(優(yōu))文藝演出方案
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的文藝演出方案9篇，希望能夠幫助到大家。
文藝演出方案 篇1
一、活動主題：心與家鄉(xiāng)緊相連
二、主辦方：平果縣果化鎮(zhèn)山營村村民委員會
承辦方：平果縣《寸草心》文藝團
協(xié)辦方：XXX公司/單位聯(lián)合贊助。
三、背景：
果化鎮(zhèn)山營村春節(jié)初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當?shù)卮迕窈屯鈦淼挠慰蛿?shù)萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿(mào)易。該習(xí)俗一直深受地方政府的重視，并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關(guān)注。
但是，即將面臨著一個很嚴峻的問題，文藝活動的參與者中青少年比例逐漸下降，傳統(tǒng)的瞭歌等民俗不受青年人的歡迎了，瞭歌等民俗是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不能保存在博物館中供后人欣賞，它需要用人來承載和傳播，接下來這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由誰來傳承？該怎么傳承？
這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉(xiāng)，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連！
四、活動目的：
1、展示新農(nóng)村的文化教育及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展成果，弘揚重視教育。
2、抓住新年的契機點，開展春節(jié)聯(lián)歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來歡樂和新村的'祝福。讓觀眾品味學(xué)習(xí)道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
3、通過下鄉(xiāng)文藝演出這個平臺增強我們大學(xué)生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學(xué)和村民展現(xiàn)自己的才華。運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出學(xué)習(xí)成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、各個節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動主題，以倡導(dǎo)重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深知受教育的重要性，只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農(nóng)村才更加美好！
5、以彰顯本土文化底蘊、體現(xiàn)地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。
五、活動形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡
文藝團出一部分節(jié)目，當?shù)卣骷糠止?jié)目。
六、活動地點及時間安排：
地點：平果縣果化鎮(zhèn)山營村
時間：20xx年1月16日——2月8日
演出時間：2月7日11：00——16：00
七、活動的宣傳方案：（1月19日啟動）
以“我要上初七舞臺”為標題的節(jié)目征集活動，宣傳與征集節(jié)目相結(jié)合。
征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉(xiāng)親
報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。
每個屯一個負責(zé)人派發(fā)報名表到各家各戶并收集好節(jié)目統(tǒng)一交給《寸草心》節(jié)目組，篩選節(jié)目。
獎勵辦法：XXX
八、總負責(zé)人：楊存統(tǒng)籌工作
總策劃：廖晴
九、參與團隊人員安排：
前臺部門
演員部：
a）主持組：
負責(zé)人：寫好主持臺詞和選主持人（節(jié)目串詞）。
b）節(jié)目組：
負責(zé)人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。
1歌唱演員：
2舞蹈演員：
3小品演員：
后臺部門
外聯(lián)部：1、負責(zé)與村委會領(lǐng)導(dǎo)（政府部門）的交涉聯(lián)系工作。
場地聯(lián)系：
邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
2、負責(zé)聯(lián)系贊助商，拉贊助。
負責(zé)人：
舞臺后臺布置部：負責(zé)舞臺布景，幕布，設(shè)計，（燈光，音響）等工作。
音響師：
服裝組：
后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導(dǎo)入座，協(xié)助演出進行時后場的協(xié)調(diào)工作，臨時緊急問題的處理。
a）布置組：裝扮好活動地點。
負責(zé)人：
b）物品組：購買和借用活動所需物品。
負責(zé)人：
宣傳部：美術(shù)藝術(shù)匯演等公眾活動的宣傳。
藝術(shù)設(shè)計師：
攝影師：
十、節(jié)目編排、彩排時間：
1、1月16日召開<寸草心>文藝團動員會議，安排工作，明細任務(wù)。
2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉(xiāng)收集了解當?shù)孛耧L(fēng)和環(huán)境、進一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。（果化山營村）
3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）
4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。
6、2月7號正式演出。
文藝演出方案 篇2
一、活動主題：團結(jié)奮進、走向明天
二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風(fēng)，以嶄新的'精神面貌迎接新年。
三、參加對象：##全體師生
四、匯演時間：20xx年12月31日下午
五、匯演地點：操場
六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等
七．節(jié)目準備：本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評委：##、##、##
十、評分標準： 按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設(shè)立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導(dǎo)：##老師
2.活動指導(dǎo)老師：班主任、藝術(shù)組老師
3.安全保衛(wèi)組 ：政教處及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
4.學(xué)生主持2人：##、##（##、##負責(zé)串講詞）
十三：其他事項：
班主任做好安全紀律教育。
文藝演出方案 篇3
一、活動目的
為豐富我校校園文藝生活，營造生動、活潑、健康、向上的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生嶄新的'精神風(fēng)貌，根據(jù)《大慶市中小幼師生藝術(shù)比賽》活動，我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
二、比賽項目及要求：分“三類”、“七項”。
三類：即聲樂、器樂和舞蹈。
七項：即聲樂、舞蹈、鋼琴（含各種鍵盤樂器）、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。
1、聲樂：分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。
比賽演唱一首歌曲，時間在3分鐘以內(nèi)。內(nèi)容要高雅健康、符合學(xué)生特點的廣為流傳的優(yōu)秀歌曲，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學(xué)生姓名及歌曲名稱標注。
2、器樂：比賽演奏一首樂曲，時間不得超過5分鐘。提倡創(chuàng)作突出龍江和大慶地域風(fēng)格特色的作品。獨奏不允許有伴奏音樂。
3、舞蹈：舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、街舞等。
一律穿演出服，自備伴奏音樂，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學(xué)生姓名及歌曲名稱標注。
三、比賽時間：
10月14日下午大課間
四、比賽地點：
二樓會議室
五、節(jié)目上報時間及要求：
1、每班級申報1個節(jié)目。
2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。
3、各參演節(jié)目服裝、道具（樂器）等問題由學(xué)生自行解決，周一下午大課間前必須帶到學(xué)校，不能拖延時間，不要影響正常教學(xué)活動。
六、評獎辦法：
活動結(jié)束后，評選出一、二、三等獎，并選派一名學(xué)生參加市級比賽。
文藝演出方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了慶祝三八婦女節(jié)100周年，圍繞“婦女”、“母親”、“兒童”三大旋律，展示改革開放以來丹陽婦女取得的偉大成就，展示丹陽婦女的良好形象，體現(xiàn)丹陽婦女良好的舞臺形象。
二、活動主題：
巾幗放歌
三、整體格調(diào)：
喜慶、熱烈、高雅、感人
四、活動形式：
綜藝演出
五、活動地點：
會展中心演藝廳
六、活動時間：
20xx年3月8日前
七、節(jié)目安排：
1、童聲合唱聯(lián)唱：《獻給母親的歌》
節(jié)目要求：學(xué)生30——40人，選擇中外歌頌?zāi)赣H的`童聲合唱3——4首，注意演唱形式的豐富性。
落實單位：實驗小學(xué)。節(jié)目聯(lián)系人：朱留鳳。
2、老年舞蹈：《繡紅旗》
節(jié)目要求：場面喜慶熱烈。要求女性舞蹈演員20人左右。
落實單位：文化館。節(jié)目聯(lián)系人：由周偉和智連喜、朱玲娣聯(lián)系。
3、特色家庭節(jié)目
節(jié)目要求：朱煒的家庭節(jié)目
落實單位：云陽學(xué)校。節(jié)目聯(lián)系人：張文英。
4、歌曲戲劇聯(lián)唱：《母親》、《嫂子》、《兵哥哥》等
節(jié)目要求：由狄留芬、徐海飛、喬慧娜等聯(lián)唱。錢網(wǎng)照負責(zé)伴奏剪輯。
落實單位：教研室。節(jié)目聯(lián)系人：狄留芬、錢網(wǎng)照。
5、音詩畫
節(jié)目要求：需創(chuàng)作，由婦聯(lián)提供素材，創(chuàng)作反映丹陽婦女工作取得的成績和感人題材。華南實驗學(xué)校負責(zé)排練，朗誦可以借調(diào)其它學(xué)校教師參加。音樂編制等由陸建平負責(zé)落實。
落實單位：華南實驗學(xué)校。節(jié)目聯(lián)系人：陸建平
6、民樂合奏：《花好月圓》
節(jié)目要求：排練好，統(tǒng)一服裝指揮。
落實單位：文化館。節(jié)目聯(lián)系人：周偉。
7、舞蹈《花季》
節(jié)目要求：排練女子舞蹈，要求反映歌頌教師或者歌頌祖國題材。情緒喜慶熱烈。
落實單位：實驗中學(xué)。節(jié)目聯(lián)系人：潘寨花。
8、戲劇表演：《誰說女子不如男》
落實單位：校外活動中心。節(jié)目聯(lián)系人：袁彩鳳
八、時間安排：
1、草案制定：11月20日前
2、節(jié)目落實單位、節(jié)目聯(lián)系人會議：11月24日前
3、節(jié)目排練：11月下旬——1月上旬。
4、主持人挑選、訓(xùn)練：2月下旬。由狄留芬負責(zé)。
5、節(jié)目審查：2月下旬
6、主持詞撰寫、審稿：2月下旬
7、節(jié)目走場、彩排：2月下旬、3月上旬
8、正式演出：3月8日前
文藝演出方案 篇5
各二級工會：
為喜迎新年的到來，茲定于12月27日下午舉行“歡聚好時光”20xx年新年文藝演出活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間地點
時間：20xx年12月27日（星期三）14：00
地點：倉前校區(qū)恕園7號樓大學(xué)生活動中心劇場（425座）
二、活動人員
校領(lǐng)導(dǎo)班子成員（由辦公室負責(zé)落實）
全體中層干部（由各單位辦公室負責(zé)落實）
各類先進代表（由辦公室負責(zé)落實）
高層次人才代表（由人才辦負責(zé)落實）
新教師代表（由人事處負責(zé)落實）
老同志代表（由離退處負責(zé)落實）
師生代表（由校工會、校團委負責(zé)落實）
三、活動流程
1.文藝演出活動；
2.抽取20名迎新幸運、歡樂獎。
四、有關(guān)事項
1.本次活動由校工會主辦，公共藝術(shù)教育部、校團委承辦；
2.請各職能部門做好各類活動人員的邀約和通知，分發(fā)入場券；
3.活動人員請憑票提早10分鐘入場，自行選座，注意秩序；
4.攝影攝像、宣傳報道由宣傳部負責(zé)落實；
5.活動聯(lián)系人：工會：韓xx
文藝演出方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動目標：
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動安排：
1、活動時間：
�。�1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
�。�3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
�。�6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
�。ㄗⅲ赫窖莩鰰r間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
五、活動流程：
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的'班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
�。�1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
�。�2）各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
七、活動方案及具體時間安排：
�。ㄒ唬⿷c祝大會。
1、入場（各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。
�。ǘ┯變何乃噮R演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。
�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目 （約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數(shù)量暫定）
文藝演出方案 篇7
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的.、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節(jié)目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風(fēng)，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內(nèi)容：
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責(zé)人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班：負責(zé)：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案
文藝演出方案 篇8
一、活動主題：腹有詩書氣自華
二、設(shè)計意圖：
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn)，使學(xué)校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學(xué)生多讀書，任何時候都要加強學(xué)習(xí)，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學(xué)校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書香校園。
三、活動時間、地點：XX年7月6號上午7時30分、前院
四、主持人：
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級全體師生及學(xué)生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃：魯孟慧
七、活動準備：
�。ㄒ唬﹍ed屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小XX年五年級畢業(yè)典禮（董力輝負責(zé)）
�。ǘ⿻䦂霾贾眉耙繇懻{(diào)試。（隋曉光、董力輝負責(zé)，相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝）
�。ㄈ┊厴I(yè)典禮邀請函。（林世峰負責(zé)）
�。ㄋ模┲鞒衷~設(shè)計、串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。（于曉燕負責(zé)）
�。ㄎ澹┬ｉL致辭。（王銀玲負責(zé)，由校長 和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個學(xué)生一份，留作永久的`紀念。）
�。┪迥昙墝W(xué)生在條件允許的前提下，可全班統(tǒng)一服裝，也可統(tǒng)一校服。
�。ㄆ撸﹫龅匕才�。（由體育組負責(zé)）
（八）節(jié)目指導(dǎo)和學(xué)唱校歌。（楊旭麗負責(zé)）
（九）上臺獻花學(xué)生動作指導(dǎo)和學(xué)唱《每當我走過老師窗前》。（五年級三個班主任）
（十）詩朗誦：少年中國說。（紀偉霞負責(zé)）
�。ㄊ唬┪枧_服務(wù)：梁清敏
九、活動過程：
（一） 師生及家長入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放）
�。ǘ� 詩朗誦：《難忘最后一節(jié)課》（5.2班畢業(yè)生）
（三） 學(xué)生代表發(fā)言。（5.2班學(xué)生代表）
�。ㄋ模� 主持人致開場白，宣布典禮開始。
�。ㄎ澹� 全體起立，唱校歌。
�。� 魯校長致辭。
�。ㄆ撸� 弟子規(guī)誦讀。（1.1班）
�。ò耍� 三字經(jīng)誦讀。（2.1班）
�。ň牛� 論語誦讀。（4.2班）
�。ㄊ� 古詩聯(lián)誦（要有《游子吟》）（3.2班）
（十一） 詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業(yè)生）
�。ㄊ� 畢業(yè)班家長代表發(fā)言。（5.3班家長代表）
�。ㄊ� 二胡獨奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。
�。ㄊ模� 合唱：《在燦爛陽光下》（校隊）
�。ㄊ澹� 畢業(yè)班教師上臺。
第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍
第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅
畢業(yè)班教師發(fā)言，學(xué)生獻花。每班選出10個學(xué)生代表全班同學(xué)獻花，一個學(xué)生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。
獻花后：
5.1班的10個學(xué)生站在第一行5個教師的前面；
5.2班的10個學(xué)生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間；
5.3班的5個學(xué)生拉著第一行5個教師的左手，另5個學(xué)生拉著第二行5個教師的左手。
（十六） 獻花學(xué)生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。（五年級師生）
�。ㄊ撸� 李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學(xué)生鞠躬，深情告白。
（十八） 詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》（5.1班畢業(yè)生）
（十九） 詩朗誦：《少年中國說》（部分教師及在場的所有學(xué)生）
�。ǘ� 畢業(yè)典禮結(jié)束，其余年級學(xué)生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園，半小時后離開學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生和家長離校。（背景音樂——《明天更美好》）
文藝演出方案 篇9
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20××年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：20××年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、 月 號節(jié)目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要有
2、節(jié)目的'編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風(fēng)，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內(nèi)容：
十一：制定活動預(yù)案：
1、防火預(yù)案
2、防停電預(yù)案 效果。
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