夏令營方案3篇(精選)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的夏令營方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夏令營方案 篇1
一、活動主題和目的
活動主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作挑戰(zhàn)自我追逐彩虹放飛理想
活動目的:新奇的體驗(yàn)、好玩的游戲、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的.人生有益的知識。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:xx市教育局
承辦單位:xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、xx中政教處
三、參加對象
組織七年級、八年級在校學(xué)生
四、報名及活動形式
以班級為單位報名匯總之后報學(xué)校政教處并由政教處將學(xué)生名單報至承辦單位xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地。按照夏令營時間安排表進(jìn)行活動。
夏令營方案 篇2
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,是中華民族智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。
活動精彩預(yù)告:
漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。
使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運(yùn)動技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動的潛能。 ★ 民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的`風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。
傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···
重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
夏令營方案 篇3
一、活動意義:
為了響應(yīng)市政府關(guān)于爭創(chuàng)文明城市,爭當(dāng)文明市民的號召,全面實(shí)現(xiàn)教育信息化的宏偉目標(biāo),更好開發(fā)利用教育信息資源,鼓勵和激發(fā)廣大中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,為全市中小學(xué)生提供一個網(wǎng)絡(luò)活動和作品展示交流的平臺,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識,加強(qiáng)深港兩地中小學(xué)生的相互學(xué)習(xí)與交流,由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會共同舉辦“2 0xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營”,并結(jié)合綠色網(wǎng)絡(luò)文明工程,在深圳市教育系統(tǒng)中開展系列的教育信息化宣傳和普及活動。
以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)教育模式,是目前教育發(fā)展的必然趨勢。因此,充分調(diào)動和利用目前我市教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,提高教育工作者用網(wǎng)絡(luò)教育意識和學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)意識,擴(kuò)大其在全市教育系統(tǒng)乃至社會各界的影響,是我們實(shí)現(xiàn)教育信息化的一項(xiàng)重要工作。通過網(wǎng)絡(luò)夏令營豐富廣大學(xué)生的暑期生活,引導(dǎo)學(xué)生渡過一個文明、健康、快樂、安全的暑期,則是擺在我們當(dāng)前的一個重要任務(wù)。
二、活動目的:
1.響應(yīng)市政府關(guān)于爭創(chuàng)文明城市,爭當(dāng)文明市民的號召,宣傳社區(qū)文明建設(shè),動員學(xué)生參與文明城市創(chuàng)建活動;
2.推進(jìn)我市教育信息化的.發(fā)展和教育信息資源的開發(fā)利用;
3.培養(yǎng)中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,豐富廣大師生的暑期生活動;
4.倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、普及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;
5.促進(jìn)深港兩地文化及教育交流。
三、活動主題:
爭創(chuàng)文明城市,爭做文明人
宣傳口號:文明、公德、誠信、環(huán)保、安全
四、時間安排:
報名時間:2 O**年6月2 1日——7月2日 活動時間:2 0**年7月3日——7月2 3日
五、參與城市:
深圳、香港
六、組織機(jī)構(gòu):
1.主辦單位:
2.協(xié)辦單位:
3.“20xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營" 組委會組成人員:
七、組織實(shí)施:
1.活動由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會以及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合主辦,各區(qū)教育局信息中心、深圳市網(wǎng)絡(luò)文明工程辦公室等為協(xié)辦單位。
2.為廣大學(xué)生營造一個良好的暑假學(xué)習(xí)環(huán)境,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,文明上網(wǎng),本次活動均在“xxxxxx網(wǎng)”上進(jìn)行。
3.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動內(nèi)容安排原則以學(xué)生喜聞樂見的形式為主。
4.本次活動費(fèi)用將由贊助單位及社會各屆關(guān)愛團(tuán)體等力量予以支持。
八、活動內(nèi)容:
九、工作流程:
(一)6月2 1日至7月2日為報名期。
1.學(xué)校組織老師進(jìn)行報名動員,發(fā)放宣傳海報。海報內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)夏令營活動日程安排,由老師負(fù)責(zé)報名人員名單的統(tǒng)籌工作。
2.學(xué)生可登陸夏令營的專門網(wǎng)站了解詳細(xì)活動內(nèi)容,并按不同的項(xiàng)目要求進(jìn)行報名。
(二)7月3日,舉行開營儀式,“2 0**深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營”正式開營。各種專題活動項(xiàng)目在“********網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)上正式開始。
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