實(shí)施方案【集錦5篇】
為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的實(shí)施方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)六盤水市外語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程實(shí)施辦法及六枝特區(qū)外語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程實(shí)施辦法,以提高我校英語(yǔ)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、 組織機(jī)構(gòu)
在市教育局、特區(qū)教育局和教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校成立了語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程的實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
主管領(lǐng)導(dǎo): 蔣興科
分管領(lǐng)導(dǎo):張桂菊
組長(zhǎng): 陳菊
成員: 王德會(huì) 張瑋 羅娟
三、 總體目標(biāo)
到20xx年,我校英語(yǔ)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)大幅提高,具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,全面通過六盤水市和六枝特區(qū)的外語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估,力爭(zhēng)教師個(gè)人和學(xué)校都能達(dá)到優(yōu)秀。
四、 年度分解目標(biāo)
20xx年度(20xx年3月——20xx年12月)
1、 全面召開外語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程啟動(dòng)大會(huì)。
2、 各位英語(yǔ)教師擬定三年突破工程自身達(dá)標(biāo)計(jì)劃。
3、 建立英語(yǔ)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
4、 申報(bào)英語(yǔ)課題研究,扎實(shí)開展課題研究工作。
5、 給校園內(nèi)的長(zhǎng)久性標(biāo)語(yǔ)配備英語(yǔ)翻譯。
6、 英語(yǔ)教師參加全市外語(yǔ)教師基礎(chǔ)培訓(xùn)。
7、 利用教研時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,英語(yǔ)教師加強(qiáng)個(gè)人自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)知識(shí),要求學(xué)習(xí)1000個(gè)英語(yǔ)單詞,能流利背誦兩篇英語(yǔ)文章,20個(gè)精彩句子,會(huì)唱兩首英文歌曲。
8、 外語(yǔ)教師撰寫兩篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或案例研究。
9、 組織一次學(xué)生英文歌曲演唱比賽。
10、 王德會(huì)老師負(fù)責(zé)一次微格說課活動(dòng)。
11、 陳菊老師負(fù)責(zé)一次微格授課活動(dòng)。
12、 撰寫年度工作小結(jié),學(xué)習(xí)小結(jié)。
20xx年度(20xx年1月——20xx年12月)
1、 成立學(xué)校英語(yǔ)興趣小組,開展以聽說為主的`外語(yǔ)提高活動(dòng),著重提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)水平。
2、 建立校園英語(yǔ)廣播臺(tái),每周一次播音。
3、 繼續(xù)扎實(shí)開展課題研究工作。
4、 英語(yǔ)組教研活動(dòng)達(dá)到60%使用英語(yǔ)進(jìn)行。
5、 選派優(yōu)秀教師到省外知名學(xué)校進(jìn)行提升交流培訓(xùn)。
6、 建立外語(yǔ)信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。
7、 英語(yǔ)教師繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)知識(shí),要求繼續(xù)學(xué)習(xí)1000個(gè)英語(yǔ)單詞,能流利背誦兩篇英語(yǔ)文章,25個(gè)精彩句子,會(huì)唱兩首英文歌曲,觀看兩部英文原聲電影。
8、 組織一次學(xué)生英文演講比賽。
9、 開展一次外語(yǔ)教師基本功展示活動(dòng),包括板書、簡(jiǎn)筆畫、美文誦讀。
10、 外語(yǔ)教師撰寫兩篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或案例研究。
11、 撰寫年度工作小結(jié),學(xué)習(xí)小結(jié)。
20xx年度(20xx年1月——20xx年12月)
1、 繼續(xù)開展課題研究工作。
2、 英語(yǔ)教師繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人自身學(xué)習(xí),要求繼續(xù)學(xué)習(xí)1000個(gè)英語(yǔ)單詞,能流利背誦兩篇英語(yǔ)文章,25個(gè)精彩句子,會(huì)唱兩首英文歌曲,觀看兩部英文原聲電影。
3、 英語(yǔ)組教研活動(dòng)達(dá)到80%使用英語(yǔ)進(jìn)行。
4、 張瑋、羅娟老師各負(fù)責(zé)一次微格教學(xué)活動(dòng)。
5、 外語(yǔ)教師堅(jiān)持撰寫兩篇教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或案例研究。
6、 組織一次學(xué)生英文朗讀比賽。
7、 外語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量三年突破工程資料歸檔、成果展示,迎接市教育局和特區(qū)教育局的評(píng)估驗(yàn)收。
8、 我校英語(yǔ)教師全部通過業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合測(cè)試,爭(zhēng)取學(xué)校能有教師被選派出國(guó)培訓(xùn)。
實(shí)施方案 篇2
一、分組情況
本班有43名同學(xué),其中男同學(xué)9名,女同學(xué)34名,高中班級(jí)管理改革實(shí)施方案。為了更公平、公正的對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),因此把本班學(xué)生按照學(xué)習(xí)成績(jī)、男女比例、自由組合相結(jié)合分成四個(gè)大組,依次為狼牙—鳳舞九天(12)、晨曦瀚海(10)、a—one(10)、be—90(11)。每一組設(shè)正副組長(zhǎng)各一名,紀(jì)律監(jiān)督員、衛(wèi)生監(jiān)督員各一名。每一大組分成兩個(gè)小組,由正副組長(zhǎng)各分管。
二、班級(jí)管理
本班本著“我的班級(jí)我做主,我的.班級(jí)我改善”的原則,進(jìn)行人性化管理,每周由四個(gè)組進(jìn)行值周組輪流制。值周組負(fù)責(zé)管理、記錄班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。值周時(shí)間為每周六開始到下周五結(jié)束。每周一班會(huì)進(jìn)行兩個(gè)組的交接,每組都要有計(jì)劃和總結(jié),以及小組的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律情況的公示,評(píng)出周冠軍。
三、評(píng)價(jià)方案
(一)學(xué)習(xí)方面:分成學(xué)生自評(píng)和教師評(píng)價(jià)、日常測(cè)試三部分。
1.學(xué)生自評(píng):按小組在課堂回答問題次數(shù)和課后交流。以五分為基礎(chǔ)進(jìn)行加減分。
2. 教師評(píng)價(jià):利用教師課堂反饋表的形式,分成課堂表現(xiàn)情況和作業(yè)完成情況。分a、b、c、d四等,
即:a.課堂活動(dòng)中積極參與,與小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,效果好,管理制度《高中班級(jí)管理改革實(shí)施方案》。(5分)b.能較好參與課堂活動(dòng),團(tuán)結(jié)合作,效果還好。(3分)
c.遵守課堂紀(jì)律,與小組同學(xué)相互配合。(1分)
d.不能做到以上三點(diǎn)。(0分)
3.日常測(cè)試:無(wú)論那一科考試,各科課代表在考試后算出小組的平均分,記錄在冊(cè)。
每堂課都有評(píng)價(jià)記分,每天一匯總,每周一公示,每月一總結(jié),確定各組等次或計(jì)分,選出明星小組和星個(gè)人,每學(xué)期綜合評(píng)價(jià),根據(jù)周評(píng)價(jià)結(jié)果,評(píng)出學(xué)期先進(jìn),主要采取分?jǐn)?shù)形式。
(二)紀(jì)律方面:主要以值周小組為主,管理記錄小組自習(xí)紀(jì)律、遲到早退、快樂大課間評(píng)比(以級(jí)部評(píng)定為主)、衛(wèi)生評(píng)比。以五分為基礎(chǔ)分進(jìn)行加減。扣分、加分都要注明原因。
(三)文體活動(dòng):
1.班會(huì)承辦:由值周組承辦班會(huì),圍繞主題各個(gè)小組分別以演講、娛樂節(jié)目等形式展示,同時(shí)進(jìn)行兩值周組的交接。
2.文體活動(dòng)承辦:小組輪流舉辦活動(dòng),可以是體育比賽也可是文娛比賽。每周一班會(huì)時(shí)間承辦組公布計(jì)劃,一周準(zhǔn)備時(shí)間,一周比賽時(shí)間。每?jī)芍茉u(píng)出優(yōu)勝組,給予表彰,同時(shí)成績(jī)記錄在學(xué)期總評(píng)中。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
每周總結(jié),評(píng)出小組周冠軍并掛小組幸運(yùn)圖案;每月匯總評(píng)出優(yōu)勝最佳個(gè)人,除掛幸運(yùn)圖案外,頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)期末評(píng)選出明星小組和明星個(gè)人。同時(shí)建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案,將本學(xué)期各個(gè)方面表現(xiàn)記錄在冊(cè),一學(xué)年后記錄發(fā)展報(bào)告。
實(shí)施方案 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè),按照《勻市農(nóng)工局關(guān)于農(nóng)業(yè)科技實(shí)驗(yàn)示范基地建設(shè)》的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
一、基本情況
沙寨鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地建設(shè)選址,種植技術(shù)和規(guī)模適中的5個(gè)基地。其中:大棚蔬菜育苗基地2個(gè),線椒高產(chǎn)栽培基地2個(gè),工業(yè)椒基地1個(gè),分別為新蒙村下壩組、客家寨大棚反季節(jié)蔬菜育苗示范基地;鳳囀村扁臘一組工試驗(yàn)基地,同心村白巖組,白頭村塘樓至冗米沿線基地,當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶對(duì)科技試驗(yàn)示范推廣覺悟性高。每個(gè)基地明確1位技術(shù)負(fù)責(zé)人,明確職責(zé),保證基地管理水平。實(shí)驗(yàn)示范基地圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),主要開展品種和主推技術(shù)的試驗(yàn),主要技術(shù)和對(duì)比試驗(yàn)等。實(shí)行統(tǒng)一品種,統(tǒng)一種植模式,統(tǒng)一技術(shù),主推技術(shù)實(shí)施負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人制,定期組織農(nóng)戶和科技示范戶到基地進(jìn)行參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí),發(fā)揮基地的輻射作用和示范帶動(dòng)功能。
二、基地技術(shù)責(zé)任人安排與職責(zé)
技術(shù)負(fù)責(zé)單位:
都勻市農(nóng)工局農(nóng)技中心蔬菜站
都勻市沙寨鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心
指導(dǎo)專家:
高恒邦負(fù)責(zé)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)實(shí)施
周永蘭負(fù)責(zé)高產(chǎn)栽培技術(shù)
莫汝葉負(fù)責(zé)病蟲害防控技術(shù)指導(dǎo)
技術(shù)指導(dǎo):
羅運(yùn)雄負(fù)責(zé)規(guī)劃與管理
張應(yīng)蓮負(fù)責(zé)技術(shù)實(shí)施與田間記載
蔣興福負(fù)責(zé)病蟲害規(guī)劃防治、圖片資料與人員培訓(xùn)
葛永勝負(fù)責(zé)技術(shù)實(shí)施與資料總結(jié)
三、主要目標(biāo)
通過對(duì)大棚反季節(jié)蔬菜種植、育苗、線椒、工業(yè)椒品的試驗(yàn)示范和新技術(shù)示范應(yīng)用,篩選出適合我鄉(xiāng)生長(zhǎng)的蔬菜、線椒、工業(yè)椒當(dāng)家品種和新技術(shù),為全鄉(xiāng)下步農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供足夠的優(yōu)質(zhì)品種,成熟配套技術(shù)和病蟲害防控技術(shù),促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)作物創(chuàng)高產(chǎn),提高農(nóng)民種植收入。
基地實(shí)施試驗(yàn)示范安排
1、新品種引進(jìn)示范2個(gè):線椒品種“辛香8號(hào)”、工業(yè)椒品種“椒多1號(hào)”。擬通過高產(chǎn)示范栽培,實(shí)現(xiàn)在提高單產(chǎn),以優(yōu)質(zhì)價(jià)提高種植戶經(jīng)濟(jì)效益 ,按比種植玉米價(jià)高200%計(jì)算,達(dá)到畝增收20xx元。
2、推廣配方施肥技術(shù)。在基地內(nèi)全面實(shí)配方施肥。經(jīng)農(nóng)業(yè)部門化驗(yàn)土壤后,制定配方,組織生產(chǎn),在施肥期施用。
3、開展新技術(shù)培訓(xùn)。在項(xiàng)目實(shí)施期間,將在基地生產(chǎn)中開展。2-4期配方施肥技術(shù),主推栽培技術(shù),測(cè)土配方施肥技術(shù),農(nóng)作物重大病蟲害綠色綜合防控技術(shù),沃土工程技術(shù),綠色無(wú)公害栽培技術(shù),精量播種,地膜覆蓋,大棚反季節(jié)蔬菜種植技術(shù)等農(nóng)業(yè)新技術(shù)生產(chǎn)培訓(xùn)。
4、物資配套與生物農(nóng)藥購(gòu)置,為了試驗(yàn)示范順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、農(nóng)民增收,需集中購(gòu)置生物農(nóng)藥和硫酸鉀型(含量45%)以上復(fù)合肥對(duì)基地內(nèi)春、夏、秋三季作物進(jìn)行施用,化學(xué)除草、土壤處理,葉面肥噴施和病蟲害防治。
四、資金預(yù)算5.5萬(wàn)元
。ㄒ唬┐笈锓醇竟(jié)蔬菜1..3萬(wàn)元
1、購(gòu)種子:21個(gè)棚×150元/棚=0.32萬(wàn)元
2、化肥:21個(gè)棚×100公斤/棚×3.60元/公斤=0.76萬(wàn)元
3、農(nóng)藥:21個(gè)棚×35元/棚=0.07萬(wàn)元
4、遮陽(yáng)網(wǎng):21個(gè)棚×100元/棚=0.21萬(wàn)元
(二)工業(yè)椒(椒多一號(hào))1.91萬(wàn)元
1、購(gòu)種苗:20畝×0.5元/株×1000元=1萬(wàn)元
2、化肥:20畝×50公斤/畝×3.60元/公斤=0.36萬(wàn)元
3、農(nóng)藥:20畝×55元/畝=0.11萬(wàn)元
4、黑色地膜:20畝×10公斤/畝×22元/公斤=0.44萬(wàn)元
。ㄈ┚椒2.905萬(wàn)元
1、購(gòu)種子:50畝×125元/畝=0.63萬(wàn)元
2、化肥:50畝×50公斤/畝×3.60元/公斤=0.9萬(wàn)元
3、農(nóng)藥:50畝×55元/畝=0.275萬(wàn)元
4、黑色地膜:50畝×10公斤/畝×22元/公斤=1.1萬(wàn)元
五、工作進(jìn)度安排
20xx年10月:按照《都勻市基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目實(shí)施方案》要求,制定農(nóng)業(yè)科技實(shí)驗(yàn)示范基地建設(shè)方案,并對(duì)基地農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
20xx年1至2月份:抓好實(shí)驗(yàn)示范基地的播種,育苗,苗床管理。
3至4月份:抓好實(shí)驗(yàn)示范基地施肥技術(shù),化學(xué)除草、地下害蟲防控,整地開箱起墾,施肥蓋膜,移栽工作。
5至6月份:加強(qiáng)基地移栽后的田間管理,中耕、施肥、病蟲防控、修技整形、葉面噴施。
7至10月份:一是加強(qiáng)線椒、工業(yè)椒病蟲防控、按排接茬,采收烘烤上市;二是做好各個(gè)時(shí)期的田間記載;三是做好科技試驗(yàn)示范品種新技術(shù)的'測(cè)產(chǎn)及取樣驗(yàn)收工作;四是做好實(shí)產(chǎn)調(diào)查驗(yàn)收資料整理工作。
11至12月份:一是做好大棚蔬菜、線椒、工業(yè)椒基地記載資料整理,進(jìn)行成本核算、對(duì)基地工作進(jìn)行數(shù)據(jù)的總結(jié)、整理、上報(bào)。
六、工作措施及效果
為做好基地建設(shè)、各基地要成立工作小組共同做好本項(xiàng)目建設(shè)工作。同時(shí)聘期請(qǐng)州、市農(nóng)技中心、土肥站、植保站、特色站、蔬菜站、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)站等專家為專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),開展大棚反季節(jié)蔬菜種植、育苗、線椒、工業(yè)椒品的對(duì)比試驗(yàn),示范和技術(shù)培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)使本基地成為新技術(shù)試驗(yàn)示范和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地達(dá)到節(jié)本增效,農(nóng)民增收良好效果。
實(shí)施方案 篇4
一、問題的提出
積極開發(fā)與利用園內(nèi)外顯性與潛在的教育資源,有著廣闊的空間。它對(duì)于密切幼兒園與社會(huì)的聯(lián)系、密切教育與幼兒生活世界的聯(lián)系、優(yōu)化教育資源配置,有著重要的價(jià)值!毒V要》中指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用!蓖瑫r(shí),還強(qiáng)調(diào):“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!彪S著《綱要》的貫徹落實(shí),以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)環(huán)境的研究》實(shí)施方案的確立,我班的教師逐步認(rèn)識(shí)到環(huán)境不再是“美化”、“綠化”、“兒童化”等外在的裝飾,而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境,開始意識(shí)到創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境的交互作用中得到身心和諧發(fā)展。
二、研究目標(biāo)
1、通過進(jìn)行《創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)環(huán)境的研究》,進(jìn)一步提升教師的教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提高教師創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力、觀察了解幼兒的能力。
2、創(chuàng)設(shè)真實(shí)、豐富、自然、開放貼近幼兒生活的教育環(huán)境,引導(dǎo)幼兒開展自主性探索 活動(dòng),使幼兒潛能得到開發(fā)、情感受到陶冶、技能得到提高。
3、充分挖掘家庭、社區(qū)教育資源,整合幼兒園外的人、事、物等人文環(huán)境教育資源,優(yōu)化教育新方法、新途徑。
三、研究?jī)?nèi)容
1、 幼兒園物質(zhì)環(huán)境資源的開發(fā)與利用
2、 幼兒園環(huán)境資源的開發(fā)與利用
四、研究策略
1、教師要熟悉大綱教材,了解幼兒現(xiàn)有水平,以便開展研究工作。
2、研究過程中,可采用觀察、記錄、照片、錄象等形式,收集、整理第一手資料,為今后的研究工作積累經(jīng)驗(yàn)。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與教育目標(biāo)相一致,要有條理的、持續(xù)的、深入的開展工作。
4、對(duì)教師實(shí)踐中遇到的普遍的、共性的問題進(jìn)行合作研討、反思,從而激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和需求,使教師科研水平得到不斷提高與發(fā)展。
五、研究時(shí)間和階段目標(biāo)
(一)主題目標(biāo)
1、幼兒樂于參與探究活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。
2、、能夠關(guān)注周圍環(huán)境中的物體,體驗(yàn)操作活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
3、 在觀察、操作中主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)科學(xué)操作的方法。
4、 愿意親近大自然,喜愛動(dòng)植物,自覺愛護(hù)周圍的.動(dòng)植物。
5、初步學(xué)習(xí)日常常生活中的交往用語(yǔ),學(xué)習(xí)用普通話與別人交談,能感受用語(yǔ)言交流的樂趣。
6、 初步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在成人的幫助下逐步提高生活自理能力。學(xué)習(xí)安全保健知識(shí),養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
7、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)會(huì)合作,能夠感受與成人、同伴一起活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣,樂意招呼和答應(yīng)他人。學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。
六、實(shí)施步驟分為以下三個(gè)階段。
。ㄒ唬W(xué)習(xí)、研究階段(8月中旬———9月)
1、通過各種形式,掌握大量與創(chuàng)設(shè)教育相適應(yīng)的有關(guān)知識(shí);
2、統(tǒng)覽教材教材,研究教材;
3、擬訂本班實(shí)施方案。
(二)實(shí)踐、反思階段
1、創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)《轱轆轱轆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》《可愛的家》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段(3月—4月)
2、創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)《熱鬧的馬路》《春姑娘來(lái)了》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段(4月—5月)
3、創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)《彩色世界》、《過節(jié)真開心》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段(5月—6月)
4、創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)《試試看真有趣》、《快樂的夏天》相適應(yīng)的良好環(huán)境階段(20xx年6月—7月)
。ㄈ⒖偨Y(jié)階段(8月初———中旬)
全面、細(xì)致整理實(shí)踐過程中的資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,舉辦成果展示交流會(huì)。
(四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用
1、家長(zhǎng)需要配合的:
。1)結(jié)合三八節(jié)請(qǐng)幼兒的媽媽和我們一起去廣場(chǎng)組織親子活動(dòng)。
(2)家長(zhǎng)為幼兒帶小時(shí)候的照片,家庭合影,提供反映母子親情的圖書、畫報(bào)等讀物,為幼兒講述自己懷孕、生產(chǎn)、哺乳的辛苦。
。3)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助搜集家用電器的圖片,制作家用電器圖片展。
。4)請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起尋找會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)的物體,設(shè)置科學(xué)探索區(qū),供幼兒探索。
(5)舉行親子活動(dòng)“轉(zhuǎn)動(dòng)玩具手工比賽”。
(6)結(jié)合《交警叔叔你真棒》,請(qǐng)這行業(yè)的家長(zhǎng)來(lái)班介紹自己的工作及簡(jiǎn)單交通規(guī)則。
(7)請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同種植1—2種春季植物,有條件的可飼養(yǎng)1—2中小動(dòng)物。
(8)在接送途中、到公園里去的路上或在綠化帶附近散步時(shí),引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木,在家中與孩子一起動(dòng)手種植一盆花,觀看花的生長(zhǎng)變化,并記錄、表述花的生長(zhǎng)變化。
(9)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助收集各種泥土制品、不同形狀的石頭等。,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子介紹身邊的自然物對(duì)于動(dòng)植物、人累的重要作用,允許孩子在日常生活中玩土、沙石、水等。
。10)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己準(zhǔn)備的蔬菜食品,請(qǐng)幼兒品嘗,并評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),教育幼兒多吃蔬菜。
。11)家長(zhǎng)為幼兒提供充足的玩水材料。
2、師生共同制作:
(1)布置“我的好媽媽”專欄,展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。
。2)布置“你說我畫”圖片專欄,展示幼兒的繪畫作品。
(3)結(jié)合植樹節(jié),組織幼兒 “給小樹過節(jié)”的活動(dòng)。在活動(dòng)中,幼兒利用臘光紙、閃光紙、廢舊
紙盒,運(yùn)用折、剪、畫、貼等技能做出各種紙制品,掛到小樹上裝扮小樹。在這種動(dòng)手活動(dòng)中,不僅鍛煉了幼兒的小手,發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力,而且很通俗地了解了植樹節(jié) 的含義,知道了愛護(hù)樹木、保護(hù)樹木、綠化家園有著極為重要的意義。
。4)以風(fēng)箏主創(chuàng)設(shè)尋找春天足跡的主題。
。5)圍繞 各種各樣的車,設(shè)置主題墻。
。6)設(shè)置“幼兒畫廊”,展示幼兒以全基礎(chǔ)的繪畫和手工作品。
。7)開設(shè)自然角,培養(yǎng)幼兒對(duì)春天和飼養(yǎng)的興趣(如:種綠豆、油菜、飼養(yǎng)小蝌蚪、小青蛙等)。
(8)創(chuàng)設(shè)《美麗的春天》墻飾。
。9)利用氣球、燈籠、彩條等物品,師幼共同裝飾活動(dòng)室,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
。10)為幼兒準(zhǔn)備六一節(jié)的禮物。排練幼兒節(jié)目。
(11)請(qǐng)幼兒手工制作自己喜歡的頭飾,并自選打擊樂一起表演《過六一真高興》。
(12)為娃娃家的娃娃設(shè)計(jì)夏天的服裝。
3、利用社區(qū)、自然資源的;
。1) 帶幼兒到附近家電城,通過服務(wù)員的介紹,帶給幼兒充分的認(rèn)知。
。2)帶幼兒到附近超市參觀各種蔬菜,請(qǐng)服務(wù)員介紹多吃蔬菜的好處,教育幼兒要多吃蔬菜
。3)在接送途中、到公園里去的路上或在綠化帶附近散步時(shí),引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木,在家中與孩子一起動(dòng)手種植一盆花,觀看花的生長(zhǎng)變化,并記錄、表述花的生長(zhǎng)變化。
(4)和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多的春天的足跡。
(5)帶幼兒觀察馬路上的設(shè)施、車輛和人們的活動(dòng)情況,并隨機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,使幼兒具有初步的遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
。6)與家長(zhǎng)協(xié)商利用休息日帶幼兒到稻田、池塘、樹林、公園等地方踏青,引導(dǎo)幼兒尋找明顯的春天特征,學(xué)會(huì)欣賞春天里美好的事物。
。6)帶孩子到大自然或園后面的蔬菜地,尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并捕捉制作昆蟲標(biāo)本。
。7)帶領(lǐng)幼兒到超市參觀服裝展,觀察衣裙的色彩、花紋的變化。
。8)帶幼兒參加幼兒園和社區(qū)組織的慶;顒(dòng),感受節(jié)日快樂,培養(yǎng)活潑開朗的性格。
。9)帶幼兒到安全的建筑工地,了解沙土的用處。
實(shí)施方案 篇5
為了全面提升我院職工隊(duì)伍整體素質(zhì),深入開展“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”大練兵、大比武競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)就全院開展職業(yè)道德競(jìng)賽活動(dòng)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹形象”為主題,以深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),弘揚(yáng)白求恩精神教育為主要內(nèi)容,通過深入開展職業(yè)道德競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)全院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的進(jìn)一步改善,提升職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)能力以滿足人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的'要求。
二、活動(dòng)內(nèi)容
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到思想政治建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、精神文明建設(shè)和醫(yī)療服務(wù)之中,使之轉(zhuǎn)化為職工的自覺行動(dòng)。要在全院廣大干部職工中堅(jiān)持不懈地進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德和家族美德教育,深入進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育。
三、方法步驟
職業(yè)道德競(jìng)賽活動(dòng)作為全省、全市大練兵、大比武活動(dòng)必賽的科目?jī)?nèi)容,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習(xí)教育階段,第二階段為考核測(cè)評(píng)階段。
學(xué)習(xí)教育階段
20xx年5月到20xx年2月,為全院職業(yè)道德練兵學(xué)習(xí)教育階段。
1、各黨支部、各科室要堅(jiān)持集體輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃,有時(shí)間安排,有具體內(nèi)容。
2、各黨支部、各科室學(xué)習(xí)教育前要廣泛收集有關(guān)文件資料,包括醫(yī)院印發(fā)文件與資料等,并認(rèn)真組織實(shí)施。
考核測(cè)評(píng)階段
20xx年3月到20xx年6月為全院職業(yè)道德競(jìng)賽考核測(cè)評(píng)階段。
1、20xx年3月,在對(duì)全院大練兵的成果進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),對(duì)職業(yè)道德活動(dòng)一并進(jìn)行測(cè)試和評(píng)估。20xx年4月—6月,在全院組織開展職業(yè)道德知識(shí)專題競(jìng)賽活動(dòng)。
2、我院職業(yè)道德練兵比武競(jìng)賽采取問卷答題,知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行。各科室在職業(yè)道德練兵效果評(píng)估時(shí),要注重患者、社會(huì)對(duì)科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等醫(yī)療服務(wù)的評(píng)價(jià)。醫(yī)院采取患者滿意度調(diào)查,出院患者意見征求,回訪,行風(fēng)監(jiān)督員明查暗訪等形式客觀評(píng)價(jià)。
四、幾點(diǎn)要求
1、各黨支部、各科室要提高對(duì)開展職業(yè)道德建設(shè)的認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,精心部署,抓好落實(shí)。
2、要把職業(yè)道德學(xué)習(xí)教育作為長(zhǎng)期任務(wù)和大練兵、大比武活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),在教育內(nèi)容和教育形式上講求方法,注重實(shí)效。
3、要注重宣傳。利用宣傳媒介與陣地加大正面宣傳力度。要特別重視宣傳本支部、本科室的先進(jìn)模范典型,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
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