（必備）廣播體操方案15篇
為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的廣播體操方案，歡迎閱讀與收藏。
廣播體操方案1
為了促進學生的身心健康、增強體質(zhì)，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練地掌握第九套廣播體操，經(jīng)學校研究決定，第七周舉行隊列隊形暨廣播體操比賽。具體事宜如下：
一、評委：
侯建宏、劉志平、韓曉鋒、楊高全、
李曉霞、李星、張苗
主持人：成蕭凡
計分：吳會玲、孫麗春
音響場地：張世鋒、贠金來
照相：史軍榮
二、比賽時間、地點：
時間：第七周（具體時間待定）
地點：學�；@球場
參賽年級：一至六年級
三、比賽程序：
入場----整隊----向評委報告----隊列隊形（有口號）-----廣播體操-----整隊-----退場
�。ㄈ雸龊笥筛麝犞笓]向評委報告的內(nèi)容：“報告評委，某班參加廣播體操比賽，應(yīng)到XX人，實到XX人）
四、獎項設(shè)置：
1-----3年級，4-----6年級兩組，一等獎一名，獎金100元，二等獎一名，獎金80元，三等獎兩名，獎金60元。一至六年級共七名優(yōu)秀體育委員。
五、廣播體操評分辦法
1、評分項目與分值
所有評分員打分，平均分為最后得分，最后得分精確到0.1分，滿分100分，其中,
2、出入場評分細則
（1）隊列隊形（30分）
其中動作統(tǒng)一程度（5分），走和跑步伐整齊度（15分），口號洪亮程度（5分），轉(zhuǎn)向（5分）
（2）進退場（10分）
全班由一人帶隊，隊形排列成方正入場否則扣2分，進出場時間各為一分鐘，超過時間扣2分
�。�3）隊形服裝（10分）
A、隊形整齊要求縱、橫、斜成直線，按人數(shù)排列成方塊；
B、服裝統(tǒng)一(以校服為準)。
�。�4）做操質(zhì)量（40分）
A、動作正確性25分（包括動作是否到位、四肢曲直是否正確、動作幅度是否達到標準、軀干伸曲是否達到標準）；
B、節(jié)奏感10分（包括動作節(jié)奏與音樂是否相符、團隊動作是否整齊劃一）；
C、動作力度5分（包括動作是否有力度、協(xié)調(diào)、連貫）
�。�5）整體視覺效果（10分）
整個過程要自然流暢、動作舒展健美、自然灑脫，團隊精神飽滿，給人以美感。
六、比賽要求
1、比賽順序由抽簽形成。
2、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的.要如實報告。），其中設(shè)立一人為領(lǐng)操員。
3、統(tǒng)一播放廣播體操音樂，每隊只做一遍。
4、按規(guī)定入場、退場。
5、參賽隊要遵守賽場紀律，尊重裁判，遵守場地有關(guān)規(guī)定。
6、比賽期間，各班班主任管理好各班紀律
廣播體操方案2
一、活動目的
我校為了進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、領(lǐng)導小組：
組 長：z
副組長：z
組 員：各班主任、體育教師
三、參加對象： 3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。
四、比賽時間：20xx年 04月 12日 上午（遇雨順延）
五、比賽地點：學校操場
六、比賽內(nèi)容：希望風帆（第三套小學生廣播體操）。
七、比賽順序：按照各班抽簽的序號進行。
八、獎項設(shè)置：第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內(nèi)的物品。）
九、評比標準：
�。ㄒ唬┤藛T要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的`名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
�。ǘ┍荣愐螅�
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負責進退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
�。ㄈ┚唧w要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領(lǐng)操員指揮，進場后向裁判報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進行比賽。
�。ㄋ模┰u分標準：比賽采用百分制標準評分
1、精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（ 10分）
2、服裝統(tǒng)一，整潔大方。（ 5分）
3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）
4、領(lǐng)操員站位得當，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）
5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻 。（20分）
6、廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）
十、評委人員：
評委員：z（裁判長）、z
統(tǒng)計員：z
十一、安保組：
1、z
2、學校保安（z）
3、班主任及科任教師
廣播體操方案3
一、指導精神：
為增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神，調(diào)動學生學習體育的積極性和參與主動性，培養(yǎng)良好的學風，發(fā)揚學生特長，培育學生的`體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動主題：
強身健體，全面發(fā)展。
三、比賽地點：
瓦疃中學
四、比賽時間：
20xx年12月中旬（具體時間另行通知）
五、評比程序：
全校班級設(shè)一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。
設(shè)優(yōu)秀輔導教師獎1名。
六、評審組名單：
組長：
組員：
計分：
七、主辦單位：
固鎮(zhèn)縣瓦疃中學藝體組（未盡事宜另行通知）
廣播體操方案4
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強學生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時為增強同學們的.班集體主義感和榮譽感，經(jīng)學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生
二、比賽時間：20xx年10月10日
三、比賽地點：學校操場
四、比賽項目：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導老師：楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊，少
1人扣4分（各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù)）。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。（要求：1、口令準確、聲音響亮清晰5分；2、領(lǐng)操動作準確、到位、標準、符合體操節(jié)拍5分）
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁 判：楊長文 吳先彬 楊以軍 舒秀祿
龍召淮 張美應(yīng) 張萬寶 曾令強
工作人員：楊梅（主持）、楊萍（指揮比賽班級、退場）、章勝 黃昌菊（買獎狀、寫?yīng)劆睿�、吳明富（收評比單）、王常斌（統(tǒng)計分數(shù)、名次）、章勝 郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。
廣播體操方案5
結(jié)合著中心校下發(fā)的師生閱讀節(jié)相關(guān)活動要求，為充分展示我校學生的個人才藝和少年風采，進一步繁榮校園文化生活，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，我校決定在第九周星期三下午舉行師生個人才藝大比拼活動，通過活動凸顯新的人才觀，張揚學生的個性，培養(yǎng)學生的特長，讓每個學生都體驗到成功與快樂。
一、活動實施階段
1、宣傳階段
在四月初，我校利用校園廣播，國旗下講話等形式，宣讀了讀書節(jié)的相關(guān)內(nèi)
容及要求，號召學生好讀書，讀好書，將自己的才藝展示給大家，爭做校園文藝之星。
2、報名階段
本次活動采用預報名形式，4月1日至4月4日為報名時間，學生自愿報名，也可以由班級學生推薦報名，對于每班學生上報的才藝節(jié)目，由班主任匯總后交學校郭主任處，由郭主任統(tǒng)籌策劃。
3、審核階段
對于學生的`節(jié)目，給予17天時間準備(4月5日至4月22日)，然后由學校帶領(lǐng)體衛(wèi)藝成員對學生的節(jié)目進行審核篩選，對于優(yōu)秀的節(jié)目再加以指導，讓學生的才藝展示更為精彩。
4、展示階段
本次展示定于20xx年4月29日下午2:00，如無意外情況將準時進行。
二、活動對象：
卜都小學全體師生
三、參賽項目及比賽要求：
1、書法類：
(1)硬筆書法組：低年級使用鉛筆，高年級使用圓珠筆或鋼筆，要求在規(guī)定時間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學校提供，其余工具自備。
(2)毛筆書法組：在規(guī)定時間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學校提供，其余工具自備。
2、曲藝類：
(1)歌唱組：中文曲、英文曲均可，歌唱曲目自定，時間不超過五分鐘，自備音樂。
(2)舞蹈組：可多人組隊參賽，表演時間不超過五分鐘，自備舞蹈音樂和服裝。
3、繪畫類
在規(guī)定時間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，畫種不限，紙張由學校提供，其余工具自備。
4、朗誦類：
(1)中文朗誦組：朗誦時間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。
(2)英語朗誦組：朗誦時間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。
5、故事組：故事內(nèi)容不限，時間不超過5分鐘。
四、本次活動成員
總負責：周文剛
總策劃：郭相興
評委：本次活動特邀請外校領(lǐng)導加入，成員由：
祁宏波韓善利顧廣辰張明政劉永光劉永標李家聚
安全、后勤保障人員：
徐冬艷張明春張艷邵長靜吳秀平周明
五、獎項設(shè)置：
本次參賽項目設(shè)一等獎若干名，二等獎若干名，對于獲獎的節(jié)目現(xiàn)場頒獎。
廣播體操方案6
為迎xx縣20xx年中小學第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生體育意識，增強學生體質(zhì)。提高我校廣播體操的'質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的組織紀律性，學校決定舉行廣播體操比賽。（七年級、八年級）各班務(wù)必認真組織，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本實施方案：
一、成立體操比賽活動領(lǐng)導小組及分工
組長：黃廷金
副組長：黃基榮、黃武漢
成員：黃穎、梁生聰、黃濤、岑宏高、馬高云、馮承君、陸光靖、韋寧和
學校領(lǐng)導班子成員跟班安排為：
黃廷金--155班黃福輝—156班黃文學—157班羅勤利—158班
梁生聰—151班陸實—152班黃基榮—154班黃武漢—154班
要求：每位班子成員和班主任帶好一個班，督促、指導各班學生做好賽前訓練。
體育教師分工為：
黃穎老師負責七年級學生體操隊列、動作、領(lǐng)操員等培訓；
梁生聰老師負責八年級學生體操隊列、動作、領(lǐng)操員等培訓。
二、比賽方式、時間、地點
時間：20xx年5月14日上午7:30～9:00---舉行班際體操比賽
20xx年5月15日上午8:30---舉行xx縣校際體操比賽
地點：學校內(nèi)操場
三、參賽辦法
以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場，進行必要的體育常規(guī)(例如；看齊、報數(shù)、報告等)；各班參賽時間要求在8--10分鐘以內(nèi)完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊，精神風貌好。
四、錄取辦法和頒獎
一等獎一名，二等獎二名，鼓勵獎四名。由學校頒發(fā)獎狀并通報表揚,成績記入班級考核。
負責宣傳和獎狀制作成員：羅勤利
五、評委
評分員：黃穎（兼裁判長）
許敏、黃朝松、鄧忠才、李宏新、農(nóng)偉、黃品彰、梁志才
六、音響
黃穎負責廣播操的播放與指揮
七、廣播操評分要求
�。ㄒ唬⑷藬�(shù)齊全、服裝統(tǒng)一（5分）
要求班主任積極參與并組織本班同學參賽，班級參賽率要達到100％。要求各隊服裝統(tǒng)一整齊，如不整齊扣1—5分。
�。ǘ�、入場（5分）
各隊領(lǐng)操員在預備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向主席臺報告：報告，××班應(yīng)到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。
�。ㄈ�、精神飽滿、士氣高漲（5分）
評分要求：每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。
（四)、隊伍整齊、紀律嚴明（5分）
評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好。
(五)、廣播操（70分）
評分要求：部位準確、到位，動作整齊協(xié)調(diào)、舒展大方、剛勁有力。
(六)、領(lǐng)操員（5分）
要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。
(七)、退場（5分）
操畢，領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。
八、廣播體操比賽具體順序（當場抽簽決定）
1、列隊 2、集合、立正、看齊。
3、行進間齊步走進場，立定，轉(zhuǎn)法（面向主席臺），看齊報數(shù)。
4、成體操隊形散開。 5、每班有一名領(lǐng)操員。
6、全隊隨體操音樂節(jié)拍完成整套動作。 7、集合、看齊、齊步走離場地。
九、場地布置
政教處負責
十、當日活動議程
1、活動主持人----黃武漢
2、程序
�。�1）領(lǐng)導致詞 ----黃廷金
�。�2）宣布賽序、比賽開始----黃基榮
3、次日頒獎活動
�。�1）宣讀獲獎班級及活動小結(jié)----黃武漢
�。�2）頒獎 ----黃廷金、黃基榮
廣播體操方案7
廣播體操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口，是學校開展陽光體育活動的`內(nèi)容之一。為推動小學生積極參加體育鍛煉，提高學生做操質(zhì)量，切實增強學生體質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究，決定舉辦廣播體操比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象：
全校學生，以班級為參賽單位
二、比賽時間：
南校區(qū)三年級4月16日下午
二年級4月17日下午
一年級4月18日下午
北校區(qū)四年級4月16日下午
五年級4月17日下午
六年級4月18日下午
三、比賽內(nèi)容及辦法：
1、第三套小學生廣播體操《希望風帆》。
2、比賽流程包括：學生進場→廣播操→學生退場。
四、評比辦法：
1、年級組、體育組組織評委進行現(xiàn)場打分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。
五、獎項設(shè)置：
分年級組比賽，各設(shè)一二三等獎若干名。
附：廣播體操比賽評分細則
(一）入場、隊形：（10分）
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶隊進場，到達做操的場地后，領(lǐng)操員整隊成體操隊形散開，準備做操。（各班整隊、進場隊伍行、列數(shù)可視需要自行確定）
2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。
（二）精神面貌：（10分）
1、學生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
3、少先隊員應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。
（三）做操質(zhì)量：（65分）
宗旨：每個學生對全套廣播體操人人會做，并且做到正確、到位、規(guī)范。如果有學生不會做的，按每人扣一分，依此類推。
（四）、退場：（10分）
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。
（五）領(lǐng)操員：（5分）
站位合適、口令正確響亮、動作優(yōu)美、調(diào)動隊伍有效、合理。
廣播體操方案8
為了更好地培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣，發(fā)展學生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力，豐富學生的.情感，促進班級的整體跑操、做操質(zhì)量，學校決定舉行跑操、廣播體操比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練，訓練不能占用晚自習和白天自習時間。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動組織機構(gòu)
顧問
領(lǐng)導組組長
成員全體班主任全體體育老師
二、參賽對象：
三、比賽時間：
四、參賽要求及評分標準：
1、服裝（5分）：校服穿著統(tǒng)一、整齊，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶校徽、校徽佩帶不規(guī)范每人次扣1分，扣完5分為止。
2、人數(shù)（5分）：比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分，扣完為止。
3、精神風貌（5分）：入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。
4、領(lǐng)操（5分）：每班安排一名領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員，領(lǐng)操（領(lǐng)跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。
5、跑操（40分）：隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮、
6、做操（40分）：廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定，同時進行3-4個班級比賽，跑操入場后進行廣播體操比賽，然后跑操退場，整個過程均納入評分。
五、評獎
1、每年級評選一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。獲一、二、三等獎班級分別加班級目標管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年級評選8名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
六、活動組織安排
1、裁判組
高一年級
裁判長副裁判長
裁判員
高二年級
裁判長副裁判長
裁判員
2、學生宣傳發(fā)動、學生組織
3、音響
4、攝影攝像報導
5、座區(qū)安排、場地布置、頒獎、獎品準備
廣播體操方案9
一、活動目的：
為了進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。
二、活動領(lǐng)導組：
組長：許青
組員：各班主任、體育教師
三、參加對象：
1-6年級全體在校生。
四、比賽時間：
20xx年3月27日下午（遇雨順延）
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽內(nèi)容：
第二套小學生廣播體操（雛鷹起飛）。
七、比賽順序：
按照年級從低到高進行。
八、獎項設(shè)置：
分低年級和高年級兩組。低、高年級組設(shè)一、二、三等獎各一名。
九、評比標準：
�。ㄒ唬┤藛T要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的`學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
�。ǘ┍荣愐螅�
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負責進退場、報告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
�。ㄈ┚唧w要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領(lǐng)操員指揮，進場后向裁判報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進行比賽。
�。ㄋ模┰u分標準：比賽采用百分制標準評分
�、倬衩婷簿耧枬M，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）
�、诜b整潔。（5分）
�、坳犃姓R（15分）
④領(lǐng)操員站位得當，調(diào)動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）
�、葸M退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）
⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）
十、評委：
評委：
統(tǒng)計員：
廣播體操方案10
1.時間與地點：
實驗初中20ｘｘ年全國第三套中學生廣播體操《舞動青春》于五月八日在實驗初中操場舉行。
2.參賽單位：
七、八年級所有學生
3.競賽辦法：
�。�1）競賽分組：分七、八年級二個組進行
�。�2）各組按抽簽順序參賽
4.計分及獎勵辦法：
�。�1）采用10分制進行計分，去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分。
�。�2）評分細則
a、服裝統(tǒng)一得體為1分，若有一人不一致者，扣除0.05分，以此類推，直至扣完為止。
b、隊列隊形2分。入場隊形、原地隊形、體操隊形、離場隊形每項0.5分，每單項有一人次不合格者扣除0.1分。
c、動作正確、舒展、銜接緊密、方向無誤為4分。其中動作正確、銜接緊密為2分，比賽途中若有一人次與教練員所述或與領(lǐng)操員所做不相符者每人次扣除0.1分；動作舒展為1分，若有一人次不到位者扣除0.05分；方向無誤為1分，要求同上。
d、節(jié)奏感強為3分。要求動作整齊劃一，能夠與廣播操口令、節(jié)拍相吻合，且富有青春活力，若一人次不相符者，扣除0.05分。
�。�3）各年級取前三名給予獎勵，若遇積分相等時，則以高分多者列前。
5.其它：
�。�1）各班學生必須全部參賽（以學校統(tǒng)計人數(shù)為準），若發(fā)現(xiàn)有未參與者，少1人，扣除班級團體總分0.5分，依此累積。
�。�2）本規(guī)程未盡事宜，由組委會另行通知。
廣播體操方案11
為了豐富教職工業(yè)余文化生活、增進友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強群體性體育工作，決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：
一、比賽時間：20xx年11月24日至26日每天下午5：00
11月24日（星期二）：xx小學、xx小學
11月25日（星期三）：xx小學、xx小學
11月26日（星期四）：xx中心小學、xx小學、xx小學
二、比賽地點：各校學校操場
三、比賽內(nèi)容：廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。
四、參賽對象：各校全體教師
五、比賽辦法及要求：
1．以學校為單位，參加評比的學校要求全體教師參與，若少一人則扣該校總分0.2分。
2．服裝基本統(tǒng)一，動作規(guī)范、整齊，充分體現(xiàn)出良好的精神風貌。
3．比賽必須嚴格按動作要求準確、規(guī)范，符合音樂節(jié)奏；做到每節(jié)操的'路線、方向、角度、力度到位，達到良好的鍛煉效果。
4．比賽隊形由各校根據(jù)人數(shù)自行排列。
六、比賽評比標準：（總分10分）
1．隊形 （1分）：隊容整齊，整體效果好。
2．精神面貌（1分）：精神抖擻，服裝統(tǒng)一規(guī)范，充滿活力。
3．廣播操及五祖拳操質(zhì)量：8分
①動作正確（3分）：動作到位，動作路線正確。
�、趧幼鞴�(jié)奏（3分）：動作節(jié)奏與音樂節(jié)拍相符，團體動作整齊劃一。
�、蹌幼髁Χ龋�2分）：動作伸展有力，協(xié)調(diào)連貫。
七、評獎辦法
1．比賽結(jié)果：7個評委去掉一個最高分，一個最低分，取5個評委的平均分為該校的最終得分。
2．評出一等獎3所學校，二等獎4所學校。
八、評委安排
各校各派一名體育教師擔任。
廣播體操方案12
一、指導思想：
為增強全體學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生集體榮譽感和爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神，展現(xiàn)我校廣大師生精神風貌，進一步規(guī)范、提升隊列、隊形及廣播操質(zhì)量， 現(xiàn)我校舉行主題為隊列、隊形、廣播操比賽，望各班按規(guī)程安排利用體育課、課間操、課外活動的時間，認真組織，搞好短期訓練工作，屆時參加比賽，具體規(guī)程如下：
二、比賽時間： 20xx年11月16(星期五)若因天氣變化再另定時間
三、比賽場地：本校操場
四、比賽辦法：
比賽開始后先由領(lǐng)操員帶隊員進場(音樂伴奏)，到達指定地點進行比賽，隊列基本內(nèi)容如下：
1、整理隊伍、原地踏步——踏步入場——原地踏步——立定——向左轉(zhuǎn)(面向主席臺)——立正——向右看齊——向前看——稍息
2、報數(shù)：體育委員跑向主席臺報告人數(shù)，內(nèi)容如下：“報告主席臺，xx班應(yīng)到xx人，實到xx人，報告完畢。請指示(主席臺回復比賽開始)”
3、立正——向右看齊——向前看——向左轉(zhuǎn)——向左轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn)——向后轉(zhuǎn)——向后轉(zhuǎn)——以xx同學為集準，成體操隊形散開——廣播操(鄒鷹起飛)——向右轉(zhuǎn)——向前看齊——踏步走出場——隊伍按指定路線回到原指定位置。
注意事項：
1、各班全體參與，各班每少一人從總分中扣除一分，如有特殊情況要提前向德育處說明。
2、比賽開始后先由領(lǐng)操員從候賽區(qū)以四列中隊按照進場音樂帶隊到達做操指定位置，做操后再帶隊離場。
3、以年級為單位進行比賽，以抽簽的形式?jīng)Q定出場的先后順序。
4、注重服裝的`統(tǒng)一。
5、做到每一個班級有一名領(lǐng)操隊員帶隊領(lǐng)操。
6、比賽計分100分，評委打分，去掉一個最高分和一個最低分，其余得分相加取平均分，分高者列前。評委由學校臨時指派。
六、評獎辦法
1、在參賽同年級中，從分數(shù)由高到低評出4個班的一、二、三等獎名額分別為1、1、2;三個班的一、二、三等各一名;二個班的一、二等獎各一名;獎金一、二、三等分別為60、40、30元。
2、一個年級評選一個優(yōu)秀指揮員。
3、頒發(fā)獎狀、獎品及獎金。
五、工作人員：
1、評委：(待定)
2、比賽統(tǒng)籌：德育處、體育組
3、安排場地、播放音樂、分數(shù)統(tǒng)計
4、攝影工作：楊漢民、向劍明
5、人數(shù)統(tǒng)計xxx
6、主持人安排及頒獎：xxx、xxx
7、獎狀：
8、主席臺布置、標語及獎品：總務(wù)處
9、班主任(副班主任體體育教師協(xié)助)認真組織好本班級的參賽工作。
八、其它事項：
1、各班按照規(guī)定地點帶著凳子到場地就座，注意安全。
2、比賽期間，各班確保做文明觀眾，保持賽場紀律。
隊形隊列暨廣播體操比賽評分細則
一、進退場(10分)
1、四列縱隊進場，全員參加;
2、進、退場時做到快、靜、齊;
3、行進間做到步伐整齊、擺臂幅度到位、前后間隔距離保持一致。
4、領(lǐng)操員口令要清晰、洪亮、準確、站位得當，調(diào)動隊伍合理，領(lǐng)操過程程序正確，做操要規(guī)范、有力、按節(jié)拍。
二、精神面貌：(10分)
1、學生做操時應(yīng)精神飽滿，表情陽光;
2、服裝統(tǒng)一;
3、少先隊員應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。
三、做操質(zhì)量：(80分)
1、隊形(10分)：橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，酌情扣分;
2、動作正確性(30分)：按下述四項酌情扣分
(1)動作是否到位;
(2)四肢曲直是否正確;
(3)動作幅度是否達到標準;
(4)軀干伸曲是否達到標準。
3、節(jié)奏(30分)：按以下二項為準酌情扣分
(1)動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符;
(2)全班動作是否整齊劃一。
4、力度(10分)：按以下三項酌情扣分
(1)觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫;
(2)自覺遵守紀律，做操一絲不茍;
(3)精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力
評委要大公無私，公正、公平記分，精力要高度集中。
做課間操時間安排：
星期一;每班10個學生和全體教師學操(值周行政、書記、校長清點人數(shù))，領(lǐng)操教師張美平;
星期二：五六年級，領(lǐng)操教師張美平;
星期三：三四年級，領(lǐng)操教師張美平;
星期四：一二年級，領(lǐng)操教師肖桂平;
星期五：學前班，領(lǐng)操教師梁長明。
體操比賽訓練工作以體育教師為主。充分利用體育課進行訓練，確保比賽質(zhì)量。
廣播體操方案13
為活躍校園文化生活，檢驗第三套廣播操的教學效果，培養(yǎng)學生集體主義思想，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質(zhì)量，規(guī)范學生的.動作技術(shù)，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學校研究，決定舉行“七彩陽光”廣播操比賽，具體方案如下：
一、比賽時間：
20xx年6月10日上午(如遇天氣變化，以臨時通知為準)
二、比賽地點：
學校內(nèi)操場
三、參賽對象：
一～六年級全體學生
四、比賽項目：
小學生廣播體操——《希望風帆》。
五、參賽方法和要求：
1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設(shè)立一人為領(lǐng)操員。各班比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢，請求表演。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。
2、比賽按抽簽順序進行。
3、比賽使用希望風帆的音樂伴奏帶，每班只做一次。
4、按規(guī)定入場、退場。
六、比賽評比標準，總分共計100分：
1、學生人員齊，服裝統(tǒng)一、整潔。（總計10分。）
2、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計30分。)
3、動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計30分。)
4、班級入場及退場隊形整齊，精神飽滿。(總計10分。)
5、做操時隊列隊形整齊，有創(chuàng)意。(總計10分。)
6、領(lǐng)操員口號清晰、做操準確有力，有精神。(總計10分。)
七、評獎辦法：
分設(shè)低年級組（1、2年級）；中年級組（3、4年級）和高年級組（5、6年級）。
1、每個組設(shè)立一個1等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
2、全校設(shè)2個精神文明獎。
3、全校評出2名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
八、評比委員會：
裁判長：
評委：
計分員：
九、活動工作安排：
1、主持人：
2、放音樂：
3、攝像：
4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。
十、會議程序：
1、宣布比賽辦法
2、介紹評委、計分工作人員
3、宣布比賽開始
4、廣播操比賽
5、裁判長宣布比賽成績
6、頒獎
7、呼號：我運動，我陽光
希望各班級認真組織訓練，以最佳狀態(tài)參加比賽，力爭取得優(yōu)異成績，使活動圓滿成功。
廣播體操方案14
20xx年春季以來，我校積極響應(yīng)上級部門的工作要求，自2月起開始教學第三套兒童廣播體操——“七彩陽光”。為了增強學生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動作，同時加強學校的學生管理，結(jié)合學生校風校紀整頓工作內(nèi)容，進一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風貌，學校決定于6月1日舉行“七彩陽光”廣播操比賽。具體事宜如下：
一、比賽時間：20xx年6月1日中。
二、比賽地點：學校操場。
三、參賽對象：一～六年級全體學生。
四、比賽項目：
小學生廣播體操——七色陽光。
五、獎項設(shè)置：
本次比賽按年級分為高、中、低三個組，即一二年級為低年級組，三四年級為中年級組，五六年級為高年級組。每組分別設(shè)一等獎1名、二等獎1名。
六、評分標準：
1
、采用100分制。
2、領(lǐng)操員10；
3、隊列隊形10；
4、廣播操60分；
5、進退場10分；
6、服裝、出勤情況10分。
七、各班參賽順序：
按年級、班級分組進行。
八、評委：
由學校領(lǐng)導、體育教師組成評比委員會。具體等后安排。
九、比賽要求：
1、各班可選1名或2名領(lǐng)操員。
2、體育委員或領(lǐng)操員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報數(shù)。
3、體育委員報告：整隊完畢，體委向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報告人數(shù)（“報告評委，×年×班總員××人,出席××人,缺席××人）之后，體委再向后轉(zhuǎn)成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
3各班成方塊隊從講臺的右面（面對教學大樓）進場，左面退場。
4服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規(guī)范、節(jié)奏感強（領(lǐng)操員的`要求也是如此）。
5、參賽項目每班只做一遍。
6、各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。
7、聽從大會的統(tǒng)一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛(wèi)生，秩序井然。
8、本次比賽由班主任承擔組織工作，體育教師協(xié)助指導做好技術(shù)方面訓練工作。
十、評比細則：
序號
評 分 內(nèi) 容
分值
，中心學�！捌卟赎柟狻睆V播體操比賽方案
中心學校“七彩陽光”廣播體操比賽方案,
一
進退場
1、進場要做到快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。
2、指揮員（領(lǐng)操員）要口令清晰洪亮。
3、退場要、快、靜、齊。
10
二
隊列
1、進場后隊列成四橫隊散開。
2、口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊。
10
三
廣播操
1、動作要求（50分）：準確、到位�？诹钜恢抡R。
做錯：一節(jié)扣3分，一人扣1分。
2、力度及節(jié)奏感強（10分）。
60
四
服 裝
要求服裝統(tǒng)一。
5
五
出勤情況
學生出勤情況（有缺席者不給分）。
5
六
領(lǐng)操員
要求同廣播操的整體要求。
10
祥華中心學校藝體教研組
廣播體操方案15
一、活動目的：
為了進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園生活。
二、活動領(lǐng)導組：
組長：XX
組員：各班主任、體育教師
三、參加對象：
1-6年級全體在校生。
四、比賽時間：
20xx年12月9日下午2：00（遇雨順延）
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽內(nèi)容：
全國中小學系列武術(shù)健身操（旭日東升）。
七、比賽順序：
按照年級從高到低進行。
八、獎項設(shè)置：
分為低年級、中年級、高年級三組。低、中、高年級組設(shè)一、二、三等獎各一名。
九、評比標準：
�。ㄒ唬┤藛T要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有缺陷的`學生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。
（二）比賽要求：
1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負責進退場、報告和領(lǐng)操，要求動作規(guī)范。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
�。ㄈ┚唧w要求：
1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結(jié)果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領(lǐng)操員指揮，進場后向評委報告班級、應(yīng)到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù)，評委同意后方可進行比賽。
�。ㄋ模┰u分標準（評分細則）：
1．進退場：10分
�。�1）進退場應(yīng)做到“快、靜、齊”，安全有序。
�。�2）進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。
2、隊形、服裝：10分
�。�1）隊容整齊，精神狀態(tài)好。
�。�2）隊形縱橫、斜向成直線，否則扣1-2分，嚴重酌情多扣。
�。�3）每班整隊行列數(shù)可視需要自行確定。
�。�4）各班學生應(yīng)佩帶紅領(lǐng)巾，服裝整潔，不穿拖鞋。如發(fā)現(xiàn)1人沒佩帶紅領(lǐng)巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和紀律：10分
�。�1）學生必須全部參與做操，不得缺席。同時，評委將進行巡視，每缺席一人扣1分。
�。�2）比賽時走動、講話，紀律松散，視情節(jié)扣1-5分。
4、領(lǐng)操員：5分領(lǐng)操員動作應(yīng)準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程：60分（按各項指標要求酌情扣分）
�。�1）動作正確性20分：
a.動作是否到位；
b.四肢曲直是否正確；
c.動作幅度是否達到標準；
d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分：
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；
b.全班動作是否整齊統(tǒng)一；
(3)力度20分：
a.觀察動作是否協(xié)調(diào)、連貫；
b.精神狀態(tài)是否生龍活虎、朝氣蓬勃，充滿活力；
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。
十、評委組：
評委成員：
統(tǒng)計員：
十一、各班級應(yīng)到人數(shù)：
（見附表1）
十二、比賽順序：
�。ㄒ姼奖�2）
十三、活動主持人：
何本德、夏新
十四、音響員：
柯賢耀、陳琛
十五、活動流程：
1、升國、唱國歌；
2、請校長致詞；
3、請主持人上臺。
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小學生廣播體操賽評方案精選03-26
廣播體操策劃書04-11