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幼兒中班春游游戲活動方案
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒中班春游游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒中班春游游戲活動方案1
一、活動目的:
本次春游活動的目的是讓同學們走出教室,親近自然,開闊視野,增長知識,同時培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)、祖國和大自然的熱愛之情。通過參與活動,同學們將進一步加強環(huán)境保護意識,學會呵護綠色環(huán)境。此外,活動也旨在豐富同學們的'課余生活,讓他們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間: 4月x日(周五),如遇雨天將順延。
三、活動地點:黃賢森林公園。
四、活動準備:
1、安全教育。
(1)同學們要有組織、有秩序地排隊上車,乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外。
(2)提醒同學們要有自我保護意識,在公園內(nèi)不玩水、不攀爬,避免危險行為。老師們提前考慮防范措施,禁止同學們在危險區(qū)域內(nèi)活動。(例如,萬一有同學走失,應該如何應對)
(3)活動中不要單獨行動,最好整班集中活動。遇到突發(fā)情況時,與老師商量并尋求對策。
(4)往返時要仔細清點人數(shù),行進時要排好隊伍。每個班級要組織若干個活動小組,選出小組長,并在每次換地方時進行人數(shù)清點。
(5)檢查同學們的身體狀況,勸阻身體不適或患有疾病的同學不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車時要遵守秩序,有序上下車,不在車內(nèi)喧嘩,不亂扔垃圾。(如果有同學暈車,請?zhí)崆胺脮炣囁。同時,動員同學們每人帶上2~3只塑料袋,以備車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐或存放果皮和食品包裝盒等廢品。)
(2)旅游中要保持文明行為。全體同學都要穿校服,不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意亂扔垃圾,不損壞公共設(shè)施,愛護花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品要適量,食用時不浪費。
(2)所帶零用錢要適量,不隨意揮霍。
五、活動過程:
1、各班要根據(jù)活動的時間和場地提前制定計劃,開展一些適當?shù)幕顒樱缭诓萜荷线M行游戲、唱歌、詩詞朗誦、放風箏等。
2、結(jié)合本次活動,班級可以開展攝影、繪畫比賽。教師要引導同學們仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆記錄下自己所見的景色,并參加比賽。
3、活動過程中,教育同學們愛護環(huán)境,保護環(huán)境。
六、活動安排:
1、同學到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,班級將加強關(guān)于春游安全知識的教育,并再次強調(diào)春游注意事項。
2、候車安排:各班按照發(fā)車時間提前5分鐘上車。
3、中午安排:每位參加活動的同學自行解決午餐問題。同學們需要自帶適量的干糧,如面包、餅干等,1-2瓶飲料,以及1-3種小零食(不要太多)。同學們可以自帶相機,但要注意保管好相機。每個人還需要自帶2-3個塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:請各班主任務必通知家長,14:10到達學校。
5、活動結(jié)束后,對同學們強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。
幼兒中班春游游戲活動方案2
一、活動目的:
1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。
3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動地點:和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)
三、參加對象:機關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長。
四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動準備:
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內(nèi)容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報名參加。
3、根據(jù)報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。
4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所,安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。
六、活動過程:
9:00 在幼兒園集中,乘車出發(fā)。
9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調(diào)活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的.安全。
9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10 親子游戲(教師組織)
11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)
13:00——14:00 水果拼盤制作比賽
14:00——15:00 簽名、拍照留念。
15:00 活動結(jié)束,返回硤石。
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