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工作方案

學校雙創(chuàng)實施方案

時間:2022-10-26 10:50:46 工作方案 我要投稿

學校雙創(chuàng)實施方案

  學校雙創(chuàng)實施方案就在下面,請看。

學校雙創(chuàng)實施方案

  教育局20XX年創(chuàng)衛(wèi)實施[1]

  為扎實推進省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作,進一步明確工作職責,落實工作責任,確保教育系統(tǒng)順利實現(xiàn)創(chuàng)建目標,現(xiàn)結(jié)合教育系統(tǒng)實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以縣委、縣政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作實施方案為指導,按照“機關帶頭、以校為主、突出重點、整體推進”的原則,組織廣大師生開展健康教育活動和環(huán)境衛(wèi)生整治工作,使全縣學校衛(wèi)生管理走上制度化、規(guī)范化軌道,不斷優(yōu)化校園環(huán)境、鞏固提高廣大師生良好的衛(wèi)生意識和行為習慣,全面提高師生生活質(zhì)量和衛(wèi)生健康水平。

  教育局牽頭開展西河社區(qū)各項創(chuàng)衛(wèi)工作,使包干區(qū)塊內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生面貌顯著改善,公民文明衛(wèi)生意識顯著提高。

  二、工作任務

  (一)深入宣傳,營造良好工作氛圍。

  各校、各單位要充分利用櫥窗、宣傳欄、校園廣播等載體,在師生中廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳活動,號召廣大教職工了解創(chuàng)衛(wèi)、積極參與創(chuàng)衛(wèi),提高教職工創(chuàng)衛(wèi)知識知曉率;在學生中開展“小手拉大手活動”,將創(chuàng)衛(wèi)工作延伸到家庭和社會,影響和帶動家長及群眾積極參與到創(chuàng)衛(wèi)中來,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”目的,為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作營造良好的輿論氛圍。

  (二)廣泛參與,形成創(chuàng)衛(wèi)工作合力。

  一是要加強組織管理。

  創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城是縣委、縣政府的重要決策部署,教育系統(tǒng)人數(shù)多、范圍廣、任務重。

  各校、各單位在加強組織建設的同時,要動員廣大教職工和學生廣泛參與創(chuàng)衛(wèi)工作,做到創(chuàng)衛(wèi)工作人人有任務、人人有擔子,從小事做起,從培養(yǎng)好的習慣做起,通過創(chuàng)衛(wèi)工作,切實提高教育系統(tǒng)整體衛(wèi)生水平,禁止搞突擊、走過場的形式主義。

  二是加強環(huán)境衛(wèi)生治理。

  把創(chuàng)衛(wèi)工作與省教育廳“美麗鄉(xiāng)村校園建設”活動結(jié)合起來,努力把學校建成推進生態(tài)文明建設的重要陣地,建成學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

  為推進學校、單位衛(wèi)生整體水平,各單位要有專人管理衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境的清潔,要加大師生宿舍、辦公區(qū)域、校園周邊環(huán)境治理工作,堅持做到“日清掃、周檢查、月評比”,積極組織師生做好校園周邊“牛皮癬”、小廣告清理工作,為廣大師生創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美的生活和學習環(huán)境。

  三是要加強學校食堂衛(wèi)生管理。

  要督促學校食堂從業(yè)人員辦理健康合格證,確保持證率達100%。

  要按照規(guī)定,每年定期對從業(yè)人員進行培訓。

  根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的相關規(guī)定,檢查落實食品安全工作,規(guī)范食品加工程序。

  集中清理整治校園周邊流動攤點,全面提高學校食品安全管理能力和水平,確保學校食堂食品安全狀況明顯改善,學校食品安全保障能力得到全面加強。

  (三)加強教育,提高創(chuàng)衛(wèi)知識普及。

  一是重點落實學校健康教育工作。

  學校健康教育要達到“五有”,即有課程、有教師、有教材、有教案、有測試和評價,健康教育開課率達100%,學生健康知識知曉率達90%以上、健康行為形成率達70%以上。

  積極開展形式多樣的健康教育宣傳和健康教育活動,高度重視并切實加強中小學心理健康教育活動,提高健康教育效果。

  二是進一步做好控煙工作。

  重點抓好中小學生的控煙工作,采取多種形式組織開展控煙宣傳教育活動。

  深入開展“無煙單位”創(chuàng)建活動。

  三是加強傳染病防治工作。

  加強學校醫(yī)務室建設,認真落實學校晨、午檢制度和因病缺勤病因追查登記制度,認真做好中小學生健康體檢工作。

  四是做好“病媒生物防制”工作。

  健全“病媒生物防制”工作制度,及時更換防鼠防蚊蠅破損設施。

  結(jié)合縣愛衛(wèi)辦工作安排,落實除“四害”工作,鼠、蚊、蠅、蟑螂密度控制在國家規(guī)定指標以下。

  (四)落實責任,牽頭做好社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作。

  一是加大巡查力度。

  定期對西河社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境狀況、“五小”行業(yè)進行檢查,及時上報苗頭性信息,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時協(xié)調(diào)有關部門進行整治。

  二是落實“四包”責任。

  督促西河社區(qū)沿街單位、經(jīng)營戶、個體工商戶簽訂“門前四包”責任書,確保簽訂率達100%,“四包”責任得到有效落實;督促有關部門加強環(huán)衛(wèi)保潔和環(huán)境衛(wèi)生日常管理,以及對包保區(qū)塊內(nèi)市政、環(huán)衛(wèi)等硬件設施的維護。

  三是做好病媒生物防制。

  確保“除四害”各項措施落實到位,“四害”密度控制在國家規(guī)定范圍內(nèi)。

  四是營造良好氛圍。

  配合縣健康教育所在西河社區(qū)開展各類健康教育活動,督促西河社區(qū)各單位完善健康教育陣地,開展多種形式的健康教育,開展爭創(chuàng)“無煙單位”活動。

  五是開展創(chuàng)建達標活動。

  會同西河社區(qū)組織開展“衛(wèi)生先進單位”“衛(wèi)生小區(qū)”“文明衛(wèi)生店”(“五小”行業(yè))“衛(wèi)生村鎮(zhèn)”等各類創(chuàng)建活動和“環(huán)保志愿者”活動,設置流動紅旗,建立創(chuàng)衛(wèi)示范點,開展一系列達標競賽。

  六是提高群眾滿意度。

  督促有關部門(單位)認真辦理包保區(qū)塊內(nèi)公民對衛(wèi)生狀況的投訴,追蹤辦理結(jié)果,群眾對衛(wèi)生狀況的滿意率≥90%。

  三、實施步驟

  本年度創(chuàng)衛(wèi)工作分三個階段進行:

  第一階段:宣傳動員階段(20XX年1月 —3月)。

  制定本年度創(chuàng)衛(wèi)工作和實施方案,分解目標任務,落實工作責任,召開動員大會進行安排部署。

  利用多種宣傳手段,廣泛深入開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動,增強創(chuàng)衛(wèi)意識和責任感,營造強大的輿論聲勢和濃厚的工作氛圍,掀起系統(tǒng)上下全力以赴抓創(chuàng)衛(wèi)的工作熱潮。

  第二階段:組織實施階段(20XX年4月—10月)。

  按照省級衛(wèi)生縣城標準要求,全面開展創(chuàng)衛(wèi)工作,落實創(chuàng)衛(wèi)各項目標任務。

  通過這一階段的工作,使學校和單位總體面貌顯著改觀,師生和社區(qū)居民素質(zhì)整體提升,做到各項指標全面達標。

  第三階段:迎驗工作階段(20XX年11月—12月)。

  全面深入自查創(chuàng)衛(wèi)各項指標的完成情況,及時整改自查中發(fā)現(xiàn)的問題,全面配合縣委、縣政府做好創(chuàng)衛(wèi)迎驗工作。

  四、保障措施

  (一)提高認識,加強領導。

  各校、各單位要在思想上充分認識到創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性。

  主要領導親自抓、負總責,班子成員各司其職,密切配合。

  要組建創(chuàng)衛(wèi)辦、愛衛(wèi)辦,落實好辦公人員,年初制定和實施方案,逐項分解落實任務和責任,精心組織實施,限時完成任務。

  (二)強化宣傳,營造聲勢。

  加強創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳力度,在廣大師生和社區(qū)居民中掀起創(chuàng)衛(wèi)工作熱潮。

  加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度,及時播發(fā)創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài)信息。

  (三)明確任務,夯實責任。

  各校、各單位要細化、量化工作目標任務,逐項逐條分解,明確工作標準,定出時間表和進度表。

  要指定專人負責,確保創(chuàng)衛(wèi)工作“件件有人抓,事事有人管”。

  (四)加強督查,及時整改。

  各校、各單位要自查創(chuàng)衛(wèi)進展情況,對各項目標任務的完成情況進行綜合檢查或?qū)m棾椴,做到邊干邊查,邊檢查邊落實,確保按時完成創(chuàng)衛(wèi)工作任務。

  各校、各單位要按照《黃梅縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城基礎資料建檔內(nèi)容》文件要求,按照“條理清晰、邏輯合理、數(shù)據(jù)統(tǒng)一、分類有序”的要求,認真做好創(chuàng)衛(wèi)軟件資料的收集整理建檔工作。

  收集完成后,要按年度分類編目歸檔,做到專柜儲存、專人管理。

  學校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案[2]

  一、指導思想

  認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強學;A設施建設為著力點,以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口,以創(chuàng)建“衛(wèi)生學校,打造文明校園“為目標,全力優(yōu)化校園,使學校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。

  二、工作原則

  1、堅持以人為本原則。

  “創(chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學;A設施、加強亮麗校園建設、提升學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境有機結(jié)合,充分發(fā)揮全體師生的力量,提高和調(diào)動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性,形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。

  2、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結(jié)合,與校園文化建設相結(jié)合,形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點,切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。

  3、堅持工作任務分解化、具體化原則。

  在本《實施方案》對學校“創(chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎上,實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連接,各責任主體制定專項、具體工作方案,細化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務,責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

  4、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則。

  學校以及各負責人要立足現(xiàn)實,服務長遠,分時分段,有計劃有步驟地集中力量,穩(wěn)步推進,要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結(jié)合,落實長效責任主體,形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經(jīng)常化、長期化。

  三、工作重點

  1、著力做好學校凈化和美化工作,添置校園環(huán)衛(wèi)基礎設施,提高學校“創(chuàng)衛(wèi)”硬件水平。

  2、著力解決學校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關鍵部位衛(wèi)生,提高學校重點衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。

  3、全面開展學生健康教育,制定工作計劃,切實落實健康教育課時,保證健康教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,掌握必要的健康知識和技能,為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗

  4、加強校園日常衛(wèi)生管理,制定“一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除,全天候保潔”的長效機制。

  全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈,“值月領導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。

  5、學校要根據(jù)當?shù)卣慕y(tǒng)一部署,完成學校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務,力爭成為當?shù)?ldquo;創(chuàng)衛(wèi)”工作的先進單位。

  6、采取“小手拉大手”的方式,通過學生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  結(jié)合各項整治活動,明確管理責任主體,加強學校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設,把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。

  四、創(chuàng)建目標

  根據(jù)縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的要求,我校要根據(jù)自己的責任和職能,按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。

  五、組織領導

  為加強對我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的組織領導,成立綏德第五小學“創(chuàng)衛(wèi)”工作領導小組。

  人員組織如下:

  組長:延永勝

  副組長:王宇鮑春艷

  成員:李臘梅馬向陽延偉偉

  六、工作任務

  根據(jù)“創(chuàng)衛(wèi)”工作要求和我校實際,我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務:

  1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度,提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。

  響亮提出“創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園”的口號,廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參與率,使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高,營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。

  2、利用“文化長廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。

  定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。

  內(nèi)容要豐富,知識面要廣。

  3、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。

  借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  4、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。

  幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更科學、理性、文明的健康生活。

  5、結(jié)合我校實際,制定切實可行的學校“創(chuàng)衛(wèi)”工作方案,對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排,并對實施情況進行督查通報。

  6、做好我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。

  對我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。

  7、開展控煙工作,創(chuàng)造無煙學校。

  建立和落實學校禁止吸煙制度,在會議室、辦公室等公共場所設定禁煙標志,努力創(chuàng)建無煙學校。

  8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設相結(jié)合,精心策劃建設方案交總務處付諸實施。

  9、結(jié)合德育特色學校的創(chuàng)建工作,積極協(xié)同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。

  10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項活動,豐富學生業(yè)余生活,在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,提高自身素質(zhì)。

  11、在學生中開展“小手拉大手”活動,用學生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手,使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

  12、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度,徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角,徹底清潔學生教室、廁所、樓道,及時處理墻體上的塵埃和蜘蛛網(wǎng)。

  13、將每周第二個工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日,進行集中徹底清掃。

  14、學生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作,制作袖章,對學校衛(wèi)生進行督查,及時通報批評并督促清理。

  在校內(nèi)設置“值日小組”,全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結(jié)合的方式,在下課和放學期間,利用執(zhí)勤人員監(jiān)督學生日常行為,幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的道德風尚。

  15、以正面教育為主,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、飲食習慣,搞好個人衛(wèi)生,師生著裝要文明大方,禁止學生穿奇裝異服、留長發(fā)、佩戴飾物等。

  16、抓好學生衛(wèi)生健康知識普及工作,充分發(fā)揮學生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。

  利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學校、打造文明校園”的新高潮。

  17、加強傳染病防治,提高防治工作水平。

  加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置能力和疾病防控體系建設,健全疫情報告制度和報告網(wǎng)絡。

  18、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機結(jié)合,開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂”活動,有意識地滲透“創(chuàng)衛(wèi)”知識,將“創(chuàng)衛(wèi)”知識有機地融入平時的教學之中。

  19、精心策劃和安排健康教育教學內(nèi)容,充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時機培養(yǎng)學生的健康意識和公共衛(wèi)生意識,使學生掌握必要的健康知識和技能。

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