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方案

演練方案

時間:2023-11-24 14:55:21 方案 我要投稿

演練方案范例(6篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的演練方案7篇,歡迎大家分享。

演練方案范例(6篇)

演練方案 篇1

  為進一步提高師生的安全意識,加強安全應(yīng)急教育,特組織本次緊急疏散應(yīng)急演練活動。

  一、組織機構(gòu)及工作職責

  指 揮: z

  成 員: z 各班班主任 體育老師 生活輔導(dǎo)老師

  二、演習活動流程安排

  1、3月27日分年級召開高一、高二班長和寢室長會議。

  (高一負責人:z;高二負責人:z)

  2、3月28日早操后召開全體高一、高二學(xué)生會議,做好宣傳動員工作。(負責人:z)

  3、3月28日早操后各年級召開班主任會議,統(tǒng)一思想認識。

 。ǜ咭唬簔;高二:湯學(xué)文、z)

  4、3月28日9:30,組織召開生活老師會議。

  (負責人:z)

  5、現(xiàn)場攝像、攝影:z

  三、演習內(nèi)容、時間及人員安排

  1、高二教學(xué)樓(第一教學(xué)樓)學(xué)生緊急疏散演練

 、贂r間:3月28日上午10:05開始。

  ②各班班主任、班長在本班做好動員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當警報拉響時組織學(xué)生有序離開教室,安全疏散到操場,清點人數(shù)報告指揮長。

 、鄣谝唤虒W(xué)樓東面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓中間樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓西面樓梯間疏導(dǎo)員:z;教學(xué)樓至操場路上:z;操場入口疏導(dǎo)員:z。(9:55到位)

  ④廣播指揮員:z、體育老師。安排各班列隊,警報結(jié)束后,指揮班主任清點人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況并將各班情況報告指揮長,由體育老師記時。

 、萦闪鴨锤毙iL負責總結(jié)點評。

  2、高一、高二男生寢室(6、7號男生公寓)緊急疏散演練

 、贂r間:3月28日中午13:20開始

  ②各班班主任、寢室長在本班進行好動員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當警報拉響時組織學(xué)生有序離開寢室,安全疏散到安全地帶(高一:北校籃球場,高二:北校食堂前),清點人數(shù)并報告指揮長。

 、6號公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、保安1名、班主任。6號公寓前坪:許根華;7號公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號公寓6至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。7號公寓前坪:z。

 、苡尚iL助理趙國慶總結(jié)點評。

  3、高一、高二寢室女生(11、12、13號)女生公寓學(xué)生緊急疏散演練

 、贂r間:3月29日中午13:20開始

 、诟靼喟嘀魅、寢室長在本班進行好動員工作,讓學(xué)生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序;當警報拉響時組織學(xué)生有序離開寢室,安全疏散到文廟前坪,清點人數(shù)并報告指揮長。

 、11號公寓樓梯間5至1樓疏導(dǎo)員:z、班主任。7號公寓6至1樓東邊疏導(dǎo)員:z、班主任。12號公寓4至1樓西邊疏導(dǎo)員:z、班主任。13號樓:z。文廟前坪:z。

  ④由趙國慶副校長總結(jié)點評。

  四、演習要求

  1、警報響起時,學(xué)生從教學(xué)樓或?qū)嬍矣行蚩焖偈枭⒅敛賵隹諘绲貛,要求學(xué)生在疏散過程中利用手中的衣服、書包、毛巾、手帕等保護頭部及呼吸道,并靠右有序跑動,不擁擠、推拉和高聲喧鬧。

  2、各班班主任在教室組織學(xué)生做好動員準備工作,當警報拉響時,組織學(xué)生有序離開教室并提醒學(xué)生注意安全,疏散到操場警報解除時,請班主任清點人數(shù)并報告指揮。

  3、所有人員應(yīng)準時到崗。

演練方案 篇2

  第一章 總述

  本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實施。

  一、事故應(yīng)急救援演練指導(dǎo)思想和目的

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:堅持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針及 “強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”主題,落實以人為本,和諧發(fā)展的理念。保障公司員工生命安全和財產(chǎn)安全為根本,落實應(yīng)急救援預(yù)案為基礎(chǔ),提高預(yù)防和處置突發(fā)事故災(zāi)害的能力為重點,最大限度降低事故災(zāi)害后果。

 。ǘ┭菥毮康模簷z驗分廠事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、針對性和實用性,檢驗事故應(yīng)急救援聯(lián)動指揮工作機制和處置突發(fā)事件的能力,鍛煉和提高應(yīng)急救援組織搶險救災(zāi)的實戰(zhàn)能力,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平。

  二、組織機構(gòu)

  (一)安全事故應(yīng)急救援演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx xxx xxx

  組 員:xxx xxx xxxxx

 。ǘ┭菥毣I備工作組

  組 長:xxx

  副組長:xxx xxx

  組 員:xxxxxx駕駛員

  三、演練時間、地點及有關(guān)參加單位

  時間:演練活動計劃于20xx年 7月20 日9:30—10:30舉行。

  地點:xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點(事故假定現(xiàn)場)。

  協(xié)助單位及人員:

 。ㄒ唬┺k公室協(xié)助;

  (二)公司領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)助部門人員參加。

  第二章 事故設(shè)定

  一、事故假想

  20xx年7月20日上午9點30分左右,礦山分廠楊家灣采裝作業(yè)現(xiàn)場一臺PC400正在給X#礦車采裝低硅,現(xiàn)場一名作業(yè)監(jiān)護員指揮采裝作業(yè),采裝點外同時停一輛X#礦車等待裝料。由于持續(xù)強降雨,采取泥土松散。突然,采裝臺階邊坡發(fā)生塌方,監(jiān)護指揮人員未能及時撤離現(xiàn)場,滾落的土方壓埋在監(jiān)護指揮人員腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊砸傷的人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,情況危急,等待救援。

  二、事故等級性質(zhì)

  由于現(xiàn)場有只4人作業(yè),情況不明,為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員,應(yīng)啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  三、事故場景

  演練活動共設(shè)置事故報警、現(xiàn)場人員撤離及警戒、搶險救援、醫(yī)療救護、排除險情、現(xiàn)場恢復(fù)等場景。

  四、現(xiàn)場處置

  演練現(xiàn)場處置共設(shè)應(yīng)急動員、指揮與控制、應(yīng)急響應(yīng)、人員撤離、人員搶救、救護隊施救、緊急醫(yī)療服務(wù)、險情排除等環(huán)節(jié)。

  第三章 演練事故應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責

  事故發(fā)生后,各參加小組人員按照以下程序和職責進行應(yīng)急救援演練。

  一、事故應(yīng)急演練指揮部組成

  總指揮:xxxx

  副指揮:xxxx xxxx xxxx

  二、職責

  啟動和終止單位事故應(yīng)急救援預(yù)案、負責組織指揮各應(yīng)急救援組,開展應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援組由傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散和物資供應(yīng)組組成。

  第四章 演練程序及任務(wù)分工

  事故發(fā)生后,各參小組人員按照以下程序和職責進行應(yīng)急救援演練。

  一、9:30礦山分廠一班運礦組進入采場進行采裝作業(yè),9:40分,臺階邊坡突然發(fā)生石塊滾落,土方壓埋監(jiān)護作業(yè)人員的腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,PC400駕駛員及X#礦車司機立即終止作業(yè)下車進行搶險,并及時向段長報告,段長接到報告后(趕往事故現(xiàn)場),立即報告給礦山分廠廠長(趕往事故現(xiàn)場),礦山分廠廠長立即指令發(fā)布現(xiàn)場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設(shè)備盡快撤離開采區(qū),同時上報公司李總及安全生產(chǎn)處,并及時撥打120,李總命令啟動本單位安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  二、9:41分,事故報警信號鳴響,單位事故救援預(yù)案啟動,傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散組和物資供應(yīng)分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現(xiàn)場集合。

  三、9:42分,各組人員集合完畢,現(xiàn)場救援總指揮統(tǒng)一指揮,由警戒組立即設(shè)置警戒區(qū)(臺階上下),并在進入采場主要路口設(shè)置警戒人員,防止閑雜人員進入警戒區(qū),確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護(注意救援程序的正確性和必要的'器材和救護用品);現(xiàn)場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現(xiàn)場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監(jiān)護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大;物資供應(yīng)組待命。

  四、9:43分,傷員從事故現(xiàn)場被移至(正確搬移方法)就近安全地帶,有救護組人員開始診斷救護,此時120及時趕到,經(jīng)過對傷員采取臨時包扎措施后,立即送往醫(yī)院救治。

  五、9:45分,現(xiàn)場救援組安排人員對臺階坡面危懸石進行清理(安全清理),排除險情。

  六、9:50分,險情排除。

  七、9:55分,消除警戒。

  八、10:00分,通知恢復(fù)采裝作業(yè)。

  第五章 演練注意事項

  一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”,避免引起驚慌。

  二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。

  三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕,如發(fā)生意外,應(yīng)立即終止演練,對意外迅速處理。

  附1:救援所需物資材料

  簡易擔架一副、紅藥水(番茄醬)一瓶、警戒帶一卷、對講機5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副(60*10cm兩個、70 cm*10cm兩個、120 cm*10cm兩個、60 cm*10cm兩個、75 cm*10cm一個 )、行政小車(充當救護車)一輛、分廠急救箱一個。

  附2:各組人員名單

  1、搶險組

  礦山分廠10-15名員工組成(組長:xxxxx)。

  2、救護組

  分廠職能室人員6組成(組長:xxxx)。

  3、警戒組

  辦公室保衛(wèi)4人組成(組長:xxxxx)。

  4、物資保障組

  物資管理由采礦工段2人組成(組長:xxxxxx)。

演練方案 篇3

  一、演練目的:

  1、為了檢驗《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性,提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災(zāi)造成的損失,提高十一項目部及其下屬項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

  2、通過演習暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源 (包括人力和設(shè)備等)的不足。

  二、演練內(nèi)容:

  1、準確報火警;

  2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi);

  3、疏散逃生演練;

  三、組織機構(gòu)

  1、總指揮:

  負責宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和解除,全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織,調(diào)配應(yīng)急資源,按應(yīng)急程序組織實施應(yīng)急搶救工作。

  副總指揮:

  協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權(quán)負責應(yīng)急救援預(yù)案演習的指揮工作。

  2、搶險救援組

  負責現(xiàn)場火情控制,協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。

  3、醫(yī)療救護組

  負責組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。

  5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

  接報后負責應(yīng)急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

  6、物資保障組

  負責應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。

  四、應(yīng)急演練用設(shè)備及物資

  1、干粉滅火器 5kg 10 具

  2、專用擔架 專用擔架2 副;

  3、急救箱一個(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等) ;

  4、對講機 8 臺

  5、逃生工具:干凈毛巾(小號)100 毛巾。

  需要確定的人員:

  1、參加疏散的人員 60-100 名協(xié)作人員;

  2、傷員:2 名;

  3、救助人員:8-10 名;

  五、具體要求

  1、準備全面、充分,人員前期教育宣講到位。

  2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。 所用到場人員必須佩戴安全帽。

  3 聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內(nèi)設(shè)施,注意自身安全。

  六、事故假定:

  20xx年11月15日下午 12 點,中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi),火勢較大,此時工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時火勢危急附近的員工宿舍, 吃過飯后正在宿舍休息,同時情況十分危急。

  七、演練過程

  場景 1:宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負責人房間,負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。 同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火,控制火勢蔓延。

  場景 2: 安全主管撥打火警電話報警:119,并請示項目部經(jīng)理。

  場景 3: 項目部經(jīng)理立即啟動《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》搶險救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。 馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。

  場景 4: 現(xiàn)場應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散, 撥打 120 急救電話。

  場景 5: 搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員,用沾濕的.毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全 和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。

  場景 6: 醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。

  場景7: 總指揮鑒于(1) 現(xiàn)場人員完全脫險;(2)火災(zāi)險情得到有效控制;(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;(4)被疏散的人員處于安全場所。(4)宣布:關(guān)閉《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》,應(yīng)急行動結(jié)束。

演練方案 篇4

  為宣傳落實落實市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。

  一、演練主題:吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救

  二、演練目的: 提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強化師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。

  三、演練時間和地點: 20xx年5月20日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。

  四、演練人員:全體教師和幼兒

  五、地震演練組織機構(gòu)和人員分工

  (一)組織機構(gòu):總 指 揮:副總指揮:

  成 員:

 。ǘ┤藛T分工

  1、組織協(xié)調(diào)組:

  負責制定演練方案; 安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調(diào)指揮; 信息的上傳下達和對外聯(lián)系;演練的記錄、計時、總結(jié)、宣傳報道等。

  2、 疏散引導(dǎo)組:

  引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。

  3、搶險救護組:

  負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險幼兒,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷人員盡快運送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

  六、演練準備工作

  1、組織全體教師學(xué)習學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的'集中地點和途徑路線。

  2、以班級為單位,組織幼兒學(xué)習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進行就地避震和安全撤離演練的講解。

  3、演練前師幼身體問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。

  4、準備演練器材:話筒、報警器、照相機、救護箱。

  七、演練實施

  1、護導(dǎo)人員職責:分別到各自制定地點接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西。。。。。。幫助有困難的人員疏散,排除險情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。

  東樓門外:一樓東臺階:; 一樓西臺階:;西樓: 跟蹤照相:

  2、疏散路線安排

  班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。

  3、演練開始

 。1)由總指揮進行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,報警器報警——60秒。

 。2)聽到信號后,在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險動作12秒。

  (3)12秒鐘后李志負責播放報警聲,中間停30秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前,另一名班主任在后。

  八、集中和總結(jié)階段

  全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場整隊集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù),向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結(jié)。

  九、特別提醒

  1、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。

  2、時間控制在2——3分鐘。

  3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。

演練方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為落實市上級關(guān)于防震減災(zāi)安全工作指示,確實支持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,努力提高師生的安全意識和逃生能力,確保全校師生在發(fā)生緊急自然災(zāi)害情況時能夠迅速、有序、安全地撤離和疏散,學(xué)會逃生自救方法,能最大限度地減少人員傷亡和損失,把損失降低到最低,特制本方案并實地演練。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  成員:

  三、人員分工

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工:

  王:全面負責,確立本次活動的宗旨、原則。

  李:協(xié)助組長指導(dǎo)和督促方案的制定,落實。

  黃:負責制定方案和落實方案,并進行現(xiàn)場的指揮和調(diào)度。

  李:路線的標識圖的制作、張貼

  吳:負責集結(jié)地點的指揮

  2、各地點疏散引導(dǎo)人員分工:

  (1)校醫(yī)室門口走廊出口處:張,①號側(cè)門處:陳、肖

  (2)教學(xué)樓后樓二層西樓梯口:程,東樓梯口:杜

  (3)教學(xué)樓后樓二層至一層樓梯轉(zhuǎn)角處:秦(東)、黃(西)

  (4)教學(xué)樓前樓西側(cè)的草坪處:曹、謝;②號側(cè)門處:鄧

  (5)學(xué)校側(cè)門至幼兒園的馬路處:楊、李、鄧、謝

  (6)集結(jié)地點(幼兒園旁的籃球場):吳

  (7)沿途巡視:潘

  3、其它:

  (1)攝影:吳

  (2)文字報道:鄧

  (3)信號發(fā)令:蔡

  (4)醫(yī)務(wù)救護:童

  四、演練時間:

  20xx年5月21日(具體時間以信號為準)

  五、情境模擬:早上上課期間,突發(fā)地震。

  六、演練原則:安全、有序

  七、活動過程及要求:

  1、籌備階段:

  (1)5月14日前制定方案。(黃)

  (2)5月17日晚,各班主任利用自主學(xué)習時間對演練的目的、要求、路線進行解讀、 強調(diào)。(各班主任)

  (3)5月18日早上,進行預(yù)演。

  (4)5月21日,進行“災(zāi)害來臨時,如何自救”的國旗下講話。 2、實施階段:

  (1)災(zāi)情發(fā)生后,廣播室發(fā)出疏散警報。(蔡負責) (2)各班按預(yù)定路線撤離教室。 (3)領(lǐng)導(dǎo)小組組長作活動總結(jié)講話。 3、總結(jié)宣傳階段:

  對本次活動進行總結(jié),并以文字和圖片想結(jié)合的形式在學(xué)校網(wǎng)站、校報上進行刊載,并 將演練情況上報上級行政部門。

  八、疏散路線:

  (1)七(1)班:

  教學(xué)樓東邊樓梯→兩棟教學(xué)樓間的空地→前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號側(cè)門→幼兒園旁的籃球場

  (2)七(2)、七(3)、七(4)班:

  教學(xué)樓西邊樓梯→前教學(xué)樓西側(cè)的'草坪→②號側(cè)門→幼兒園旁的籃球場寫作模板

  (3)二至五年級:

  前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號側(cè)門→幼兒園旁的籃球場

  (4)一年級:

  校醫(yī)室門口走廊→①號側(cè)門→幼兒園旁的籃球場

  九、具體要求:

  1、聽到疏散警報后,各班主任立即到班,在班主任到班前,學(xué)生自行撤離課室。

  2、出課室時,每班前后門各分一列縱隊同時出班,出班后,一列靠墻,一列靠扶手列隊前行。

  3、演習開始后,嚴禁攜帶物品出課室;嚴禁奔跑;如有學(xué)生摔倒,可立即終止演習。

  4、學(xué)生到達指定集結(jié)地點后,各班向年級負責人報告人數(shù),年級負責人向吳宗杰老師報告人數(shù)。報告形式:××班(年級)應(yīng)到××人,實到××人。

  5、各班在預(yù)演前要進行宣傳和教育,明確路線和要求。

演練方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期伊始,為了牢固樹立全校師生的安全意識,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學(xué)校針對一年級新生入校和其他班級教室調(diào)整的'實際情況,開展本次應(yīng)急避險疏散演練。使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散逃險路線,提高師生避險、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實做好此次演練工作,成立永樂小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責演練的組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長

  副組長

  成員

  三、演練時間

  20xx年9月12日課間操。

  四、演練地點

  永樂小學(xué)校園內(nèi)。

  五、演練前準備

  1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習。注意演練過程中的安全。

  2、講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線,熟悉一次。

  3、各班主任演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。

  六、演練程序

  1、以報警聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時到位,各負其責。

  3、到達應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負責人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮;

  2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負責統(tǒng)一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負責人

  二至三樓樓梯負責人

  一樓樓梯口負責人

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  2、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮z,副指揮z負責統(tǒng)一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負責人

  二至三樓樓梯負責人

  一樓樓梯口負責人

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  3、辦公樓4號樓:疏散總指揮z,副指揮z,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4、44、32、61、6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責:強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負責人

  二至三樓平臺負責人

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  操場疏散集結(jié)負責人

  疏散到操場上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊。各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

  第一排、第二排,按做操隊伍排列

  由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。

  注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

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