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方案

跳蚤市場(chǎng)方案

時(shí)間:2024-03-01 15:39:11 方案 我要投稿

(優(yōu)選)跳蚤市場(chǎng)方案8篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的跳蚤市場(chǎng)方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)跳蚤市場(chǎng)方案8篇

跳蚤市場(chǎng)方案 篇1

  一、 活動(dòng)總體目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展“金筆跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行

  為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

  二、 活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述

  A、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;

  B、在買賣過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)員誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人;

  C、在與人打交道的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

  D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等);E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養(yǎng)學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)能力;

  G、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

  H、建立初步的`經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

  三、活動(dòng)方案

  時(shí)間:6月9日上午8點(diǎn)半開(kāi)始(原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,實(shí)在調(diào)不開(kāi)則插班調(diào)課)

  地點(diǎn):少兒圖書館門前空曠處

  參與對(duì)象:金筆作文內(nèi)部學(xué)員(任何人都可以到這里來(lái)玩,來(lái)買東西) 提前做好海報(bào)宣傳張貼,并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請(qǐng)小朋友來(lái)買東西。

  具體流程:

  1. 活動(dòng)之前,老師對(duì)本班學(xué)員進(jìn)行分組,260人,分成26組,每組一個(gè)攤位,賣方至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語(yǔ)、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。

  2. 自備零錢。

  3. 老師提前布置好場(chǎng)地,安排好攤位,按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開(kāi)始入場(chǎng),由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子鋪排攤位,擺放商品和價(jià)簽。

  4. 9點(diǎn)正式開(kāi)始交易。

  5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣出去,如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購(gòu)買。

  6. 提前招募家長(zhǎng)參與,每組一位家長(zhǎng)協(xié)助管理紀(jì)律和安全問(wèn)題。另招募5位家長(zhǎng)攝影5名家長(zhǎng)協(xié)助管理紀(jì)律。

  7. 每組1人吆喝,2人收錢找錢,其余人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào),但是要保證攤位有起碼3人。

  8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨,所有物品自己準(zhǔn)備。

  9. 為了安全,不讓孩子到處亂跑,發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象,攤位的外圍必

  須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長(zhǎng)在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。

  四、 交易物品

  A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

  B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)

  C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

  D、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)

  E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

  F、食品類

  五、注意事項(xiàng)

  1、即日起向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。

  2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間,家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。

  3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

  4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、最熱情銷售員獎(jiǎng)

  七、工作人員

  老師必須到場(chǎng)維持本班記錄

  八、報(bào)名辦法

  發(fā)通知,填好回執(zhí)單,提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加,好規(guī)劃場(chǎng)地。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助,通過(guò)此次活動(dòng),結(jié)識(shí)更多的朋友。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):XX花園會(huì)所南側(cè)空地

  四、參加人員:XX社區(qū)下轄XX花園、XX花園居民(嚴(yán)格禁止外來(lái)商販參與此次活動(dòng))

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:由居委會(huì)、物業(yè)各出1-2人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織工作。

  六、活動(dòng)流程:

  1、上午8點(diǎn)30分,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場(chǎng),對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃。

  2、上午9點(diǎn),參加活動(dòng)人員到場(chǎng),攤位依次排開(kāi),交易活動(dòng)開(kāi)始。

  (建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū),因?yàn)楦杏X(jué)這方面的交易會(huì)比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)

  3、上午11點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束,也可根據(jù)需要適當(dāng)延長(zhǎng)。

  (此次活動(dòng)是本小區(qū)的.第一次跳蚤市場(chǎng),先探探路,積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn),今后還會(huì)定期組織,相信一定會(huì)越辦越好!)

  4、活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)自帶擺攤所需的物品,如報(bào)紙,布,凳子等。

  2、請(qǐng)注意活動(dòng)期間請(qǐng)勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動(dòng)地點(diǎn)周圍鄰居的休息。

  3、請(qǐng)確保出售商品的質(zhì)量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請(qǐng)先進(jìn)行清洗或消毒。

  4、如有家電出售,可立個(gè)牌子,寫明相關(guān)信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請(qǐng)注意安全。

  5、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

  6、出售商品的信息,可在活動(dòng)通知正式下發(fā)之后,在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動(dòng)當(dāng)天前往交易。

  7、杜絕任何外來(lái)商販進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地!!!

  八、同時(shí)招募本次活動(dòng)的志愿者,幫助維護(hù)活動(dòng)秩序,活動(dòng)前后幫助清理會(huì)場(chǎng)。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇3

  一、活動(dòng)基本信息

  主題:校園跳蚤市場(chǎng)

  時(shí)間:“十一”長(zhǎng)假過(guò)后

  地點(diǎn):長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)

  主辦方:長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來(lái),對(duì)這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué);顒(dòng)后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來(lái)取回。

  三、活動(dòng)目的和意義

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的.浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

  4、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。

  5、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  四、活動(dòng)可行性

  1、一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。

  2、有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場(chǎng)”的商家,商家又會(huì)以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生,這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)將是不劃算的。所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng),搭建一個(gè)平臺(tái),讓廣大學(xué)生受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。

  五、活動(dòng)前提條件

  1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

  2、爭(zhēng)取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。

  3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

  4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。

  5、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

  2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。

  3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開(kāi)會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。

  4、確定活動(dòng)所需桌凳的來(lái)源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。

  5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。

  6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào),盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。

  七、活動(dòng)預(yù)算(單位:元)

  宣傳橫幅:50

  宣傳海報(bào):20

  宣傳 單:50

  水 費(fèi):20

  展 板:10

  帳 篷:100

  其他費(fèi)用:50

  總計(jì):300

跳蚤市場(chǎng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的及意義

  1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),以便他們更好地理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)教室門前的走廊

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.22下午(周四)下午第7、8節(jié)課

  四、活動(dòng)日程:

  第一階段(前期準(zhǔn)備)

  活動(dòng)宣傳:各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義,并制作宣傳海報(bào)(徐寶昊老師畫海報(bào))。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過(guò)的書籍、干凈的舊衣服或使用過(guò)的學(xué)習(xí)用品和玩具等,但必須征得家長(zhǎng)的同意。

  第二階段:

  1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的`目的并告知相關(guān)的要求。

  2、跳蚤市場(chǎng)所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷售活動(dòng)禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。

  第三階段(活動(dòng)當(dāng)天):

  1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中,公共管理員(大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排)注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”,則給予一定的罰款。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、第6節(jié)下課后,以班級(jí)為單位設(shè)置攤位,做好售貨準(zhǔn)備。

  2、第7、8節(jié)為義賣時(shí)間,期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。

  六、注意事項(xiàng)(學(xué)生):

  1、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。

  2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,做到不亂扔、亂畫。

  3、攤主在售賣期間,一定要做到文明吆喝、售賣,不允許出現(xiàn)不文明字符。

  4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX,最多不超過(guò)30元的散錢,積極參與本次活動(dòng)。

  5、活動(dòng)過(guò)程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。

  6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)立即向班主任報(bào)告,否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  七、宣傳報(bào)道

  x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集,于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿,上傳至校內(nèi)網(wǎng)。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”。

  2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

 二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、要求通過(guò)參與活動(dòng),獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。

  2、要求通過(guò)本次活動(dòng),在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。

  3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。

  三、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力:

  A、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。

  B、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

  C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)

  如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的`商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己的商品打廣告?等等

  D、具備在銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說(shuō),有理服人。

  E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

  四、學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易,要求交易商品成色較新,無(wú)破損,請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢,活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。

  五、活動(dòng)細(xì)則:

  1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地?cái),每個(gè)攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;

  2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無(wú)破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;

  3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性,廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;

  4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  1.本著“你的過(guò)剩,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛(ài)心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、勤儉資源、愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

  2.通過(guò)“迎新跳蚤市場(chǎng)”的'活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)傾銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng)造等能力。

  3.活動(dòng)結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有;錢物交換的,各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛(ài)心基金”,為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1.一至三年級(jí):12月24日下午第三、四兩節(jié)課。

  2. 四至六年級(jí):12月25日下午第三、四兩節(jié)課。

  (遇雨天另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng),具體位置見(jiàn)站位圖

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生、家長(zhǎng)志愿者

  五、活動(dòng)預(yù)備

  1.以校訊通的情勢(shì),把本次活動(dòng)的目的、情勢(shì)、商品的范圍告知家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合,同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(zhǎng)志愿者參與本次活動(dòng)。

  2.由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì)安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  3.各班預(yù)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢,為銷售作好前期預(yù)備。

  4. 各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。

  5.活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排:

  12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向一(4)班借用;二年級(jí)5、6、7班和3年級(jí)各班向一(5)班借用,每班最多借用4張課桌。

  12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年級(jí)7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五(5)班借用,每班最多借用4張課桌。

  辛勞這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來(lái);其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。

  5.物物相換的請(qǐng)同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一概用錢幣交易。

  六.活動(dòng)后續(xù)

  活動(dòng)結(jié)束后,將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛(ài)心基金”,由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問(wèn)候。

跳蚤市場(chǎng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。

  2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18日(周五)上午9點(diǎn)30分——11點(diǎn);

  下午13:30——15:00

  注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,

  8:30——9:30為準(zhǔn)備時(shí)間,9:30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計(jì)成商鋪)

  四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買能力購(gòu)買所需要的商品,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣,各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買。

  2.各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。

  3.根據(jù)活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的商品。

  4.所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。

  5.各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在賣出時(shí)做好記錄。

  6.每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動(dòng)。

  7.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

  8.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。

  9.物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的利潤(rùn),由班主任征詢學(xué)生意見(jiàn)自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng),同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買一件自己喜愛(ài)的物品。

  六、活動(dòng)要求:

  1.設(shè)計(jì)展臺(tái)

  要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

  (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌,并起個(gè)名稱,如“愛(ài)心超市”、“藍(lán)月亮小賣場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)

 。3)每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  2.買賣物品

  要求:

 。1)各中隊(duì)自己出資購(gòu)買合適的商品進(jìn)行買賣。

 。2)也可以是學(xué)生多余的`學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。

 。3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。

 。4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

 。5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

 。6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。

  3.活動(dòng)組織形式:以中隊(duì)為單位

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。

  2、當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí),各中隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。

  3、剩下的商品降價(jià)出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

  4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。

  2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì),活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買賣宣傳臺(tái),由宣傳員進(jìn)行宣傳。

  4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

  5、各班選出本班安保人員在買賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。

  6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  九、人員安排:

  1、總指導(dǎo):z

  買賣區(qū)總負(fù)責(zé):z

  2、巡視:z

  3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。

  一(1)班:zz 一(2)班:zzz

  4、攝影:zz

  5、廣播、音樂(lè):zz

跳蚤市場(chǎng)方案 篇8

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

  通過(guò)讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流,對(duì)舊物品進(jìn)行再利用,變廢為寶,體現(xiàn)節(jié)約的意識(shí)。進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹(shù)立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,陶冶愛(ài)的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),將孩子們的善款捐贈(zèng)給我市特教中心孩子們,表達(dá)我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛(ài)他人,豐富幼兒的多彩生活。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛(ài)心快樂(lè)體驗(yàn)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月27日下午3:00—5:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  淄博市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象 幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)物品類別

  圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等

  七、活動(dòng)交易形式 出售、交換等

  八、活動(dòng)前期籌備

  1、制定活動(dòng)方案和起草致家長(zhǎng)的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)

  2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃

  3、出售人員的分組

  4、活動(dòng)宣傳,制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場(chǎng))、海報(bào)、噴繪;通過(guò)微信、娃娃發(fā)放致家長(zhǎng)的通知

  九、活動(dòng)具體形式

  1、由大班教師提前跟幼兒和家長(zhǎng)做好宣傳工作(附1),準(zhǔn)備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長(zhǎng)的通知。

  2、班內(nèi)教師對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)心教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)于特殊兒童的了解和認(rèn)識(shí)。

  3、27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對(duì)自己班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長(zhǎng)進(jìn)班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開(kāi)始。不參與的`幼兒2點(diǎn)前由家長(zhǎng)接走。

  4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組,小組內(nèi)自行相互商定誰(shuí)去逛誰(shuí)留下,輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂(lè)趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘,3:40全部回到原位。

  6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易,進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì),按順序捐款,大一大二到國(guó)旗東側(cè)捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國(guó)旗西側(cè)捐款箱,班主任組織幼兒和家長(zhǎng),各班家委會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。

  7、5:00活動(dòng)結(jié)束,捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長(zhǎng)一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室,開(kāi)箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開(kāi)。(如果還有消費(fèi)者,時(shí)間可延后)

  十、活動(dòng)須知

  1、提前進(jìn)行幼兒和家長(zhǎng)的工作,讓全園家長(zhǎng)了解參與方法和捐款事宜。

  2、凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購(gòu)買,不參與交換環(huán)節(jié)。

  3、每位幼兒需有一位家長(zhǎng)陪同,交易過(guò)程中請(qǐng)照看好您的孩子;

  3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品;

  4、活動(dòng)采用現(xiàn)金交易,請(qǐng)備好零錢,并教幼兒會(huì)使用現(xiàn)金。

  5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語(yǔ)、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

  6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

  7、請(qǐng)?zhí)崆皹?biāo)識(shí)好商品價(jià)格。

  十一、活動(dòng)規(guī)則

  1、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。

  2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。

  3、在交易過(guò)程中,賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物,如有損失自行承擔(dān)。

  4、買賣雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計(jì),物品買賣價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購(gòu)買。

  5、跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。交易中買賣雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗。

  6、買賣方在收取現(xiàn)金時(shí),要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>

  7、進(jìn)行交易期間,工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  十二、活動(dòng)分工及安排

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