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校園雜志策劃方案
為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的校園雜志策劃方案，希望能夠幫助到大家。
校園雜志策劃方案1
一、雜志名稱：
《瀟瀚》
二、雜志宗旨
“宏揚文學藝術(shù)，激勵自由創(chuàng)作”是辦刊宗旨，“展現(xiàn)文學博大魅力，發(fā)揚人文精神”是我們的口號，以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺觀望校園，用時尚、全新的視覺打造獨特的校園生活；真實記武昌分校的學生們周圍發(fā)生的新聞；講述大學生們的至真情感；展現(xiàn)大學生們的人性魅力和當代大學風貌；積極宣揚健康和諧的校園生活；為文學愛好者提供一個舞臺，讓他們展現(xiàn)自己的文學作品，以豐富大學生活。
三、雜志形態(tài)定位
綜合雜志型欄目
四、雜志風格定位
雜志品牌形象清晰，有自己獨特的個性
質(zhì)樸清新青春
五、雜志目標受眾定位
以華中科技大學武昌分校全體學生為核心受眾，關(guān)注大學生的人，包括家長，教師等。
六、項目簡述
《瀟瀚》是在學校領(lǐng)導指導下，由華中科技大學武昌分校瀟瀚文學協(xié)會文遍部主辦的一本綜合性，具有強大信息量的學生刊物。它具備先進性，時效性，健康性，可讀性，全面性，適合并貼近大學學生生活。力求做到學校中學生與學生，學生與老師，學生與社會的溝通交流，成為武昌分校有較大影響的宣傳讀物。
七、雜志形態(tài)
《瀟瀚》雜志大16開，40頁碼，封面彩色，里面黑白印刷，圖文并茂，裝楨精美，被配以流動感的設計，具有強烈的視覺沖擊力，文章篇篇唯美絕倫。
八、雜志自身特性簡述
1、雜志定位：校園會刊。以本校學生自主創(chuàng)作的文學作品為主，兼以校園新聞、校園科技成果等校園動態(tài)為輔的校園綜合性的雜志。
2、價格定位：校園設點免費贈閱。
3發(fā)行周期：每學期兩刊。
4、發(fā)行量：1000本。
5、投稿方式：校園內(nèi)投稿郵箱或電子投稿郵箱xxxxxxxxxxxx。
6、指導老師：
7、顧問：
8、編委會：
九、活動策劃
1、每個學期都會主辦“瀟瀚杯”征文大賽，優(yōu)秀稿子將刊登在新一期《瀟瀚》雜志上
2、不定期跟外校校園雜志一起策劃一些重要文化活動，建立起《瀟瀚》的品牌美譽度。
十、板塊策劃
《瀟瀚》共分為十二個板塊，各版塊介紹如下：
1、《旋轉(zhuǎn)天臺》：分“卷首語”與“大賽精華”兩部分。卷首語由瀟瀚文協(xié)《瀟瀚》雜志主編題語。大賽精華刊登“瀟瀚杯”征文大賽獲獎作品。
2、《風過無痕》：版塊內(nèi)容為現(xiàn)代散文
3、《淺唱低吟》：版塊內(nèi)容為詩歌
4、《往昔掠影》：版塊內(nèi)容為歷史（人物或事件）評論
6、《風尚閱讀》：對影視作品或文學作品的評論或見意
7、《心靈陽光》：板塊內(nèi)容為校園青春寫手的小說作品
8、《純真年代》對本校近期主要活動的見解
9、《風云人物》對本校老師和同學的介紹
10、《藝術(shù)人生》：書法、藝術(shù)、攝影、計算機、電子類知識類
11、《生活百味》：向同學們介紹生活小知識
12、《特別策劃》：每期的主題活動內(nèi)容
13、《你來我往》：讀者對雜志文章、排版等的一些看法
十一、稿源渠道
（1）充足的稿源是雜志的保證。應主要從各系優(yōu)秀寫手、協(xié)會內(nèi)部寫手、征文比賽、特約稿件、優(yōu)秀國內(nèi)外文章摘編、編譯等方面入手解決問題
（2）轉(zhuǎn)載部分國內(nèi)外時尚、前沿雜志的文章
�。�3）與相關(guān)組織合作，尋找有意義的題材
�。�4）關(guān)注校園大小事件、新奇事件、優(yōu)秀人物等
（5）與外校聯(lián)合，吸收外校優(yōu)秀的稿件
校園雜志策劃方案2
名稱：山師，我們的故事一共分為七個模塊。
1、創(chuàng)業(yè)板塊。
2、社團板塊
3、音樂板塊
4、體育板塊
5、美術(shù)板塊
6、英語板塊
7、計算機板塊
每個板塊分三個故事學校各領(lǐng)域的風云人物要求真人真事故事可以包括自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。個人成長歷程。感情經(jīng)歷等故事背后做一下經(jīng)典的點評
目的：利用自己的.親身經(jīng)歷來幫助自己下一級的師弟師妹更好的成長，人過留名，雁過留聲，讓我們在山師留下亮麗的一筆！幫助別人成功才是自己最大的成功，讓每一屆學生都能夠好好的成長！
創(chuàng)業(yè)板塊（嬴在山師）：1尋找學校的成功創(chuàng)業(yè)者，寫下自己的創(chuàng)業(yè)感言，以此來告誡后來者。在校創(chuàng)業(yè)者也以此為舞臺拓展自己的團隊，提供有創(chuàng)業(yè)想法的人創(chuàng)業(yè)機會，也給貧困學生增加勤工儉學的崗位。
社團板塊（社團風云）：1展現(xiàn)社團風采2介紹社團的創(chuàng)建過程3現(xiàn)任社長的感想以及對以后社團的規(guī)劃
音樂板塊（乘著歌聲的翅膀）：1個人成長歷程以及自己的未來規(guī)劃2對同行學生的忠告贊助商：oppo音樂手機
體育模塊（體育明星）：1在足球、籃球、網(wǎng)球等領(lǐng)域選取一位優(yōu)秀運動員，簡介自己的成長歷程贊助商：李寧運動品牌
美術(shù)領(lǐng)域（藝術(shù)天堂）：1選一位在大獎賽的獲獎選手，進行個人簡介以及自己刻骨銘心的經(jīng)驗教訓
英語模塊（英語達人）：1選一位在大獎賽的獲獎選手，進行個人簡介以及自己刻骨銘心的經(jīng)驗教訓贊助商：新東方英語
計算機模塊（pc帝國）：1個人成長歷程以及自己的未來規(guī)劃2對同行學生的忠告贊助商：聯(lián)想筆記本電腦
備注：
1、在雜志上個也要刊登學校內(nèi)部的宣傳單信息以及社會上的招聘信息等，力爭用雜志這個舞臺把學校和社會的信息聯(lián)系在一起！
2、雜志為一個月一份，學生需要整年訂購，價格待定。
3、每一期的各個板塊的風云人物根據(jù)自己的人脈推薦下一期的人選，稿費面議。
4、每棟樓需要找一個送雜志的專派員，負責雜志的傳送，薪水待定。
校園雜志策劃方案2
一、背景分析
首先，作為在校學生，不僅僅需要學習科學文化知識，也應當具備對新聞事件的自我認知能力。所以他們不僅要了解時下國內(nèi)外資訊，更需要的是與他們自身相關(guān)的校園資訊和就業(yè)資訊，所以一檔以當代學生為受眾目標的新聞欄目顯得尤為重要，并且可以具有很好的收視效果和經(jīng)濟利益。
其次，縱觀當今熒屏，各種各樣的新聞欄目數(shù)不勝數(shù)，而真正關(guān)注到學生的欄目卻寥寥無幾。且就目前觀察可知道，各高校目前很少有屬于自己的校園電視新聞平臺，現(xiàn)在仍以�？�，校官方的網(wǎng)為媒介進行校園動態(tài)跟新，缺少視聽結(jié)合的電視報道方式，所以辦一檔校園新聞欄目顯得很必要。
再次，由于人們生活節(jié)奏日益加快，人們可支配業(yè)余時間減少，所以都希望能在短時間內(nèi)獲得高質(zhì)量的信息。雜志類新聞欄目在這樣的社會背景下應運而生。且雖然我國的電視新聞評論節(jié)目層出不窮，其中雜志類新聞評論節(jié)目《東方時空∮節(jié)目開播到現(xiàn)在，受到觀眾的廣泛歡迎�？梢娺@類雜志型節(jié)目如果做好了還是有很的市場和影響力的。
綜上所述，一檔校園新聞雜志類欄目就在這樣的背景下誕生。
二、欄目宗旨
通過對新聞熱點、校園資訊的快速閱讀瀏覽，促進在校學生全面了解時事與社會動態(tài)，為將來就業(yè)添籌加碼。圍繞當前在校學生感興趣的問題，適當?shù)倪M行深入的報道，以此傳播正確的價值觀，培養(yǎng)學生立思考的能力�？傮w來說，就是傳播新聞、傳遞力量、貼近學生、引起思。
三、欄目定位
1．受眾定位
主要受眾為在校學生，其他受眾為在校教職工和部分家長
2．功能定位
以新近新聞事實和相關(guān)熱點話題為主，培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。讓學生具有立思考能力。同時播報各高校新聞，貼近學生生活，了解其他高校發(fā)生的事情。同時提供即將畢業(yè)面試時的成功技巧與經(jīng)驗之談。引導學生走向美好未來。
3．內(nèi)容定位
⑴網(wǎng)羅一周內(nèi)發(fā)生的國內(nèi)外重點新聞事件，就其中一則進行評述
�、浦睋舾餍@新近發(fā)生的奇聞趣事，歸納出各高校共同的新聞事件，貼近學生活
�、茄埜鞲咝Ｒ殉晒蜆I(yè)的畢業(yè)生進行采，分享成功之道。
4：主持人定位
成熟穩(wěn)重，親切自然，明快流暢的口語播報；睿智幽默的采；互動能力強
四、欄目內(nèi)容
1. 第一個版塊：《每周新看點》
網(wǎng)羅國內(nèi)外重資訊，精心篩選出學生關(guān)心的新聞。對其中學生最關(guān)心的新聞，請資深老師進行簡單評論。如：嫦娥三號成功登月，老外撞媽事件，《爸爸去哪兒》引收視高潮等。
2．第二個版塊：《校園新周報》
這個板塊關(guān)注各高校每周焦點事件，提示學校資訊，歸納出高校在這周普遍存在的現(xiàn)象，進行重點調(diào)查，重在解決問題。如：考試周怎么度過。這樣能夠吸引學生關(guān)注這個板塊，并形成收視習慣。
3. 第三個板塊：《職場新寵兒》
每周采一個剛剛步入社會，走進職場的優(yōu)秀畢業(yè)生或?qū)嵙暽�，采他們剛剛步入職場的感受，分享自身成功�?jīng)驗，向在校學弟學妹們傳遞一些職場的應對技巧，面試技巧。
4. 第四個板塊：《微博新互動》
對微博上家感興趣的話題新聞，在線進行報道跟蹤 ，給予解答，根據(jù)微博上得一些問題作為媒體可以采一些部門給出回復，主持人也可以給出評論。也可以在線找各高校學生進行微博互動，展現(xiàn)同學們個人風采。
五、欄目結(jié)構(gòu)
第一部分中的評論是當天的新聞重頭戲，性和時效性強，往往由經(jīng)驗豐富的老師，教授擔任新聞評論員，占的時間為15分鐘左右。節(jié)目內(nèi)容體現(xiàn)實事，對本周發(fā)生的重要事件進行報道。起到傳達、告知、解惑等作用。
第二部分報道較之第一部分有點短，主要是以資訊的形式報道各高校新近發(fā)生的新聞。鄰近的注重實效性，偏遠的注重新鮮性。重點在于信息的.豐富性。就其中高校普遍存在的問題就行實地調(diào)查，然后進行分析總結(jié)。時間為15分鐘左右。
第三部分可視為當晚節(jié)目的亮點，富有人情味，風格也比較輕松。且實用性較強，每期請的嘉賓不同，能引起學生興趣。15分鐘左右。
第四部分強調(diào)學生與本欄目的互動情況。10分鐘左右。
六、欄目要求
欄目整體風格以簡練，清晰明快、平易近人為主。
七、欄目播出
每周一期，每期40分鐘，暫定位每周日晚上8:30點，符合全校學生的作息習慣，剛好上完一整天的課，上完晚自修后順便關(guān)注新聞，節(jié)目關(guān)注的都是同學們感興趣的新聞與話題，能夠吸引更多受眾，并形成收視習慣。
八、可行性分析
整個節(jié)目的四個部分都是由現(xiàn)實中比較普遍的節(jié)目樣式發(fā)展來的，對于新聞評述，現(xiàn)場調(diào)查，人物談和互動形式都是運用比較多的式樣，所以節(jié)目可操作性還是挺強的。
九、人員設置
制片人1名編導34名 主持人 1名
記者34名 攝像3名 導播2名
主編2名 燈光2名 化妝2名 音響3名 后期制作3名 十一、欄目宣傳
網(wǎng)絡媒體：通過學校網(wǎng)絡進行宣傳
平面媒體：在學校報社，社團等媒體做廣告宣傳
電視媒體：在節(jié)目播出前，在校園電視臺播放宣傳片
十、經(jīng)費預算
前期制作：1萬 制作團隊：2萬 基本設備：2萬 后期制作：1萬 每期預算共計：6萬，由于校內(nèi)制作，成本較低。
校園雜志策劃方案3
一、背景：楚雄師范學院辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，近年來辦學規(guī)模不斷擴大，面向全國18個省、市、區(qū)招生，目前全日制在校生規(guī)模達7000余人，在辦學規(guī)模擴大和硬件設施逐漸完善的同時，學院還不斷加強校園文化建設，學院已有《楚雄師院報》和校園文學刊物《雁嶺文苑》。為進一步展示楚雄師范學院近年來的改革發(fā)展成果，反映新時期大學生豐富多彩的大學生活，為學生提供一個展示自我的平臺，在楚雄師范學院黨委的高度重視和大力支持下，學生處經(jīng)過精心策劃，擬出版發(fā)行以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊——《大學生活》。
月刊《大學生活》站在學生的角度上密切聯(lián)系現(xiàn)實社會，關(guān)注青年學生的生活和思想，貼近校園生活，勢必受到廣大同學的歡迎。
二、刊名：《大學生活》
1、�？洞髮W生活》是高校校園文化的載體，是我院燦爛文化的記載和傳承。
2、大學生活一詞：直接生動地展現(xiàn)大學生們朝氣蓬勃的一面，體現(xiàn)了當代青年敢于想象，敢于探索的時代精神。
注：刊名請校領(lǐng)導提寫。
三、辦刊定位：《大學生活》是以大學師生為主要讀者群的青年生活月刊，是一本以展示新時期大學生精神面貌的綜合性耐看耐讀的精品雜志�！洞髮W生活》濃情關(guān)注大學生文化生活，貼近大學生的心靈，關(guān)注社會發(fā)展，創(chuàng)造學生就業(yè)平臺，促進學生融入社會，是大學生發(fā)展方向標的記錄者，本刊力求為大學生的文化、生活、娛樂、就業(yè)等提供有效的參考信息，并在大學生與企業(yè)、社會間架起一座溝通和交流的橋梁。
四、辦刊理念：新穎獨特、原創(chuàng)精華、引領(lǐng)主流、
啟迪思想、弘揚文化。
五、辦刊精神：新、迅、深
六、辦刊宗旨：弘揚校園文化，追蹤熱點時尚，點擊大學生活，反映時代氣息；給大學生提供“生活參謀、生活倡導、生存啟示”的.陣地。
七、雜志風格：青春、健康、時尚、高雅、新知。
八、欄目名稱設置及內(nèi)容：（初步計劃以下欄目名稱）
校園動態(tài)（教育新聞、教育時事政治、學院新聞快遞）；
大學生活（小說、文學隨筆、詩歌、校園風采、校園故事、心靈寄語）；
文化長廊（名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙語、漫畫幽默、熱點關(guān)注）；
七彩人生（健康資訊、生活錦囊、娛樂、飲食、時尚貼士）；
前程謀略（短鏡頭、就業(yè)指導、為人處事、信息平臺）；
心理驛站：是心里咨詢區(qū)，同學們可以對生活、學習、時事及一些不便表達的心理問題進行表達、發(fā)表評論或看法，各抒己見。同時對同學們的心理問題給予貼心的解決方案。
注：具體欄目根據(jù)實際稿件內(nèi)容敲定為準，如遇重大校園新聞可以采用專題報道的形式�？傊�，內(nèi)容上要求嚴肅和輕松的文章搭配起來，豐富刊物的內(nèi)容。如果是論壇的文章，可以保留文章的地址，讓讀者在論壇上進行評論、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢、切實提高互動性。
九、稿件來源：
1、校園學生記者編輯的文章。
2、我院學生的投稿。
4、征文和學生文學聯(lián)合會、社團文章。
5、學校提供的新聞信息《新聞性為主政治性為次》
6、各系推薦文章。
7網(wǎng)站、雜志上一些好文章。
8、邀請社會名流為本刊寫專稿。
月刊《大學生活》可讀性較強，是照亮大學生們精神領(lǐng)域的火炬，是學院文化建設的重要組成部分，也是深化教育改革、全面推進高等教育的需要。創(chuàng)辦大學生文學刊物對于激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施能力，提高學生的編輯、出版、校對、發(fā)行能力以及對營造學校文化氛圍，提高學校文化品位都具有十分重要的意義。
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