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少先隊建隊日活動實施方案
為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的少先隊建隊日活動實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少先隊建隊日活動實施方案1
一、 活動內(nèi)容:
1、少先隊新隊員入隊儀式
2、少先隊大隊委候選人的.競選演講投票選舉
二、 活動目的:
結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日,在全體隊員中展開隊紀、隊風(fēng)教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委換屆選舉工作。
三、 活動場地:xx小學(xué)LED屏幕下
四、 參加職員:全體師生
五、 活動時間:
20xx年10月9日(大隊委候選人選舉)
10月10日(候選人參加大隊委會議,做演講預(yù)備)
10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)
10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)
六、活動分工:
1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單和競崗演講稿。
2、班主任指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。
3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。
4、各班熟習(xí)隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。
5、一年級班主任對新隊員進行隊前教育。學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅圍巾,學(xué)習(xí)敬隊禮,熟習(xí)宣誓、呼號的內(nèi)容。
6、場地規(guī)劃:
音響:
場地布置:
七、活動流程
l 大隊委競選(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人
2、公然進行大隊長競選演講
3、新任大隊委、全體輔導(dǎo)員投票
4、根據(jù)計票結(jié)果,確定大隊長、副大隊長人選
l 新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(20xx年10月13日)
(一)、新一屆大隊委成立大會
1、主持人公布儀式開始
2、上屆大隊委員做工作報告
3、輔導(dǎo)員先容新一屆大隊委成員,并佩戴大隊委標志,頒發(fā)大隊委員聘書
4、先容大隊委員會分工職責(zé)
5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言
(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式
1、主持人公布xx小學(xué)建隊日活動正式開始。
2、各中隊整隊,報告人數(shù)。
3、出隊旗
4、大隊輔導(dǎo)員公布新隊員名單(新隊員上臺)
5、老隊員為新隊員佩戴紅圍巾(五、六年級)
6、新隊員宣誓
7、新隊員代表講話
5、聘請一年級中隊輔導(dǎo)員并手授與聘書與隊旗
9、大隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話
10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊隊歌》
11、主持人公布儀式結(jié)束
12、呼號
13、退旗
20xx年xx月xx日
競選崗位及數(shù)目:大隊長(1名)、副大隊長(1名)、大隊組織委員(1名)、大隊體育委員(1名)、大隊文娛委員(1名)、大隊學(xué)習(xí)委員(1名)、大隊宣傳委員(1名)、大隊勞動委員(1名)、大隊旗手(2名)。
少先隊建隊日活動實施方案2
一、活動目的:
10月13是少先隊建隊日,為了引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,我校開展“少先隊建隊日”這個活動。
二、活動主題:
少先隊建隊日活動
三、活動時間:
10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現(xiàn)場)
四、參加對象:全校全體少先隊員
五、活動內(nèi)容:
1、按指定隊形集合,報告人數(shù),宣布活動開始。
2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導(dǎo)員
(1)全體立正
(2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊員行隊禮,舉大隊旗——3年級,護旗——3年級)
(3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(高晨晨同學(xué)領(lǐng)唱)
(4)大隊輔導(dǎo)員李老師宣布新隊員名單。
(5)向新隊員授予紅領(lǐng)巾。播放《紅領(lǐng)巾之歌》先戴,再互敬隊禮。
紅領(lǐng)巾佩戴步驟:
第一步:將衣領(lǐng)翻起,紅領(lǐng)巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的`是:鈍角對準脊椎骨。
第二步:將紅領(lǐng)巾的右角放在左角下面,兩角交叉 。
第三步:將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
第四步:右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內(nèi)抽緊。
第五步:整理紅領(lǐng)巾和衣領(lǐng)。佩戴口訣:領(lǐng)巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。
(6)新隊員入隊宣誓。由輔導(dǎo)員李老師領(lǐng)讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量。宣誓人:xx_。(宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領(lǐng)讀人說誓詞內(nèi)容,最后說到宣誓人時,報上自己的名字!髦嘘犦o導(dǎo)員負責(zé)指導(dǎo)、練習(xí))
(7)一年級新隊員代表上臺發(fā)言。
(8)宣布成立新中隊(輔導(dǎo)員李老師)
3、少先隊大隊長發(fā)言
4、大隊輔導(dǎo)員發(fā)言。
5、方校長講話。
6、呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
六、退旗,敬禮。 本次活動,到此結(jié)束。
七、注意事項:
舉行活動時,請副班主任到自己所在班級中去,配合班主任做好各項工作;顒赢(dāng)天,學(xué)生需穿校服。
少先隊建隊日活動實施方案3
強化中小學(xué)德育工作根據(jù)《教育部關(guān)于思想品德課課程標準》《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》的規(guī)定制定如下方案:
一、思想品德課。
小學(xué)品德課、初中思想政治課集中體現(xiàn)國家意志,是學(xué)校培育社會主義核心價值觀的主渠道、主陣地。從總體上看,中小學(xué)品德課在促進學(xué)生形成正確思想觀念和良好道德品質(zhì)等方面發(fā)揮了重要作用。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),加強中小學(xué)品德課教學(xué)工作,充分發(fā)揮品德課獨特的有人功能。
(一)保障規(guī)定課時。
學(xué)校按照國家課程方案開足課時,保證義務(wù)教育階段的品德課平均每周不少于2課時。其中,要有一定比例的課時用于學(xué)生實踐體驗,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀。不得隨意占用、挪用,或者變相壓縮課時,提前結(jié)束課程。學(xué)校教導(dǎo)處加強對品德課開設(shè)情況的督查。
(二)豐富教學(xué)內(nèi)容。
品德課教學(xué)在依據(jù)課程標準、使用好教材的同時,要及時跟進社會發(fā)展進程和理論創(chuàng)新成果,將黨的重大方針政策和國內(nèi)外影響較大的時事引進課堂,密切教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,增強社會主義核心價值觀教育的時效性和新顆性。教師要挖掘和整合文本、音像、實物景觀等多種載體所蘊含的教育資源,確保社會主義核心價值觀教育內(nèi)容鮮活、有吸引力,學(xué)生易學(xué)、愛學(xué)。
(三)把握授課要求。
教師在品德課教學(xué)中要堅持正確的導(dǎo)向,在事關(guān)政治原則、政治立場、政治方向問題上,與黨中央保持高度一致,不信謠傳謠,不把個人消極情緒帶到課堂上,確保課堂教學(xué)傳遞正能量。要以課程標準為依據(jù),認真組織教學(xué),不隨意刪減課標規(guī)定的教學(xué)要點,確保社會主義核心價值觀教育內(nèi)容系統(tǒng)完整。要對學(xué)生成長中的困感特別是思想上的模糊認識和偏差及時釋疑解感,不回避問題,正確引導(dǎo),確保學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(四)創(chuàng)新教學(xué)方式。
教師和教研人員要研究文化多樣和價值多元、網(wǎng)絡(luò)化和全球化背景下品德課教學(xué)的新情況、新特點和新要求,創(chuàng)新教學(xué)方式方法。注重知行合一,將認知學(xué)習(xí)、情感體驗和行為養(yǎng)成結(jié)合起來,組織學(xué)生參加志愿服務(wù)等社會實踐活動,增進學(xué)生對國情、社情、民情的了解,增強愛國情感。注重案例教學(xué),選擇、設(shè)計和運用個人和社會生活中的典型實例,鼓勵學(xué)生探究、討論,提高學(xué)生的價值辨析能力,促進社會主義核心價值觀入腦入心。注重自我教育,強化對學(xué)生品行學(xué)習(xí)的自我規(guī)劃、自我觀察和總結(jié)反思的'指導(dǎo),促進學(xué)生對社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)由感知到認同、由認同到信仰的轉(zhuǎn)變。
(五)改進考核評價。
加強對品德課教學(xué)過程的全面考核。學(xué)校根據(jù)品德課教學(xué)目標要求和本地實際情況,研究制訂科學(xué)可行的課堂教學(xué)評估標準,改進學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價。學(xué)校和教師要從學(xué)生課堂表現(xiàn)、參觀考察和實踐體驗等方面全面考察學(xué)生品德課學(xué)習(xí)情況,采取實踐考察、談話、學(xué)生作品分析、書面考試、成長記錄等多種方式方法,綜合評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,避免單純依據(jù)考試分數(shù)評價學(xué)生。品德課綜合表現(xiàn)應(yīng)作為學(xué)生評優(yōu)、入隊考察的重要內(nèi)容。
(六)強化教師隊伍。
學(xué)校研究制訂品德課教師任職資格條件標準,教師任教品德課時,加強政治立場、品行情況的考察,把好思想政治關(guān)。加強中央有關(guān)新政策、新要求、新精神的專題培訓(xùn),支持鼓勵教師針對學(xué)生思想品德實際開展專題研修活動,不斷提升教師政治理論素養(yǎng)和專業(yè)能力。在績效考核、評優(yōu)晉升中,建立健全激勵機制,鼓勵優(yōu)秀教師終身從事品德課教學(xué)工作。
學(xué)校在抓好品德課教學(xué)工作的同時,充分發(fā)揮語文、歷史、地理等學(xué)科的德育功能,加強教學(xué)管理,全面提升教學(xué)的思想性、科學(xué)性和實效性。不斷提升其他學(xué)科教學(xué)的育人價值。組織開展好主題班會、少先隊活動、黨團活動等,充分發(fā)揮學(xué)校各項活動的育人功能。
(一)確保少先隊活動課時。學(xué)校定期對各班執(zhí)行每周一課時少先隊活動課時安排,具體落實到學(xué)校各年級課表,并確保少先隊活動課時不被擠占、挪用。大力抓好教育部文件的落實,把“少先隊活動”列入中小學(xué)課表。
(二)在全校范圍內(nèi)推動少先隊活動教研,開展活動設(shè)計、課題研究等教研活動。
(三)課程滲透與德有活動緊密結(jié)合,充分發(fā)揮該課在學(xué)校德育教育中的課程功能。
在兩者結(jié)合上要充分注意把握以下五點:。
1.培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。上好課:課前做好準備,有良好的預(yù)習(xí)、聽講、思考、練習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣,積極發(fā)言,自覺完成作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績均衡發(fā)展。寫好字:書寫認真、姿勢端正,字體美觀,書面整潔。愛讀書:養(yǎng)成讀書看報、寫日記、寫讀書筆記的習(xí)慣。會學(xué)習(xí):主動克服學(xué)習(xí)中的困難,善于借助學(xué)習(xí)工具、網(wǎng)絡(luò)及課程資源,有適合自己的學(xué)習(xí)計劃,有符合自己的學(xué)習(xí)方法,能反思學(xué)習(xí)過程中存在的問題,不斷改進,并努力尋求解決問題的方法,能獨立思考、積極探究。能自理:合理安排課余生活,注重生活細節(jié),生活有序,科學(xué)飲食,保證睡眠,養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗漱,衣著樸素干凈,儀容儀表端莊大方。愛探究:熱愛科學(xué),愛動腦,有好奇心,勤思好問樂學(xué)。會合作:學(xué)會傾聽,會合作學(xué)習(xí),樂于交友,善于交流表達。
2.培養(yǎng)學(xué)生健康身心。愛鍛煉:積極、主動鍛煉身體,掌握運動技能,發(fā)展體能,上好體育課,認真參加大課間活動,愛好或擅長兩個以上體育運動和藝術(shù)項目。健身心:保持積極健康的心態(tài),學(xué)會控制和調(diào)節(jié)情緒,不嫉妒別人,能正確評價自我,做陽光少年。有自信:相信自己,意志堅定,生活樂觀、向上,遇到困難努力克服,遇到挫折和失敗不自卑、不灰心、不氣餒,虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,正確對待別人的表揚和批評。興趣廣:熱愛自然,對新生事物興趣濃厚,熱愛每一天的生活,愛好健康、廣泛。
3.培養(yǎng)學(xué)生勞動技能。勤動手:了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)和社區(qū)服務(wù)的一些常識,眼中有活,心里有工作步驟,樂于動手,實踐能力強。愛勞動:掌握一定的勞動知識,學(xué)會使用一些常用工具,初步形成自我服務(wù)勞動和一股家務(wù)勞動的基本技能,能安全正確使用家用電器,能進行簡單的清潔家務(wù)勞動。積極主動參與家務(wù)勞動、社區(qū)勞動及節(jié)假日的服務(wù)性勞動。善觀察:對事物有初步的觀察分析和判斷能力,在觀察中學(xué)習(xí)、思考,提高想象力,具有創(chuàng)新精神。
4.培養(yǎng)學(xué)生接人待物能力。講文明:用語禮貌,尊敬長輩,團結(jié)同學(xué),與人為善,言行文明規(guī)范。誠待客:對人尊敬有禮貌,微笑待人,用語親切,態(tài)度誠懇,真誠地理解他人,善待他人。有愛心:富于愛心和同情心,熱心幫困,關(guān)心身邊的人,力所能及主動地幫助他人。守紀律:遵章守紀,遵守社會公德、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則,特別是自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則。講公德:公共場所不大聲喧嘩,舉止文明,禮讓謙和,追求和諧的人際關(guān)系,提高個人的社會親和力。
5.培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識。愛自己:在學(xué)習(xí)和生活中,逐步增強對自己、對家庭、對社會負責(zé)的意識,做-一個負責(zé)任的人,言行~致,人際交往中信守承諾,誠信為人,具有初步的自我教育和自我完善能力。愛家庭:尊重、關(guān)心家庭成員,理解體諒父母,孝順感恩,聽從教誨,能為家人分憂,學(xué)會調(diào)節(jié)家庭生活氛圍。愛集體:把集體的事當(dāng)做自己的事,樂于幫助有困難的學(xué)生,關(guān)心老師和同學(xué),熱心參加校內(nèi)、班內(nèi)和校外的集體活動,認真做好班級、學(xué)校清潔值日。愛家鄉(xiāng):關(guān)心家鄉(xiāng)各項事業(yè),關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展,熱愛保護家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境,努力為家鄉(xiāng)做好事。愛祖國:愛護國旗,升國旗時立正站好、敬禮,唱國歌聲音洪亮,充滿自豪感,觀看新聞,了解國家大事。
少先隊建隊日活動實施方案4
一、活動目的:
xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊xx_周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的.日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學(xué)生中加強隊章學(xué)習(xí),開展隊紀、隊風(fēng)教育。
二、活動內(nèi)容:
(一) 加強學(xué)習(xí)隊章,開展隊風(fēng)、隊紀教育
1.一年級班主任結(jié)合主題進行入隊前基本知識教育。一年級以學(xué)習(xí)“入隊五知道”為主(了解隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾);
2.其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊章程。
3.五、六年級隊員準備為新隊員系紅領(lǐng)巾;
4.請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
(二)新生入隊儀式
1.一年級非少先隊隊員向輔導(dǎo)員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。
2.一年級輔導(dǎo)員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3.10月13日上午,在學(xué)校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排,請各中隊輔導(dǎo)員認真落實、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
少先隊建隊日活動實施方案5
一、活動目的:
20xx年10月13日 是中國少年先鋒隊建隊67周年,根據(jù)本校實際情況,我校決定將少先隊主題教育活動與校園文化活動有效結(jié)合,舉辦一年級新生入隊儀式。讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規(guī)范,少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動時間:
20xx年10月13日
三、活動對象:
全校輔導(dǎo)員、老師和學(xué)生
四、活動程序:
1、全體立正
2、宣布少先大隊活動開始
3、出隊旗(奏樂,全體少先隊員敬隊禮)
4、唱隊歌
5、入隊儀式
(1)、大隊輔導(dǎo)員宣布入隊名單(同時一年級新生排隊上臺授巾)
宣布:經(jīng)少先隊大隊部審核決定:一年級的'蔣昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑤琪、王瑾萱、周悅琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、劉曉萱、黃幼琪11名學(xué)生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們成為崩坎小學(xué)第五中隊!
(2)、請高年級大哥哥姐姐為新隊員授予新隊員標志--紅領(lǐng)巾
(授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮).(授巾前、后分別要敬隊禮)
(3)、新隊員宣誓
(由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復(fù)一句.宣誓時右手握拳,舉右耳側(cè)).面向全體敬隊禮(學(xué)生離場)
(4)、一年級新中隊正式成立,請各中隊派代表上臺接授隊旗
(5)、一年級中隊輔導(dǎo)員接授紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員證書
6、新隊員代表講話
7、大隊輔導(dǎo)員講話
8、校長講話
9、老隊員節(jié)日獻詞
10、呼號
輔導(dǎo)員呼:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員高呼:時刻準備著!
11、退旗,奏樂,敬隊禮。
12、活動結(jié)束
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