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新生培訓(xùn)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的新生培訓(xùn)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
新生培訓(xùn)方案1
一、培訓(xùn)目的:
為了使一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,讓新生家長及時(shí)、詳盡地了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,縮短學(xué)生、家長和學(xué)校、教師之間的磨合期,學(xué)校決定在新生入學(xué)前利用半天的時(shí)間進(jìn)行新生培訓(xùn),為使本期培訓(xùn)順利達(dá)到預(yù)期目的,特召開一年級(jí)新生家長會(huì)。
二、培訓(xùn)時(shí)間:
20xx年x月18上午8:30-11:30
三、活動(dòng)流程:
1、校長對(duì)一年級(jí)老師進(jìn)行家長會(huì)培訓(xùn)。
2、下發(fā)致新生家長的'一封信。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、家長觀看學(xué)校播放的介紹學(xué)校整體狀況的PPT。
5、班主任對(duì)家長進(jìn)行學(xué)生入學(xué)須知及關(guān)于學(xué)生習(xí)慣的一些教育。
四、附件:新生家長培訓(xùn)內(nèi)容
為了讓家長和孩子盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校生活,我們班主任老師將相關(guān)要求告知家長:
1、18、19、22、23日共四天,上午的8:00—11:00,學(xué)校免費(fèi)對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行學(xué)前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為早8:00-11:00。請(qǐng)家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)接送孩子上下學(xué)。
2、為了孩子的安全,家長不允許進(jìn)到校園內(nèi)。有事請(qǐng)與班主任電話聯(lián)系。接送孩子時(shí),請(qǐng)您在校大門口坡道下留步。班主任老師會(huì)組織學(xué)生有序的走出校門,并在坡道下指定位置將學(xué)生解散。為了樹立大局意識(shí)、培養(yǎng)孩子的集體觀念,請(qǐng)您遵守。
3、x月18日開完家長會(huì)后,要收取一年級(jí)上冊(cè)(也就是孩子上學(xué)后要使用的教材)書費(fèi)。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),本著多退少補(bǔ)的原則,收取教材費(fèi):55元,教輔用書費(fèi):60元,《與子女同行》10元(自愿)。
4、請(qǐng)家長每日查閱孩子的記事本,它是家校聯(lián)系的紐帶,請(qǐng)按照老師要求檢查、督促孩子完成老師布置的任務(wù)。堅(jiān)持下來可形成習(xí)慣,讓孩子一生受益!
5、請(qǐng)家長提醒孩子,請(qǐng)勿將玩具、零食帶到學(xué)校。著裝輕便,女孩不帶裝飾品。體育課要穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
新生培訓(xùn)方案2
一、指導(dǎo)思想:
以新時(shí)期國防教育法規(guī)為指導(dǎo),以軍事訓(xùn)練和規(guī)章制度教育為手段,著眼未來學(xué)生"四紀(jì)"培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),樹立遵章守紀(jì)意識(shí),在養(yǎng)成上下功夫,進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生管理工作進(jìn)程,培養(yǎng)初一新生的團(tuán)隊(duì)精神及能吃苦、守紀(jì)律的良好品格,更努力培養(yǎng)和造就新世紀(jì)合格人才。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、隊(duì)列訓(xùn)練,齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左、向右、向后轉(zhuǎn),集合,解散,口令練習(xí);
2、內(nèi)務(wù)整理;
3、學(xué)唱紅歌;
三、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
四、訓(xùn)練要求及作息時(shí)間安排:
1、責(zé)任人根據(jù)作息時(shí)間按時(shí)到崗。
2、班主任老師要耐心細(xì)致地做好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作(文明禮儀、行為習(xí)慣、待人接物、著裝及安全等)。
3、一天訓(xùn)練結(jié)束后,體育老師要對(duì)訓(xùn)練課情況做較全面講評(píng),提出相關(guān)要求。
4、負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)的教師一定要指導(dǎo)、監(jiān)督、管理到位,保證學(xué)生在后勤時(shí)間段的一切安全。
作息時(shí)間安排(28日—30日)
訓(xùn)練時(shí)間
訓(xùn)練內(nèi)容
責(zé)任人
7;30—8:10
文明禮儀教育
8;20—9;00
隊(duì)列訓(xùn)練
9:20—10:00
隊(duì)列訓(xùn)練
10:20—11:00
學(xué)唱紅歌
11:30
餐飲秩序
12:10—12:10
午睡
13:40—14:20
文明禮儀教育
14:30—15:10
隊(duì)列訓(xùn)練
15;30—16:00
隊(duì)列訓(xùn)練
16:20—17:00
內(nèi)務(wù)
17:30
餐飲秩序
18:00—20:00
愛國主義影片播放
五、隊(duì)列表演程序:
1、檢閱內(nèi)容:齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后轉(zhuǎn),分列式、口令練習(xí)。
2、檢閱方式:以組為單位,進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽。
六、訓(xùn)練整理內(nèi)務(wù)的`目的:
1、學(xué)習(xí)規(guī)范化的內(nèi)務(wù)管理,明確訓(xùn)練意義和目的,端正思想。
2、培養(yǎng)學(xué)生在后勤嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性。
3、建立正規(guī)的內(nèi)務(wù)制度和良好的學(xué)生生活秩序,培養(yǎng)新生的自立能力。
4、內(nèi)務(wù)整理要求:整理內(nèi)務(wù)期間,被、褥、洗漱用品要擺放整齊、規(guī)范,創(chuàng)造一個(gè)清潔的環(huán)境,符合管理要求。
七、紀(jì)律要求
1、各師生思想上要高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新生培訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),保證人員、時(shí)間、內(nèi)容、訓(xùn)練質(zhì)量落實(shí)。
2、新生在教育訓(xùn)練中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要認(rèn)真做好新生入學(xué)教育和訓(xùn)練中的思想政治工作,教育學(xué)生克服畏難情緒,消除怕苦怕累思想,以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練之中,努力提高新生訓(xùn)練質(zhì)量。
新生培訓(xùn)方案3
一、目的意義:班主任是全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作之教師,他是班級(jí)活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是聯(lián)系任課教師、學(xué)生、學(xué)生家長的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁,是實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手,是良好班級(jí)體建設(shè)的.關(guān)鍵。班主任是一個(gè)班級(jí)的核心和靈魂,一言一行影響著學(xué)生的一切,進(jìn)而影響學(xué)生的一生。班主任工作既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù),做好班主任工作,于國、于己、于可愛的孩子皆為有益之舉。為了讓班主任盡快熟悉班級(jí)情況,讓學(xué)生盡快熟悉新學(xué)校、新環(huán)境,適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,穩(wěn)定教育教學(xué),學(xué)校對(duì)新生年級(jí)班主任進(jìn)行培訓(xùn),特制定培訓(xùn)方案。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間安排:
26日上午9:00:
1.對(duì)新生年級(jí)的要求,往年常見問題及處理方法、如何預(yù)防——學(xué)生處。
2.新生年級(jí)如何適應(yīng)高中生活心理調(diào)試——林映
26日下午3:00:
3.經(jīng)驗(yàn)交流
。1)鐘玉屏:后進(jìn)生教育管理
(2)吳莫林:介紹新生年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)
28日上午8:30:
4.葉主任收費(fèi)說明,高主任分班說明
5.觀看vcd(了解學(xué)生,做好班主任工作基礎(chǔ))——年級(jí)長
6.呂校長對(duì)班主任工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
7.年級(jí)內(nèi)部交流討論——年級(jí)長主持
8.古校長作重要講話。
時(shí)間安排視學(xué)校工作安排做適當(dāng)調(diào)整
新生培訓(xùn)方案4
一、培訓(xùn)目標(biāo):
為了讓一年級(jí)的新生盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,為新學(xué)期順利開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)幼小的順利銜接。學(xué)校于8月30日安排一年級(jí)新生培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:禮儀教育、課堂常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育、隊(duì)列訓(xùn)練等。
二、培訓(xùn)人員
。裕
三、培訓(xùn)時(shí)間:
8月30日上午8:30——10:00
四、培訓(xùn)內(nèi)容
家長培訓(xùn):
1、內(nèi)容包括作息時(shí)間;
2、上放學(xué)接送要求(按規(guī)定在指定地點(diǎn)接送)等學(xué)校常規(guī)。
新生培訓(xùn):
(一)認(rèn)知:(注重和孩子的互動(dòng))
1、認(rèn)識(shí)學(xué)校(校名全稱、年級(jí)數(shù)),認(rèn)識(shí)老師、班級(jí)同學(xué)。
從今天起,小朋友就告別了幼兒園生活,成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生了。上學(xué)了,高興嗎?我們的學(xué)校叫,我是一班的一名學(xué)生。(可以帶著學(xué)生說說,記記)認(rèn)識(shí)自己老師,找到教室。
2、簡單說說一年級(jí)和幼兒園的不同點(diǎn),突出上一年級(jí)的好處。
。1)校園、老師、同學(xué)都變了,今后會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。
。2)按時(shí)上放學(xué),中午回家吃飯午休,不遲到。
。3)按課程表上課。
。4)學(xué)習(xí)識(shí)字讀書,參加各種活動(dòng)。
。5)自己事情自己干,自己做值日。
3、知道學(xué);咀飨r(shí)間,區(qū)分上下課鈴聲。
4、熟悉美麗的校園,參觀校園,練習(xí)排隊(duì)
了解學(xué)校的基本活動(dòng)設(shè)施、方位、功能。(專用教室、操場(chǎng)、廁所、教師辦公室等)。
。ǘ┒Y儀教育:
1、到校儀表端莊:男生頭發(fā)不宜過長,女生頭發(fā)要梳起來。不得穿拖鞋上學(xué)。
2、上下學(xué)要與父母道別。早晨在學(xué)校門口見到老師,停步,注視老師,鞠躬向老師問候。在學(xué)校遇見老師,要停下或放慢腳步,注視老師,微笑著向老師問好。
3、放學(xué)時(shí),主動(dòng)和老師說“再見”。遇到客人應(yīng)主動(dòng)問候“客人好”。
。ㄈ┱n堂常規(guī)教育:
1、聽到鈴聲,及時(shí)進(jìn)入教室,擺放的學(xué)習(xí)用品整齊、統(tǒng)一,安靜等待教師進(jìn)入課堂。
2、上課與老師間的問候要注意:起立時(shí)要迅速整齊,手不撐在桌上,立正站好,說完“老師”后再邊鞠躬邊說“您好”,語調(diào)輕快。老師沒有說“請(qǐng)坐”,必須仍保持直立姿勢(shì),并注視老師,不能習(xí)慣性坐下。坐下要迅速整齊,盡量不發(fā)出拖椅子的聲音。
3、上課認(rèn)真聽講,坐姿端正,讀寫姿勢(shì)正確,學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的'習(xí)慣,不隨意插話。
4、上課發(fā)言先舉手(注意舉手姿勢(shì)),回答問題時(shí)要站直,同時(shí)聲音響亮。
5、下課時(shí),學(xué)生起立(要求與上課時(shí)相同)。教師宣布下課后,先整理學(xué)習(xí)用品再作其它事。離開座位,要把椅子輕輕放入桌子下方。如果老師和同學(xué)一起出門,要讓老師先行。
(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、準(zhǔn)備一只書包,書包里有序地?cái)[放書本和學(xué)習(xí)用品。書本和學(xué)習(xí)用品能根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備。
2、鉛筆盒里擺放5支鉛筆、1塊橡皮、1把尺。
3、養(yǎng)成按時(shí)回家、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。
4、體育課要求穿好球鞋、運(yùn)動(dòng)服裝,女生不能穿裙子。
。ㄎ澹┬袨榱(xí)慣教育:
1、學(xué)習(xí)下課后獨(dú)自上廁所、喝水,學(xué)習(xí)合理安排課間休息時(shí)間。
2、下課時(shí),在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。腳步輕輕靠右走,不奔跑追打,不手拉手奔跑,不在人多處奔跑。老師辦公區(qū)域,更要注意放輕腳步、放慢速度,保持辦公區(qū)域安靜。
3、放學(xué)后,知道先整理課桌,自己的學(xué)習(xí)用品自己整理,做到桌內(nèi)無垃圾,課桌周圍垃圾及時(shí)清理,輕放桌椅,排隊(duì)離校。
4、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣:手指甲干凈、可準(zhǔn)備手帕或1包餐巾紙等。不隨意丟棄垃圾,看到垃圾,隨時(shí)撿拾。
5、愛護(hù)桌椅,不亂刻亂畫。愛護(hù)花草樹木,不隨意踐踏草坪。
。╆(duì)列訓(xùn)練:學(xué)習(xí)聽口令排隊(duì),做到快、靜、齊。行進(jìn)過程中,精神飽滿。
五、注意事項(xiàng)
1、打掃好教室衛(wèi)生,排好桌椅。板書:“我上一年級(jí)了”“歡迎你,小朋友”“上學(xué)真開心”等。
2、8月30日需提前領(lǐng)取教材至教室,準(zhǔn)備發(fā)放。
3、培訓(xùn)結(jié)束后,告知學(xué)生9月1日到校正式上課。
附:學(xué)生培訓(xùn)內(nèi)容細(xì)則(供參考)
一、上課:
1、聽到鈴聲進(jìn)教室,進(jìn)入教室要靜靜等候老師
2、師生問好:聲音響亮
3、端坐:頭正身直腳平放,一拳一尺一市寸。
4、舉手:右手五指并攏,無聲,筆直上舉,手肘不離桌面。
5、起立:立正站好,手自然垂下。
6、發(fā)言:要發(fā)言先舉手,得到老師同意起立,說話聲音響又亮。
7、拿書:雙手放在書兩側(cè)中間并拉平,書本45°傾斜,書本要輕拿輕放。
8、讀書:不拖腔,不提腔,有感情,有節(jié)奏,吐字清晰響亮。
9、握筆:大拇指、食指指肚捏,中指指?jìng)?cè)托住,筆桿擱食指根部(傾60°),寫橫畫腕部用力,寫豎畫手指用力。
10、互道再見:起立,說“再見”時(shí)鞠躬,聲音響亮。
二、下課:
1、課前準(zhǔn)備:收上節(jié)課用書,取出下節(jié)課書本,學(xué)習(xí)用品一律放左上角;解決好個(gè)人問題(如上廁所,上廁所要排隊(duì),講衛(wèi)生,不擁擠)。
2、人走凳移(凳子放進(jìn)桌肚里)。
三、課間活動(dòng)﹨課外活動(dòng):
1、愛護(hù)校園,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
2、在走廊內(nèi)樓梯上,必須輕聲慢走靠右行。
3、文明游戲,安全活動(dòng),禁止爬高上梯、追逐打鬧及做危險(xiǎn)性的游戲,禁止串樓,串教室,嚴(yán)禁爬圍墻。
四、兩操:
。ㄒ唬V播操:
1、排隊(duì):要做到“快、靜、齊”三方面。
(1)快:動(dòng)作迅速,音樂響后,全體同學(xué)迅速以班為單位直接成體育隊(duì)形站好,保持肅靜,隊(duì)伍整齊,位置準(zhǔn)確,精神狀態(tài)好。
(2)靜:抬頭挺胸,兩手放于身體兩側(cè),兩眼平視前方,不說話,保持安靜。
。3)齊踏步有力,雙臂擺動(dòng)整齊,動(dòng)作一致。
2、做廣播操:
。1)做操時(shí)要求動(dòng)作準(zhǔn)確、到位,整齊。
。2)態(tài)度端正,保持肅靜,不得說笑、交頭接耳、勾肩搭背、打鬧、聊天。
新生培訓(xùn)方案5
俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好“初一新生入學(xué)教育培訓(xùn)”環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對(duì)別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的思考。
一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對(duì)本班的具體情況對(duì)癥下藥,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來,重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因?yàn),同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評(píng),就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時(shí)候,一定要注意以下一些問題:
(一)公平、公正、合理。
。ǘ┚唧w細(xì)致,可操作性強(qiáng)。
。ㄈ┎荒芘c學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。
(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。
總之,班規(guī)要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)造機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
一個(gè)真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對(duì)象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個(gè)班集體,使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量。”班集體也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?
1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對(duì)學(xué)生的德育評(píng)語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。
2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。班主任要好好利用接手初一為學(xué)生上的第一節(jié)課,在這節(jié)課里頭我們最好注意滲透集體主義的觀念。我曾用一個(gè)數(shù)學(xué)式子作為一節(jié)課的開頭,式子是這樣的“59+1=1”。然后,要求學(xué)生去理解討論這句話。當(dāng)然,這個(gè)式子僅從數(shù)學(xué)的角度,顯然是錯(cuò)誤的。但從實(shí)際生活的角度去精辟地闡述這句話,對(duì)學(xué)生具有一定的教育意義:“59代表的是我們班的59名同學(xué),1代表的是我,59名同學(xué)和老師團(tuán)結(jié)起來,擰成一股繩,組建成一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)大家庭的一分子,我們榮辱與共”。而且運(yùn)用給大家說明,他們都是班主人,而我是班主任。
3、有計(jì)劃的開展集體活動(dòng)。我們平時(shí)在教育學(xué)生時(shí)要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)去增強(qiáng)他們的集體主義觀念,特別是在學(xué)校的國慶和成立20周年的.活動(dòng)中,抓住這一機(jī)會(huì),號(hào)召同學(xué)多參與,多參加。
三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。
世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對(duì)于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì),使他們?cè)诮處煹年P(guān)懷中成長。
四、見微知著,從宏觀上把握住整個(gè)班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會(huì)有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,就會(huì)影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng),部分學(xué)生就會(huì)沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。
當(dāng)然,做好一個(gè)班主任,除了要做到以上幾點(diǎn)之外,我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能!八嚫邽閹煟碚秊榉丁,教師對(duì)教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。
科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教育工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長的班集體,對(duì)于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。
新生培訓(xùn)方案6
一、指導(dǎo)思想:
以新時(shí)期國防教育法規(guī)為指導(dǎo),以軍事訓(xùn)練和規(guī)章制度教育為手段,著眼未來學(xué)生"四紀(jì)"培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),樹立遵章守紀(jì)意識(shí),在養(yǎng)成上下功夫,進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生管理工作進(jìn)程,培養(yǎng)初一新生的團(tuán)隊(duì)精神及能吃苦、守紀(jì)律的良好品格,更努力培養(yǎng)和造就新世紀(jì)合格人才。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、隊(duì)列訓(xùn)練,齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左、向右、向后轉(zhuǎn),集合,解散,口令練習(xí);
2、內(nèi)務(wù)整理;
3、學(xué)唱紅歌。
三、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
四、訓(xùn)練要求及作息時(shí)間安排:
。ㄒ唬┯(xùn)練要求
1、責(zé)任人根據(jù)作息時(shí)間按時(shí)到崗。
2、班主任老師要耐心細(xì)致地做好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作(文明禮儀、行為習(xí)慣、待人接物、著裝及安全等)。
3、一天訓(xùn)練結(jié)束后,體育老師要對(duì)訓(xùn)練課情況做較全面講評(píng),提出相關(guān)要求。
4、負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)的教師一定要指導(dǎo)、監(jiān)督、管理到位,保證學(xué)生在后勤時(shí)間段的一切安全。
。ǘ┳飨r(shí)間安排(28日—30日)
訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練內(nèi)容責(zé)任人
7:30—8:10文明禮儀教育
8:20—9;00隊(duì)列訓(xùn)練
9:20—10:00隊(duì)列訓(xùn)練
10:20—11:00學(xué)唱紅歌
11:30餐飲秩序
13:40—14:20午睡
14:30—15:10文明禮儀教育
15:30—16:00隊(duì)列訓(xùn)練
16:20—17:00隊(duì)列訓(xùn)練
17:30內(nèi)務(wù)
18:00—20:00餐飲秩序
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五、隊(duì)列表演程序:
1、檢閱內(nèi)容:齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后轉(zhuǎn),分列式、口令練習(xí)。
2、檢閱方式:以組為單位,進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽。
六、訓(xùn)練整理內(nèi)務(wù)的目的:
1、學(xué)習(xí)規(guī)范化的.內(nèi)務(wù)管理,明確訓(xùn)練意義和目的,端正思想。
2、培養(yǎng)學(xué)生在后勤嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性。
3、建立正規(guī)的內(nèi)務(wù)制度和良好的學(xué)生生活秩序,培養(yǎng)新生的自立能力。
4、內(nèi)務(wù)整理要求:整理內(nèi)務(wù)期間,被、褥、洗漱用品要擺放整齊、規(guī)范,創(chuàng)造一個(gè)清潔的環(huán)境,符合管理要求。
七、紀(jì)律要求
1、各師生思想上要高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新生培訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),保證人員、時(shí)間、內(nèi)容、訓(xùn)練質(zhì)量落實(shí)。
2、新生在教育訓(xùn)練中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要認(rèn)真做好新生入學(xué)教育和訓(xùn)練中的思想政治工作,教育學(xué)生克服畏難情緒,消除怕苦怕累思想,以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練之中,努力提高新生訓(xùn)練質(zhì)量。
新生培訓(xùn)方案7
一、 指導(dǎo)思想
為了讓一年級(jí)的新生盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,為新學(xué)期順利開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備,學(xué)校于8月28、29日兩天安排一年級(jí)新生學(xué)前班培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:禮儀教育、課堂常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育、隊(duì)列訓(xùn)練等。
二、培訓(xùn)時(shí)間
8月28日上午 (8:30——10:30)
8月29日上午 (8:30——10:30)
三、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┱J(rèn)知:
1.認(rèn)識(shí)學(xué)校(校名全稱、年級(jí)數(shù)),認(rèn)識(shí)老師、班級(jí)同學(xué)。
2.了解學(xué)校的基本活動(dòng)設(shè)施、方位、功能。(專用教室、操嘗廁所、教師辦公室等)。
3.知道學(xué)校基本作息時(shí)間,區(qū)分上下課鈴聲。
。ǘ┒Y儀教育:
1.到校儀表端莊:男生頭發(fā)不宜過長,女生頭發(fā)要梳起來。不得穿拖鞋上學(xué)。
2.上下學(xué)要與父母道別。早晨在學(xué)校門口見到老師,停步,注視老師,鞠躬向老師問候。(不能眼睛看著別處,漫不經(jīng)心地打招呼。)在學(xué)校遇見老師,要停下或放慢腳步,注視老師,微笑著向老師問好;再次相遇,可以用微笑代替問候。
3.中午和傍晚放學(xué)時(shí),主動(dòng)和老師說“再見”。遇到客人應(yīng)主動(dòng)問候“客人好”。
。ㄈ┱n堂常規(guī)教育:
1.聽到鈴聲,及時(shí)進(jìn)入教室,擺放的學(xué)習(xí)用品整齊、統(tǒng)一,安靜等待教師進(jìn)入課堂。
2.上課與老師間的問候要注意:起立時(shí)要迅速整齊,手不撐在桌上,雙腿并攏,人挺直,說完“老師”后再邊鞠躬邊說“您好”,語調(diào)輕快,不拿腔拖調(diào)。老師沒有說“請(qǐng)坐”,必須仍保持直立姿勢(shì),并注視老師,不能習(xí)慣性坐下。坐下要迅速整齊,盡量不發(fā)出大量拖椅子的聲音。
2.上課認(rèn)真聽講,坐姿端正,讀寫姿勢(shì)正確,學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣,不隨意插話。
3.上課發(fā)言先舉手(注意舉手姿勢(shì)),回答問題時(shí)要站直,同時(shí)聲音響亮。
4.下課時(shí),學(xué)生起立、目光、語調(diào)等要求與上課的相同。教師宣布下課后,先整理學(xué)習(xí)用品再作其它事。離開座位,要把椅子輕輕放入桌子下方。如果老師和同學(xué)一起出門,要讓老師先行。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.準(zhǔn)備一只書包,不宜過大。書包里,能有序地?cái)[放書本和學(xué)習(xí)用品(鉛筆盒、墊板等)。書本和學(xué)習(xí)用品能根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備。
2.鉛筆盒里擺放5支hb的'鉛筆、1塊橡皮、1把尺。
3.學(xué)習(xí)在記作業(yè)本上及時(shí)抄寫當(dāng)天的作業(yè),養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的好習(xí)慣。
4.體育課要求穿好球鞋、運(yùn)動(dòng)服裝,女生不能穿裙子。
。ㄎ澹┬袨榱(xí)慣教育:
1.學(xué)習(xí)下課后獨(dú)自上廁所、喝水,學(xué)習(xí)合理安排課間休息時(shí)間。
2.下課時(shí),在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。腳步輕輕靠右走,不奔跑追打,不手拉手奔跑,不在人多處奔跑。老師辦公區(qū)域,更要注意放輕腳步、放慢速度,保持辦公區(qū)域安靜。
3.放學(xué)后,知道先整理課桌,自己的學(xué)習(xí)用品自己整理,做到桌內(nèi)無垃圾,課桌周圍垃圾及時(shí)清理,輕放桌椅,排隊(duì)離校。
4.節(jié)約水電,不浪費(fèi)糧食,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣:1塊手帕、手指甲干凈、1塊抹布、杯子等。不隨意丟棄垃圾,看到垃圾,隨時(shí)撿拾。
5.愛護(hù)桌椅,不亂刻亂畫。愛護(hù)花草樹木,不隨意踐踏草坪。
。╆(duì)列訓(xùn)練:
1.學(xué)習(xí)聽口令排隊(duì),做到快、靜、齊。行進(jìn)過程中,精神飽滿。
2.路隊(duì)的時(shí)候不擁擠,不掉隊(duì),不發(fā)出沉重的噼哩啪啦的腳步聲。
新生培訓(xùn)方案8
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《兵役法》、《國防法》、《國防教育法》等法規(guī),根據(jù)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的.長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,組織開展高一學(xué)生軍訓(xùn)工作。
二、軍訓(xùn)目的
通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國、愛軍熱情,增強(qiáng)國防觀念及國家安全意識(shí),進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風(fēng);通過軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和軍事技能,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、時(shí)間:
八月十七日至八月二十三日,為期七天。
四、軍訓(xùn)對(duì)象
高一年級(jí)全體新生。
五、軍訓(xùn)地點(diǎn)
校內(nèi)
六、軍訓(xùn)組織、過程安排。
1、請(qǐng)泗陽武警中隊(duì)官兵幫助軍訓(xùn)
2、成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
3、制定各類規(guī)章制度及工作職責(zé),明確分工
4、分專業(yè)辦強(qiáng)化
管理,突出抓好安全工作。
七、軍訓(xùn)內(nèi)容
軍事訓(xùn)練以隊(duì)列條令為主,內(nèi)容是:
1、立正和稍息
2、停止間轉(zhuǎn)法
3、整齊報(bào)數(shù)
4、行進(jìn)與停止
5、集合、解散
6、宿舍內(nèi)務(wù)整理
八、評(píng)比
1、按10%的比例評(píng)選出軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人
2、每辦按照班級(jí)數(shù)的三分之一比例評(píng)選出軍訓(xùn)先進(jìn)班集體。
九、總結(jié)
1、每生寫一份軍訓(xùn)體會(huì)
2、班級(jí)、專業(yè)辦寫一份軍訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)辦上交政教處)
3、學(xué)校寫一份軍訓(xùn)總結(jié),并報(bào)教育局。
軍訓(xùn)時(shí)間作息時(shí)間表
起身:6:00
早飯:6:30
內(nèi)務(wù)整理:7:00—7;30
訓(xùn)練:7:30—:9:30
班務(wù)活動(dòng):10:00—11:00
午飯:11:30
午休:12:00—13:30
班務(wù)活動(dòng):14:00—15:00
訓(xùn)練:15:30—17:30
晚飯:18:10
班務(wù)活動(dòng):19:00—20:30
就寢:20:40—21:20
熄燈:21:30
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