(優(yōu)秀)活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.目的
提高大學(xué)生漢字書(shū)寫能力,弘揚(yáng)漢字國(guó)粹,喚起人們振興中華文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我風(fēng)采。
2.內(nèi)容
面向在校學(xué)生發(fā)出“振興漢字書(shū)寫文化“的`倡議,組織在校學(xué)生參與到《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大賽》中,通過(guò)多輪選拔、層層PK,最終角逐出一支冠軍隊(duì)伍。
3.對(duì)象
全體在校學(xué)生。
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間地點(diǎn)20xx年6月2日下午2點(diǎn)在學(xué)校會(huì)堂舉行。
2.賽事安排根據(jù)賽制流程舉行半決賽和總決賽。
3.比賽規(guī)則
。1)分組設(shè)置:參賽的15支隊(duì)伍分為A、B兩組進(jìn)行預(yù)賽。預(yù)賽采用積分制,根據(jù)積分排名選出前八強(qiáng)進(jìn)入決賽。
。2)答題方式:集體答題采用積分制,即每隊(duì)各派一名選手同時(shí)上臺(tái),根據(jù)漢字聽(tīng)寫題目同時(shí)作答,無(wú)論選手答對(duì)或答錯(cuò)均回到自己座位,答對(duì)一題計(jì)十分,答錯(cuò)不得分,累計(jì)積分決出團(tuán)體名次;個(gè)人答題采用淘汰制,即答錯(cuò)選手淘汰離場(chǎng),答對(duì)選手回到座位等待下一道題。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名。三等獎(jiǎng)二名
個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)八名。三等獎(jiǎng)十二名
5.時(shí)間預(yù)計(jì):30道題*3分鐘/道題=180分鐘
三、活動(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng):主持人介紹本次比賽,介紹主考官、裁判長(zhǎng)、裁判及各代表隊(duì)。
2.主考官宣布“比賽開(kāi)始”,第一組選手上前聽(tīng)題,每個(gè)題目念兩遍,同時(shí)念出該詞語(yǔ)的相關(guān)提示。如果有選手沒(méi)聽(tīng)清楚,可請(qǐng)求主考官再念一遍,也可請(qǐng)求裁判長(zhǎng)對(duì)該詞給出一定解釋。
3.當(dāng)所有選手確認(rèn)沒(méi)疑問(wèn)時(shí),主考官宣布“開(kāi)始答題”,比賽計(jì)時(shí)開(kāi)始。
4.選手們?cè)诟髯詸C(jī)器上同時(shí)答題,時(shí)間為60秒,最后10秒時(shí)系統(tǒng)給出提示音。在時(shí)間允許的范圍內(nèi)可重寫,寫完后點(diǎn)擊提交。當(dāng)計(jì)時(shí)終止,答題板即鎖定不能再答題,此時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)提交選手答題結(jié)果。
5.當(dāng)所有選手提交答案后,正確答案和提交答案將同步顯示在大屏幕上,F(xiàn)場(chǎng)裁判通過(guò)舉牌對(duì)每一位選手書(shū)寫結(jié)果給出裁定,主持人宣讀結(jié)果。
6,采用淘汰制,答錯(cuò)選手當(dāng)即淘汰離場(chǎng),答對(duì)選手可回到座位等待后面比賽。采用積分制,無(wú)論答對(duì)答錯(cuò)都不離場(chǎng),只計(jì)分。以此類推,經(jīng)過(guò)多輪比賽不斷比拼后,最終裁定,選出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
【注意事項(xiàng)】
對(duì)于題目的難度,由主考官根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活把控。當(dāng)一輪比賽結(jié)束,場(chǎng)上如果沒(méi)有選手被淘汰,則下輪比賽時(shí)題目難度提升一級(jí)。當(dāng)場(chǎng)上淘汰率超過(guò)50%,則在下輪比賽中,題目難度降低一級(jí)。
包頭師院教務(wù)處
5月15日
活動(dòng)方案 篇2
為了隆重紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:
一、 活動(dòng)目的
為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、 領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):牛喜英
副組長(zhǎng):曾 萍林 源(常務(wù))
成員:郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶 靜、陳旦旦
四、 活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬 評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);
(二) 爭(zhēng)創(chuàng)“****護(hù)士站”活動(dòng);
。ㄈ 開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;
。ㄋ模 召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、 時(shí)間安排
。ㄒ唬 4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“****護(hù)士站”的.評(píng)選工作;
。ǘ 4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;
。ㄈ 5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
六、 評(píng)選條件
。ㄒ唬 “優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件
1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;
2.熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;
4.堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);
5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;
6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
。ǘ “****護(hù)士站”評(píng)選條件
1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;
2.全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語(yǔ),行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。
七、 評(píng)選辦法和要求
。ㄒ唬 各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
。ǘ 申報(bào)“****護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。
。ㄈ 醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“****護(hù)士站”2個(gè)。
。ㄋ模 護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
養(yǎng)成好習(xí)慣
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)和游戲的輔導(dǎo),讓孩子們辨別好習(xí)慣與壞習(xí)慣,努力養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,成就人生的輝煌。
三、活動(dòng)性質(zhì)
支持性、發(fā)展性小組
四、活動(dòng)對(duì)象
6-10歲兒童
五、活動(dòng)人數(shù)
6-8人
六、活動(dòng)日期
20x'x年2月5日,6日,7日,8日,9日共5次
七、活動(dòng)時(shí)間
上午9:15-11:00
八、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢市硚口區(qū)青少年宮5-2教室
九、活動(dòng)課程安排
第一節(jié)
我們是好朋友
小組的形成和組員之間的相互認(rèn)識(shí)
包括“我是,我知道”、“小組契約紅綠燈”、“ 衣夾怪物”
第二節(jié)
好習(xí)慣、壞習(xí)慣
區(qū)分好習(xí)慣、壞習(xí)慣
包括“一元幾毫”“情景模擬”、自由發(fā)言
第三節(jié)
拋開(kāi)壞習(xí)慣
在認(rèn)識(shí)壞習(xí)慣的'惡劣后在組員的建議下努力改掉壞習(xí)慣
包括“吹吹”、“你言我語(yǔ)”、作業(yè) 布置
第四節(jié)
養(yǎng)成好習(xí)慣
培養(yǎng)養(yǎng)成好習(xí)慣的正確態(tài)度
包括“找名字”、“作業(yè)體會(huì)”“擊掌話離別”
第五節(jié)
做好習(xí)慣達(dá)人
培養(yǎng)堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成并發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣
包括“甜心”、兒童劇《鍥而不舍》、禮品發(fā)放
十、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間
1、參加活動(dòng)的學(xué)生,家長(zhǎng)需在2月2日(周五)上午9:30——12:00電話報(bào)名。電話:xxx
十一、活動(dòng)要求
1、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送。
2、參與活動(dòng)人員需服從老師的安排,未經(jīng)許可,不得擅自離開(kāi)或者進(jìn)行其它活動(dòng)。
青少年宮
20x'x年元月22日
活動(dòng)方案 篇4
為提高廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,減少安全事故發(fā)生,切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作力度,營(yíng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為zz鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動(dòng)月。對(duì)照文件精神,我園將以"強(qiáng)化教育、增強(qiáng)意識(shí)、預(yù)防為主"為活動(dòng)月目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng),切實(shí)做好幼兒園安全教育工作,提高全園師生的安全意識(shí),希望各部門各班級(jí)認(rèn)真按照方案要求貫徹落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
1、十五周召開(kāi)全園教職工安全活動(dòng)月動(dòng)員會(huì)(徐園長(zhǎng)主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅(z負(fù)責(zé)),營(yíng)造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
2、結(jié)合園務(wù)計(jì)劃在十六周組織安全小組對(duì)園內(nèi)和園周邊環(huán)境進(jìn)行月安全隱患大排查,重點(diǎn)查安全防范、消防設(shè)施設(shè)備、防雷、防震減災(zāi)、食品衛(wèi)生等,并對(duì)園內(nèi)的所有安全設(shè)備的標(biāo)識(shí)進(jìn)行全面的檢查,做到標(biāo)識(shí)明確規(guī)范(z負(fù)責(zé))。
3、利用每周的國(guó)旗下講話活動(dòng),十六周安排"積極參與安全教育活動(dòng)月"的動(dòng)員性講話,發(fā)動(dòng)全體師生齊參與活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話,強(qiáng)化安全防范,創(chuàng)建平安校園(石波老師負(fù)責(zé))。
4、在安全教育月期間,各班級(jí)有效利用班級(jí)家長(zhǎng)園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有效的指引教育;同時(shí)通過(guò)外墻環(huán)境展出相關(guān)的安全教育宣傳圖片對(duì)孩子們進(jìn)行及時(shí)的`宣傳教育(z責(zé))。
5、各班級(jí)在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和能力水平積極開(kāi)展自然災(zāi)害(雷雨、臺(tái)風(fēng)、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關(guān)的安全教育活動(dòng),有效地增長(zhǎng)孩子們的安全知識(shí),提高安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力(z負(fù)責(zé))。
6、由安全小組給家長(zhǎng)發(fā)放一封致家長(zhǎng)的安全教育信以及通過(guò)家園校訊通發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作,做到家園共同攜手關(guān)注孩子安全教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力(z負(fù)責(zé))。
7、結(jié)合園務(wù)計(jì)劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進(jìn)行一次食品安全學(xué)習(xí)活動(dòng),安全小組組織保安員進(jìn)行消防控制臺(tái)及其他消防設(shè)備的實(shí)踐操作考核(z負(fù)責(zé))。
8、對(duì)照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃由膳食委員會(huì)在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購(gòu)、農(nóng)藥殘留檢測(cè)、食品留樣、食品索證、臺(tái)賬記帳等)規(guī)范管理情況(z負(fù)責(zé))。
9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開(kāi)展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。班級(jí)可根據(jù)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以班或級(jí)部為單位開(kāi)展防拐騙,地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習(xí),提高師生的應(yīng)對(duì)能力和防范水平(盧雪英和班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
10、十九周行政、級(jí)組長(zhǎng)一起檢查班級(jí)安全教育月教育實(shí)施情況(行政、級(jí)長(zhǎng))。
11、各班級(jí)各部門按照安全小組的要求及時(shí)收集安全教育月的資料,文字內(nèi)容統(tǒng)一上繳到公共資料《20xx年安全教育月活動(dòng)資料》夾內(nèi)。(內(nèi)容包括安全教育活動(dòng)教案、宣傳資料和活動(dòng)小結(jié)等);顒(dòng)資料上繳時(shí)間為6月28日前。
12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié),全面總結(jié)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅(z負(fù)責(zé))。
13、安全小組按照每學(xué)期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作(z)。
活動(dòng)方案 篇5
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司已經(jīng)有10年的歷史了,今天將迎來(lái)了公司的十周年慶,公司決定在這重要的日子舉辦活動(dòng)慶祝周年慶。
在這十年崢嶸歲月中,xx公司一直秉承“開(kāi)拓進(jìn)取、放眼未來(lái)、追求卓越、造福社群”的企業(yè)宗旨和“以人為本、天地合一”的建筑理念,為社會(huì)奉獻(xiàn)美好的生活空間而不懈努力,同時(shí)也為社會(huì)造就了以“中國(guó)mba英雄”xx總經(jīng)理為代表的商業(yè)精英。xx現(xiàn)代城是目前xx公司的鼎力之作,它的建成將給xx帶來(lái)革命性的商務(wù)理念。因此項(xiàng)目的啟動(dòng)不僅是xx公司,也是xx商界的一大盛事。xx公司沉淀了十年的博大精深的文化底蘊(yùn)筑就了今天的xx俱樂(lè)部,它的成立和啟動(dòng)也標(biāo)志著公司踏上全新歷程的開(kāi)始。舉辦這次十周年慶典暨俱樂(lè)部啟動(dòng)儀式的活動(dòng),一可共慶諸多臨門之喜,二可借力發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)更為關(guān)廣闊的天地。
一、 目的及意義:
十周年是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的里程碑,恰是時(shí)候回顧歷史,展望未來(lái)。而且借此契機(jī)提升企業(yè)知名度,大力打造企業(yè)和品牌形象,可謂師出有名,機(jī)遇難得;借助活動(dòng)平臺(tái),宣傳xx總經(jīng)理榮獲“中國(guó)mba英雄”,塑造公司管理層的統(tǒng)帥風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)魅力;促進(jìn)公司和俱樂(lè)部目標(biāo)會(huì)員的感情交流,為即將成立的俱樂(lè)部奠定基石,對(duì)俱樂(lè)部的傳播和推廣大有裨益;為xx現(xiàn)代城網(wǎng)羅人氣和客戶資源,以便順利打開(kāi)市場(chǎng);高爾夫是健康時(shí)尚的體育運(yùn)動(dòng),歷來(lái)為高端人士所推崇,舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯xx公司和xx城的不凡品位。
二、 主題和口號(hào):
主標(biāo)語(yǔ):網(wǎng)聚現(xiàn)代商務(wù)英雄——采用的標(biāo)語(yǔ)與xx現(xiàn)代城推廣主題語(yǔ)相互呼應(yīng),突現(xiàn)與會(huì)者在現(xiàn)代商界的尊貴地位,同時(shí)表明這是一次精英的會(huì)聚。
參考標(biāo)語(yǔ):
1、商務(wù)英雄 聚精之源
2、重塑現(xiàn)代商務(wù)文明
三、 時(shí)間:20xx年7月25日(有待最后確定);
地點(diǎn):xx高爾夫球場(chǎng),xx賓館(新聞發(fā)布會(huì)及聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn))
四、 活動(dòng)對(duì)象和規(guī)模:
本次活動(dòng)的主要對(duì)象是在xx商界出類拔萃的高層人物和具備消費(fèi)能力及購(gòu)買能力的客戶。為了發(fā)揮媒體和口介的傳播作用,邀請(qǐng)一定數(shù)量的新聞?dòng)浾吆驮瓁x公司所開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的業(yè)主(如xx灣、xx花園、xx等)。
1、 xx商界領(lǐng)袖人物(人數(shù))
2、 意向大客戶(人數(shù))
3、 xx灣業(yè)主(人數(shù))
4、 新聞媒介記者(人數(shù))
5、 xx公司企業(yè)員工(人數(shù))
6、 代理商工作人員(人數(shù))
總計(jì):若干人
五、 活動(dòng)組織及內(nèi)容:
活動(dòng)安排大致分為三個(gè)部分,即上午舉行新聞發(fā)布會(huì),下午高爾夫比賽,晚上舉行宴會(huì)。形式多樣。內(nèi)容豐富。
1、出于提高權(quán)威性、擴(kuò)大影響力的考慮,建議本次活動(dòng)中的高爾夫球賽由xx企業(yè)家協(xié)會(huì)作為主辦單位,xx公司作為承辦單位。
2、本次活動(dòng)面向xx商界領(lǐng)袖人物、意向大客戶、業(yè)主、新聞媒介朋友、開(kāi)發(fā)商工作人員和代理商公司員工
3、活動(dòng)采用新聞發(fā)布會(huì)、戶外高爾夫球競(jìng)賽活動(dòng)、聯(lián)誼宴會(huì)三種形式貫穿進(jìn)行:
a. 新聞發(fā)布會(huì):邀請(qǐng)xx企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭,由開(kāi)發(fā)商代表回顧企業(yè)十年成就,并對(duì)xx項(xiàng)目和xx俱樂(lè)部做宣傳介紹,建議邀請(qǐng)有廣東知名俱樂(lè)部組建經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威人士或是屬于某俱樂(lè)部成員的.名流暢談俱樂(lè)部。
b. 高爾夫球賽:高爾夫運(yùn)動(dòng)具有濃烈的商務(wù)性質(zhì)和紳士氣質(zhì),能夠完美地詮釋本活動(dòng)對(duì)象的不凡品質(zhì)。參賽者在揮桿比賽激烈角逐中,深化友誼,促進(jìn)交流,覽盡xx山迷人風(fēng)光。凡是對(duì)高爾夫感興趣的活動(dòng)參與者特別是意向大客戶都可以報(bào)名參加比賽,此次球賽意在為俱樂(lè)部成立和項(xiàng)目銷售做好鋪墊。
c. 聯(lián)誼宴會(huì):宴會(huì)目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離.宴會(huì)上由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽頒獎(jiǎng),推薦xx項(xiàng)目。企業(yè)家協(xié)會(huì)成員、媒體記者等與會(huì)者在會(huì)上自由交流溝通。
4、 活動(dòng)大體流程如下:
參與人員報(bào)到(xx賓館)→新聞發(fā)布會(huì)(xx企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭
、開(kāi)發(fā)商代表發(fā)言、項(xiàng)目推薦、廣東嘉賓論俱樂(lè)部,xx賓館)→中午作息(xx賓館)→高爾夫比賽(xx高爾夫球場(chǎng))→聯(lián)誼宴會(huì)(領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)陳述、宴會(huì)聯(lián)歡,以上活動(dòng)中穿插頒獎(jiǎng)和項(xiàng)目推薦,xx賓館)→全天活動(dòng)結(jié)束
六、 組織渠道:
xx企業(yè)家協(xié)會(huì)發(fā)函召集會(huì)員參加的方式是本次活動(dòng)主要的組織途徑,除此之外,補(bǔ)充采用其它方式。
1、 以xx企業(yè)家協(xié)會(huì)名義通過(guò)直郵向協(xié)會(huì)成員、媒體記者發(fā)放本項(xiàng)目概念樓書(shū)及邀請(qǐng)函。
2、 開(kāi)發(fā)商以信函、電話等方式邀約其商界友人、xx灣客戶。
七、 宣傳方式:
本次活動(dòng)主要選擇xx房地產(chǎn)界著名雜志《xx》,和xx發(fā)行量最大影響力最大的報(bào)紙《xx早報(bào)》兩大平面媒體,結(jié)合電視臺(tái)節(jié)目夾送折頁(yè)現(xiàn)場(chǎng)推廣等方式進(jìn)行有效推廣。
1、 活動(dòng)前期宣傳:
a、 《xx》發(fā)布活動(dòng)預(yù)告,采取軟文形式全面介紹xx公司、公司總經(jīng)理“中國(guó)mba英雄”xxx、xx俱樂(lè)部,重點(diǎn)提及xxx現(xiàn)代城。
b、 結(jié)合項(xiàng)目形象宣傳,《xx早報(bào)》底版發(fā)布預(yù)告,圖文結(jié)合簡(jiǎn)介xxx總經(jīng)理、xxx現(xiàn)代城。
c、 以直郵方式發(fā)放銷售樓書(shū)和邀請(qǐng)函。
2、現(xiàn)場(chǎng)推廣:
a、 新聞發(fā)布會(huì):陳述業(yè)績(jī)以表明企業(yè)的雄厚實(shí)力;廣東嘉賓動(dòng)員與會(huì)者加入俱樂(lè)。,現(xiàn)場(chǎng)布置喜慶又不失莊重、氣勢(shì)宏偉,與企業(yè)的文化底蘊(yùn)相結(jié)合。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目和俱樂(lè)部作引見(jiàn)。
b、 高爾夫競(jìng)賽:球賽場(chǎng)地通過(guò)拱門,懸掛項(xiàng)目和俱樂(lè)部的宣傳布幅、雙葉廣告,重點(diǎn)投放,少而精,避免喧賓奪主,重在烘托高雅嚴(yán)肅的休閑活動(dòng)氛圍;
c、 聯(lián)誼宴會(huì):發(fā)放項(xiàng)目以及俱樂(lè)部相關(guān)宣傳資料,F(xiàn)場(chǎng)宣傳營(yíng)造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛,象征企業(yè)十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績(jī),預(yù)示活動(dòng)的順利圓滿。
活動(dòng)方案 篇6
每年4月1日,是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)起源于法國(guó)。 1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。
一、愚人節(jié)活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們?cè)谟奕斯?jié)辦""愚"樂(lè)無(wú)極限"主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、愚人節(jié)活動(dòng)方式
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過(guò)足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。
在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂(lè)在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂(lè)的效果。
三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間:
4月1日
四:愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu):
公司成員
五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體房間申請(qǐng)(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準(zhǔn)備(3-30前)
ppt,背景音樂(lè),資料(3-30前)
活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備(3-30前)
宣傳
場(chǎng)地布置(活動(dòng)前)
六、愚人節(jié)活動(dòng)流程
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)"愚人節(jié)"的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始,然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
活動(dòng)部分:
愈搶愚樂(lè)
讓大家以最快的速度發(fā)送"愚樂(lè)無(wú)極限"到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼,對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家) 愈戰(zhàn)愚樂(lè)
規(guī)則:從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗),事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(PS:主持人在游戲過(guò)程中可以念) 愈快愚樂(lè)
道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,氣球
首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào),錯(cuò)則從來(lái)(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(lái)(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂(lè)
道具:可樂(lè),小紙條(寫有臺(tái)詞):標(biāo)有號(hào)碼
選四個(gè)觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖,然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合(此過(guò)程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的.兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(kāi)(對(duì)著自己)。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè)的獲得一罐可樂(lè),反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂(lè)
道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。
規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼,推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái),也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來(lái)報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說(shuō)出"愚"樂(lè)無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。 愈演愚樂(lè)
道具:A4紙張(寫好詞語(yǔ))
規(guī)則:選六個(gè)人。分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(yǔ)(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。 愈看愚樂(lè)
讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
七、愚人節(jié)活動(dòng)安排
ppt:1人
背景音樂(lè),資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句,搞笑視頻等):2人
教室申請(qǐng):1人
道具獎(jiǎng)品購(gòu)買:1人
主持人:2人
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持:2人
活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:5人
八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品
百事可樂(lè)(10罐):20.00
阿爾卑斯:15.00
醋:3.00
鹽:1.50
白糖:2.50
礦泉水(大瓶):2.50
氣球:10.00 紙杯:5.00 雙面膠:1.50 合記:60左右
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、收集自己或者爸爸媽媽旅游的照片和當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),大膽描述旅行見(jiàn)聞。
2、了解祖國(guó)的名勝古跡,體會(huì)中國(guó)的地大物博,了解各地物產(chǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將幼兒或父母旅行的照片、旅游的紀(jì)念品等布置成“我是旅行家”展覽。
2、將幼兒熟悉的城市的標(biāo)志性建筑、物產(chǎn)等制作成卡片。
3、幼兒用書(shū)第3~4頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、我是旅行家。
1、教師和幼兒一起參觀“我是旅行家”展覽。
教師:中國(guó)地大物博,有許多名勝古跡和物產(chǎn),現(xiàn)在我們就跟隨小朋友們收集的照片一起去感受一下吧!
教師:你對(duì)哪站照片感興趣?為什么?
二、亮眼看中國(guó)。
1、我是小導(dǎo)游。
教師:參觀了展覽后,我發(fā)現(xiàn)小朋友和自己的爸爸媽媽去過(guò)中國(guó)的`很多地方,F(xiàn)在就由你們來(lái)做導(dǎo)游,給小朋友們說(shuō)說(shuō)這是在什么地方,在旅行中你看到了什么,聽(tīng)到了什么,吃了什么,帶回來(lái)什么。(請(qǐng)部分幼兒做導(dǎo)游,介紹自己去過(guò)的地方,其他去過(guò)這些地方的幼兒可以補(bǔ)充說(shuō)明。)
2、旅游討論會(huì)。
教師:聽(tīng)了小導(dǎo)游的介紹,好像我們也去過(guò)了這些地方,真美!你覺(jué)得哪里最好玩呢?如果小朋友還有什么不明白的地方,可以請(qǐng)小導(dǎo)游再次介紹哦。ㄓ變夯ハ嘤懻摻涣。)
3、旅游:坐著火車去旅游。
三、引入游戲:
教師:中國(guó)很大,有很多美麗的地方和不同的物產(chǎn)。今天我們開(kāi)著火車去不同的地方旅行,看看今天我們火車會(huì)開(kāi)到哪里,會(huì)看到什么。
幼兒游戲。
教師:火車開(kāi)過(guò)的地方會(huì)有許多站,請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做站員,每個(gè)站員代表一個(gè)城市或景點(diǎn)。怎么樣才能讓大家知道你是什么站呢?(幼兒討論,教師可引導(dǎo)幼兒將城市或景點(diǎn)的標(biāo)志照片或代表物產(chǎn)的卡片舉起來(lái)代表某站。)
教師:現(xiàn)在老師做火車頭,請(qǐng)幾個(gè)小朋友和老師一組,排成一列縱隊(duì),后面的小朋友要雙手搭在前面小朋友的肩膀上。(火車頭戴上頭飾,雙手在胸前做輪狀循環(huán)。)
教師:小火車呀嗚嗚開(kāi),轟隆轟隆轟隆隆,小朋友們看窗外,來(lái)到站點(diǎn)停下了。看看到了什么站?快快一起去旅行!(站員舉起自己的卡片,火車頭和后面的小朋友討論說(shuō)出是什么地方后,站員放行并跟隨火車?yán)^續(xù)往前開(kāi)。)
教師:現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友做火車頭,換一組繼續(xù)游戲。(游戲可以循環(huán)進(jìn)行2~3次,保證每位幼兒都能參與。)
四、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)個(gè)別經(jīng)常外出旅游或者出差的家長(zhǎng)帶一些旅行的照片或當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),來(lái)幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),講講他外出的見(jiàn)聞,拓展幼兒的視野。
可以到超市或小吃街去收集各種具有地方特色的小吃和點(diǎn)心,在班里舉行品嘗會(huì)。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過(guò)開(kāi)展拔河比賽,增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育鍛煉的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)宗旨
團(tuán)結(jié)奮進(jìn),運(yùn)動(dòng)健康。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)。(五年級(jí):西北角;四年級(jí):西南角;三年級(jí)東南角;二年級(jí):東北角;一年級(jí)操場(chǎng)中間。)
五、活動(dòng)人員
1-5年級(jí),以班級(jí)為單位,在本年級(jí)內(nèi)評(píng)比;每班男、女生各15-20人,條件允許,可以鼓勵(lì)各班學(xué)生最大參與面。
六、組織人員安排
裁判由各級(jí)部主任組織本年級(jí)組內(nèi)有關(guān)人員,如果不明規(guī)則時(shí)可提前請(qǐng)教體育教師及相關(guān)人員(五年級(jí)z主要負(fù)責(zé);四年級(jí)z主要負(fù)責(zé),z協(xié)助;三年級(jí)z主要負(fù)責(zé),z協(xié)助;二年級(jí)z主要負(fù)責(zé),z協(xié)助;一年級(jí)z主要負(fù)責(zé),z協(xié)助)。
七、活動(dòng)規(guī)則(僅供參考)
1.每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
2.比賽時(shí),在操場(chǎng)地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
3.各班要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外,不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi),否則以作弊處理。
4.比賽方法:
。1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
(2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委員或班主任抽簽決定。
。3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
。4)復(fù)活賽:淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的三支隊(duì)伍,由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名,獲勝次數(shù)最多的'一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級(jí)隊(duì)伍,剩余兩支隊(duì)伍決出五、六名)
。5)半決賽:四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名。
。6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
八、有關(guān)要求:
1.賽前準(zhǔn)備情況。各年級(jí)組在拔河賽前指導(dǎo)與訓(xùn)練準(zhǔn)備充分,思想認(rèn)識(shí)程度要到位。
2.組織紀(jì)律。要求各年級(jí)組內(nèi)觀看的學(xué)生位置固定,禁止在操場(chǎng)內(nèi)亂跑;可以為參賽的班級(jí)加油,但不能吵鬧、喧嘩。
3.比賽程序。各年級(jí)組的比賽程序應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密,不要雜亂無(wú)章浪費(fèi)時(shí)間。相關(guān)人員提前準(zhǔn)備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問(wèn)題。賽前、賽中各年級(jí)組應(yīng)提前預(yù)測(cè)學(xué)生的安全問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。安排本年級(jí)非班主任到各班協(xié)助組織。
5.賽后組織。各年級(jí)組比賽完成后,整隊(duì)有秩序?qū)㈥?duì)伍帶出。
6.每級(jí)部要決出所有名次排名后報(bào)政教處,量化計(jì)入班級(jí)積分。
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