幼兒園重陽節(jié)活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的幼兒園重陽節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園重陽節(jié)活動方案1
活動目標：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
活動過程：
一、說說重陽節(jié)：老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的.風俗。
二、發(fā)表感言：讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受，自己打算為爺爺奶奶做些什么，對爺爺奶奶說的祝福。
三、制作禮物：幼兒親自動手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。
五、為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等�！�
活動準備：
做調(diào)查問卷：1.現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
實踐活動：1.大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
情景再現(xiàn)：
A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的？豆豆為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
活動后：1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流：對今天的活動的感受。3.交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園重陽節(jié)活動方案2
一、設(shè)計思維
農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)，也叫老人節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此，有必要結(jié)合重陽節(jié)開展尊老敬老的主題活動。在重陽節(jié)，孩子們以自己的方式與爺爺奶奶共進晚會、游戲等活動，表達對爺爺奶奶等老人的關(guān)心和愛護，培養(yǎng)尊老敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫助孩子豐富以下經(jīng)驗:
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國重陽節(jié)，又稱老人節(jié)。
�、跔敔斈棠毯荜P(guān)心孩子，也要尊重爺爺奶奶。
�、勖總�孩子對爺爺奶奶表達愛意的方式都不一樣，我們可以盡力為爺爺奶奶做點什么。
二、活動目標
1.在和爺爺奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解了重陽節(jié)人們喜歡的一些活動。
2.積極參與活動，以自己的方式表達對爺爺奶奶的關(guān)心和愛。
3.增進與爺爺奶奶的`感情。
三、準備活動
1.邀請老人和孩子來公園過重陽節(jié)。
2.為爺爺奶奶準備表演，孩子們自己準備禮物給爺爺奶奶。
四、活動過程
歡迎爺爺奶奶來園過重陽節(jié)。
2.了解活動內(nèi)容，討論相關(guān)問題
(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡的活動。
(2)討論如何幫助爺爺奶奶過一個快樂的節(jié)日。
導(dǎo)語:今天是爺爺奶奶的節(jié)日。我們今天怎樣才能讓他們快樂？(引導(dǎo)孩子了解今天要進行的活動，鼓勵孩子在活動中關(guān)心爺爺奶奶。)3.和爺爺奶奶玩游戲《吹泡泡》。
3.表演和分享活動
(1)為爺爺奶奶表演，給爺爺奶奶送好吃的。
(2)對爺爺奶奶說一句祝福的話。祝全世界爺爺奶奶:重陽節(jié)快樂，身體健康，壽比南山！
幼兒園重陽節(jié)活動方案3
設(shè)計思考：
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的`中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先�，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1、明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
4、經(jīng)過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽糕120塊
活動時間：
20xx年10月23日上午9：30
活動資料：
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）。
�。�2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關(guān)心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）。
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
經(jīng)過活動，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
�、跔敔敗⒛棠淌株P(guān)心我們，我們也應(yīng)當尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
�。�1）做調(diào)查問卷
�。�2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領(lǐng)
�。�3）此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便
�。�4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實踐活動：
（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
�。�2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
�。�1）鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
（2）交流：對今日的活動的感受
�。�3）經(jīng)過調(diào)查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么
幼兒園重陽節(jié)活動方案4
一、設(shè)計意圖：
能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
三、活動準備：
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
四、活動過程：
1、幼兒列隊歡迎入園的.爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。"
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
五、結(jié)束活動：
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
幼兒園重陽節(jié)活動方案5
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。
�、跔敔敗⒛棠淌株P(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的`方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃柟�(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、活動目標
�。�1）明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；
�。�2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動程序
�。ㄒ唬┗顒又鞒郑焊靼嘟處煛�
�。ǘ┗顒訉ο螅河變�、祖父母、老師。
�。ㄈ┗顒訒r間：20xx年xx月xx日。
�。ㄋ模┗顒拥攸c：各班教室、多媒體教室。
�。ㄎ澹┗顒訙蕚洌�
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；
2、寫好歡迎的標語貼在班級里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
�。┗顒舆^程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎。
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園重陽節(jié)活動方案6
一、活動目的
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間
20xx年10月23日下午。
三、活動地點
XXX教室
四、預(yù)先準備
邀請幼兒的`爺爺或奶奶們。
五、參加對象
年級組全體幼兒、老師。
六、活動準備
1、各班打印好《家長簽到表》。
2、園里預(yù)先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動過程安排
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
a、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽節(jié)活動方案7
活動時間：
20xx年10月9日上午9：30
活動地點：
XX
活動目標：
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2、通過觀察情境表演，學會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
活動過程：
1、引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”，教師引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫助奶奶的'？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4、游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎？
幼兒園重陽節(jié)活動方案8
活動目標
1、初步明白重陽節(jié)的'基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。
參加人員：
托班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動時間地點：
幼兒園操場，20xx年10月23日（周三）下午4：00——5：00。
活動過程：
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻愛心卡。
5、廣場舞《舞動中國》。
6、小朋友獻愛心活動。
7、集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示：
1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。
2、場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動人數(shù)較多，家長小車、電動車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！
4、活動結(jié)束，請家長帶著孩子簽名方可離園。
幼兒園重陽節(jié)活動方案9
活動目標
1、了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節(jié)的快樂。
材料準備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。
3、背景音樂《�；丶铱纯础�。
過程
導(dǎo)入活動
教師播放音樂《�；丶铱纯础�，引導(dǎo)幼兒欣賞。
引導(dǎo)語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）
感知理解
1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。
引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！
2、教師說明重陽節(jié)的來歷。
引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。
小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話……
4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）
小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節(jié)。
6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。
引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！
7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進一步加深理解。
2022幼兒園重陽節(jié)主題活動方案5
活動目標：
1。知道九月初九是我國的.重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3。培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—
4。通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1。大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2。制作壽星卡
3。幼兒調(diào)查表
4。重陽糕120塊
活動時間：xx年10月23日上午9：30
活動內(nèi)容：
一。中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1。了不起的爺爺奶奶。
中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）
小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。
2。給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3。爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4。我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
做調(diào)查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實踐活動：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？交流：對今天的活動的感受？通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡
吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節(jié)活動方案10
20xx年xx月xx日上午9：30
活動地點：幼兒園
活動介紹
一、目標：
1．激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2．經(jīng)過觀察情境表演，學會關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3．經(jīng)過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往本事。
二、過程：（重陽節(jié)）
1．引出活動主題，歡迎老人。
提問：
今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）
對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原先，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。
他們此刻年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們明白是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）
哦，今日，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2．讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的`小朋友很關(guān)心老人，我們一齊看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“多謝您，我會自我走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B．奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫忙奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
3．讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導(dǎo)幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4．游戲：“找親人“。勵志故事
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。
5．幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感激他們對我們的關(guān)心，好嗎？
幼兒園重陽節(jié)活動方案11
活動目標
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
活動口號：
情系敬老院溫暖老人心
活動人員：
幼兒園全體師生
活動時間：
10月21日
活動地點：
敬老院
活動準備：
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動過程：
1、教師表演
2、學習童謠
3、主持人上臺致詞
4、小朋友們和老師一起跳活力早操
5、發(fā)放小朋友自己帶來的.零食
互動環(huán)節(jié)
1、爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠
2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)"。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡
幼兒園重陽節(jié)活動方案12
10月13日，我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動�；顒又饕怯蓭讉�環(huán)節(jié)組成：節(jié)目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。
為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
二、活動準備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程：
一.介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場，當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
玩法:游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的'節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
*歌曲：“我上幼兒園”
*律動：“我的小手”
*歌表演：“小豬吃的飽飽”
*兒歌：“拍皮球”
*歌表演：“兩只老虎“
三.互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫上要表達的文字。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
幼兒園重陽節(jié)活動方案13
一、活動主題
“濃濃祖孫情開心過重陽”
二、活動目標
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關(guān)心他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手能力與合作能力。
三、活動時間
1、活動準備與策劃時間：重陽節(jié)前5天；
2、活動開展時間：重陽節(jié)當天，大約1個小時。
四、活動準備
1、 簽名表；
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲；
3、每人兩個桔子。
五、活動流程
1、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來；
2、教師引出重陽節(jié)主題；
�。�1）師：你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎？
孩子：重陽節(jié)
老師：對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一起慶祝節(jié)日，提前過一個有意義的重陽節(jié)，你們開心嗎？讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的.，永遠把我們當成寶貝，那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻！
（2）欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識內(nèi)容。
3、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣；
4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目決定；
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌；
6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃；
7、活動結(jié)束。
幼兒園重陽節(jié)活動方案14
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……、創(chuàng)立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。經(jīng)過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
�、跔敔�、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)當尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃柟�(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
托班：
（1）明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自我的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。
托班：
�。�1）明白重陽節(jié)是我國的`傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；
�。�2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自我的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
�。�3）了解爺爺、奶奶對自我的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
托班：
�。�1）經(jīng)過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣；
�。�2）參與敬老活動，大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關(guān)愛與尊敬之情；
�。�3）在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動程序
�。ㄒ唬┗顒又鞒郑焊靼嘟處�
（二）活動對象：幼兒、祖父母、教師
�。ㄈ┗顒訒r間：20xx年10月15日
（四）活動地點：各班教室、多媒體教室
（五）活動準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；
2、寫好歡迎的標語貼在班級里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
（六）活動過程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
�。ㄆ撸⑷w唱《感恩的心》結(jié)束。
參加人員：
每位兒童來一位祖輩
幼兒園重陽節(jié)活動方案15
一、有關(guān)背景
�。ㄒ唬┲黝}來源：
農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的過程中學會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學活動。
�。ǘ┲黝}目標：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
�。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間：xxxx、10、11、——xxxx、10、17
�。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸褐邪喽�
二、活動方案設(shè)計
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的.主題墻。
（二）家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。
（三）活動涉及領(lǐng)域
社會：《重陽節(jié)的由來》
語言：兒歌《重陽節(jié)》
科學：《菊花開》
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》
健康：親子出游登高活動
（四）具體活動安排
1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》
2、10月12日語言《重陽節(jié)》
3、10月13日科學《菊花開》
4、10月14日中班段活動：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動
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