法律法規(guī)知識競賽實(shí)施方案

時(shí)間：2023-12-10 07:36:44 方案我要投稿

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　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的法律法規(guī)知識競賽實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

法律法規(guī)知識競賽實(shí)施方案

法律法規(guī)知識競賽實(shí)施方案1

　　一、活動意義

　　為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來，也為了給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺，豐富同學(xué)們的法律知識增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識和維權(quán)意識，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動。

　　二、活動背景

　　伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實(shí)踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生，盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識的宣傳，但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的`合法利益。于是，侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之，而大學(xué)生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況，舉辦法律知識競賽，就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式，提倡新穎有趣，力求爭取最大程度的人員參與，在校宣傳日常實(shí)用的法律知識，提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì)，樹立其運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識，真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用，在生活中實(shí)踐法律，在法律中享受生活。

　　三、活動前期準(zhǔn)備

　　1、活動策劃籌備;

　　2、活動宣傳工作;

　　(1)傳單、海報(bào)宣傳

　　(2)橫幅

　　3、試題征集;

　　4、聯(lián)系贊助單位;

　　5、聯(lián)系各院系學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會

　　四、活動流程

　　比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度。

　　我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此，在策劃上只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程：

　　(一)主持人工作部分：

　　1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預(yù)想的活動效果。

　　2、主持人向到場的嘉賓和同學(xué)們問好，請嘉賓代表致辭，寄予希望。

　　3、進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹，及其參賽順序。

　　4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

　　(二)進(jìn)行比賽

　　1、初賽階段

　　(1)比賽時(shí)間

　　(2)比賽地點(diǎn)

　　(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個(gè)小組進(jìn)入決賽.

　　2、復(fù)賽階段

　　(1)比賽時(shí)間：

　　(2)比賽地點(diǎn)：

　　(3)比賽過程：

　　第一輪個(gè)人必答題：共設(shè)十套題，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分，每人一題;

　　第二輪選答題：每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答;第三輪搶答題：每題10分，共10道，答錯(cuò)扣10分;

　　注：(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組，剩余5組進(jìn)入決賽。

　　(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。3決賽階段：

　　(1)比賽時(shí)間：

　　(2)比賽地點(diǎn)：

　　(3)比賽過程：

　　第一輪:“個(gè)人必答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，由×××發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　1、本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有6個(gè)題目，每個(gè)選手答2道題，共進(jìn)行2個(gè)回合，每組每個(gè)回合選擇1套題，可自由選擇題號，三位選手輪流作答，每人答題限時(shí)10秒。由第一組開始。

　　2、答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。

　　3、選手答題時(shí)，本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。

　　觀眾現(xiàn)場互動參與題：

　　參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。

　　第二輪“集體必答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　本輪共設(shè)題5套，每套題內(nèi)有4個(gè)題目，共進(jìn)行二個(gè)回合，每組選擇1套，可自由選擇題號，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題限時(shí)20秒。第三輪“搶答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　1、本輪共設(shè)題20個(gè)，各組在主持人念完題、并說開始后，自由搶答。

　　2、答對一題加20分，答錯(cuò)一題扣10分。

　　3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。

　　觀眾參與題：

　　參與方法：主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。

　　第四輪“按分值選題作答題”

　　主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　1、本輪按10分，20分，30分三個(gè)分值設(shè)題，每個(gè)分值有五道題。小組根據(jù)自己的實(shí)際情況按分值選題作答，三人一人答題為主，其它隊(duì)員可補(bǔ)充，每組答題限時(shí)20秒。由第一組開始。

　　2、按所選題的分值，答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

　　3、小組答題時(shí)，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

　　4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判。

　　第五輪：案例分析題(30分，由評委給予打分)

　　觀眾參與題：參與方法，主持人念題，知道答案的站起來回答，誰先答對，誰有獎(jiǎng)品，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。

　　注：1、在決賽的5組中要淘汰2組，剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

　　2、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。

　　3、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減。

　　4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布得獎(jiǎng)的小組。

　　5、主持人致結(jié)束詞，活動結(jié)束。

　　五、賽場分工

　　1、會場的管理

　　有專人負(fù)責(zé)會場的秩序安全，有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，能確保此活動的安全、有序、快樂的進(jìn)行。

　　2、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

　　安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個(gè)小組的得分，進(jìn)行全程透明的記分，以達(dá)到公開、公正、公平的效果。

　　六、參賽方式

　　初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位，每小組3人。

　　七、參賽對象

　　全校學(xué)生。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：(1個(gè)小組)：法律知識競賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品

　　互動紀(jì)念禮品：精美獎(jiǎng)品等。

　　聯(lián)系校團(tuán)委及各院系團(tuán)總支,獲獎(jiǎng)證書加蓋xx章

　　青年法學(xué)會

法律法規(guī)知識競賽實(shí)施方案2

　　青少年是祖國的未來和希望，他們法律素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我國普法工作的成效，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。

　　為了響應(yīng)學(xué)校的號召，為了提高同學(xué)們的法律意識，增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念，使法律深入人心，為了讓同學(xué)們自覺學(xué)法、懂法、用法，并且能真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，適當(dāng)?shù)?時(shí)候會運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己或者身邊的人，也借此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，有效預(yù)防青少年違法犯罪，特舉辦這次法律知識競賽，希望全班同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，用法律來規(guī)范自己的言行，爭做愛國守法，誠信知禮的現(xiàn)代小公民。

　　一、活動主題

　　強(qiáng)化法律意識，提高法律素質(zhì)。

　　拓展法律知識，維護(hù)合法權(quán)益。

　　二、活動目的

　　豐富同學(xué)們的法律知識，提高同學(xué)們知法、用法、守法的意識，真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用，學(xué)以致用。

　　三、活動安排

　　舉辦者：初一(1)班

　　參與者：全體學(xué)生

　　活動時(shí)間：3月21日(周三)第七節(jié)課

　　活動地點(diǎn)：初一(1)班

　　活動形式：小組賽(每個(gè)組由兩個(gè)學(xué)習(xí)小組構(gòu)成，每組派兩名代表參加競賽)

　　參賽組：救世組、霧幻組、飯團(tuán)組、終結(jié)組、戰(zhàn)神組、同心組

　　競賽原則：本著公開、公平、公正的原則

　　四、競賽規(guī)則

　　1、競賽分必答題、案例題、搶答題三部分組成，題型有判斷題、選擇題和案例分析題。

　　2、每組都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減，得出最后得分。

　　3、第一環(huán)節(jié)：必答題共12題，每隊(duì)2題，每題分值為10分，答題時(shí)間為15秒，每個(gè)組輪流作答。每隊(duì)代表搶答選題，兩名隊(duì)員輪流作答，其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充，答對加10分，答錯(cuò)或答題超時(shí)不加分也不扣分。

　　4、第二環(huán)節(jié)：案例題共1題，由同學(xué)演出一段法律知識案例題，然后回答兩個(gè)問題，各組在事先準(zhǔn)備好的題板上學(xué)上兩個(gè)問題的答案，并且要以最簡便的語言表達(dá)意思，主持人給出題目后兩分鐘內(nèi)6組一起公布答案，再由演出的同學(xué)表演正確的做法，評出較好的，依次加上30、20、10分(各兩組)。

　　5、第三環(huán)節(jié)：搶答題共15題，分為判斷題和單選題，每題分值為10分，答題時(shí)間為5秒，當(dāng)主持人宣布開始搶答后方可進(jìn)行搶答，答對加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)扣10分，并將答題機(jī)會給予現(xiàn)場觀眾，觀眾答對的將獲得紀(jì)念品(一支筆)。參賽隊(duì)如果3次搶答犯規(guī)的，則取消該隊(duì)的搶答資格。

　　五、競賽程序

　　1、主持人致開幕詞;

　　2、各小組代表宣讀挑戰(zhàn)宣言;

　　3、主持人宣讀比賽規(guī)則,并宣布比賽正式開始;

　　4、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：必答題、案例題、搶答題;

　　5、普法節(jié)目表演，同時(shí)總分;

　　6、宣布獲獎(jiǎng)情況，并給予加分和頒獎(jiǎng);

　　7、主持人致結(jié)束語。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、本次競賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng);

　　2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)最佳答辯手兩名;

　　3、組織獎(jiǎng)：(依團(tuán)體總積分評選)