演練方案[合集]
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的演練方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演練方案 篇1
一、安全疏散演練活動的目的:
1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。
2、提高學(xué)生自護(hù)自救能力和面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
二、時間:20xx年9月15日下午第三節(jié)課(周一)
三、預(yù)設(shè)地點:學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生需緊急撤離至操場
四、演練機構(gòu)設(shè)置:
總指揮:楊超
指 揮:劉運春、何壽財、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠
執(zhí) 行:張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任
初二年級教學(xué)樓指揮:何壽財
三樓道: 吳文彬 二樓道: 鄭祥忠
初一、三年級教學(xué)樓指揮:初一:謝新田 初三:劉運春
三樓道:張春華 二樓道:楊志坤 一樓道:劉德文
操場現(xiàn)場調(diào)度體育老師:劉志敏、饒澤圣、曹政
播音器材準(zhǔn)備:肖春燕
五、疏散步驟:
1、聽信號后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,通過指定樓道,安全撤離到操場站隊集合。
2、有序撤離樓道(安全通道):
A、初二年級六個班。由中樓道撤離到操場指定位置
B、初一(1)~(6)班學(xué)生快跑到操場指定位置。
C、初三(1)(2)(3)初一(9)(10)(11)等六個班從西邊樓道撤離;
初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六個班從東邊樓道撤離。
3、學(xué)生在撤離時,始終要保持安靜,有序進(jìn)行,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的`路線,安全撤離到操場,聽廣播通知。
4、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置。
次序如下:
1:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)班的學(xué)生聽到信號后快速跑步快跑到操場;
2:初二(1)(2)初三(1)(2)(3)(4)初一(7)(8)班的學(xué)生聽到信號后跑步到操場;
3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的學(xué)生聽到信號后快走到操場。
六、注意事項:
1、二、三樓的學(xué)生疏散時不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場集合地點。
2、各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。
3、演練時由班主任帶隊、本節(jié)課任教師壓后。
4、各班主任在演練前做好安全強調(diào),教育學(xué)生演練的意義,結(jié)束后要及時總結(jié)。
演練方案 篇2
一、演練目的
為切實提高我公司事故應(yīng)急處理能力,真正掌握事故應(yīng)急處理知識,增強自救互救能力,提高危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置能力,夯實企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。努力營造良好的安全環(huán)境,確保公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進(jìn)行。
二、演練時間:
20xx年xx月xx日 下午xx:xx
三、演練地點:
c區(qū)
四、演練內(nèi)容:
1、事故應(yīng)急響應(yīng)通知程序演練;
2、火災(zāi)撲救方法演練;
3、保安應(yīng)急處置演練。
五、應(yīng)急救援指揮機構(gòu)成員
總指揮:
副總指揮:
成員:
六、應(yīng)急程序
(一)報警
1、外操在現(xiàn)場進(jìn)行裝桶時,在卸放料管時發(fā)生因靜電放電引起燃燒,外操立即向班長報警。要求報清具體內(nèi)容:發(fā)生地點、設(shè)備、情況。
2、班長接到報警后,立即報消防支隊,并通知內(nèi)操按照《應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)絡(luò)圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長作為第一現(xiàn)場指揮者,組織操作人員采取以下應(yīng)急措施:
1、關(guān)閉相關(guān)閥門;
2、立即疏散現(xiàn)場施工人員,防止車輛和無關(guān)人員進(jìn)入,現(xiàn)場車輛嚴(yán)禁啟動,下風(fēng)向界區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁一切火種;
3、開啟穩(wěn)高壓系統(tǒng),接消防水帶對周邊設(shè)備進(jìn)行水霧降溫;
4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進(jìn)行滅火;(是否可行,事后泡沫處理可能有問題)
5、關(guān)閉雨水出口閥門,防止消防污水通過雨水管道排出廠外。
班長在生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場后,立即報告,并將現(xiàn)場指揮權(quán)移交給生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人;總指揮先于生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場時,直接將指揮權(quán)移交總指揮。
(二)接警
消防支隊接警人員接到報警后,應(yīng)立即啟動消防、氣防聯(lián)防聯(lián)動預(yù)案(對報警內(nèi)容復(fù)述無誤)。
公司各相關(guān)人員接警后,立即趕赴現(xiàn)場并按各自職責(zé)迅速開展應(yīng)急救援工作。
生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場后,承擔(dān)第一現(xiàn)場指揮者職責(zé),按總指揮的指令,落實應(yīng)急預(yù)案各項工作的開展。
。ㄈ﹩討(yīng)急救援預(yù)案
1、總指揮接到報告后啟動應(yīng)急救援預(yù)案。
2、總指揮到現(xiàn)場后,生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人立即報告,并將現(xiàn)場指揮權(quán)移交給總指揮。公司相關(guān)人員到現(xiàn)場后,在按各自職責(zé)分頭展開救援工作的同時,及時向總指揮報告。
。ㄋ模⿷(yīng)急救援指揮機構(gòu)及各專業(yè)組職責(zé)
A、總指揮
1、總指揮是現(xiàn)場應(yīng)急處理的總負(fù)責(zé)人;
2、從先前的現(xiàn)場指揮人員處獲取簡要事件信息;
3、批準(zhǔn)現(xiàn)場戰(zhàn)術(shù)實施方案。
B、管理部部長
1、協(xié)調(diào)與政府職能部門之間的關(guān)系,應(yīng)對新聞媒體和公眾的質(zhì)詢;
2、做好應(yīng)急救援后勤保障工作。
C、生產(chǎn)部部長
1、執(zhí)行事件的應(yīng)急響應(yīng)行動計劃;
2、組織實施應(yīng)急救援預(yù)案和現(xiàn)場戰(zhàn)術(shù)實施方案。
D、HSE部部長
1、協(xié)助總指揮確定現(xiàn)場戰(zhàn)術(shù)方案;
2、組織實施環(huán)保、治安應(yīng)急行動;
3、向上級公司報告事故及救援情況。
E、應(yīng)急行動小組
組長:
1、組長負(fù)責(zé)應(yīng)急行動小組的全面指揮;
2、在接到總指揮的.指令后應(yīng)急行動小組應(yīng)迅速到達(dá)抵達(dá)事件發(fā)生現(xiàn)場;
3、負(fù)責(zé)決定需要使用的緊急處理設(shè)備、處理事故和事故后的現(xiàn)場清理操作中需要的收容設(shè)施等。
F、環(huán)境監(jiān)測組
組長: 組員:
負(fù)責(zé)組織對事故現(xiàn)場污染區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急監(jiān)測,包括事故影響的邊界、污染物質(zhì)的濃度、流量等,并對各外排口的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測。
G、警戒疏散組
組長: 組員:
1、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場警戒、治安保衛(wèi)、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區(qū)外主輔道路路口實施警戒,拉警戒線,派人警戒,疏導(dǎo)交通。
3、1號門和2號門實行戒嚴(yán),關(guān)閉移動門,禁止無關(guān)車輛、人員進(jìn)入。
H、應(yīng)急搶修小組:
組長: 組員:
負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行事故現(xiàn)場的搶修救援工作
各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況
(五)消防支隊具體戰(zhàn)斗任務(wù)如下:(詳見滅火預(yù)案圖)
1、1#消防車?8號消火栓出移動炮對著火點進(jìn)攻。
2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進(jìn)攻。
七、演練結(jié)束
1、總指揮發(fā)布終止應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)指令;
2、接到演練結(jié)束命令后,由高化消防中隊以班為單位,各救援專業(yè)小組跑步至指揮部前集合,消防現(xiàn)場指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位;
3、總指揮進(jìn)行講評。
八、注意事項
1、演練過程中要確保做到“三不傷害”;
2、車輛行駛要注意安全;
3、消防車出水時嚴(yán)禁瞬間提高水壓;
4、為防止設(shè)備受損,出水時嚴(yán)禁直接向罐體和相關(guān)設(shè)備射水;
5、指揮部應(yīng)設(shè)立在上風(fēng)向明顯的位置,便于查看火場;
6、所有進(jìn)攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著火出泡沫進(jìn)行撲救,嚴(yán)禁用水撲救。
九、現(xiàn)場人員標(biāo)志
1、現(xiàn)場總指揮:紅袖章,黃字“總指揮”。
2、現(xiàn)場副總指揮:紅袖章,黃字“副總指揮”。
3、現(xiàn)場救援專業(yè)組長:紅袖章,黃字“指揮”。
演練方案 篇3
為確保學(xué)校消防安全,使全體學(xué)生和教職員在發(fā)生火災(zāi)的情況下及時處理火災(zāi)事故,正確使用滅火器材,控制火災(zāi)蔓延,安全迅速地組織全體人員疏散和自救,特制定本校滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、應(yīng)急原則
凡學(xué)校各個部位因意外原因如雷擊,電器著火等,并危及設(shè)備、物質(zhì),人員安全和正常教學(xué)秩序的等稱為緊急事故,應(yīng)急處理的原則是“早發(fā)現(xiàn)、早報警、早撲救、有序、高效地疏散人員,避免或減少損失。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立消防領(lǐng)導(dǎo)小組,張春香校長為組長,周曉蘭副校長為副組長。
學(xué)校全體老師為組員,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任及后勤人員為消防工作人員。
三、工作職責(zé)
1、在發(fā)生火災(zāi)時,迅速組織師生進(jìn)行疏散,并帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行撲救,同時報警119。
2、及時向上級和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告火災(zāi)情況。
3、組織人員保護(hù)好現(xiàn)場。
4、協(xié)助消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。
四、滅火、疏散
1、第一發(fā)現(xiàn)起火者要邊撲救,邊呼叫,立即報警119臺,并立即切斷電源,積極參與疏散與撲救。
2、報警時要講清學(xué)校地址,起火部位,燃燒物質(zhì),報警人姓名,并派人到路口接應(yīng)消防車進(jìn)入火場。
3、在全校師生在接(聽)到火警時,要迅速離開教室、辦公室及時呼叫從消防通道下樓(不得乘坐電梯),有序疏散。
4、對于火災(zāi)中造成受傷的人員,要把他們背、抬搶車火場。
5、在撲救中,一切人員必須服從現(xiàn)場最高負(fù)責(zé)人的指揮沉著、機靈、正確使用消防滅火器材,有效滅火。
6、起火現(xiàn)場如有危險物品,如煤氣瓶等,要迅速關(guān)閉閥門,并設(shè)法轉(zhuǎn)移現(xiàn)場。
7、如被煙籠罩或能見度很低,應(yīng)俯低沿墻爬行或去另一消防通道,應(yīng)用濕毛巾包住口鼻,以防中毒。
8、嚴(yán)禁或帶著火層處拿遺留物品。
五、注意事項
1、消防器材平時要注意保持清潔,良好的'“備戰(zhàn)狀態(tài),定期檢查”。
2、消防通道要保持暢通,嚴(yán)禁在通道上停車或堆放物品。
。1)應(yīng)知學(xué)校消防要求和消防制度,會遵守。
。2)應(yīng)知學(xué)校消防通道逃生出口,會疏散和自救。
(3)應(yīng)知學(xué)校內(nèi)滅火器位置,會使用(拿住把柄,拔掉保險銷對準(zhǔn)火焰,按下壓把噴)。
。4)應(yīng)知火災(zāi)確認(rèn),會報警119臺(四要素①姓名、學(xué)校、電話②什么地方著火③地點④什么東西著火)
六、火災(zāi)撲救撲救措施:
1、加強現(xiàn)場滅火救援力量的調(diào)派,迅速進(jìn)行火情偵察;
2、堅持救人第一的指導(dǎo)思想,積極協(xié)助消防隊搶救被困人員;
3、充分利用單位內(nèi)固定滅火設(shè)施,做到固移結(jié)合;
4、合理分配水源,避免造成太大的水漬損失;
5、做好火場上的通訊聯(lián)絡(luò),確保人員之間通訊暢通。
演練方案 篇4
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和防空、防災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安校園,現(xiàn)舉行防空、防災(zāi)等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的疏散要領(lǐng),以從容應(yīng)對防空、防災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。
一、演練時間:
20xx年4月21日星期四上午9:30——10:00
二、組織機構(gòu):
成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。
三、職責(zé):
1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。
2、安全專干、樓梯口負(fù)責(zé)人向總指揮負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作,及時處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題,并向總指揮匯報。
3、各班主任向安全專干負(fù)責(zé),演習(xí)時要求跟班老師在前,班主任在后;如果沒有跟班老師,班主任也必須是最后一個離開教室。因此,跟班老師和帶隊學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時,各班主任組織學(xué)生有序下樓,及時處理演習(xí)中班級發(fā)生的問題,并向安全專干匯報。
4、各主要安全地點負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點的`隊列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。
四、注意事項:
1、演習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)排隊下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜。
2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散圖中的路線行走。
3、演練時,所有教師要按時各就各位,履行好責(zé)任;有安排的老師須立即趕到指定地點,沒有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。
4、演練時如發(fā)生意外,所在班級應(yīng)立刻停下,各班主任再及時果斷處理,并上報安全專干和總指揮。
5、安全下樓后在指定的地點集合。
五、活動流程:
。ㄒ唬、活動準(zhǔn)備工作。
1、全校師生各就各位。
2、安全專干到各班了解人數(shù)。各班主任向安全專干報告:如“報告安全專干,某某班應(yīng)到( )人,實到( )人,報告完畢!
3、安全專干向總指揮報告:如“報告總指揮,某某年級應(yīng)到( )人,實到( )人,報告完畢!
4、總指揮向校長報告:“報告校長,全校防空、防災(zāi)疏散演練共( )人參加,準(zhǔn)備完畢,請指示!
。ǘ、校長做演練前的動員工作,然后宣布臺東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開始,所有參演人員回崗待命。
。ㄈ、演練開始。
。ㄋ模、校長講話。
六、具體安排:
防震演練具體步驟
一、廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)閩侯z地區(qū)遭遇空襲警報,全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場進(jìn)行防空防災(zāi)疏散演練。請所有參演人員在演練中要加強自我防護(hù),確保人身安全。當(dāng)防空防災(zāi)疏散演練分4個階段進(jìn)行:
1、預(yù)警信號(鳴36秒,停24秒,反復(fù)三遍)。
廣播“全體上課老師及同學(xué)請注意,現(xiàn)在是防空疏散演練,請大家在老師的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到指定位置”。學(xué)生在上課老師的指揮下,迅速疏散到指定位置,以班級為單位清點人數(shù)并報告給安全專干 。由安全專干給校長報告。
2、空襲警報(鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍);學(xué)生馬上疏散到安全區(qū)域,由安全起干進(jìn)行5-10分鐘的人防知識介紹。
3、空襲警報解除(連鳴3分鐘)。校長宣布此次演練結(jié)束。
4、防空疏散演練結(jié)束,學(xué)生回到教室上課。
二、警報響起。
三、各班疏散到操場安全區(qū)域。
四、音樂響起。
五、各班組織學(xué)生災(zāi)后撤離。
六、集合整隊,清點人數(shù)。
①班主任向安全專員匯報:“報告,某某班全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!
、诎踩珜T向總指揮匯報:“報告總指揮,某某年級全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!
③總指揮向校長匯報:“報告校長,全校師生已全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!
七、總指揮宣布:臺東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練圓滿結(jié)束,請各班帶回進(jìn)行各自班級。
八、學(xué)生按照線路回班。
z小學(xué)
演練方案 篇5
一、演練目的
為落實作業(yè)現(xiàn)場規(guī)范管理規(guī)定的要求,切實保證員工生命和公司財產(chǎn)安全,在發(fā)生粉塵爆炸時,能夠正確有效的進(jìn)行處理,把公司的風(fēng)險損失降低到最小,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個員工都懂粉塵預(yù)防知識,遇到粉塵爆炸時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司計劃進(jìn)行粉塵爆炸演習(xí)。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);
3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(1)總指揮:
副總指揮:...
。2)組員:......
。3)非火災(zāi)現(xiàn)場成員:財務(wù)室、化驗室、辦公室等6人
。4)火災(zāi)現(xiàn)場成員:各部成員、生產(chǎn)操作工及車間全體人員
四、演練時間和地點
演習(xí)時間:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情況另行通知)演習(xí)地點:廠區(qū)
五、演練項目
。1)粉塵倉火災(zāi)爆炸知識培訓(xùn)
。2)事故應(yīng)急救援演練
六、疏散演練步驟
。1)09:00所有組員做好準(zhǔn)備。
(2)09:05粉塵倉火災(zāi)爆炸理論知識及粉塵爆炸的預(yù)防和火災(zāi)撲救措施
。3)09:45分請示領(lǐng)導(dǎo)是否開始演習(xí)。
。4)09:48分消防演練開始,砂光車間粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點著第一組火)。喊到:著火啦。。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲喊),此時被困人員保持鎮(zhèn)靜,按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散,并報告帶班經(jīng)理(逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場),此時有個員工撤離現(xiàn)場被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營救)(虛擬)
(5)09:55分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場分開兩組,第一組就近取用滅火器(....)(第一組每個人都要拿滅火器,讓每個人都體驗到過程的全部動作).第二組鄭延安、齊茂言組織人員取水帶。
。6)10:00分一方面撲救火勢,一方面救援被困工友。
(7)10:15分火將撲滅,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的`可能。(虛擬)
。8)10:25分火被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具,保護(hù)好現(xiàn)場,等待領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門調(diào)查。
(9)10:35報告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功。
七、清理現(xiàn)場(...)
八、演練總結(jié)
演練結(jié)束后,總指揮在臺上做總結(jié)講話,他要求大家要以此粉塵爆炸事故演練為契機,全面提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力,各部門要建立聯(lián)系通暢、資源共享、分工負(fù)責(zé)的應(yīng)急救援機制,有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,為公司營造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境創(chuàng)造良好的條件。
演練方案 篇6
一.指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進(jìn)一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)?焖儆行(yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:xxx 副組長:xxx
成 員:xxxx
(二)防震減災(zāi)工作小組 1.指揮組
總指揮:xx
副總指揮:xxx (現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)
2.宣傳組:xxxx(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號)。
3.應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組:xxxxx(負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全疏散逃生,迅速撤離到操場劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排(見附件1)。
4.意外傷害救護(hù)組:xxxxx(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。
5.攝影:xxx(負(fù)責(zé)班級學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過程的攝影照相)。
三.演練安排
1.演練時間:20xx年X月XX日14:20——15:00(班隊課時間)
2.參加人員:全體師生 3.演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)緊急疏散演練。
4.邀請單位領(lǐng)導(dǎo):教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長代表。
四.演練要求
1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五.演練準(zhǔn)備
1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的.目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。
六.演練程序
1.啟動程序
演練開始前5分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)20xx年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位。
2.應(yīng)急避震演練
(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長嘯聲)——14:22 (2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向
墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
(3)一分鐘后,信號員發(fā)出 “地震解除警報”信號(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求:
(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
(2)防震警報訊號:防震減災(zāi)警報音樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項:
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時,應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。
3.緊急疏散演練 (1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵。
(2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),匯報年段負(fù)責(zé)人。
(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
(5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施:
(1)各班疏散撤離時,學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑,橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配
合,合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導(dǎo)的巡護(hù),禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護(hù)撤離紀(jì)律,防止非震意外傷害事件事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,同時以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。
※防震疏散撤離線路圖(略)
七.演練總結(jié)
1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況,是否達(dá)到演練目的,是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。
2.副總指揮宣傳倡議書
3.請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點評。
4.總指揮宣布演練結(jié)束。
總指揮:我宣布:xx小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請各班有序撤回教室。
演練方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》,各級部門及教育局制定的《20xx年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項工作實施方案》的重要指示精神為指針,提高安全防犯意識,消除安全隱患,以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以遏制群死群傷地震(防倒塌)、火災(zāi)事故為目標(biāo),確保師生的人身安全,增強師生安全意識,提高師生在地震(防倒塌)、火災(zāi)逃生自救的能力,從而確立師生的安全工作重于泰山。
二、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:余炳權(quán)校長、消防隊隊長
副組長:徐廣齊、劉仲燊、
成員:陳進(jìn)榮、張慧梨、 羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊隊員
2、指揮組:
總指揮:徐廣齊
副總指揮:劉仲燊、陳進(jìn)榮、譚華亮。
三、演練地點:
學(xué)校教學(xué)樓、運動常
四、參加演練人員:
全校師生、消防員
五、演練時間:
第12周星期五第5、6節(jié)(5月9日)。
六、照相員:
羅科
七、參加演練人員以及有關(guān)部門的崗位職責(zé):
1、總指揮徐廣齊:宣布地震發(fā)生,引起火災(zāi)逃生自救演練正式開始,根據(jù)發(fā)生地震(火警)的情況、指揮學(xué)生逐層疏散,到指定的地點集中點名。
2、副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師:協(xié)助總指揮,配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散,每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開課室。
3、參加演練的班長:班長按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預(yù)定集中地點,站到隊伍前面,負(fù)責(zé)檢查本班人數(shù),向負(fù)責(zé)本層管理的老師匯報,然后由各層負(fù)責(zé)管理的領(lǐng)導(dǎo),老師向張慧梨主任匯報人數(shù)。
4、對參加演練的學(xué)生的要求:
。1)要做到一切行動聽指揮,不得隨意喧嘩、起哄,不得爭先恐后,要在老師、班長的指揮下,有序地迅速疏散。
。2)疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。
。3)演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分;
。4)演練期間進(jìn)行評分,按一、二、三等獎評分,頒發(fā)獎狀并納入四項評比的獎分。
5、級組長:負(fù)責(zé)指揮本級組的師生在運動場集中,控制好本級組整個會場局面,然后按下面具體安排工作。
6、班主任:班主任在本班隊伍前,科任在本班隊伍后面,共同維持好本班的紀(jì)律和秩序,指揮參加演練的學(xué)生,有序地離開本班和有序地歸隊。
7、大隊部:
。1)布置好會常
。2)掛好橫額:“新安小學(xué)20xx年地震(火災(zāi))逃生自救演練”。
。3)調(diào)好音響設(shè)備。
(4)設(shè)置一個醫(yī)療救護(hù)站:在東排球場用一張桌子和一張椅子及紅十字布。
(5)打印獎狀24份,各級一、二等獎各一名、三等獎各兩名。
8、衛(wèi)生員(賀曉艷):要求帶上醫(yī)藥箱,帶齊基本的藥品。
9、報警員:劉仲燊副校長,拔打電話“119”。。
10、按鈴員:(徐其田):長鳴約20秒。
11、體育組:事先劃分好各班位置。
12、消防隊隊長:負(fù)責(zé)講解逃生演練全過程的每一個環(huán)節(jié)以及逃生的順序。
八、演練步驟:
第一: 1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀(jì)律,并用桶打一桶水準(zhǔn)備用來浸濕毛巾準(zhǔn)備演練。
2、徐廣齊副校長講話,明確這次逃生演練的目的和意義。
3、教導(dǎo)處陳進(jìn)榮主任宣布整個演練過程的步驟和紀(jì)律要求。
第二、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練,提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力。
1、參加演練的學(xué)生在課室準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)指揮和管理的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工各就各位。
2、具體安排如下:
3、總指揮宣布預(yù)設(shè)背景:發(fā)生地震,我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實驗室突然起火,火勢較猛、情況危急。
4、預(yù)演過程:
(1)五樓六(3)、六(4)班班主任、班長迅速組織同學(xué)撤離現(xiàn)場,并大喊“起火啦!”啟動應(yīng)急預(yù)案,斷電,并立即拔打“119”報警(報警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長負(fù)責(zé))。
(2)各班主任、班長聽到呼救后,立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。
。3)觀看消防隊演練救火過程。
。4)聽消防知識講座。
(5)參觀消防車。
注意事項:
。1)冷靜判斷。
(2)弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻,低著身子撤離。
。3)應(yīng)絕對聽從老師的指揮,撤離時要嚴(yán)肅認(rèn)真、注意安全。
。4)必須按預(yù)定的撤離路線有序地撤離。
。5)疏散出來的學(xué)生在操場上以班為單位排隊,由班主任點名、檢查人數(shù),分別向各級組長匯報人數(shù),各級組長向主任匯報人數(shù)。
5、預(yù)演程序:
。1)火警電話“119”
。2)疏散線路:新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓:舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓。
6、大會由劉仲燊副校長主持會議。
7、徐廣齊副校長總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實。
8、體育老師和班主任指揮離常
9、各班總結(jié)演練情況,重點指出演練存在問題。
九、時間安排:
1、在班課室集中時間:第五節(jié)上課時間。
2、正式演練時間:下午3:15。
十、附逃生順序:
1、當(dāng)火警發(fā)生時五樓師生先逃生;順序和路線:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向樓梯口逃生。
2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時逃生,順序和路線:①一1、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場東邊集合,①一4、②一3、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場西邊集合。
3、舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線:按早操的順序和路線逃離。
4、現(xiàn)場觀看消防隊隊員指導(dǎo)怎樣正確使用滅火器,會用滅火器滅火。
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