【集合】評(píng)選方案13篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的【集合】評(píng)選方案，歡迎大家分享。
評(píng)選方案 1
為進(jìn)一步落實(shí)市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，促進(jìn)全校教師認(rèn)真鉆研教材，讓教案的設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)成為處理教材、研究教法、開(kāi)展教科研實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要的組成部分，從而達(dá)到規(guī)范教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，學(xué)校決定在全體教師中開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，促進(jìn)教師加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研，在教學(xué)過(guò)程中切實(shí)體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，本著以學(xué)生的'發(fā)展為目的，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效率，從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：校委會(huì)成員 各教研組長(zhǎng)
三、參賽對(duì)象：
學(xué)校全體任課教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評(píng)教案要求：
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1、教案保存完好，整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)、卷角；
2、手寫(xiě)教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范，電子教案不能完全復(fù)制他人的成果，在借鑒的同時(shí)加入自己的思考與修改，裝訂整齊，紙張大小統(tǒng)一規(guī)范；
3、教案課時(shí)數(shù)充足（書(shū)寫(xiě)教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù)）；
4、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法與教具、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置與板書(shū)設(shè)計(jì)等不得缺項(xiàng)）；
5、教學(xué)過(guò)程科學(xué)有效，容量適中；
6、有教后記。
�。ǘ﹥�(yōu)秀教案評(píng)選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：見(jiàn)附表）
六、具體工作安排
1、初評(píng)階段（期中考試期間）
期中考試期間，學(xué)校組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行初評(píng)，根據(jù)優(yōu)秀教案的評(píng)分細(xì)則，每個(gè)教研組將按30%的比例入圍；學(xué)校也將針對(duì)教案中出現(xiàn)的問(wèn)題予以反饋。
2、學(xué)習(xí)整改階段（20xx年11月16日—12月30日）
學(xué)校將給每個(gè)教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn)，各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并進(jìn)行整改。
3、復(fù)評(píng)階段（期末考試期間）。
期末考試期間，學(xué)校將組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行復(fù)評(píng)，將在初評(píng)入圍的教案中評(píng)選出15%作為校級(jí)優(yōu)秀教案；整改較為突出的教案酌情進(jìn)行評(píng)比。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校將在期末教職工大會(huì)上向獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多少，學(xué)校在獎(jiǎng)勵(lì)同等獎(jiǎng)金；
2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時(shí)對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。
3、被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分，最多計(jì)6分；被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分，累計(jì)加分，不封頂。以市、區(qū)反饋為準(zhǔn)。
評(píng)選方案 2
一、活動(dòng)目的
家庭是孩子的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)和教育工作者共同的職責(zé)。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長(zhǎng)環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開(kāi)始，在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。旨在通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，在全社會(huì)營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀家長(zhǎng)是積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。
1、關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子。優(yōu)秀家長(zhǎng)首先要真正關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，尊重孩子的獨(dú)立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當(dāng)成個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)，不想當(dāng)然地以家長(zhǎng)的身份高高在上的發(fā)號(hào)施令。重點(diǎn)考查：
�。�1）能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
�。�2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jī)上，不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。
�。�3）正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯(cuò)，對(duì)待孩子不溺愛(ài)，在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，但又不簡(jiǎn)單粗暴。
2、正確的教育觀念，科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該不斷更新教育觀念，關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查：
�。�4）注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育，尤其是對(duì)孩子民族情感、愛(ài)國(guó)情操、集體精神的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
�。�5）養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。
�。�6）善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆�，不因粗暴的教育方法而�?duì)孩子身心產(chǎn)生不良影響。
3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長(zhǎng)要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境，使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。重點(diǎn)考查：
�。�7）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和健身等活動(dòng)時(shí)間，不放縱孩子無(wú)節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長(zhǎng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。
（8）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。
4、言傳身教。優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌，言談舉止要得體，模范遵守道德規(guī)范，在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查：
（9）尊敬老師，不在孩子面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處。
�。�10）語(yǔ)言文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。
�。�11）有健康的生活情趣，良好的生活習(xí)慣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。
5、家校合作。優(yōu)秀家長(zhǎng)能夠正確認(rèn)識(shí)家校責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中責(zé)任和義務(wù)，積極支持配合，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點(diǎn)考查：
�。�12）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。
�。�13）積極參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，不遲到不早退，遵守會(huì)議紀(jì)律，做好筆記。
�。�14）能正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧。
�。�15）不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話(huà)，不做損害學(xué)校利益的事，如對(duì)學(xué)校管理或老師有意見(jiàn)，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映。
三、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選辦法及程序步驟
1、名額分配。參評(píng)對(duì)象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長(zhǎng)。本次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)原則上每班推薦10名。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級(jí)部、各班級(jí)要組織專(zhuān)門(mén)的家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放《告全校學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》，將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到每一位學(xué)生家長(zhǎng)。
3、各級(jí)候選人產(chǎn)生方法。采用家長(zhǎng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評(píng)家長(zhǎng)要逐條對(duì)照優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)，列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好，哪些做得一般，哪些有待改進(jìn)，形成書(shū)面自薦材料，要求內(nèi)容真實(shí)，突出特色，多用具體實(shí)例說(shuō)明。家長(zhǎng)確實(shí)因文化水平原因無(wú)法書(shū)寫(xiě)自薦材料的，班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實(shí)的語(yǔ)句，班主任和級(jí)部要對(duì)自薦材料進(jìn)行審查把關(guān)，確保自薦材料真實(shí)可靠，不夸大、不虛構(gòu)。
4、組織評(píng)委。學(xué)校組織評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)，級(jí)部主任都要具體參與優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)委人員構(gòu)成中一定要有一定比例的校外人員：如家長(zhǎng)委員會(huì)委員等。
5、考核評(píng)議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長(zhǎng)的15條具體標(biāo)準(zhǔn)，每條按家長(zhǎng)表現(xiàn)良好、一般、較差設(shè)置A、B、C三個(gè)等次，制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷，組織評(píng)委，召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解，到家長(zhǎng)所在單位、社區(qū)或村隊(duì)了解情況，了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談；從家長(zhǎng)本人、學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)所在社區(qū)（單位、村隊(duì)）四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查評(píng)議。各單位可根據(jù)自身情況對(duì)問(wèn)卷的具體內(nèi)容做適當(dāng)修改，目的是使問(wèn)卷更適合調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn)，更有針對(duì)性。各班級(jí)在全面了解候選人情況的基礎(chǔ)上，召開(kāi)評(píng)委會(huì)議，產(chǎn)生班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)人選和推薦的縣級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)人選。
6、材料整理歸檔。各級(jí)部要認(rèn)真做好優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作，活動(dòng)過(guò)程中要注意多留影像資料，對(duì)每位參評(píng)家長(zhǎng)都要建立專(zhuān)門(mén)的檔案材料。對(duì)參加校級(jí)評(píng)選的優(yōu)秀家長(zhǎng)人選，每人形成一份內(nèi)容詳實(shí)的考察報(bào)告，連同家長(zhǎng)自薦材料及調(diào)查評(píng)議問(wèn)卷一并上報(bào)。
四、表彰宣傳
我校將在12月底，對(duì)產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在宣傳櫥窗上公布名單，對(duì)其中事跡突出的進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。同時(shí)，還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長(zhǎng)為校家庭教育宣講團(tuán)成員，組織優(yōu)秀家長(zhǎng)在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座，把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣講。各班級(jí)也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作，引領(lǐng)帶動(dòng)更多的`家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。
五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
1、盯緊一個(gè)目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念這個(gè)目標(biāo)，即把相當(dāng)一部分家長(zhǎng)的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái)，不將家長(zhǎng)不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子，更不會(huì)因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導(dǎo)家長(zhǎng)真正尊重孩子的獨(dú)立人格，用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子，用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。
2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選，特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選。評(píng)選出的優(yōu)秀家長(zhǎng)中，一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績(jī)一般，但家長(zhǎng)確實(shí)優(yōu)秀的。
3、注重家長(zhǎng)的做人品行。評(píng)選過(guò)程中，一定要認(rèn)真組織對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查了解，全面掌握家長(zhǎng)的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(zhǎng)除了對(duì)孩子好之外，還應(yīng)該為孩子成長(zhǎng)樹(shù)立正確的做人榜樣，對(duì)那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系，不孝敬老人，整天滿(mǎn)腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的，不遵守公共道德品行不良的家長(zhǎng)，要一票否決。
4、為保證活動(dòng)起到良好的社會(huì)影響，各班級(jí)應(yīng)嚴(yán)格控制優(yōu)秀家長(zhǎng)中我校教師的人選比例。推薦到校級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。
5、各單位要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)要讓學(xué)生、家長(zhǎng)全面了解我們組織這次評(píng)選活動(dòng)的目的要求、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序。班主任評(píng)選環(huán)節(jié)，要增加透明度，對(duì)候選人、評(píng)選結(jié)果等材料，及時(shí)進(jìn)行公示，保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開(kāi)、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān)，不因家長(zhǎng)的身份地位不同而采用不同標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將采取相關(guān)措施，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對(duì)在評(píng)選過(guò)程中，把關(guān)不嚴(yán)造成不良影響的班級(jí)和級(jí)部，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
六、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選時(shí)間安排：
完成時(shí)限
評(píng)選方案 3
為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用，全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì)， 特制定本辦法。
一、評(píng)選與認(rèn)定
�。ㄒ唬┰u(píng)選辦法
第1條 本評(píng)選方案只適用于本校在編教師。
第2條 骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選一次（市、區(qū)級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師，不再參評(píng)校級(jí)骨干教師）評(píng)選名額為10—15名。
第3條 成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）、學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)審小組（至少3人）。各科組承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù)，由學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選審定工作，由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。
�。ǘ┰u(píng)選程序
第4條 報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào)，并提交相關(guān)的證明材料（《南海藝術(shù)高中骨干教師呈批表》一式兩份，近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份，身份證、學(xué)歷證、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等有關(guān)材料復(fù)印件各一份，大一寸彩色照片2張）。
由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查，確定候選人名單和推薦的先后順序，候選人名單在校園網(wǎng)上公示，公示時(shí)間3天。公示期間，學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第5條 評(píng)選審定。公示結(jié)束后，由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料（一式兩份）上報(bào)學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)審小組。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各專(zhuān)業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查，并提出候選人的推薦先后順序意見(jiàn)，上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專(zhuān)業(yè)評(píng)審小組的推薦意見(jiàn)基礎(chǔ)上，再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、教師大會(huì)投票等形式最終確定候選人名單。
第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后，在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5天。公示期間，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第7條 公布。公示結(jié)束后，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò)，由校長(zhǎng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書(shū)。
�。ㄈ┰u(píng)選條件
1、參評(píng)人員必須是本校在編教師。
2、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，為人師表。
3、具有本科或以上學(xué)歷；任教本學(xué)科滿(mǎn)5年以上；必須具備中學(xué)一級(jí)教師以上職稱(chēng)。
4、近五學(xué)年至少有一次高中循環(huán)教學(xué)。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，考試科目教師所帶班級(jí)的中考成績(jī)、高考成績(jī)或平時(shí)考試的平均分和優(yōu)秀率均在學(xué)校內(nèi)同類(lèi)學(xué)校同層次班級(jí)中名列前茅。非考試科目教師課堂教學(xué)效果好。
6、教學(xué)綜合評(píng)價(jià)認(rèn)同度高。課堂教學(xué)效果好，獲得學(xué)科組內(nèi)教師和全校教師的普遍認(rèn)同（其中學(xué)科組內(nèi)的認(rèn)同度低于60%的，學(xué)�？荚u(píng)小組的認(rèn)同度低于70%的不能上送）。
6、積極參與教育行政部門(mén)組織的教研活動(dòng)，近三學(xué)年每年均承擔(dān)學(xué)校以上教育部門(mén)組織的公開(kāi)課、研究課和示范課以及教師培訓(xùn)、專(zhuān)題講座。
7、積極參與教育科學(xué)研究，所取得的成果在全學(xué)校能起示范作用；積極參加各類(lèi)比賽或輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲得優(yōu)秀成績(jī)。且滿(mǎn)足以下任兩項(xiàng)條件：
�。�1）近三學(xué)年主持學(xué)校級(jí)以上（或參與市級(jí)以上）教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究，并有階段性成果；
（2）近三學(xué)年所主持的課題參評(píng)各級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)獲學(xué)校級(jí)一等、市級(jí)二等、省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)；
�。�3）近三學(xué)年教學(xué)設(shè)計(jì)、課例、課件獲區(qū)級(jí)一等、市級(jí)二等、省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)的第一創(chuàng)作人；
（4）近三學(xué)年撰寫(xiě)的學(xué)科論文（或課題研究報(bào)告）在省級(jí)以上核心報(bào)刊發(fā)表（或獲學(xué)校級(jí)以上教學(xué)論文評(píng)選一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，包括在高考題例評(píng)比或高中學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)案評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)）。
�。�5）近三學(xué)年參加各級(jí)教育部門(mén)組織的教學(xué)比賽獲學(xué)區(qū)級(jí)一等、市級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)；
（6）近三學(xué)年曾輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽學(xué)校一等獎(jiǎng)、全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)）及全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等。
二、管理辦法
�。ㄒ唬┞氊�(zé)與義務(wù)
第11條 忠誠(chéng)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，模范履行教師職責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師德高尚。
第12條 自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論和辦法，了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展新動(dòng)態(tài)。
第13條 在教學(xué)工作中尤其在課堂教學(xué)創(chuàng)新方面發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)示范課、觀摩課等教研任務(wù)。
1、骨干教師每年在學(xué)校（科組）以上范圍評(píng)課不少于10節(jié)，每年在學(xué)校以上范圍上示范課不少于4節(jié)。
2、在學(xué)校（科組）以上范圍講授1次高水平的專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座。
第14條 應(yīng)公開(kāi)教學(xué)資源。每個(gè)單元教學(xué)授課前在學(xué)校學(xué)科資源網(wǎng)上傳所有教學(xué)設(shè)計(jì)和所有單元訓(xùn)練題。
第15條 主動(dòng)承擔(dān)科研課題。骨干教師要分別承擔(dān)學(xué)校級(jí)、市級(jí)以上教育教學(xué)科研課題，每年至少撰寫(xiě)1篇有較高水平的專(zhuān)業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表或在區(qū)級(jí)以上教育行政部門(mén)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
第16條 積極協(xié)助本學(xué)校教師培訓(xùn)工作，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，與青年教師結(jié)對(duì)子。骨干教師所培養(yǎng)的`1－2名青年骨干教師應(yīng)在兩年內(nèi)分別在學(xué)校級(jí)以上教學(xué)評(píng)比或?qū)W術(shù)研究上取得較好成績(jī)。
�。ǘ�(quán)利與保障
第17條 學(xué)校為骨干教師創(chuàng)造必要的條件，協(xié)助骨干骨干教師科學(xué)合理地發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。
第18條 學(xué)校將組織骨干教師進(jìn)行交流、講學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃地選派部分骨干教師在學(xué)校內(nèi)或校際交流。學(xué)校將組織骨干教師參與我校學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè)，為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和全面提高教育質(zhì)量作貢獻(xiàn)。
第19條 學(xué)校為骨干教師業(yè)務(wù)進(jìn)修積極創(chuàng)造條件，提供方便，根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃地安排他們參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流、考察學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等。
第20條 學(xué)校支持骨干教師開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究，積極宣傳推廣骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)骨干教師著書(shū)立說(shuō)，多出成果。
第21條 骨干教師任職期間，每月可享受津貼200元（每月領(lǐng)100元，期末經(jīng)考核合格一次性領(lǐng)取余下的津貼）；優(yōu)先享有參與高層次培訓(xùn)、參加高層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的機(jī)會(huì)，優(yōu)先安排其主持的科研課題所需經(jīng)費(fèi)。
三、管理與考核
第22條 建立骨干教師動(dòng)態(tài)管理制度，每屆到期的骨干教師均要重新申報(bào)、重新認(rèn)定，否則不予承認(rèn)。
第23條 建立骨干教師數(shù)據(jù)庫(kù)，健全考績(jī)檔案。學(xué)校每年負(fù)責(zé)考評(píng)骨干教師，對(duì)年度考核不合格的骨干教師，停發(fā)其當(dāng)年的補(bǔ)貼費(fèi)；學(xué)校教務(wù)處職員室每學(xué)期做好骨干教師的履職情況登記工作，對(duì)不按規(guī)定履行職責(zé)任務(wù)的骨干教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
附件
學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）:
組長(zhǎng)：
組員：
學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)評(píng)審小組（至少3人）
組長(zhǎng)：各科組長(zhǎng)
組員：（其他從學(xué)校專(zhuān)家?guī)祀S機(jī)抽�。�
評(píng)選方案 4
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的`審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定在各年級(jí)開(kāi)展班級(jí)美化的評(píng)比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。
二、檢查內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿(mǎn)分120分）
1、班級(jí)墻面插座、開(kāi)關(guān)裝飾要美觀、大方(10分)。
2、班級(jí)學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要符合本班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)、具有榜樣和帶動(dòng)作用。（10分）
3、墻壁、地面、門(mén)窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板（板槽）干凈（各10分）
4、班級(jí)物品擺放整齊情況。（10分）
5、班級(jí)學(xué)生禮貌程度。（10分）
6、樓內(nèi)、樓外清掃區(qū)衛(wèi)生。（10分）
三、參與對(duì)象：
全校各個(gè)班級(jí)
四、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間：
10月17日
五、評(píng)比人員：
六、攝像人員：
七、記分組：
八、報(bào)道人員：
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以年級(jí)組為單位，根據(jù)評(píng)比結(jié)果分高·低段設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。
評(píng)選方案 5
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自己做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有道德、有品位的人。
二、評(píng)選范圍：
全校在校學(xué)生
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵紀(jì)守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng)，心存感恩，主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校形象。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙;自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，不剩飯菜;不買(mǎi)零食，有良好的行為習(xí)慣。
5、孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
四、評(píng)選時(shí)間：20xx年5月中下旬
五、具體措施：
第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
第二步：評(píng)選
1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。
2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名，八年級(jí)10名，。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫(xiě)“美德少年”申報(bào)表，上交政教處。
3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后，提交校委會(huì)認(rèn)定。
4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品。照相留念，載人校史。
六、活動(dòng)要求：
1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的`得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
評(píng)選方案 6
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，按照區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展評(píng)選20xx年“中祥杯”xxxx區(qū)優(yōu)秀班主任活動(dòng)通知》文件精神，繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任評(píng)選工作，特制定xxxx二小20xx年區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)方案。
二、評(píng)選工作小組成員
組長(zhǎng)：
成員：
三、評(píng)選范圍及表彰榮譽(yù)
評(píng)選范圍：全體班主任
表彰榮譽(yù)：區(qū)優(yōu)秀班主任1名（近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外）
校優(yōu)秀班主任4——5名（近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外）
四、評(píng)選條件
（一）任職條件
區(qū)級(jí)：在本校任班主任工作時(shí)間三年以上（含到20xx年6月底滿(mǎn)3年及以上的現(xiàn)任班主任。
校級(jí)：在本校任班主任工作時(shí)間二年以上（含到20xx年6月底滿(mǎn)2年及以上的現(xiàn)任班主任。
�。ǘ⿴煹乱�
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任工作，熱愛(ài)學(xué)生。
2、品行端正，師德高尚，為人師表，不搞有償“家教”。
3、教育責(zé)任感和使命感強(qiáng)、有良好的人文素養(yǎng)和人格魅力。第一、第二屆“中祥杯”獲獎(jiǎng)的在崗班主任，在工作中有新突破和新成績(jī)的，也可參加此次評(píng)選。
�。ㄈ┌嗉�(jí)管理
區(qū)級(jí)：20xx年以來(lái)所帶班級(jí)曾榮獲過(guò)區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù)，在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)顯著或已形成具有推廣價(jià)值的班主任工作特色。
校級(jí)：20xx年以來(lái)所帶班級(jí)曾榮獲過(guò)校級(jí)及以上先進(jìn)班集體、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù)，在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績(jī)較為顯著或初步形成了自己的班主任工作特色。
具體表現(xiàn)為：
（1）加強(qiáng)班級(jí)管理，切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各種社團(tuán)活動(dòng)。
（2）積極參與創(chuàng)建“溫馨教室“，努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成特色、充滿(mǎn)活力的班集體。
�。�3）具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，人際關(guān)系良好；能運(yùn)用各種方式溝通師生情感，協(xié)調(diào)任課教師和同學(xué)之間的關(guān)系，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，形成教育合力。
�。�4）區(qū)級(jí)：在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上，有思考、有實(shí)踐、有成效，形成了特色鮮明的、具有推廣價(jià)值的班主任工作特色，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流和經(jīng)驗(yàn)輻射。
校級(jí)：在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的.基礎(chǔ)上，有思考、有實(shí)踐、有成效，初步形成了自己的班主任工作特色，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流或經(jīng)驗(yàn)介紹。
（四）班主任科研
區(qū)級(jí)：在班主任工作方面有一定的研究能力，領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題。20xx年以來(lái)撰寫(xiě)的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過(guò)程中，舉行過(guò)區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上展示活動(dòng)和公開(kāi)課。
校級(jí)：在班主任工作方面有一定的研究能力，領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題，或積極參與德育論文和個(gè)案的評(píng)選活動(dòng)。20xx年以來(lái)撰寫(xiě)的教育經(jīng)驗(yàn)、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在校級(jí)及以上刊物上發(fā)表。在“兩綱“教育實(shí)施過(guò)程中，舉行過(guò)校級(jí)及校級(jí)以上展示活動(dòng)、評(píng)教活動(dòng)或公開(kāi)課。
五、評(píng)選程序和形式
1、評(píng)選形式：
班主任自薦、學(xué)校推薦
�。ㄕ�(qǐng)班主任自行從校園網(wǎng)上下載相應(yīng)的表格，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交學(xué)生工作部）
2、評(píng)選程序
1、4月23日——24日利用學(xué)校廣播和網(wǎng)絡(luò)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、4月24日——27日教師自薦、學(xué)校推薦。
3、4月28日——4月30日，在自薦和推薦的基礎(chǔ)上，根據(jù)區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件，確定名單、公示，聽(tīng)取教師和家長(zhǎng)意見(jiàn)。
4、5月4日上報(bào)區(qū)教育局。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
1、“六一”節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀班主任表彰。
2、在教師節(jié)前后廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。
3、區(qū)優(yōu)秀班主任由區(qū)組織參加暑期考察活動(dòng)。
4、撰寫(xiě)優(yōu)秀班主任事跡，刊登在區(qū)優(yōu)秀班主任事跡《難得人師》一書(shū)內(nèi)。
評(píng)選方案 7
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式，做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)及健康娛樂(lè)”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生，進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，開(kāi)展第二屆“成長(zhǎng)杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬定方案如下：
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè)成長(zhǎng) 感恩母校 感恩老師
二、活動(dòng)對(duì)象：
xx完小六年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
四、活動(dòng)組織：
xx完小德育處
五、活動(dòng)程序：
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的`評(píng)選須經(jīng)過(guò)兩個(gè)程序，一是文化考試，二是才藝展示，以?xún)刹糠謱?shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分，按最終成績(jī)由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試，按文化考試成績(jī)由高到低排列，先各班保前3名選手后，不分班級(jí)在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示，文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后，德育處對(duì)進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示，公示時(shí)間內(nèi)，學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目，并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處，由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)展示。
六、獲獎(jiǎng)及待遇：
凡獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元，并頒發(fā)證書(shū)，指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)
評(píng)選方案 8
一、活動(dòng)名稱(chēng)
xx區(qū)xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“多彩校園?閃亮青春”
三、 活動(dòng)組織
主辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)
承辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處
四、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)備期：20xx年11月17日-23日
推薦期：20xx年11月24日-11月30日
評(píng)選期：20xx年12月1日-12月xx日
公示時(shí)間：20xx年12月15日-12月21日
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年12月底
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、評(píng)審團(tuán)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、活開(kāi)工作組
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法，對(duì)象可以是個(gè)人，也能夠是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推薦表。
2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。
3、填寫(xiě)“感動(dòng)校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人具體材料，包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。 （xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見(jiàn)附表一）
七、評(píng)選規(guī)則
�。ㄒ唬⒚~分配
候選人推選：共33名。（各班級(jí)推薦3名）。
�。ǘ�、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)人：xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評(píng)選資格，包括以下幾類(lèi)：
�。�1）在維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、增進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的.；
�。�2）在文化文娛、體育競(jìng)技等方面通過(guò)本身刻苦研究，取得優(yōu)秀成果的；
（3）在xx中學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，做出不平凡事件的；
�。�4）在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體：班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類(lèi)協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評(píng)選資格。
�。ㄈ�、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立（20個(gè)）
獲獎(jiǎng)年度人物：6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體：2-4個(gè)
提名候選人10名
對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授與獎(jiǎng)品、證書(shū)。
八、評(píng)選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排
（一）、預(yù)備工作
1、召開(kāi)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議；
2、由xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持（20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開(kāi)會(huì)）；
3、內(nèi)容為本次評(píng)選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相干適合；
4、公布整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相干適合；
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
�。ǘ⑿麄鲃�(dòng)員
20xx年11月17日到11月23日，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)以下：
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板（各班級(jí)各出一塊）；
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ⑦x舉評(píng)審
1、11月30日前將候選人才料上報(bào)至活開(kāi)工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室，電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)QQ群：xxxxxx。
2、12月xx日由評(píng)審小組初選，12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評(píng)選結(jié)果將會(huì)對(duì)外公示一周（12月15日—24日）。
�。ㄋ模�、投票
現(xiàn)場(chǎng)投票:學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會(huì)每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
�。ㄎ澹�、復(fù)審
投票當(dāng)日，組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)總評(píng)結(jié)果，按總分順次評(píng)出xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
�。ⅰ案袆�(dòng)校園年度人物”專(zhuān)訪(fǎng)、頒獎(jiǎng)詞。
�。ㄆ撸�、表彰嘉獎(jiǎng)大會(huì)的預(yù)備工作
時(shí)間地點(diǎn)待定。
評(píng)選方案 9
為了建立“突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)單易行”的多元、開(kāi)放的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，使每個(gè)學(xué)生能正確理解評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，使每個(gè)學(xué)生能依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作出準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)，從而指導(dǎo)和改進(jìn)自己的行為，成長(zhǎng)為“健康、創(chuàng)造、負(fù)責(zé)”的陽(yáng)光少年。為此，我們初擬了陽(yáng)光少年評(píng)價(jià)方案，提請(qǐng)大家提出修改意見(jiàn)。
一、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、認(rèn)真做好“兩操”。精神飽滿(mǎn)地做好廣播操，出操時(shí)步伐整齊，做操時(shí)動(dòng)作規(guī)范；認(rèn)真做好眼保健操，心態(tài)平靜，動(dòng)作準(zhǔn)確。
2、積極參加體育鍛煉。在體育課、體育活動(dòng)課中按要求開(kāi)展體育活動(dòng)，平時(shí)自覺(jué)訓(xùn)練“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”中規(guī)定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
3、與人友好相處。尊重身邊的每一個(gè)人，不強(qiáng)求別人，盡量避免和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，微笑面對(duì)成功與失敗，保持愉悅的心情。
4、大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。相信自己的觀點(diǎn)會(huì)與眾不同，在課堂上能主動(dòng)質(zhì)疑并提出自己的'見(jiàn)解，在生活中能發(fā)表自己的不同看法和建議。
5、上好每一堂課。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同學(xué)的講話(huà)，積極投入課堂內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、按時(shí)完成作業(yè)。自己的作業(yè)自己做，按規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè)并及時(shí)交給老師，認(rèn)真理解老師對(duì)你的作業(yè)的評(píng)價(jià)，及時(shí)改正錯(cuò)誤。
7、主動(dòng)承擔(dān)工作。積極主動(dòng)地承擔(dān)班級(jí)和學(xué)校的值日工作、值周工作以及其他工作，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)。
二、評(píng)價(jià)方法
1、“陽(yáng)光少年”評(píng)比采用多元主體評(píng)價(jià)，主要包括自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)采用二級(jí)指標(biāo)，即“完全做到”、“沒(méi)有完全做到”。
自我評(píng)價(jià)是指每月學(xué)生自己對(duì)照上述標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的行為做出評(píng)價(jià)。
同伴評(píng)價(jià)是指以小組為單位采用集體討論的方式對(duì)組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和證據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
老師評(píng)價(jià)是指知情的老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)有關(guān)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。其中班主任老師主要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)1、2、3、7依據(jù)平時(shí)的觀察和檢查進(jìn)行評(píng)價(jià)；各學(xué)科任課老師主要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)4、5、6依據(jù)平時(shí)的觀察和檢查進(jìn)行評(píng)價(jià)；體育老師主要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)2依據(jù)平時(shí)的觀察和檢查進(jìn)行評(píng)價(jià)。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)是家長(zhǎng)根據(jù)平時(shí)對(duì)自己的孩子的觀察和了解，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、“陽(yáng)光少年”評(píng)價(jià)每月進(jìn)行一次，在自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都被認(rèn)定為“完全做到”的，可以評(píng)為當(dāng)月的“陽(yáng)光少年”。
3、每學(xué)期累計(jì)有四次被評(píng)為“陽(yáng)光少年”的學(xué)生在學(xué)期結(jié)束被評(píng)為校級(jí)“陽(yáng)光少年”。
4、每年“六 一”前夕，學(xué)校將在校級(jí)“陽(yáng)光少年”中通過(guò)一定的民主程序推選產(chǎn)生“百佳陽(yáng)光少年”。
三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、各班在教室內(nèi)要開(kāi)辟“陽(yáng)光少年”評(píng)比區(qū)域?qū)γ吭碌摹瓣?yáng)光少年”進(jìn)行展示，各班級(jí)要利用班隊(duì)課時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和頒獎(jiǎng)，通過(guò)班級(jí)主頁(yè)、家校聯(lián)系單、備忘錄等形式向進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、每學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)校對(duì)校級(jí)“陽(yáng)光少年”進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，聽(tīng)通過(guò)校園網(wǎng)和《陽(yáng)光教育報(bào)》進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
3、每年學(xué)校將在“六 一”慶祝會(huì)上進(jìn)行隆重表彰“百佳陽(yáng)光少年”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，推薦參加暑期夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
評(píng)選方案 10
一、指導(dǎo)思想：
為深入推進(jìn)校園創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，有效地激勵(lì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際，特開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)校園之星，共創(chuàng)文明校園”為主題的新東方“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
今日校園之星
明日社會(huì)棟梁
三、活動(dòng)理念：
賞識(shí)關(guān)注激勵(lì)——以賞識(shí)的態(tài)度關(guān)注與激勵(lì)每一名學(xué)生
四、評(píng)選類(lèi)別：
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別設(shè)立以下幾類(lèi)：
1、學(xué)習(xí)之星、
2、服務(wù)之星、
3、文明之星、4才藝之星、
5、管理之星、共5個(gè)類(lèi)別。
五、評(píng)選條件及各年級(jí)指標(biāo)分配：
�。ㄒ唬┍匾獥l件：
1、遵守《學(xué)校日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)的行為（受到校紀(jì)處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評(píng)選）。
2、思想品德好，行為習(xí)慣好，同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或?qū)W習(xí)不斷進(jìn)步。
�。ǘ┫鄳�(yīng)條件：指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上，另具有各項(xiàng)目所需要的優(yōu)秀表現(xiàn)或特殊貢獻(xiàn)，并在相應(yīng)方面取得較好成績(jī)，方能參加評(píng)選。
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在烹飪方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類(lèi)比賽中成績(jī)突出者。
2、服務(wù)之星
講究個(gè)人衛(wèi)生，主動(dòng)做好公共衛(wèi)生，能主動(dòng)清掃不干凈的場(chǎng)所或經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的垃圾。有環(huán)保意識(shí)，節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。敢于同破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的人和事做斗爭(zhēng)。
3、文明之星
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定；言行舉止文明有禮；尊重他人，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼；遵守社會(huì)公德，無(wú)說(shuō)臟話(huà)、無(wú)亂丟亂扔亂畫(huà)的行為；能主動(dòng)幫助他人。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)文藝匯演上有突出表現(xiàn)者。
5、管理之星
作為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部主要干部，以身作則，積極工作，日常工作有條不紊，大型活動(dòng)組織有序，效果良好，能體現(xiàn)出一定的組織管理才能。
六、評(píng)選過(guò)程及方法
1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每學(xué)年開(kāi)展一次，在秋季學(xué)期進(jìn)行評(píng)選。
2、層級(jí)推薦，逐層選拔：
�。�1）學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行自評(píng)并申報(bào)。
�。�2）班主任組織學(xué)生利用班會(huì)或其它時(shí)間進(jìn)行學(xué)生投票評(píng)選班級(jí)之星（參照評(píng)選活動(dòng)要求）。
�。�3）各班級(jí)組進(jìn)行綜合評(píng)定。
�。�4）校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)定。
�。�5）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行投票評(píng)選
3、評(píng)定結(jié)果由教務(wù)處向全校公示。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。�1）頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品；
（2）在學(xué)校網(wǎng)站上公布“校園之星”的名單；
�。�3）通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳，配上各位“校園之星”的簡(jiǎn)介和人生格言；
�。�4）優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國(guó)各類(lèi)大賽及大型活動(dòng)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
策劃組織組組長(zhǎng)：
組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃、確定、組織全員學(xué)習(xí)及監(jiān)督實(shí)施。宣傳物料組組長(zhǎng)：
組員：宣傳企劃
主要負(fù)責(zé)校內(nèi)、班級(jí)所有宣傳物料的設(shè)計(jì)制作。
活動(dòng)推廣組組長(zhǎng)：
組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、宣傳企劃
1、前期推廣：通過(guò)官網(wǎng)、微信、微博、QQ、咨詢(xún)師QQ等平臺(tái)進(jìn)行全面推廣；同時(shí)在校內(nèi)人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳；條件允許的情況，進(jìn)行進(jìn)班宣傳。
線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳廣告語(yǔ)：尋找“星”人，并寫(xiě)明活動(dòng)說(shuō)明。
2、活動(dòng)期推廣：
�。�1）活動(dòng)期間全方位推廣，了解各班級(jí)評(píng)選情況，跟蹤報(bào)道；
（2）開(kāi)設(shè)投票平臺(tái)，將各班級(jí)評(píng)選出的“星”人采集照片與簡(jiǎn)介進(jìn)行投票選拔。在此期間動(dòng)員全校各班級(jí)投票并轉(zhuǎn)發(fā)投票。
3、后期推廣：將評(píng)選結(jié)果、頒獎(jiǎng)等進(jìn)行各平臺(tái)推廣。
活動(dòng)實(shí)施組組長(zhǎng)：雷文章趙強(qiáng)
組員：教務(wù)處、學(xué)管處、各班主任
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各班級(jí)“校園之星”的.評(píng)選，評(píng)選方式各班級(jí)自行決定并實(shí)施；物料采購(gòu)組組長(zhǎng)：
組員：總務(wù)處
主要負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書(shū)、紀(jì)念品的采購(gòu)并及時(shí)到位。監(jiān)督檢查組組長(zhǎng)：
組員：督察辦
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程檢查，尤其是各班級(jí)評(píng)選情況。財(cái)務(wù)組組長(zhǎng)：
組員：財(cái)務(wù)處
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
九、評(píng)選活動(dòng)要求
1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展工作，要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，并將此次評(píng)選活動(dòng)作為展示班級(jí)教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
2、認(rèn)真組織。各班主任要把“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、申報(bào)要求。在評(píng)選過(guò)程中，每位學(xué)生均可以結(jié)合自己的實(shí)際情況申報(bào)“五星”之一，每班“各星”推選人數(shù)不超過(guò)5人。
4、評(píng)選原則。各年級(jí)、各班在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中，要遵循“公正性、主體性、及時(shí)性”原則。在具體操作中要充分體現(xiàn)出公平、公正，能被學(xué)生接受，提高評(píng)比的信度。評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，因此要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
5、填報(bào)要求�！渡陥�(bào)表》先由學(xué)生自己填寫(xiě)，然后按照評(píng)比程序由班長(zhǎng)、班主任、年級(jí)主
任、政教處主任、評(píng)委會(huì)主任依次填寫(xiě)。評(píng)語(yǔ)由班主任親自填寫(xiě)，評(píng)語(yǔ)內(nèi)容要符合實(shí)際、語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、精煉，字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi)。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫(xiě)，提供相關(guān)實(shí)證材料，事跡介紹要求100-200字，要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習(xí)情況以及所獲得的榮譽(yù)，突出介紹符合評(píng)選項(xiàng)目的典型事跡，并簡(jiǎn)要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標(biāo)和人生理想。
評(píng)選方案 11
為進(jìn)一步推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建及我校文明校園建設(shè)工作，強(qiáng)化我校師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立霸州一中教育嶄新形象，促進(jìn)我校教育教學(xué)提檔升位，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，決定開(kāi)展霸州市第一中學(xué)首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的
每年一次，通過(guò)開(kāi)展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認(rèn)、學(xué)生愛(ài)戴的先進(jìn)典型，在全校進(jìn)一步掀起尊師重教的熱潮。為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人，為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、參評(píng)對(duì)象
1、一線(xiàn)在編在崗教師；
2、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻(xiàn)的在編在崗中層干部、工勤人員。
三、參評(píng)條件
（一）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。
�。ǘ┲艺\(chéng)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。師德高尚，言傳身教,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度端正，能遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念。教學(xué)效果好，教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出。
�。ㄈ╆P(guān)愛(ài)學(xué)生，工作有熱心、有愛(ài)心、有耐心，尊重學(xué)生人格，教育思想民主，公平對(duì)待學(xué)生，不歧視學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生權(quán)益，得到學(xué)生的.愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
�。ㄋ模┚哂懈呱械穆殬I(yè)道德情操，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔從教，能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生，言行堪為師生的表率。沒(méi)有亂發(fā)資料、有償家教、違規(guī)辦班、從事第二職業(yè)等行為。事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)當(dāng)代教師傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
四、評(píng)選程序
�。ㄒ唬┟裰魍扑]（11月13-19日）。各年級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)事跡演講、師生評(píng)議、民主推薦等形式確定5名參評(píng)人選，各工勤校長(zhǎng)推薦1名參評(píng)人選，在本年級(jí)或本部門(mén)公示三天無(wú)異議后，填寫(xiě)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)推薦表，圍繞師德師風(fēng)、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)等方面，撰寫(xiě)20xx字左右的第三人稱(chēng)事跡材料。材料內(nèi)容要真實(shí)可信，結(jié)構(gòu)要層次分明，語(yǔ)言要樸實(shí)鮮活，富于感染力。所有材料一式兩份（并交電子版），經(jīng)年級(jí)負(fù)責(zé)人簽字后，于20xx年11月19日前，上報(bào)至霸州一中首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)辦公室（黨辦室）。嚴(yán)禁弄虛作假、抄襲下載行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參選人員評(píng)選資格，并嚴(yán)肅處理。
�。ǘ┏踹x階段（11月20-26日）�！白蠲澜處煛痹u(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)教師基本情況及近年考核情況進(jìn)行審查，經(jīng)審查有信息不屬實(shí)、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀(jì)行為的取消參評(píng)資格。組織人員對(duì)審查合格教師事跡進(jìn)行初選，評(píng)選出“最美教師”候選人若干名。
�。ㄈ┬麄麟A段（11月27日-12月3日）�！白蠲澜處煛痹u(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合校報(bào)、公眾號(hào)、校園網(wǎng)記者對(duì)候選人逐一進(jìn)行事跡采訪(fǎng)，召開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等綜合測(cè)評(píng)，同時(shí)通過(guò)校報(bào)、公眾號(hào)、校園網(wǎng)站宣傳報(bào)道候選人先進(jìn)事跡，在全校乃至全市教育系統(tǒng)營(yíng)造學(xué)習(xí)“最美教師”、爭(zhēng)做“最美教師”的濃厚氛圍。
�。ㄋ模┙K選階段（12月4日-10日）。在霸州一中網(wǎng)站、公眾號(hào)開(kāi)通“最美教師”評(píng)選活動(dòng)投票平臺(tái)進(jìn)行線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)投票，評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行線(xiàn)下投票，結(jié)合綜合測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)，按照綜合得分排名情況確定“最美教師”人選。
�。ㄎ澹┍碚锚�(jiǎng)勵(lì)（12月11-15日）。評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)“最美教師”進(jìn)行表彰，同時(shí)授予“最美教師”和其他被提名教師“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)證書(shū)，并作為“三百教師”或其他評(píng)優(yōu)評(píng)先的優(yōu)先人選，同時(shí)在霸州教育網(wǎng)及霸州報(bào)等媒體宣傳推廣。
五、組織機(jī)構(gòu)
為確保活動(dòng)有序開(kāi)展，成立霸州一中首屆“最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨總支辦公室，辦公室主任由高立強(qiáng)和張忠良同志擔(dān)任。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，精心組織�！白蠲澜處煛痹u(píng)選活動(dòng)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍、促進(jìn)教育發(fā)展的有力抓手，是宣傳優(yōu)秀教師高尚品質(zhì)、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍的有效途徑，各年級(jí)、各部門(mén)要高度重視，聯(lián)系年級(jí)校長(zhǎng)和年級(jí)主任、各工勤校長(zhǎng)嚴(yán)格按照參評(píng)條件確定參評(píng)人選，對(duì)所推薦人選全面負(fù)責(zé)。
�。ǘ┐罅π麄鳎瑺I(yíng)造氛圍。活動(dòng)期間，一中校報(bào)、公眾號(hào)、網(wǎng)站將對(duì)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)及“最美教師”先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳。各年級(jí)要大力宣傳最美教師評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到尋找、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái)，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
�。ㄈ┮�(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各年級(jí)處室要本著公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕帶病推薦、弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]上報(bào)。
評(píng)選方案 12
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高全體學(xué)生閱讀興趣，增強(qiáng)讀書(shū)實(shí)效，最終享受讀書(shū)之樂(lè),擬在我校進(jìn)行“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
二、“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”評(píng)選條件
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的.閱讀興趣；能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、堅(jiān)持誦讀“古詩(shī)詞考級(jí)”中推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握。
3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng)，有一定的閱讀量，每學(xué)期至少自主閱讀3本書(shū)以上（家長(zhǎng)證明）；經(jīng)常做“讀書(shū)筆記”，能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感，并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在�？蚩h級(jí)以上刊物發(fā)表（對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求）。
三、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選條件
1、班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒；
2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍；
3、讀書(shū)有成果，有各類(lèi)活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。
4、能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性；
5、建立班級(jí)博客，內(nèi)容健全，豐富，能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績(jī)，展示班級(jí)風(fēng)采。（如：活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長(zhǎng)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等）
6、有一人或以上獲得校“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”稱(chēng)號(hào)。
四、評(píng)選辦法
1、各班在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書(shū)蟲(chóng)”候選人，年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí)，上交相關(guān)評(píng)選材料。
“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”上交推薦表，該學(xué)生的讀書(shū)摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。
“書(shū)香班級(jí)”上交申報(bào)表，班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃、班級(jí)讀書(shū)總結(jié)和優(yōu)秀讀書(shū)摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書(shū)成果的材料。
2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，學(xué)校評(píng)審組和家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)審。
3、全校推選40名“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”，6個(gè)“書(shū)香班級(jí)”進(jìn)行表彰，由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。
備注：請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿
評(píng)選方案 13
目的：
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會(huì)，助力高淳跨越式發(fā)展。
評(píng)選條件：
一、師德方面：
1．熱愛(ài)祖國(guó)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事；
2．不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔用書(shū)并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；
3．長(zhǎng)期遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意個(gè)人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)良好。
二、任職資歷：
教齡滿(mǎn)25年，高級(jí)教師，在本校工作十年（含）以上；
三、工作表現(xiàn)：
考試類(lèi)學(xué)科：
1．累計(jì)擔(dān)任班主任時(shí)間不少于六年；或累計(jì)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于八年�，F(xiàn)任班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先參評(píng)；
2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測(cè)試教學(xué)六屆；
3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；
4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)；
5．學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意度80%以上；
6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
非考試類(lèi)學(xué)科：
1．累計(jì)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于八年；現(xiàn)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先參評(píng)；
2．多次在本校承擔(dān)過(guò)大型活動(dòng)的組織工作；或指導(dǎo)學(xué)生各類(lèi)比賽等獲獎(jiǎng)，至少有一人（次）獲縣（區(qū)）級(jí)一等獎(jiǎng)及以上；
3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；
4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)，主持或參與校本課程的開(kāi)設(shè)工作累計(jì)五年以上；
5．學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意度在90%以上。
6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
四、獲得榮譽(yù)
至少獲得過(guò)一次縣（區(qū)）級(jí)（含）以上的'表彰；
評(píng)選辦法：
首屆評(píng)選名額以20人為限。從第二屆起，評(píng)選名額為10人。
1．個(gè)人申報(bào)或組織推薦（年級(jí)、教研組、三心二室）；
2．直管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)；
3．教導(dǎo)處、教科處審核；
4．學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室根據(jù)考評(píng)、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長(zhǎng)室議決；
5．召開(kāi)全體教師會(huì)議對(duì)候選人進(jìn)行民意測(cè)評(píng)；
6．校長(zhǎng)室確定當(dāng)選名單并公示；
7．列入教書(shū)育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰。
管理與要求
1．當(dāng)選教師應(yīng)視實(shí)際承擔(dān)應(yīng)有的工作量，至少承擔(dān)對(duì)一名青年教師的指導(dǎo)工作并通過(guò)考核；
2．在獲評(píng)后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問(wèn)題，經(jīng)校長(zhǎng)室決定立即取消稱(chēng)號(hào)；
3．獲評(píng)后連續(xù)三年通過(guò)相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱(chēng)號(hào)并予表彰。
4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)“首席教師”稱(chēng)號(hào)并予表彰。
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