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教育質(zhì)量評(píng)估方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教育質(zhì)量評(píng)估方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,建立完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,加大對(duì)教學(xué)工作的投入,積極進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃的要求,特制定以下評(píng)估獎(jiǎng)懲方案。
教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì):原則上下學(xué)期各投入一半經(jīng)費(fèi),分別考核,上級(jí)撥款后核發(fā)到人。
第一部分七、八、九年級(jí)
一、評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)值
評(píng)估包括班級(jí)評(píng)估和學(xué)科評(píng)估,班級(jí)、學(xué)科和教師專業(yè)發(fā)展各占40、50、10%。每一位教師基本分500分。班級(jí)和學(xué)科分別占六大項(xiàng)(鞏固率、A等率、B等率、C等率、D等率、平均分),其中鞏固率占10%,A等率占20%、B等率20%、C等率占20%、D等率占10%,平均分占20%。
二、計(jì)分辦法
。ㄒ唬⿲W(xué)科評(píng)估
1、鞏固率(10%)
鞏固率基本分50分。以期初報(bào)名數(shù)為準(zhǔn),正常的轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)由教導(dǎo)處核實(shí)進(jìn)行加減(本學(xué)期各班學(xué)生數(shù)為七1班54人,七2班58人,八1班人,八2班人,九1班62人,九2班人)。達(dá)到同類學(xué)校平均值得基本分50分,超過(guò)平均值不加分,每低于平均值1%扣該班班主任和每位科任教師2分×該班教師的系數(shù)。
2、四率(A等率、B等率、C等率、D等率)評(píng)價(jià)、考核(70%)
。1)A等率(20%)
達(dá)到同類學(xué)校A等率的平均值得基本分20%×500分×0.5,按率換算成人數(shù),每增(減)1人,加(減)9分。加分不封頂、若扣則該項(xiàng)扣完為止。
(2)B等率(20%)
達(dá)到同類學(xué)校B等率的平均值得基本分20%×500分×0.5,按率換算成人數(shù),每增(減)1人,加(減)6分。加分不封頂、若扣則該項(xiàng)扣完為止。
。3)C等率(20%)
達(dá)到同類學(xué)校C等率的平均值得基本分20%×500分×0.5,按率換算成人數(shù),每增(減)1人,加(減)3分。加分不封頂、若扣則該項(xiàng)扣完為止。
(4)D等率(10%)
達(dá)到同類學(xué)校A等率的平均值得基本分10%×500分×0.5,按率換算成人數(shù),每增(減)1人,加(減)1.5分。加分不封頂、若扣則該項(xiàng)扣完為止。
注:考試總分的88%以上為A等、考試總分的80%-88%以上為B等、考試總分的70%-80%以上為C等、考試總分的60%-70%以上為D等。
3、平均分(20分)
達(dá)到同類學(xué)校總平均分的得基本分20%×500分×0.5,每增(減)1分加(減)1.5分。加分不封頂、若扣則該項(xiàng)扣完為止。
。ǘ┌嗉(jí)評(píng)估
班級(jí)按照學(xué)科評(píng)估的項(xiàng)目、權(quán)值、計(jì)分辦法進(jìn)行評(píng)估。平均分以學(xué)區(qū)平均值為準(zhǔn)。班級(jí)評(píng)估與學(xué)科評(píng)估的唯一差別是:學(xué)校評(píng)估以各學(xué)科的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),班級(jí)評(píng)估以班級(jí)總成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。
。ㄈ┙處煂I(yè)發(fā)展10分。
1、“六個(gè)一”考核:5分。按項(xiàng)考核,按等次給分,一二三等各為7、5、3分。
2、公開(kāi)課展示:5分。按公開(kāi)課評(píng)比結(jié)果分為優(yōu)秀課、合格課、匯報(bào)課三類,分值各為7、5、3分。
三、評(píng)估說(shuō)明:
1、班級(jí)和學(xué)科升降將進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。
2、①年級(jí)名次每下降1名,該年級(jí)教師人均少投入0.05個(gè)系數(shù)的費(fèi)用;②年級(jí)名次上升的按上升比例分配年級(jí)名次下降的費(fèi)用;③若所有年級(jí)名次均上升,則學(xué)校另外向各年級(jí)投入:每上升一個(gè)名次人均多投入0.05個(gè)系數(shù)的費(fèi)用;④若所有年級(jí)名次均下降,則所有年級(jí)教師人均少投入0.05個(gè)系數(shù)的費(fèi)用,此費(fèi)用留在學(xué)校。(注:各年級(jí)的名次以上一個(gè)學(xué)期期末考試的名次為準(zhǔn),新招的七年級(jí)本學(xué)期暫不考核此項(xiàng))
3、各學(xué)科每升降一個(gè)名次總得分加減10分,(注:各學(xué)科的名次以上一個(gè)學(xué)期期末考試的名次為準(zhǔn),新招的七年級(jí)本學(xué)期暫不考核此項(xiàng))。
4、學(xué)期評(píng)估不設(shè)基數(shù),全部浮動(dòng)。
5、七八年級(jí)政治、歷史、地理、生物,50%作為基數(shù),50%進(jìn)行考核。
四、獎(jiǎng)金計(jì)算:
1、某教師得分=任教學(xué)科得分+所在班級(jí)得分(任教多個(gè)學(xué)校、處在多個(gè)班級(jí)的,對(duì)應(yīng)分值乘以對(duì)應(yīng)系數(shù)即可)。
五、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(在教育質(zhì)量基金中列支)
學(xué)生總分位列現(xiàn)汪洋學(xué)區(qū)前80名者,七八年級(jí)獎(jiǎng)該班100元/生,九年級(jí)獎(jiǎng)該班200元,教師按系數(shù)領(lǐng)取。
六、凡在期末考試、調(diào)考、高中階段學(xué)校招生考試中,弄虛作假、違規(guī)違紀(jì)的教師,視情節(jié)輕重,扣發(fā)教學(xué)獎(jiǎng)的50%-100%。
第二部分1-6年級(jí)
為了加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,建立完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,積極進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,提高學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,為了充分體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的中心地位,顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教育質(zhì)量的信心和決心,展示學(xué)校教師視質(zhì)量為生命的信念,為了科學(xué)地激發(fā)老師們?nèi)σ愿白ソ虒W(xué)質(zhì)量工作熱情,根據(jù)四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校工作計(jì)劃的要求,特制定本教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案,請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)遵照?qǐng)?zhí)行。
1、鞏固率5%。以期初學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)。正常轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)由教導(dǎo)處核實(shí)并張榜公布。流失1人減2分,不保底。
2、單科成績(jī)30%。
、倨骄10%。達(dá)到片區(qū)同類學(xué)校平均值+5得基本分10分,每增、減1分,加、減0.5分,加分不超出一倍、若扣則該項(xiàng)扣完為止。
、诩案衤10%。達(dá)到片區(qū)同類學(xué)校平均值+5得基本分10分,每增、減1%,加、減0.5分。加分不超出一倍、若扣則該項(xiàng)扣完為止。
、蹆(yōu)生率10%達(dá)到片區(qū)同類學(xué)校平均值+5得基本分10分。每增、減1%,加、減0.5分。加分不超出一倍、若扣則該項(xiàng)扣完為止。
、軐W(xué)科差5%。雙班平均分第一名得6分,第二名得4分。單班得5分。
3、班科配合成績(jī)(25%)
、倌昙(jí)綜合得分10%。年級(jí)在全學(xué)區(qū)學(xué)校列前1/3得14分,中1/3得10分,后1/3得6分。雙班一、二名加減2分,單班按名次基本分減1分。
、诩案衤5%。年級(jí)在全學(xué)區(qū)學(xué)校列前1/3得14分,中1/3得10分,后1/3得6分。分學(xué)科雙班一、二名加減2分,單班按名次基本分減1分。
③優(yōu)生率5%。年級(jí)在全學(xué)區(qū)學(xué)校列前1/3得14分,中1/3得10分,后1/3得6分。分學(xué)科雙班一、二名加減2分,單班按名次基本分減1分。
、芫C合排名上升成績(jī)5%,保
持上學(xué)期名次得5分,與上期末全學(xué)區(qū)統(tǒng)考綜合得分名次比,年級(jí)在全學(xué)區(qū)同年級(jí)排名升降一名,該年級(jí)教師總分加減2分。
4、素質(zhì)教育考核(40%)
(1)教師專業(yè)發(fā)展10分。
a、“六個(gè)一”考核:5分。按項(xiàng)考核,按等次給分,一二三等各為7、5、3分。
d、公開(kāi)課展示:5分。按公開(kāi)課評(píng)比結(jié)果分為優(yōu)秀課、合格課、匯報(bào)課三類,分值各為7、5、3分。
(2)學(xué)生素質(zhì)考核(20分):
a、音樂(lè)5:基本會(huì)識(shí)簡(jiǎn)普(1分),會(huì)唱教材上10選一首歌曲(2分),會(huì)唱校歌、隊(duì)歌、國(guó)歌和每學(xué)期指定的一首歌曲(2分)。全班到指定地點(diǎn)考試,考核三個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目3-5人,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出每個(gè)人得分,以得分之和的高低計(jì)算班級(jí)得分。此項(xiàng)分值考核到班級(jí)所有任課教師,名列全校最后三名的任課教師每人總分扣5分(下同)。
b、體育(10分):考查內(nèi)容為隊(duì)列、體操、走跑步、必須開(kāi)展和能夠開(kāi)展的田徑、球類和校級(jí)特色活動(dòng),考試前一周公布各年級(jí)考試內(nèi)容,集體考核1-2項(xiàng),個(gè)人考核3-4項(xiàng),以國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。全班學(xué)生全部參加考試(個(gè)人項(xiàng)目每人不超過(guò)二項(xiàng),不少于一項(xiàng)),按得分之和的高低計(jì)算班級(jí)得分。
c、美術(shù)(5分):美術(shù)考核內(nèi)容為畫畫(指定內(nèi)容畫畫和自由畫畫相結(jié)合,3分)和書寫(一二三年級(jí)鉛筆、三至六年級(jí)毛筆,2分),全班參加考試,每項(xiàng)任選10人作為成績(jī)?cè)u(píng)比,按得分之和的高低計(jì)算班級(jí)得分。凡不用規(guī)定筆書寫者一律記0分。
。3)特長(zhǎng)教學(xué)考核(10分)
a、過(guò)程考核(5分):凡查實(shí)沒(méi)有按規(guī)定開(kāi)展課外文娛、科技、體育、特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng),每次扣0.5分,扣至-5。
b、結(jié)果考核(5分):學(xué)期末進(jìn)行成果展示,分一二三等給分,分值各為7、5、3分。
。4)特別說(shuō)明:①考核小組由校委會(huì)成員、教研組長(zhǎng)、專兼任老師、特長(zhǎng)老師、學(xué)生代表和學(xué)生家長(zhǎng)組成,考核前按規(guī)定制定詳細(xì)的考核方案,考核過(guò)程堅(jiān)持公開(kāi)公平公正的原則,考核的資料長(zhǎng)期保存,考核結(jié)束后及時(shí)張榜公布成績(jī);②以上各項(xiàng)考核牽涉到班科級(jí)所有教師,班科教師要高度重視,密切配合,按課表、按教材認(rèn)真上好每一節(jié)課,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì))。③六年級(jí)最后一學(xué)期不考試此項(xiàng),得平均分。
5、英語(yǔ)按系數(shù)1均分到各年級(jí)(看年級(jí)綜合成績(jī))按①~③參評(píng)。正式工人領(lǐng)取平均數(shù)的0.8—0.9。
6、常識(shí)學(xué)科優(yōu)生率、合格率達(dá)到學(xué)校語(yǔ)數(shù)雙科的平均值專職教師得90%,兼職教師另獎(jiǎng)每項(xiàng)各5分,每增減1分或1%加減0.1分
7、評(píng)比方法:按以上數(shù)據(jù)分別計(jì)算出每項(xiàng)得分。各項(xiàng)數(shù)據(jù)之和為教師個(gè)人得分。
教師個(gè)人領(lǐng)取的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)金額為:(1-6)年級(jí)總投入÷(1-6)年級(jí)總得分×個(gè)人得分。
8、特別說(shuō)明:在監(jiān)考、閱卷及組考過(guò)程中發(fā)現(xiàn)弄虛作假(經(jīng)查實(shí))一律記0分,并全校通報(bào),年度考核不能評(píng)優(yōu)秀;情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)上級(jí)處理。
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