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方案

演練方案

時(shí)間:2023-12-29 11:48:04 方案 我要投稿

演練方案8篇(必備)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帪榇蠹沂占难菥毞桨?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演練方案8篇(必備)

演練方案 篇1

  一、背景預(yù)設(shè)

  某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)

  二、過(guò)程設(shè)定

  1、廣播緊急通知(洪*葉)

  擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。

  2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)

  3、聽(tīng)到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的.位置

 。2)帶好濕毛巾

  (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

  (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

  4、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:

 。1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);年級(jí)組長(zhǎng)向鄭*匯報(bào)。

 。2)點(diǎn)評(píng)。

  三、撤退線路要求

 。ㄒ唬、各通道管理老師

 。1)1號(hào)通道 :前教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師莫*賢(前一樓西出口處)

 。2)2號(hào)通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

  通道管理老師安排:馮*燕(前二樓東面樓梯口)、賴*芝(前四樓東面樓梯口)、馬*超(德育廳外側(cè)操場(chǎng))

 。3)3號(hào)通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:孫*美(后一樓西面樓梯口)

 。4)4號(hào)通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許*(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊*(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮*俏(后一樓大廳樓梯口)

  (二)要求:

  1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

  2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

  3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。

  4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

 。ㄈ┦枭⒙肪:見(jiàn)附件3

  四、現(xiàn)場(chǎng)巡視:行政值周教師 壽*明

  附件2:

  火場(chǎng)逃生的自救方法:

  a、發(fā)生火災(zāi)后,不要為穿衣、找錢財(cái)而耽誤寶貴的逃生,應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場(chǎng)時(shí),遇到濃煙不要直立行走,應(yīng)盡量采用低姿勢(shì)行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí),可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個(gè)人防護(hù),同時(shí),向室外揮動(dòng)鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發(fā)出求救信號(hào);

  e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

演練方案 篇2

  為了進(jìn)一步提高員工面對(duì)突發(fā)事件的能力,使全體人員在遇到以暴力手段實(shí)施搶劫的犯罪行為,做到臨危不懼,動(dòng)作準(zhǔn)確,程序合理,互相配合默契,達(dá)到制服罪犯,保護(hù)本行財(cái)產(chǎn)和人員安全的目的。特制定防搶預(yù)案演練方案如下。

  一、演練時(shí)間

  XXXX年XX月XX日XX時(shí)XX分

  二、參演人員

  全行員工(會(huì)計(jì)值班人員不參加)

  三、演練組織

 。ㄒ唬┏闪⒕o急防搶預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部。XXXX總指揮,XX(保衛(wèi)經(jīng)理)、XX副指揮,指揮部設(shè)在突發(fā)事件應(yīng)急指揮中心。

 。ǘ┭菥毈F(xiàn)場(chǎng)指揮部下設(shè)通訊、警戒、救護(hù)、宣傳等工作小組。

  1、通訊工作組:

  組長(zhǎng):XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責(zé):

  在遇到突發(fā)搶劫事件后,通過(guò)一切通訊設(shè)施向指揮部報(bào)告。

  2、警戒工作組:

  組長(zhǎng):XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責(zé):

  (1)演練開(kāi)始后,在演練現(xiàn)場(chǎng)外圍設(shè)置警戒線,阻止一切人員進(jìn)入大樓。

  (2)保證演練所用的通道、出口、樓梯等安全通道暢通。

  3、救護(hù)工作組:

  組長(zhǎng):XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責(zé):

  負(fù)責(zé)演練過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)工作,以及準(zhǔn)備相應(yīng)的急救藥品;準(zhǔn)備急救用車一輛。

  4、宣傳工作組:

  組長(zhǎng):XX;成員:XX、XX、XX、XX、XX

  職責(zé):

  負(fù)責(zé)演練過(guò)程中的拍照、攝像、以及日后宣傳報(bào)道等工作。

  四、演練預(yù)案

 。ㄒ唬┭菥毲皽(zhǔn)備

  1、XX時(shí)XX分,由緊急防搶預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮下達(dá)“香港路支行防搶預(yù)案演練”各就各位,開(kāi)始的.指令。

  2、各工作組組長(zhǎng)及參演人員聽(tīng)到命令后,在各自位置就位。

  3、保安人員,保潔員立即按照分工到崗位做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┭菥氶_(kāi)始

  1、一名深色著裝,身高176cm,上穿西裝,下穿牛仔褲,戴眼鏡的男子形跡可疑的在支行大廳窺視。

  2、廳堂人員發(fā)現(xiàn)其可疑,上前詢問(wèn),并通知保安。

  3、該男子見(jiàn)被識(shí)破,拔出刀具,上前威脅。

  、柜臺(tái)人員立刻做好警戒,并準(zhǔn)備報(bào)警;同時(shí),廳堂人員立即撥通模擬報(bào)警電話報(bào)警。

  5、廳堂保安立刻上前制止,拿出警棍與歹徒糾纏。

  6、聞?dòng)嵄0踩藛T立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),合力將歹徒制服在地。

  (三)演練終止

  演練結(jié)束,由各部門參演人員集合,清點(diǎn)人數(shù),現(xiàn)場(chǎng)向緊急防搶預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮張卉行長(zhǎng)匯報(bào)演練中的不足和問(wèn)題以及演練感想。

  五、演練紀(jì)律

 。ㄒ唬┤w參演人員必須服從演練指揮部及個(gè)工作小組的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格按照演練命令行動(dòng),以確保演練過(guò)程安全、有序進(jìn)行。

 。ǘ┰袐D、患有心腦血管疾病以及當(dāng)日身體不適的員工,一律不得參加演練,否則在演練過(guò)程中出現(xiàn)人身傷害責(zé)任自負(fù)。

  (三)為防止發(fā)生人身傷亡事故,要求所有參演人員在演練過(guò)程中,按照指定的方案有序進(jìn)行,禁止特立獨(dú)行,以免發(fā)生不必要的安全問(wèn)題。

演練方案 篇3

  20xx年05月八五七農(nóng)場(chǎng)富坤米業(yè)粉塵爆炸應(yīng)急演練方案

  20xx-05活動(dòng)策劃:活動(dòng)授權(quán)人:演習(xí)單位負(fù)責(zé)人核準(zhǔn):

  一、演練目的:為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  富坤米業(yè):

  公司安全辦:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。并準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個(gè)、滅火器15-20個(gè)、點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、秒表1個(gè)、。農(nóng)場(chǎng)單位:

  1、消防隊(duì):出消防車與消防人若干

  2、857醫(yī)院:出救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員若干

  3、安全辦:安全總指揮及成員及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并作出正確指揮

  4、宣傳部:新聞宣傳部做好現(xiàn)場(chǎng)拍照,事后及時(shí)宣傳橫展。

  5、電視臺(tái):實(shí)況報(bào)道演習(xí)內(nèi)容,并存檔備案。

  三、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50(遇特殊情況則改翌日)

  地點(diǎn):八五七農(nóng)場(chǎng)富坤米業(yè)米粉加工車間及大米烘干車間

  四、演練內(nèi)容:

 。1)滅火器的'使用;;

  (2)現(xiàn)場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

 。3)測(cè)試參賽部門員工的反應(yīng)速度(附件一)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  八五七應(yīng)急事故總指揮:劉龍聚

  八五七應(yīng)急事故副總指揮:房建軍

  富坤米業(yè)應(yīng)急事故負(fù)責(zé)人:高榮敏

  非火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員:財(cái)務(wù)室、化驗(yàn)室、辦公室5人、

  火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員:若干

  六、疏散演練步驟

  (1)09:29所有組員做好準(zhǔn)備。

  (2)09:30分請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否開(kāi)始演習(xí)。

 。3)09:35分消防演練開(kāi)始,米粉車間發(fā)生粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點(diǎn)著第一組火)。喊到:著火啦。。。ㄓ捎诂F(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲喊),此時(shí)被困人員保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,并報(bào)告富坤米業(yè)安全主任高榮敏(逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)),同時(shí)電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全辦、119、120。此時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng)被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營(yíng)救)

 。4)09:40分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)分開(kāi)兩組,第一組就近取用

  用滅火器滅火(第一組每個(gè)人都要拿滅火器,讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過(guò)程的全部動(dòng)作)。第二組設(shè)置警告,并接洽消防隊(duì).

 。5)09:40分119到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一方面撲救火勢(shì),一方面救援被困工友.

  (6)09:43分安全部通知857醫(yī)院并立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)?椚藛T把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊,經(jīng)857醫(yī)院醫(yī)生判斷后做出處理,用救護(hù)車將傷員及時(shí)送往醫(yī)院.

  (7)10:00分119將火撲滅,同時(shí)查看周圍形勢(shì),判斷火勢(shì)有無(wú)蔓延的可能。(虛擬)。

 。8)10:10分火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待領(lǐng)導(dǎo)及(農(nóng)場(chǎng))相關(guān)部門調(diào)查。(7分鐘屬于調(diào)查事故,詢問(wèn)公司被困人員的時(shí)間)。

  (9)10:17報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功

 。10)10:18大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊(duì)和857醫(yī)院的大力支持.

  (11)10:25請(qǐng)消防隊(duì)有關(guān)人員對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行評(píng)析。

 。12)10:30請(qǐng)八五七醫(yī)院教授逃生正確的方法。

 。13)10:35打掃演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程(待定)

 。1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮組織參賽員工觀看滅口器滅火流程。

  (2)抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。

  (3)滅火器滅火流程完畢。

 。4)消防演練圓滿結(jié)束,人員解散。

演練方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為落實(shí)市上級(jí)關(guān)于防震減災(zāi)安全工作指示,確實(shí)支持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,努力提高師生的安全意識(shí)和逃生能力,確保全校師生在發(fā)生緊急自然災(zāi)害情況時(shí)能夠迅速、有序、安全地撤離和疏散,學(xué)會(huì)逃生自救方法,能最大限度地減少人員傷亡和損失,把損失降低到最低,特制本方案并實(shí)地演練。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  成員:

  三、人員分工

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工:

  王:全面負(fù)責(zé),確立本次活動(dòng)的宗旨、原則。

  李:協(xié)助組長(zhǎng)指導(dǎo)和督促方案的制定,落實(shí)。

  黃:負(fù)責(zé)制定方案和落實(shí)方案,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的.指揮和調(diào)度。

  李:路線的標(biāo)識(shí)圖的制作、張貼

  吳:負(fù)責(zé)集結(jié)地點(diǎn)的指揮

  2、各地點(diǎn)疏散引導(dǎo)人員分工:

  (1)校醫(yī)室門口走廊出口處:張,①號(hào)側(cè)門處:陳、肖

  (2)教學(xué)樓后樓二層西樓梯口:程,東樓梯口:杜

  (3)教學(xué)樓后樓二層至一層樓梯轉(zhuǎn)角處:秦(東)、黃(西)

  (4)教學(xué)樓前樓西側(cè)的草坪處:曹、謝;②號(hào)側(cè)門處:鄧

  (5)學(xué)校側(cè)門至幼兒園的馬路處:楊、李、鄧、謝

  (6)集結(jié)地點(diǎn)(幼兒園旁的籃球場(chǎng)):吳

  (7)沿途巡視:潘

  3、其它:

  (1)攝影:吳

  (2)文字報(bào)道:鄧

  (3)信號(hào)發(fā)令:蔡

  (4)醫(yī)務(wù)救護(hù):童

  四、演練時(shí)間:

  20xx年5月21日(具體時(shí)間以信號(hào)為準(zhǔn))

  五、情境模擬:早上上課期間,突發(fā)地震。

  六、演練原則:安全、有序

  七、活動(dòng)過(guò)程及要求:

  1、籌備階段:

  (1)5月14日前制定方案。(黃)

  (2)5月17日晚,各班主任利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)演練的目的、要求、路線進(jìn)行解讀、 強(qiáng)調(diào)。(各班主任)

  (3)5月18日早上,進(jìn)行預(yù)演。

  (4)5月21日,進(jìn)行“災(zāi)害來(lái)臨時(shí),如何自救”的國(guó)旗下講話。 2、實(shí)施階段:

  (1)災(zāi)情發(fā)生后,廣播室發(fā)出疏散警報(bào)。(蔡負(fù)責(zé)) (2)各班按預(yù)定路線撤離教室。 (3)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)講話。 3、總結(jié)宣傳階段:

  對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并以文字和圖片想結(jié)合的形式在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)上進(jìn)行刊載,并 將演練情況上報(bào)上級(jí)行政部門。

  八、疏散路線:

  (1)七(1)班:

  教學(xué)樓東邊樓梯→兩棟教學(xué)樓間的空地→前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場(chǎng)

  (2)七(2)、七(3)、七(4)班:

  教學(xué)樓西邊樓梯→前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場(chǎng)寫作模板

  (3)二至五年級(jí):

  前教學(xué)樓西側(cè)的草坪→②號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場(chǎng)

  (4)一年級(jí):

  校醫(yī)室門口走廊→①號(hào)側(cè)門→幼兒園旁的籃球場(chǎng)

  九、具體要求:

  1、聽(tīng)到疏散警報(bào)后,各班主任立即到班,在班主任到班前,學(xué)生自行撤離課室。

  2、出課室時(shí),每班前后門各分一列縱隊(duì)同時(shí)出班,出班后,一列靠墻,一列靠扶手列隊(duì)前行。

  3、演習(xí)開(kāi)始后,嚴(yán)禁攜帶物品出課室;嚴(yán)禁奔跑;如有學(xué)生摔倒,可立即終止演習(xí)。

  4、學(xué)生到達(dá)指定集結(jié)地點(diǎn)后,各班向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告人數(shù),年級(jí)負(fù)責(zé)人向吳宗杰老師報(bào)告人數(shù)。報(bào)告形式:××班(年級(jí))應(yīng)到××人,實(shí)到××人。

  5、各班在預(yù)演前要進(jìn)行宣傳和教育,明確路線和要求。

演練方案 篇5

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):李金應(yīng)

  副組長(zhǎng):劉學(xué)清、馬娟

  組員:劉嘎、翟大偉、馮新成、張倩、劉靜、李*祥、李愛(ài)軍、楊春霞。

  二、報(bào)警程序:

  1、如需報(bào)警立即電話120,報(bào)告內(nèi)容為:“張店美食街城中小學(xué)發(fā)生地震,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取保龑?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉學(xué)清、張倩負(fù)責(zé)向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、傳達(dá)人員負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門,然后到路口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛,劉學(xué)明孔祥彬檢查疏散通道;如情況需要,負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫础

三、組織實(shí)施安排:

  1、防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南樓一樓梯口疏散指揮員:馬娟

  南樓二樓梯口疏散指揮員:劉靜

  南樓三樓梯口疏散指揮員:李*祥

  北樓一樓梯口疏散指揮員:王紅

  北樓二樓梯口疏散指揮員:翟大偉

  北樓三樓梯口疏散指揮員:劉嘎

  大廳門口疏散指揮員:王翠霞

  東樓一樓樓梯口疏散指揮員:陳克磊

  操場(chǎng)秩序指揮:李金應(yīng)、劉學(xué)清、董虎(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)校醫(yī)付聯(lián)芳攜帶緊急藥箱到塑膠場(chǎng)地處待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)畢玉美、張軍、高金鳳、王曉鈺在塑膠場(chǎng)地待命,及時(shí)把傷情較重的'師生送往醫(yī)院。

 。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到塑膠場(chǎng)地待命,參加救護(hù)組工作。

  四、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按升旗儀式位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列方案疏散:

  教學(xué)樓南樓梯口:(1號(hào))2.22.3、2.5、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4

  一樓大廳:(2號(hào))1.5、2.1、1.2、1.3、3.1、3.3

  二樓環(huán)廊:(2號(hào))4.5、2.4、

  教學(xué)樓北樓梯口:(3號(hào))1.1、1.4、3.2、3.3、5.1、5.2、5.4、5.5

  教學(xué)樓東樓梯口:(4號(hào))5.3、書法教室、微機(jī)室、寢室等所有特種教室要求按照依次從下往上的順序快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,按課間操集合順序到操場(chǎng)集合,以級(jí)部為單位向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

  五、總指揮:李金應(yīng)

  口令:防震演練進(jìn)入倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、開(kāi)始!

演練方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期伊始,為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識(shí),提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學(xué)校針對(duì)一年級(jí)新生入校和其他班級(jí)教室調(diào)整的實(shí)際情況,開(kāi)展本次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)路線,提高師生避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練的組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:z

  三、演練時(shí)間

  20xx年9月12日課間操。

  四、演練地點(diǎn)

  xx小學(xué)校園內(nèi)。

  五、演練前準(zhǔn)備

  1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。注意演練過(guò)程中的'安全。

  2、講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)

  的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線,熟悉一次。

  3、各班主任演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,

  對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。

  六、演練程序

  1、以報(bào)警聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

  3、 到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:z

  2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:z

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)z、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z

  一樓樓 梯 口負(fù)責(zé)人:z

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮z ,副指揮z ,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z

  二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

  操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:z

  疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

  第一排、第二排,按做操隊(duì)伍排列

  由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。

  注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

  xx小學(xué)

演練方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:下午3點(diǎn)。

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副指揮:

  報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員

  救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

 。2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開(kāi)幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

 。3)陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  緊急疏散擬定路線:

  大四班、大五班——消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

  小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

  中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

 。4)為模擬活動(dòng)的'真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

 。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

 。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”,

 。8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):

  A、逃生安全常識(shí)講解

  B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

 。9)活動(dòng)小結(jié)

演練方案 篇8

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z。

  二、報(bào)警程序:

  1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?待對(duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

  南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

  南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

  北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

  北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

  操場(chǎng)秩序指揮:z。

  (如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的'樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)總務(wù)處zz,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。

  四、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

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