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方案

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-11-17 11:15:01 方案 我要投稿

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案[通用]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案[通用]

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案1

  生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們要把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)其對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈;我們要讓書籍開闊每一位學(xué)生的視野,陶冶他們的情操;我們要使學(xué)生的心靈不再空虛,生活變的充實(shí),有意義。

  一、活動(dòng)主題

  讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

  2、通過閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。

  3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。

  4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

 、灞刈x

  必背古詩(shī)詞75首

  新經(jīng)典日日誦

 、孢x讀

  規(guī)定每天低年級(jí)不少于20分鐘,中高年級(jí)不少于30分鐘的課外閱讀。

  每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目,并以積分卡形式累計(jì)字?jǐn)?shù)、存檔。

  ㈢“夏之韻”讀書節(jié)

  每年的六月為我校的'“夏之韻”讀書節(jié),在此期間開展一系列的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動(dòng)、校小文學(xué)家評(píng)比、班級(jí)閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評(píng)比等活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。

  四、評(píng)價(jià)方案

  1、古詩(shī)詞考核制度

  學(xué)生會(huì)背一首古詩(shī)后,教師進(jìn)行積分,背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽(yáng)羅二小“小詩(shī)人”“小詩(shī)圣”“小詩(shī)仙”稱號(hào)(具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定)。

  2、新經(jīng)典日日誦考核制度

  由各年段教師(年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))制定考核方案,上傳教導(dǎo)處,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。

  3、每學(xué)年還將進(jìn)行“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星”評(píng)比。

  “書香班級(jí)”要求:班級(jí)圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng),使教室里充滿書香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書,并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累,同時(shí)在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

  “書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

  “讀書之星”要求:成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)能堅(jiān)持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì),在讀書系列活動(dòng)中表現(xiàn)出色。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  各段負(fù)責(zé)人:一年段——xx;二年段——xx;三年段——xx;四年段——xx;五年段——xx;六年段——xx。

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的`文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。

  二、活動(dòng)主題口號(hào):走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂。

  宣傳標(biāo)語(yǔ):世界讀書日,讓我們一起讀書吧。

  三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排

  (一)氛圍營(yíng)造

  時(shí)間:3月—4月

  1、在圖書館張貼“423是第二十個(gè)世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一起讀書吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動(dòng)海報(bào)。

  (二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日前

  對(duì)象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。

  內(nèi)容:根據(jù)各學(xué),F(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。

  (三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。

  時(shí)間:7月1日前

  由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在4—7分鐘。

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案3

  4月23日,是世界讀書日,為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,我校面向全體師生,透過開展系列讀書活動(dòng),以營(yíng)造濃郁的書香氛圍,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂生活。促進(jìn)師生同讀書,師生互動(dòng)影響,使整個(gè)校園書香彌漫,桃李芬芳。

  一、活動(dòng)主題:

  點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香校園

  二、系列活動(dòng)資料:

  1、校園讀書之星評(píng)選活動(dòng)。

  2、師生讀書簽名活動(dòng)。

  3、教師好書推薦或讀書心得交流活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主辦方:

  圖書館藝術(shù)教育系語(yǔ)文教研組

  四、具體安排:

  (一)校園讀書之星評(píng)選活動(dòng)

  1、評(píng)選對(duì)象:

  在校學(xué)生(畢業(yè)班及實(shí)習(xí)在外的學(xué)生除外)。

  2、評(píng)選條件:

  (1)高效利用圖書館,年紙質(zhì)圖書借閱量名列前茅(借書量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為:20xx年4月23日—20xx年4月22日),鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重、紙本書籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣。

  (2)用心參與各種讀書活動(dòng),師生反映良好。

  (3)珍愛圖書、禮貌閱覽,遵守借閱規(guī)則。

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  五讀書之星2名、四讀書之星3名、三讀書之星5名。

  校園頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  4、評(píng)選時(shí)間:20xx年4月15日——-20xx年4月23日

  5、評(píng)選部門:圖書館

  6、評(píng)選流程:圖書館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。再結(jié)合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選,最終評(píng)選出10名“校園讀書之星”。

  7、頒發(fā)獎(jiǎng)品:在校園升旗儀式上,由校長(zhǎng)為讀書之星頒獎(jiǎng)。

  (二)師生讀書簽名活動(dòng)

  1、活動(dòng)目的':點(diǎn)燃廣大師生的讀書熱情,提升讀書習(xí)慣

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日16:10—16:40(若有調(diào)整,另行通知)

  3、活動(dòng)地點(diǎn):校園餐廳樓前

  4、牽頭部門:圖書館、藝術(shù)教育系

  5、人員安排:

  活動(dòng)倡議與組織:孫x

  橫幅及標(biāo)語(yǔ)制作、場(chǎng)地布置:陳x

  精美小禮品(前100名)分發(fā):李x

  簽生的組織與指導(dǎo):牽頭部門工作人員及全體學(xué)生圖書管理員

  6、活動(dòng)流程:

  (1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

  (2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。

  (3)組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。

  (4)將簽過名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。

  (三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動(dòng)

  1、活動(dòng)目的:透過教師對(duì)好書的推薦和讀書心得的闡釋活動(dòng),旨在構(gòu)成人人推薦,人人閱讀的良好習(xí)慣,構(gòu)成多讀書,讀好書的讀書風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書目推薦給學(xué)生,進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書,構(gòu)成師生互動(dòng)共鳴,使整個(gè)校園書香彌漫,桃李芬芳。

  2、活動(dòng)對(duì)象:全體教師。

  3、牽頭單位:圖書館、語(yǔ)文教研組。

  4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日至4月23日。

  5、參與方式(能夠選取其中一種方式):

  (1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng),或者自己喜歡的一至兩種書目(不限學(xué)科和種類,注明作者、資料簡(jiǎn)介、推薦理由等),親筆寫在A4紙上,并注明推薦人的姓名。

  (2)寫一點(diǎn)關(guān)于讀書的心得體會(huì)、經(jīng)典句段或名言警句等,親筆寫在A4紙上,注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限,感情真誠(chéng),具有必須的啟發(fā)性即可。

  6、人員安排

  (1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照:

  公共基礎(chǔ)部、機(jī)電工程系(職責(zé)人):肖x

  農(nóng)經(jīng)管理系(職責(zé)人):黃x

  藝術(shù)教育系(職責(zé)人):黃x

  (2)材料的整理、編排與展板(職責(zé)人):孫x

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),倡導(dǎo)師生全員讀書,共創(chuàng)書香校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。讓好書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)生活,點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀激情,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,使他們?cè)谧x書中健康、快樂地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過開展讀書活動(dòng),讓每一名師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書”的讀書氛圍。

  2、通過開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),深化文化積淀,不斷提升辦學(xué)層次和學(xué)校文化品位。

  3、通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月11日———3月15日

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、橫幅:“多讀書讀好書好讀書”

  2、各班完善、布置圖書角,完善班級(jí)圖書借閱管理制度。各班圖書要有登記,并有專人負(fù)責(zé),有借閱記錄。

  3、各班辦一期以讀書為主題的黑板報(bào)。

  4、在我校校園網(wǎng)上公布第一屆讀書周學(xué)生閱讀推薦書目及讀書周活動(dòng)方案。

  五、讀書周系列活動(dòng)安排:

  系列活動(dòng)一:圍繞讀書周各班利用班會(huì)課召開一次讀書活動(dòng)主題班會(huì)。例如好書介紹、讀書心得交流等。并把主題班會(huì)的記錄上交到圖書室。

  系列活動(dòng)二:學(xué)校向各年級(jí)推薦優(yōu)秀閱讀書目,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定出活動(dòng)方案,開展不同形式的讀書活動(dòng)。

  系列活動(dòng)三:

  1、發(fā)動(dòng)教師積極借閱圖書,要求每名教師至少寫出兩篇讀書心得,評(píng)出優(yōu)秀作品上報(bào)圖書室。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極借閱,并要求學(xué)生寫讀書筆記;每個(gè)學(xué)生辦一份手抄報(bào),各班擇優(yōu)匯編成冊(cè)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、在積極開展富有特色的`讀書活動(dòng)的同時(shí),要做好相關(guān)資料的收集、整理工作。

  2、充分利用學(xué)校圖書室資源及網(wǎng)絡(luò)圖書資源,提倡網(wǎng)上讀書、交流活動(dòng)。

  七、匯報(bào)總結(jié)階段:

  1、開展學(xué)生優(yōu)秀讀書活動(dòng)成果展示會(huì)。(在校園內(nèi),將各班讀書作品以班為單位,進(jìn)行讀書成果展示。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。)

  2、頒發(fā)各項(xiàng)讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為推動(dòng)新課程改革中活動(dòng)課程的開展,培養(yǎng)學(xué)生健康的,鼓勵(lì)學(xué)生追求知識(shí)、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會(huì)、向往真理,體現(xiàn)我校的“全面+特色”的理念、“培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、科技素質(zhì)”,促進(jìn)各學(xué)科之間的交流,營(yíng)造濃厚的科學(xué)研究的學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦德明中學(xué)第四屆“科技讀書節(jié)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  追求知識(shí)、熱愛科學(xué)、發(fā)展自我、成就人生

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月12日至20xx年5月10日

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  本次科技讀書節(jié)分為三個(gè)活動(dòng)板塊“讀書活動(dòng)”、“科技活動(dòng)”和“社團(tuán)活動(dòng)”。

  活動(dòng)項(xiàng)目主要內(nèi)容參與年級(jí)負(fù)責(zé)人時(shí)間

  開幕式介紹活動(dòng)意義及安排等作國(guó)旗下的講話全體4月12日朝會(huì)

  科技講座《低碳與生活》高一、初一部分4月18日下午3:30~5:00

  讀書沙龍以“我是學(xué)校圖書館導(dǎo)讀員”為主題的'讀書沙龍,推薦校圖書館優(yōu)秀作品,請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng),指導(dǎo)學(xué)生讀書(外聘名家參與)屈子文學(xué)社成員4月12日至4月30日,展示為5月8日

  主題班會(huì)“讀書提升自我”為主題,要求以班級(jí)為單位上交班會(huì)總結(jié)和記錄材料高二、初二4月19日班會(huì)

  以“品讀女性典范”為主題,開展班會(huì)演講活動(dòng),選拔參加學(xué)校比賽學(xué)生高一、初一4月19日班會(huì)

  女生比賽以“品讀女性典范,成就精彩人生”為主題,開展女生演講比賽高一、初一4月26日中午

  第二屆“至善杯”綜合知識(shí)競(jìng)賽人文、科學(xué)綜合知識(shí)競(jìng)賽高一、高二和各科教研組長(zhǎng)4月26日第七八節(jié)

  “三小”作品小論文、小制作、小發(fā)明作品征集(含研究性學(xué)習(xí)成果、社會(huì)熱點(diǎn)問題、調(diào)查活動(dòng)課成果等)全體4月12日至4月30日

  信息技術(shù)學(xué)生上交網(wǎng)頁(yè)、程序等信息作品參賽(團(tuán)體作品也可)高一、高二、初一、初二4月12日至4月30日

  參觀展覽參觀“航七”科技展高一初一部分學(xué)生5月(具體時(shí)間根據(jù)展覽時(shí)間定)

  理、化、生實(shí)驗(yàn)操作比賽物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)高一4月下旬至5月上旬理化生實(shí)驗(yàn)初三4月22日

  社團(tuán)風(fēng)采展示活動(dòng)周第八周每天中午為各社團(tuán)活動(dòng)展示時(shí)間,評(píng)選最受歡迎等各類優(yōu)秀社團(tuán)各社團(tuán)成員4月19日至25日

  “科技讀書節(jié)”成果匯報(bào)會(huì)德明講堂全體5月9日

  閉幕式頒獎(jiǎng)全體5月10日朝會(huì)

  六、工作要求

  1、各項(xiàng)活動(dòng)請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人具體制定或辦法細(xì)則,(包括評(píng)獎(jiǎng)、活動(dòng)具體組織等);

  2、所有活動(dòng)應(yīng)在5月8日前結(jié)束,活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)將有關(guān)結(jié)果如評(píng)獎(jiǎng)等第、姓名、班級(jí)等于5月8日前報(bào)教科室;

  七、其他說(shuō)明

  1、對(duì)獲得個(gè)人項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔Y獎(jiǎng)勵(lì),并發(fā)給榮譽(yù)證書。

  2、組織獎(jiǎng):對(duì)班級(jí)進(jìn)行組織獎(jiǎng)評(píng)定,凡獲得集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的給該班計(jì)15分,二等獎(jiǎng)計(jì)7分,三等獎(jiǎng)計(jì)2分;獲個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的班級(jí)計(jì)4分,二等獎(jiǎng)計(jì)2分,三等獎(jiǎng)計(jì)1分。高中各年級(jí)取總分前5名,初中各年級(jí)取總分前3名,第一名獎(jiǎng)流動(dòng)紅旗6面,第二名獎(jiǎng)4面,第三名獎(jiǎng)3面,第四名獎(jiǎng)2面,第五名獎(jiǎng)1面,計(jì)入班級(jí)流動(dòng)紅旗總數(shù)。

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