- 相關(guān)推薦
5.4活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的5.4活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
5.4活動(dòng)方案 篇1
一、設(shè)計(jì)思路:
在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,開(kāi)闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。
2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí),集體觀念。
中班秋游活動(dòng)方案
時(shí)間:20xx年10月30日上午(周五)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
人民廣場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒準(zhǔn)備:
。1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
。2)在公園里不隨便采摘花草。
。3)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或或回收站。
2.教師準(zhǔn)備:
(1)制定方案與通知單,提前發(fā)放通知單,告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。
。2)攜帶:照相機(jī),哨子,班牌,班級(jí)花名冊(cè),幼兒的掛牌,接送簽到表。
。3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來(lái)負(fù)責(zé)拍照,協(xié)助老師。
(4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時(shí)眼睛看前面,不東張西望;排隊(duì)走時(shí),慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開(kāi)集體應(yīng)與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的'能力較弱的孩子,學(xué)會(huì)互相照顧,團(tuán)結(jié)友愛(ài);公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒8:30在大二班集中,老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
2.9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),路上老師應(yīng)教育孩子注意安全,引導(dǎo)孩子們留意路旁的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
3.到達(dá)目的地各教師清點(diǎn)人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹情況,和游玩過(guò)程中所需注意事項(xiàng)。
4.教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察廣場(chǎng)的環(huán)境,感受大自然的景色變化,同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹木,有垃圾及時(shí)清除(滲透環(huán)保意識(shí))。
5.組織幼兒的游戲。
6.組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地,清除垃圾。
7.清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。
七、注意事項(xiàng)
1.排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。
2.幼兒不獨(dú)自玩耍,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
5.4活動(dòng)方案 篇2
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
一、活動(dòng)目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透五愛(ài)思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次歌唱五月紅太陽(yáng)為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
音響:
舞臺(tái)設(shè)計(jì):
舞臺(tái)布置:
舞臺(tái)監(jiān)督:
藝術(shù)顧問(wèn):
安全工作:
總策劃:
評(píng)委:
統(tǒng)分:
三、參賽人員:
渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級(jí)的'各個(gè)班級(jí)(原則上要求各班全班參加,個(gè)別特殊情況除外)
小百靈合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))
四、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:
(1)必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛(ài)北京天安門〉〉
中段:〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛(ài)北京天安門〉〉
高段:〈〈少年,少年,祖國(guó)的春天〉〉 〈〈小鳥,小鳥〉〉
(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(2分)
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、演唱獎(jiǎng):一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別劃為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),低中段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名;高段一、二、三等獎(jiǎng)各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)懲。
2、指揮獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)評(píng)出一名最佳指揮獎(jiǎng)。
5.4活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱:
杯x大學(xué)廣告學(xué)院首屆攝影比賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月~xx年6月
三、活動(dòng)地點(diǎn):
x大學(xué)廣告學(xué)院
四、主辦單位:
x大學(xué)廣告學(xué)院攝影社;宣傳單位:x大學(xué)廣告學(xué)院團(tuán)委院刊部;贊助單位:
五、活動(dòng)評(píng)委:
x學(xué)院、x大學(xué)、x學(xué)院、x大學(xué)資深攝影老師
六、主題活動(dòng):
攝影作品比賽
七、活動(dòng)目的:
為積極配合我校團(tuán)委社聯(lián)活動(dòng)工作,廣泛推進(jìn)我社的形象與企業(yè)知名度,我社特就此次比賽開(kāi)展主題活動(dòng)。通過(guò)舉辦攝影比賽,進(jìn)一步提高同學(xué)們的.攝影及審美水平,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)掌握更多知識(shí)、提高能力,同時(shí)擴(kuò)大我院社團(tuán)在各高校的影響。
八、活動(dòng)說(shuō)明:
由于此次活動(dòng)是社團(tuán)自行開(kāi)展的,所以我們社團(tuán)負(fù)責(zé)全部活動(dòng)事宜,相關(guān)工作有攝影社進(jìn)行協(xié)調(diào)。
九、活動(dòng)對(duì)象:
x大學(xué)廣告學(xué)院全體師生(包括成教)約58余名在校師生
十、參賽方式及評(píng)獎(jiǎng):
每位選手將自己的作品在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到攝影社,攝影社將在活動(dòng)期間將比賽結(jié)果公布并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
十一、活動(dòng)具體安排:
1、賽前的宣傳階段:
可以印刷海報(bào)為主:2張
海報(bào)主題:x大學(xué)廣告學(xué)院首屆攝影比賽;
海報(bào)內(nèi)容:待定;
張貼地點(diǎn):中門展板、學(xué)生大食堂、浴室、藝術(shù)系教學(xué)樓、廣告系教學(xué)樓、成人教育教學(xué)樓等學(xué)校展板區(qū)
橫幅:1幅(紅布2m),c易拉寶:5個(gè),d宣傳彩頁(yè):2張宣傳彩噴(1m1m)
2、比賽報(bào)名階段
a、電子表格報(bào)名
b、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(定期中門現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)
活動(dòng)具體時(shí)間安排:
1、報(bào)名時(shí)間:xx年2月日~xx年2月日
2、投稿時(shí)間:xx年3月日~xx年3月日
3、評(píng)比時(shí)間:xx年4月日~xx年4月日
4、頒獎(jiǎng)時(shí)間:xx年5月
活動(dòng)(頒獎(jiǎng))地點(diǎn):x大學(xué)廣告學(xué)院北區(qū)禮堂
十二、參賽要求:
1、稿件形式:電子版(jpg格式)、沖印版
2、投稿內(nèi)容要求
。1)照片主題內(nèi)容積極向上
(2)禁止抄襲他人影視作品!
3、投稿方式:
。1)將稿件交至x大學(xué)廣告學(xué)院團(tuán)委辦公室
。2)發(fā)e—mail至(@、com)
4、注意事項(xiàng):
。1)參賽人自留底稿。
。2)涉及版權(quán)和著作權(quán)問(wèn)題,由參賽人自行負(fù)責(zé),組織者對(duì)此類問(wèn)題概不負(fù)責(zé)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)安排:
。1)一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品:證書+獎(jiǎng)金5元(或等值禮品)
。2)二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品:證書+獎(jiǎng)金1元(或等值禮品)
。3)三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品:證書+獎(jiǎng)金3元(或等值禮品)
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)(入圍獎(jiǎng))15名獎(jiǎng)品:證書+獎(jiǎng)金1元(或等值禮品)
十三、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支:
會(huì)場(chǎng)布置:x元、紅色橫幅2、8米(x大學(xué)廣告學(xué)院攝影比賽)x元、宣傳彩噴(1m1m):1個(gè)xx元、印刷海報(bào)2幅=xx元、易拉寶:5個(gè)=xx元、宣傳彩頁(yè)2張=xx元、校園宣傳腳標(biāo)5個(gè)、=xx元、報(bào)名表5張、=xx元
證書:6張=xx元獎(jiǎng)金設(shè)立:xx元工作人員費(fèi)用xx元、評(píng)委費(fèi)用xx元
總計(jì):x元
5.4活動(dòng)方案 篇4
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),營(yíng)造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團(tuán)的實(shí)際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。
活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)主題
向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“青春、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、活力”精神
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織一場(chǎng)以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰xx周年的`演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽,充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報(bào)設(shè)計(jì)比賽:各班級(jí)圍繞主題自定題目,設(shè)計(jì)班報(bào),學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)比。
3、發(fā)展一批新團(tuán)員并組織新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場(chǎng)“動(dòng)感青春”慶“五四”的球類比賽活動(dòng)(如賽、賽等等)。四、活動(dòng)要求要高度重視,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
5.4活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間:20__-6-19下午4:00至5:30
活動(dòng)地點(diǎn):微山湖濕地公園
參加活動(dòng)班級(jí):大班
組織人員:幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的`衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為微山湖濕地公園
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。
6、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
8、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。
9、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:__x
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:__x
3、攝影:__x
4、計(jì)分員:__x
5、游戲調(diào)控人員:__x
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:__x
7、自由調(diào)配人員:__x
五、活動(dòng)安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)。
4、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
5、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
6、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
7、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽。
8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
5.4活動(dòng)方案 篇6
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(zhǎng),錦繡社區(qū)開(kāi)展以“承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng);顒(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想:
以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái),把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一)青春的'紀(jì)念組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開(kāi)展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
二)青春的風(fēng)采組織青年團(tuán)員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,表達(dá)對(duì)“五?四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。
三)青春的承諾開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)孤殘兒童,激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)學(xué)生。
四)青春的教育于4月26日特邀請(qǐng)轄區(qū)民警劉瑾,在轄區(qū)物業(yè)會(huì)議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識(shí)講座,針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問(wèn)題,展開(kāi)討論和講解。
5.4活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景:
已經(jīng)過(guò)去了整整xx年,五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了回憶,但是她留給我們的財(cái)富是豐富而深遠(yuǎn)的。在國(guó)家面臨生死存亡的時(shí)候,勇敢的青年學(xué)生們挺身而出,敢于冒險(xiǎn),喚醒國(guó)人,承擔(dān)起拯救國(guó)家和人民的責(zé)任。這種五四精神是每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的。作為共青團(tuán)的一員,我們有必要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)團(tuán)的先進(jìn)精神和新時(shí)代的精神,提高團(tuán)員意識(shí)。我們作為大學(xué)生,更有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)這種勇氣和精神,為祖國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。因此,我們車輛工程班特地舉辦了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)“五四”精神
三、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)和生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)他們成為時(shí)代的青年先鋒,在共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的過(guò)程中建功立業(yè),充分展示班級(jí)的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx善恩小學(xué)
六、活動(dòng)流程:
(一)前期工作:
1、征求全班同學(xué)的活動(dòng)意見(jiàn),發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的智慧,同時(shí)向他們宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì),確定活動(dòng)方案,并安排好活動(dòng)人員。
3、與善恩小學(xué)的老師聯(lián)系,了解該小學(xué)的具體情況,并商討活動(dòng)時(shí)間和所需資料等問(wèn)題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書籍和塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣給廢品回收站,并將所得的資金用于購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品,捐贈(zèng)給善恩小學(xué)的學(xué)生們。
5、組織同學(xué)學(xué)習(xí)合唱《善恩園有愛(ài)》,以便在活動(dòng)當(dāng)天與善恩小學(xué)的孩子們一起合唱。
6、宣傳委員負(fù)責(zé)制作活動(dòng)海報(bào),讓更多的人了解這次活動(dòng)。
7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的`老師友好協(xié)商活動(dòng)當(dāng)天的安排。
(二)活動(dòng)階段:
1、活動(dòng)當(dāng)天早上8:30,班級(jí)同學(xué)集合完畢并乘車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
2、9:00―9:20進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,分好各小組。
3、第一階段:
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式,將之前在班級(jí)收集廢品所得的錢用于購(gòu)買書籍,包括《十萬(wàn)個(gè)為什么》和關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的故事書籍。
第二階段:
將同學(xué)分成兩組,對(duì)于低年級(jí)的同學(xué),主要是和他們一起參與一些群眾游戲,如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)的英雄和烈士的故事,以及共青團(tuán)的誕生等相關(guān)資料。
第三階段:
與善恩小學(xué)的孩子們一起合唱《善恩園有愛(ài)》,結(jié)束此次活動(dòng)。
4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作:
1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì),讓大家談?wù)搶?duì)此次活動(dòng)的看法,以及在這次活動(dòng)中受到的啟發(fā)和教育。
2、完成活動(dòng)的報(bào)道和總結(jié)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海報(bào)制作費(fèi):20元
條幅費(fèi)用:30元
交通費(fèi)用:100元
活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用:50元
5.4活動(dòng)方案 篇8
一、宗旨
為迎接xxxx年元旦的到來(lái),以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍,確;顒(dòng)有序、安全、有意義地開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題
安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
三、具體安排細(xì)則
1.時(shí)間:xxxx年12月31日下午。
2.形式:各班自行舉辦。
3.地點(diǎn):本班教室。
四、創(chuàng)意闡述
1.特色統(tǒng)一性:
各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂(lè)器演奏、戲曲等,內(nèi)容清新向上。
2.加強(qiáng)互動(dòng)性:以上報(bào)節(jié)目為主,穿插一定的小游戲,增強(qiáng)互動(dòng)性。
3.擴(kuò)大參與性:爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng)。
4.豐富欣賞性:參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)班主任(或班主任指定班長(zhǎng))進(jìn)行的審核節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。
5.聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng):(聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前由班主任或班長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))
。1)為保證聯(lián)歡會(huì)整場(chǎng)效果,各班所有同學(xué)1:30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。
。2)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
(3)班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)、遵守紀(jì)律、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)面的.失控。
。4)注意用電安全,沒(méi)有老師在場(chǎng),不得亂接電器。
。5)布置教室時(shí),本著愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,不準(zhǔn)在墻上釘釘子,不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛;班級(jí)一體機(jī)可以使用,但班主任應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督使用,注意操作,有疑問(wèn)聯(lián)系xx老師。
。6)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購(gòu)買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)買食品注意食品衛(wèi)生。
。7)活動(dòng)一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)閉所有電源,鎖好門窗按時(shí)離校。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長(zhǎng)。
。8)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,各班學(xué)生沒(méi)有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。
補(bǔ)充說(shuō)明:
1.班主任要親自抓,提高對(duì)學(xué)生安全工作的重視程度。
2.牢固樹立安全工作無(wú)小事和責(zé)任重于泰山的思想,警鐘長(zhǎng)鳴。
3.31日聯(lián)歡會(huì)后,開(kāi)展班級(jí)全面安全檢查和排查。對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。
4.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報(bào)告。
5.教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財(cái)產(chǎn)安全。
5.4活動(dòng)方案 篇9
一、學(xué)情分析
因?yàn)閷W(xué)生對(duì)剪紙較有興趣,能帶好學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)認(rèn)真。本社團(tuán)將進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心,提高剪紙水平。
二、現(xiàn)狀分析
剪紙是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),是廣受大眾所喜愛(ài)的藝術(shù)形式,也是小學(xué)藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通,制作方法方便簡(jiǎn)單,集審美與實(shí)用于一身,深受孩子們的歡迎。本年級(jí)的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美,發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力,將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久,它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系,人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品,還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)北方剪紙粗獷樸拙,南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛,表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽(yáng)紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡(jiǎn)化、夸張和添加的造型裝飾了法,著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細(xì)后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽(yáng)紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。
三、活動(dòng)目標(biāo)
喚起學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài);使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù),學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。
1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙活動(dòng)的興趣。
2.引導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的同時(shí),學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪、對(duì)稱連續(xù)折剪和剪單獨(dú)作品。
3.引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)看剪紙示意圖,初步嘗試畫簡(jiǎn)單的.圖樣。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪。重點(diǎn)為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。
2.學(xué)習(xí)剪對(duì)邊折剪和對(duì)稱連續(xù)折剪。重點(diǎn)為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。
3.學(xué)習(xí)剪單獨(dú)作品(花卉、動(dòng)物系列)。重點(diǎn)為注意動(dòng)物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。
五、活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn)掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。
教學(xué)難點(diǎn):是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1.剪紙的藝術(shù)特點(diǎn):?jiǎn)渭、明快、?jiǎn)樸、樸實(shí)、富裝飾性。
2.剪紙的題材:花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說(shuō)、神話。
3.制作方法:剪、刻。
4.表現(xiàn)形式:陰刻、陽(yáng)刻、點(diǎn)色、套色、分色、襯色。
5.造型手法:簡(jiǎn)化、夸張、添加。
6.紋樣的構(gòu)成形式:對(duì)稱、均衡。重點(diǎn):提高剪紙的技巧,學(xué)會(huì)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪、對(duì)稱連續(xù)折剪及單獨(dú)作品。
六、具體措施
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一節(jié)課輔導(dǎo)記錄,組織并上好每一節(jié)課。
2.針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性和差異進(jìn)行教育輔導(dǎo)。
3.加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。
4.組織豐富多彩的剪紙活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)剪紙學(xué)習(xí)的興趣和熱情,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的氛圍。
七、上課時(shí)間:每周四下午課外活動(dòng)
八、上課地點(diǎn):美術(shù)剪紙活動(dòng)室
20xx年7月
5.4活動(dòng)方案 篇10
各學(xué)院團(tuán)委:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神,廣泛深入地開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”,按照青島市關(guān)工委、共青團(tuán)青島市委、青島市學(xué)生聯(lián)合會(huì)的安排部署,經(jīng)研究決定,在我校20xx級(jí)新生中開(kāi)展“寫一封家書”感恩教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)意義
以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承紅色基因?yàn)橐I(lǐng),旨在引導(dǎo)青年學(xué)生通過(guò)寫家書加深與父母及親友的情感溝通,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)和健全人格,為他們的成長(zhǎng)成才提供有益幫助。
二、活動(dòng)對(duì)象
青島校區(qū)20xx級(jí)本科新生
三、活動(dòng)時(shí)間
9月27日至10月12日
四、活動(dòng)步驟及要求
1.書寫家書。組織倡導(dǎo)大一新生用自己的.誠(chéng)心、孝心、愛(ài)心親手寫一封家書。家書內(nèi)容書寫工整,能夠表達(dá)真實(shí)情感,字?jǐn)?shù)不限。
2.發(fā)放信封。學(xué)校團(tuán)委將提供部分信封,供新生免費(fèi)郵寄家書。各單位于9月28日16:00到行政樓0室統(tǒng)一領(lǐng)取信封,確保新生家書及時(shí)寄出。
3.擇優(yōu)選登。各單位在征得新生本人同意公開(kāi)發(fā)表的基礎(chǔ)上,推報(bào)-篇優(yōu)秀作品,于10月11日前將作品以學(xué)院為單位報(bào)送校團(tuán)委(家書掃描電子版,發(fā)送至校團(tuán)委郵箱xx),校團(tuán)委將篩選部分優(yōu)秀作品報(bào)送青島市關(guān)工委。
4.活動(dòng)總結(jié)。各單位在活動(dòng)中要注重宣傳發(fā)動(dòng),及時(shí)總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)感人的事、感動(dòng)的人,形成典型事例,與此次活動(dòng)總結(jié)一并于10月11日前報(bào)送校團(tuán)委郵箱。
5.4活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目的:
為了慶!拔.四”青年節(jié)90周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng),我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動(dòng)的開(kāi)展,5.4青年節(jié)活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間:5月4日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓
具體過(guò)程:
5.4前夕氛圍營(yíng)造:
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌;(于4月21日開(kāi)始)
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象;
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備:會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅;
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;
6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備,規(guī)劃方案《5.4青年節(jié)活動(dòng)方案》。
5.4青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)議程:
一、唱團(tuán)歌。
二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;
2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);
節(jié)目1:團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。
1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;
2、幫輔教師贈(zèng)送禮物;
節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您,老師》
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書籍;
節(jié)目3:團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇
節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦
八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排:
參與人員:
團(tuán)員名冊(cè)(共計(jì)17名團(tuán)員)
組 長(zhǎng):張莉(團(tuán)支部書記)
副組長(zhǎng):彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)
成 員:所有團(tuán)員教師
葉明英 童 莉 周長(zhǎng)明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴
流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷
具體分工:
張 莉:總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫
黃 波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持
彭 葦:撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況
周利平:撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況
趙英爽:書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書
陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作
流 暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作(團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集)
黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團(tuán)支部的總體介紹)
廖麗佳:宣傳展板的'內(nèi)容的撰寫(前言、后記)
張 瑤:5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)
葉明英:收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞:協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置
張 俐:協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置
湯 艷:團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練
黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀
童 莉:會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備
周長(zhǎng)明:音響設(shè)備的管理
劉 麗:舞臺(tái)監(jiān)督
5.4活動(dòng)方案 篇12
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(zhǎng),學(xué)園社區(qū)將開(kāi)展以“承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng);顒(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái),把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。
三、宣傳教育內(nèi)容
1、堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青少年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,激勵(lì)廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。
3、深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐,推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、青春的紀(jì)念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義精神。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。
2、青春的承諾開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng),組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織轄區(qū)青少年關(guān)愛(ài)留守兒童,激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
3、青春的教育邀請(qǐng)轄區(qū)民警梁輝,在社區(qū)二樓會(huì)議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識(shí)講座,針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)心的`有關(guān)青春期通常存在的問(wèn)題,展開(kāi)討論和講解。
4、為增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí),從小抓起,普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識(shí)和避險(xiǎn)技能,社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開(kāi)展一次趣味安全演習(xí)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年主題活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)的精神,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來(lái)的歲月里讓共青團(tuán)的精神薪火相傳,成為繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,就必須結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求,在一代代青少年中繼承和發(fā)揚(yáng)。
社區(qū)將高度重視開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,提高思想認(rèn)識(shí),積極支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分整合社會(huì)資源,全力支持活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2、精心組織,務(wù)求實(shí)效。按照街道團(tuán)委的統(tǒng)一部署,我社區(qū)團(tuán)委將積極開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、典型宣傳等教育實(shí)踐活動(dòng),把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開(kāi)展共青團(tuán)的工作和活動(dòng),形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3、把握正確導(dǎo)向,唱響主旋律。系列主題活動(dòng)要做到導(dǎo)向正確、生動(dòng)活潑,唱好主旋律,打好主動(dòng)仗,使青年在活動(dòng)中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開(kāi)展宣傳報(bào)道,努力營(yíng)造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的濃厚輿論氛圍。
5.4活動(dòng)方案 篇13
在xxxx年的鐘聲敲響的時(shí)候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng),旨在加強(qiáng)和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對(duì)新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。
一、活動(dòng)名稱
牽手社區(qū),共度佳節(jié)。
二、活動(dòng)目的
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候,讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日上午9:00——13:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx各個(gè)收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
社里參加人數(shù):xx餃子:xx元∕人孩子:xx餃子:xx元∕人襪子:xx雙xx元其他:xx元總計(jì):xx元
六、前期準(zhǔn)備
活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通,取得他們的支持。xx月xx日,安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等;顒(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員,讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程,做好相應(yīng)安排。
七、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá),和家長(zhǎng)溝通好后,開(kāi)始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工。
2、xx點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子,xx個(gè)人分別負(fù)責(zé)xx個(gè)小孩,教他們包餃子,xx個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,xx個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長(zhǎng)聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、xx點(diǎn)半左右,開(kāi)始煮餃子,由xx個(gè)人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后,安排xx個(gè)人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛(wèi)生。
6、下午xx點(diǎn)左右,活動(dòng)完成,帶隊(duì)回學(xué)校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說(shuō)襪子等保暖衣物。
九、活動(dòng)總結(jié)
每個(gè)人員寫一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,指出活動(dòng)中的不足,吸取經(jīng)驗(yàn),整理活動(dòng)中的各個(gè)材料,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的`嬉戲玩鬧,沒(méi)有更深一層的接觸,所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng),可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō),是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
【5.4活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
學(xué)校5.4青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(通用11篇)05-06
5.4的心得體會(huì)04-23
5.4的心得體會(huì)通用04-23
5.4青年節(jié)常用的活動(dòng)主持詞06-15
5.4青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言通用03-24