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大三班畢業(yè)匯報演出方案
在社會的各個領(lǐng)域，很多事情都需要整合，進行匯報，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？以下是小編為大家整理的大三班畢業(yè)匯報演出方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、教師開場白：
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家早上好！
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！在今天這個特殊的日子里，讓我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天， 20xx屆大（3）班畢業(yè)典禮開始啦！
二、開場白：
甲：親愛的爸爸、媽媽
乙：親愛的老師，小朋友
合：大家好！
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
乙：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領(lǐng)：
甲：我們會唱好聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇；
乙：我們會跳可愛的舞蹈，我們會畫美麗的圖畫
合：我們還會許多本領(lǐng)！
甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮！請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本領(lǐng)。與我們共同分享成長的快樂。
合：大三班畢業(yè)匯報演出現(xiàn)在開始
三、節(jié)目表演
1、甲：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。
乙：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇
合：請聽《畢業(yè)詩》，由大（3）班全體小朋友表演。
2、甲：媽媽、媽媽你歇會吧
乙：自己的事情我會做了
合：我們已經(jīng)長大，請欣賞小合唱《不再麻煩好媽媽》
3、甲：我有一個美麗的家
乙：藍色的天空是屋頂，綠色的草地是地毯
合：請欣賞小合唱《大自然是我美麗的家》
3．甲：我們會歌唱，我們會舞蹈。
乙：請欣賞街舞表演《baby one more time》（寶貝再來一次）
4．甲：欣賞了這么好看的舞蹈，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？
乙：那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！掌聲歡迎劉星澤的媽媽
5．甲：謝謝劉星澤的媽媽。在幼兒園的三年，我們學到了很多的本領(lǐng)
乙：我們現(xiàn)在已經(jīng)會算10以內(nèi)的加減了
甲：今天就來比一比誰算得最快。
游戲名稱：開火車
游戲規(guī)則：輪到的幼兒迅速讀出看到的算式，并且馬上說出答案，說不出的跳過，游戲繼續(xù)。
6．甲：蝸牛爬行慢吞吞。黃鸝唱歌最動聽。兩個小伙伴碰到一起，會發(fā)生怎樣的事情呢？
乙：請欣賞輪唱《蝸牛與黃鸝鳥》
7．甲：你會彈電子琴嗎？
乙：我不會。
甲：但是我們班里就有一個小朋友會彈電子琴，請欣賞有小孫給大家?guī)淼碾娮忧俦硌?/p>
8．甲：我們在幼兒園學到的一項本領(lǐng)：數(shù)學。在幼兒園我們還認識了很多漢字
乙：接下來我們就來玩一個搶答游戲，看看你還認不認得這些字，誰記得最牢。
游戲規(guī)則：主持人出示漢字卡片，幼兒迅速站起讀出漢字，第一個站起來的為勝。錯誤時其他小朋友可以繼續(xù)讀，沒有站起來的犯規(guī)。
9、甲：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗；
乙：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
甲：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校；
乙：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個好！
甲：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了！
10、甲：三年來，我們不斷地成長
乙：三年來，我們開展了很多的活動
甲：我們的老師幫我們記錄了我們成長的足跡
乙：讓我們一起來回憶我們?nèi)甑挠變簣@時光。
（看ppt ，回憶成長的足跡）
11、甲：老師，謝謝你們對我們的照顧，爸爸媽媽，謝謝你們對我們的養(yǎng)育。
師：各位家長，三年了，在這里我們要謝謝你們對我們工作的支持，我們心存感恩，感謝幫助我們的人，感謝教我們成長的人。
合唱手語表演《感恩的心》
四、結(jié)束語：
甲：童心是詩，一首首靈動飛揚；童年是歌，一支支清音回響。
乙：我們播種心愿，耕耘希望；我們收獲今天，期盼明天。
甲：周莊實驗幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
乙：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴；
合：讓我們相約美麗燦爛的明天，20xx屆大（3）班畢業(yè)典禮匯報演出到此結(jié)束！
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