(通用)小學(xué)生夏令營方案
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的小學(xué)生夏令營方案,歡迎大家分享。
小學(xué)生夏令營方案1
一、夏令營目的
培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補不足。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀教師配置--無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。
2、科學(xué)管理--全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學(xué)生的團隊合作精神。
3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合--科學(xué)合理的`戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學(xué)習(xí),健康成長。
4、完善的課程設(shè)置--文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。
5、xxx的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓,專業(yè)團隊貼心服務(wù)。
三、收費標(biāo)準(zhǔn)
上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。
下午:輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標(biāo)準(zhǔn)課程:英語與數(shù)學(xué)競賽:xx元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學(xué)競賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班xx元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學(xué)、英語水平,同時進行語言輔導(dǎo)。
注:生活費:xx元/期;住宿費:xx元/期
四、夏令營時間
xxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日
注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠或者父母的交通不方便,學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。
五、報名方式
到班主任辦公室報名。xx日后可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費!
小學(xué)生夏令營方案2
一、活動主題:
探索自然之美
二、活動地點:
鄉(xiāng)村自然景點、野外生態(tài)公園、山水風(fēng)景區(qū)等
三、活動時間:
7-14天
四、活動內(nèi)容:
1.自然科學(xué)課程:通過專業(yè)老師授課,讓學(xué)生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動物等內(nèi)容,深入了解自然界的規(guī)律和奧秘。
2.戶外探險運動:在自然山水之中開展各類探險運動,如:爬山、徒步、攝影、探營、野外求生等。
3.文體活動:自然科學(xué)和戶外運動之外,還包括文體活動,如:手工、美術(shù)、朗誦、故事講述、互動游戲等。
4.志愿者服務(wù):通過組織志愿者服務(wù)活動,可以讓學(xué)生在實踐中體驗志愿者的.責(zé)任和使命。
5.全英文交流:在活動中可以通過英語學(xué)習(xí),提高英語水平。
6.文化參觀:在活動中,可以組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐臍v史文化名勝。
五、活動預(yù)算:
1.場地租賃和設(shè)備費用:20000元左右。
2.專業(yè)老師費用:3000元/人/天,7天,共21000元。
3.餐飲、交通、住宿等費用:2000元/人/天,共280000元。
4.其他費用:50000元左右。
六、活動目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解自然和人類文化,從中汲取智慧和靈感,促進全面發(fā)展。
2.提供一個有機會發(fā)展才能,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的平臺。
3.增強自信心和勇氣,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和合作能力,推進健康成長和教育發(fā)展。
4.讓學(xué)生體驗主動學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,從而更好地為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
小學(xué)生夏令營方案3
活動名稱:
探索奇妙世界
活動時間:
7天
活動地點:
郊外露營地
活動對象:
小學(xué)生和初中生
活動目標(biāo):
1.提供一個安全、舒適且有趣的夏令營體驗,培養(yǎng)孩子們的團隊合作能力和獨立自理能力。
2.引導(dǎo)孩子們通過戶外探索和互動式學(xué)習(xí),了解自然、科學(xué)、文化等方面的知識,培養(yǎng)他們的興趣和好奇心。
3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,鼓勵他們嘗試新事物和挑戰(zhàn)自我。
活動流程:
第1天:
1.到達露營地,分配房間,組建小組。
2.游戲:搭建帳篷比賽,鼓勵團隊合作和創(chuàng)意思維。
3.夜晚活動:燒烤晚會,互相交流介紹。
第2天:
1.自然教育:生態(tài)探索,徒步穿越森林,發(fā)現(xiàn)不同的生物和植被。
2.科學(xué)實驗:探索物理和化學(xué),進行有趣的實驗,鼓勵孩子們的探究精神。
第3天:
1.互動游戲:團隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,解謎游戲和模擬比賽等。
2.晚上活動:露天電影,觀看有趣的科學(xué)探險電影。
第4天:
1.文化體驗:參觀當(dāng)?shù)氐臍v史古跡和民俗文化,感受不同的文化氛圍。
2.手工藝術(shù):創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦的發(fā)掘,制作團隊手工藝品。
第5天:
1.水上運動:皮艇、游泳和漂流,火爆的水上運動讓孩子們充滿活力。
2.夜晚活動:篝火晚會,唱歌跳舞,分享夏令營的感受和收獲。
第6天:
1.拓展訓(xùn)練:高空挑戰(zhàn)和攀巖運動,鍛煉孩子們的勇氣和毅力。
2.團隊體驗:因為百事通,小伙伴們的團隊合作精神大大提升。
第7天:
1.總結(jié)回顧:總結(jié)夏令營的收獲和感悟,為今后的成長打下基礎(chǔ)。
2.比賽頒獎:頒獎儀式,為每位參與者頒發(fā)證書和獎項,夏令營圓滿結(jié)束。
活動收獲:
1.學(xué)習(xí)探究的'樂趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和獨立自主的能力。
2.團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練,提升孩子的社交能力和人際關(guān)系。
3.帶給孩子一次難忘的夏令營體驗,增強他們的生活和學(xué)習(xí)信心。
小學(xué)生夏令營方案4
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。
一、活動主題
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生
二、主辦單位
xx教育局
三、時間
xx年xx月xx日—xx月xx日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生,學(xué)生共計:40人。
五、活動要求
因xx日早xx點舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在xx日早xx點準(zhǔn)時到xx報到。xx日返程后家長xx點前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;
2、品學(xué)兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強學(xué)生的進取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。
2、x月x日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱:xxxx聯(lián)系電話:xxxxx
八、費用
所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。xx小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:xx元/人;教師:xx元/人。各學(xué)校x月x日前將活動費用交到xx樓財會室。
九、活動安排
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)在xx月x日開學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局及團委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園xx專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的.目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
小學(xué)生夏令營方案5
一、申請條件
1.國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的高年級學(xué)生(例如數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專業(yè))。
2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異,并有望在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先考慮。
二、申請方式
在線申請:登錄中國XX夏令營官網(wǎng)直接報名。
截止日期:20xx年X月20日。
三、提交材料
1.打印并簽名的在線報名表;
2.兩封專家推薦信;
3.前兩年半的成績單和總評成績排名證明(需有學(xué)校教務(wù)部門或所在院系公章);
4.能夠展示個人能力的`相關(guān)證書復(fù)印件、英語水平證明、學(xué)術(shù)論文等。
將所有申請材料掃描成圖片并打包成RAR格式的壓縮包上傳至網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)。如果被錄取為大數(shù)據(jù)夏令營的正式成員,請確保提供的材料真實性,夏令營組委會會對材料進行復(fù)查(如果有虛假材料將取消錄取資格)。
四、材料審核及錄取
材料審核及錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院組成的資格審查小組負責(zé)評審,并擇優(yōu)錄取。錄取結(jié)果將于20xx年X月29日在夏令營網(wǎng)站上公布,并通過中國XX技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機)。未收到錄取通知的同學(xué)即為未入選者,不再另行通知。
五、資助安排
錄取的營員需要全程參與夏令營的各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的住宿和餐飲以及相關(guān)活動資助。對于被錄取為我校研究生的夏令營營員,20xx年9月開學(xué)時可憑票報銷往返夏令營的路費(報銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生的標(biāo)準(zhǔn))。
歡迎符合條件的同學(xué)積極參與!讓我們共同創(chuàng)造美好的回憶!
小學(xué)生夏令營方案6
一、背景:
為了充實學(xué)生們豐富多彩的暑期生活,讓學(xué)生們了解當(dāng)?shù)刎S富的文化,并傳播文明知識,以及為學(xué)生們提供一個互相學(xué)習(xí)和交流的平臺,我們聯(lián)合CC新英才英語學(xué)校與CC市文化傳播創(chuàng)作中心共同推出暑期文化活動:
——首屆以英語為主題的夏令營:“金色夢想——成長之旅”。
二、目標(biāo):
響應(yīng)教育部關(guān)于過好暑假的通知,實現(xiàn)“四個一”的要求,豐富孩子們的暑期生活,加深友誼,增強集體凝聚力,拓寬視野,我們特別舉辦了這次夏令營。
在美麗的海邊,培養(yǎng)孩子們的情感,讓更多的人認識到美麗迷人的'海邊景色和生態(tài)環(huán)保的xx城市。這將為學(xué)生們提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,讓他們度過一個難忘而有意義的夏天。
三、規(guī)劃:
。ㄒ唬┲鬓k方:xx新英才英語學(xué)校
。ǘ┏修k方:xx市文化傳播創(chuàng)作中心
。ㄈ﹨f(xié)辦方:此次活動的贊助商
。ㄋ模┎邉澐剑簒x市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助方:
。﹨⒓诱撸褐饕嫦駽C市中小學(xué)生
。ㄆ撸╅_營時間:8月1日—8月3日或順延。
。ò耍╅_營地點:xx市新英才英語學(xué)校
。ň牛┦召M:企業(yè)贊助,學(xué)員支付一部分費用
。ㄊ┟襟w支持:
電視媒體:xx電視臺
平面媒體:《xx日報》、《xx晚報》等
網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各大門戶網(wǎng)等
。ㄊ唬╅_營地點:王灘水庫
。ㄊ(zhǔn)備階段:
確認營地,確定參與人數(shù),聯(lián)系外教,協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
。ㄊ┗顒恿鞒蹋
第一天
上午:
9:30到達營地(熟悉環(huán)境)
10:00開幕式(營長致辭,主辦方講話,學(xué)生代表發(fā)言)
11:00午餐(飯前帶孩子們參觀營地)
下午:
13:00~13:30 自我介紹后重組小隊
。樽约旱年犖槿∶(zhǔn)備口號)
13:35~14:10講述自己的英語故事(各人準(zhǔn)備演講稿)
14:20~15:50互動游戲
15:30~15:50講講自己學(xué)英語的經(jīng)歷
15:50~17:00游覽山海關(guān)
其他課程待定(如英語課程)
第二天
上午:
7:00在營區(qū)集合后前往基地
9:00~11:00互動英語
11:15午餐
下午:
13:00~16:00互動英語
16:10~17:00籃球賽,拔河比賽
17:30~18:30自制快樂晚餐
19:00~21:00才藝展示,篝火晚會
22:00入睡
第三天
上午:
6:00~6:30起床,整理宿舍
6:30~7:00健身操
7:00早餐
7:30~8:00宿舍衛(wèi)生檢查
8:00~11:00英語口語訓(xùn)練,互動英語
11:15午餐
下午:
12:30~13:30英語口語比賽
13:30~14:00稱贊我的好朋友
14:00~14:30結(jié)束儀式(宣布成績,分享經(jīng)驗,贈送禮物)
14:40返回
小學(xué)生夏令營方案7
活動名稱:
探索之旅
活動時間:
7天
活動地點:
太湖
活動人數(shù):
60人
活動費用:
每人1500元
活動內(nèi)容:
第一天:集合與介紹
早上9點,大巴車在指定地點接所有學(xué)生和老師,開始了這次令人期待的夏令營探索之旅。全體人員到達太湖后,在營地附近的酒店辦理入住手續(xù)并介紹活動內(nèi)容。
第二天:水上運動和刺激體驗
在早餐后,學(xué)生們參加了戲水、皮劃艇、釣魚、草地足球等水上活動。在下午,所有人登上了徐式劈水艇,切身感受了太湖中奇妙水上飛行的感覺。
第三天:露營與考察
早起的學(xué)生收拾好行囊,準(zhǔn)備前往神秘的.太湖沃夫谷露營體驗。在晚上,學(xué)生們學(xué)習(xí)搭建帳篷,做飯等露營技巧。
第四天:生態(tài)教育與戶外攝影
學(xué)生們在環(huán)保老師的帶領(lǐng)下,參加了太湖風(fēng)光拍攝和拍照技巧的培訓(xùn)。通過太湖自然保護場、水鳥保護區(qū)、太湖經(jīng)濟區(qū)的走訪,學(xué)生們對太湖生態(tài)保護有了更深刻的認識。
第五天:文化探秘與廚藝大比武
學(xué)生們前往太湖三山五園參觀太湖文化歷史博物館、龍庭園、金山寺等景點。在下午,大家學(xué)習(xí)包餃子和油條等夏令營特色食品,晚上進行廚藝大比武。
第六天:戶外拓展與晚會
前往太湖旅游區(qū),學(xué)生參加了高空滑索、攀巖和其他戶外拓展項目。下午學(xué)生們準(zhǔn)備夏令營晚會,共同演繹有趣的節(jié)目,慶祝夏令營的完美結(jié)束。
第七天:離營
大家一起清理營地。在學(xué)生們難舍難分的離別時,夏令營活動也在愉快的回憶中結(jié)束。大巴車將所有人員送回集合地點,場地清理后,營地管理人員鎖門離去。
小學(xué)生夏令營方案8
為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團隊為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學(xué)校的招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:
一、夏令營活動
1、負責(zé)人:葛老師;
2、夏令營活動具體流程;
①、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園②、設(shè)計夏令營獨立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。
、、宣傳單費用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團隊解決!
、堋⑾牧顮I期間勵志講座:北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。
、、學(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。
二、學(xué)生到中華文化園一日游
學(xué)生往返車費由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問題
1、該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學(xué)費等。
2、來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營啟動前,必須將學(xué)生的情況上報學(xué)校。
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心形式多樣多元技能
三、夏令營主題
健康運動陽光未來
四、夏令營活動基地
東街口營地
五、承、主辦單位
主辦單位:xxxx承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長支持的
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)
九、相關(guān)事項
收費元/人
證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
一、項目綜述——完善的安全管理體系
——隨時隨地的安全意識
——國際認證的器材裝備
——嚴格規(guī)范的操作流程
——登協(xié)合格的專業(yè)教練
——防止意外的特種保險
中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗、經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國外先進經(jīng)驗,同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動去體會、去解決問題,在參與體驗的'過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。
拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學(xué)過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。
中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點:
綜合活動性
拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。
挑戰(zhàn)極限
拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。
自我教育
培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達到了自我教育的目的。
高峰體驗
在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。
集體中的個性拓展訓(xùn)練實行分組活動,強調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心。
提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。
小學(xué)生夏令營方案9
一 活動背景:
為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,經(jīng)CC新英才英語學(xué)校與CC市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的:
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的`視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的CC深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排:
(一)主辦單位:CC市新英才英語學(xué)校
(二)承辦單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:
(六)參加對象:CC市中小學(xué)生為主
(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點:CC市新英才英語學(xué)校
(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費用
(十)媒體支持:
電視媒體:CC電視臺
平面媒體:《CC日報》、《CC晚報》等
網(wǎng)絡(luò)媒體:CC各大門戶網(wǎng)等
(十一)開營地點:王灘水庫
(十二)準(zhǔn)備階段:
確定營地,確定營員人數(shù), 聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
(十三)活動步驟:
第一天
AM
9:30 到達營地(熟悉環(huán)境)
10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)
11:00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)
PM
13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的小隊命名,準(zhǔn)備口號)
13:35~14:10 說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段Speech)
14:20~15:50 互動游戲
15:00~15:30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷
15:30~15:50 后兩天活動注意事項說明
15:50~17:00 山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如:英語課程)
第二天
AM
7:00營區(qū)集中后至基地
9:00~11:00互動英語
11:15午餐
pM
13:00~16:00互動英語
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽
17:30~18:30 快樂自制晚餐
19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會
22:00 就寢
第三天
AM
6:00~6:30 起床,整理內(nèi)務(wù)
6:30~7:00健身操
7:00 早餐
7:30~8:00 內(nèi)務(wù)大比拼
8:00~11:00 英語口語訓(xùn)練 英語互動訓(xùn)練
11:15午餐
PM
12:30~13:30 英語口競賽
13:30~14:00 夸夸我的小伙伴
14:00~14:30 結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)
14:40 返程
小學(xué)生夏令營方案10
活動名稱:
健康成長夏令營
活動時間:
7天
參加對象:
中小學(xué)生
活動內(nèi)容:
第一天:開營典禮,游戲互動認識,夜宿
第二天:早晨做操,安全教育,戶外拓展活動,晚間夜訪市容
第三天:早晨做操,軍訓(xùn),籃球比賽,晚間音樂表演
第四天:早晨做操,學(xué)習(xí)防溺水知識,游泳比賽,晚間看電影
第五天:早晨做操,烹飪課程,DIY手工制作,晚間露天燒烤
第六天:早晨做操,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,種植體驗,晚間智力游戲
第七天:閉營典禮,頒發(fā)證書和獎品,游戲互動,離營。
注意事項:
1.全程必須配備專業(yè)教練或安全員負責(zé)教學(xué)和引導(dǎo)活動;
2.確保食品安全,營地環(huán)境衛(wèi)生整潔;
3.嚴禁參與者做危險的游戲和活動;
4.如遇特殊情況,活動可進行調(diào)整或取消。
小學(xué)生夏令營方案11
一、指導(dǎo)思想
以校訓(xùn)“求美”為目標(biāo),以特色晨會為平臺,開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生能力、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風(fēng)采,豐富校園文化,傳承甌藝特色,學(xué)校擬定每周各分部利用一個早操約30分鐘的時間,開展特色晨會活動。以鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式,在特色晨會中針對學(xué)生實際及時施加教育影響,使學(xué)生在主動、生動饒有情趣的活動中受到積極有效的教育。進一步加強我校德育工作的實效性,促進我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動目的與任務(wù)
1、根據(jù)新形勢,結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國、對集體的道德情感,增強民族意識,增強集體觀念。
2、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生具有一定的文明禮貌風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,培養(yǎng)合格的公民意識。
3、進行時事政策教育,組織學(xué)生交流新信息,擴大信息量,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力。
4、針對學(xué)生中普遍存在的'問題或有爭議的問題,組織討論,培養(yǎng)學(xué)生善于分析周圍偶發(fā)事件的能力,不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。
5、進行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),傳承中華美德,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德,學(xué)會孝敬父母,關(guān)心父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
三、活動的內(nèi)容與形式
每班分別在本部表演一次,節(jié)目不得少于兩個,分別為個人才能展示和集體才能展示。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:蔡妙妙副組長:邢加任成員:楊軍、孫巖、李光明、林達、吳斌、倪愛雙、全體班主任
五、實施要求
1、特色晨會從10份開始。要保證特色晨會的時間,做到專時專用,除周一早晨全校舉行升旗儀式外,其它早晨安排一個班級在本部展示特色晨會活動。
2、加強針對性,克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實際,精心組織、精心設(shè)計、精心策劃,寫好方案,選好兩個主持人。選擇教育意義較強的典型事例,要有計劃、有專題、有小結(jié)、有評比。與此同時,注意捕捉教育時機。做好計劃調(diào)整,增添新內(nèi)容,使特色晨會的內(nèi)容、形式不斷更新,富有活力真正做到有特色。
3、加強晨會管理。每次活動有值日領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查。認真做好特色晨會記錄。
4、特色晨會教師要起主導(dǎo)作用,要以學(xué)生活動的方式組織,充分體現(xiàn)學(xué)生的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會干部和少先隊中隊干部的作用。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動的組織,指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的工作能力,不搞單純的空口說教。
5、特色晨會要符合學(xué)生特點,靈活多樣,生動活潑,體現(xiàn)思想性、知識性、趣味性、創(chuàng)造性,針對性和廣泛性,培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力,增長才干、增進身心健康。
六、總結(jié)與評比每月進行一次總結(jié)評比,在各分部分別評出特色晨會優(yōu)勝班級三個,分別獎勵100元、80元和50元。
七、活動安排
周次班級主題備注十月份十一月十二月元月份
注:具體活動安排請吳斌、倪愛雙負責(zé)落實。
小學(xué)生夏令營方案12
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則
四、報名辦法
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
五、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的'歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
六、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動時間:7月8日
4、“xx探秘,愛我xx”
七、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
小學(xué)生夏令營方案13
追,夏天的腳印
——蘇南萬科20xx夏令營活動方案
一、活動背景
時間飛快,一年一度的萬科夏令營活動又將開始了,為了更進一步擴大活動效應(yīng),擴大宣傳,同時增強業(yè)主對夏令營的熱情。本次活動將選拔有一定生活自理能力、熱情好學(xué)的小學(xué)生參加,同時可增加小朋友之間溝通,進行風(fēng)俗文化交流,培養(yǎng)小朋友獨立生活的能力,體驗不同風(fēng)土人情以及不同地方的生活狀態(tài),增強小朋友熱愛生活、珍惜現(xiàn)狀的感情,并讓其學(xué)會愛心的傳遞;顒泳唧w內(nèi)容如下:
四大板塊
夏令營整體宣傳
→博愛學(xué)校之行宣傳、落地
→良渚文化之旅宣傳、落地
→遵道之旅宣傳、落地
1、活動主題:追,夏天的腳印——蘇南萬科20xx夏令營活動方案
2、活動時間:7月——8月
3、報名方式:6月25日開始,客戶服務(wù)熱線:40xxxxxx和xxx網(wǎng)站接受統(tǒng)一報名(限前50名);
3、活動地點:蘇州博愛學(xué)校、杭州良渚文化博物館、四川遵道
4、活動群體:蘇州所有項目7—15歲兒童、蘇州星灣學(xué)校學(xué)生
5、前期宣傳:
二、活動詳情:
本次夏令營活動分為三場,首站是蘇州博愛學(xué)校,第二站是杭州良渚文化博物館,最后一站是四川遵道;
。ㄒ唬⑻K州博愛之行
蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校是一所社會力量辦學(xué)的非營利機構(gòu),收治肢體殘障、精神障礙及自閉癥殘疾兒童;是集特殊教育與康復(fù)醫(yī)療為一體的全日制寄宿制學(xué)校和診所。蘇州市紅十字會是主辦單位,博愛十多年的發(fā)展,得到政府、社會各界愛心人士的鼎力支持和捐助。全校現(xiàn)有35名工作人員中的醫(yī)師、教師、治療師、專業(yè)護理人員都具有專業(yè)職稱,共同擔(dān)負著康復(fù)醫(yī)療和特殊教育工作。收住的550多名殘疾兒童中康復(fù)好轉(zhuǎn)率98%,義務(wù)教育率100%,家長滿意度98%。大多數(shù)兒童學(xué)會了生活自理,塑造了積極主動的性格和自己解決問題的能力,部分兒童接受教育的能力基本接近正常,身心健康得到全面發(fā)展。學(xué)校/診所遵循紅十字會宗旨,實施免費義務(wù)教育,為特困兒童減免醫(yī)療費近200萬元;不但填補了我國肢體殘疾兒童同步接受康復(fù)和特殊教育的空白,而且救助了特困家庭,減少了殘疾兒童的遺棄,對穩(wěn)定社會,促進和諧產(chǎn)生積極作用。
蘇南萬科房地產(chǎn)有限公司本著愛無國界的企業(yè)文化精神,在20xx年組織了一場有萬科業(yè)主參與的愛心活動,將募集到的2萬元專項資助博愛學(xué)校的貧困和外來務(wù)工殘疾子女。得到幫助的兩名兒童在博愛老師們的盡心呵護和教育康復(fù)下,進步很快,家長們感激不盡。為支持社會公益事業(yè)盡了力,20xx年萬科集團還將舉行愛心延續(xù)活動,將活動日程安排如下:
1、活動時間:20xx年7月8日(周日)上午9:00~11:00
2、活動地點:xx工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校
3、活動流程:
1)7月8日周日上午8:30玲瓏灣門口集合出發(fā)至博愛學(xué)校;出發(fā)路程中由工作人員再次跟大家講解活動內(nèi)容;
2)9:00—9:30博愛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
9:30—10:15業(yè)主和博愛小朋友互動表演節(jié)目
10:15—10:30贈送禮物環(huán)節(jié)
10:30—11:00大掃除
11:00活動結(jié)束、返回
。ǘ、杭州良渚之行
杭州良渚文化博物館位于浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn),承載著傳承、發(fā)揚中國新石器時代長江下游最重要的考古學(xué)文化——良渚文化。
坐落于風(fēng)景秀麗的國際旅游城市——杭州西子湖畔,境內(nèi)有安溪瑤山遺址、良渚文化博物館、折桂橋、沈括墓、東明山森林公園等風(fēng)景名勝。良渚文化村內(nèi)的垃圾分類宣教中心位于良渚文化村南麓,是一個以宣傳垃圾分類為主題的環(huán)保教育基地。中心內(nèi)設(shè)影音室、展示大廳、活動室和兩條分類垃圾處理流水線,并設(shè)堆肥試驗區(qū)。
垃圾分類是資源循環(huán)利用的前提,是破解垃圾圍城難題的必經(jīng)之路。宣教中心以感同身受的方式,生動形象地向公眾傳播垃圾分類知識,對于提高公眾環(huán)保意識、推動公眾積極參與垃圾分類將起到重要作用。
1、報名方式:報名熱線:400—8xx—00xx
2、報名時間:7月11日——7月18日
3、活動時間:7月21日
4、活動類型:部分自費(活動報名時每人交100,經(jīng)費包含往返汽車票,餐飲等)
5、活動流程:
1)21日上午8:30在指定地點集合,統(tǒng)一大巴前往良渚;
2)12:30——13:00到達良渚之后,給大家休息以及吃飯的時間;
3)13:00——13:40首站是良渚文化博物館,帶領(lǐng)大家參觀博物館的名勝古跡
4)13:40——14:30第二站是良渚文化村垃圾分類宣教中心,教大家如何進行垃圾分類回收以及保護環(huán)境等;
5)14:30——15:30吉卜力藝術(shù)工坊,教大家如何制作手工藝;
6)16:00——坐大巴返回?zé)o錫
。ㄈ、遵道之行
遵道鎮(zhèn)地處四川省綿竹市西北部,是汶川大地震中受災(zāi)最嚴重的地區(qū)之一。遵道鎮(zhèn)具有豐富的旅游資源,該鎮(zhèn)位于龍門山脈中段,鎮(zhèn)內(nèi)土地肥沃,物產(chǎn)豐富,東部是物華天寶的平壩,西部是上萬畝茂密蔥郁的森林,萬科在災(zāi)后于遵道捐建的公共建筑項目均已交付并投入使用,包括:綿竹市遵道學(xué)校、遵道鎮(zhèn)衛(wèi)生院、遵道鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、遵道鎮(zhèn)中心幼兒園、遵道梨花廣場。
遵道學(xué)校坐落在遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)原址,遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)的校舍在地震中已遭到嚴重破壞,不能使用。該學(xué)校已于20xx年底交付使用,總建筑面積為9646㎡。是整個災(zāi)區(qū)最早交付、抗震設(shè)防等級最高的永久性建筑。重建的遵道學(xué)校將小學(xué)、中學(xué)部整合,按照9年制學(xué)校設(shè)計建造,現(xiàn)有師生1300余人。并且在20xx年已經(jīng)有了第一批畢業(yè)生,他們創(chuàng)造了學(xué)校有記錄以來的最佳中考成績,考入重點高中的學(xué)生人數(shù)相當(dāng)于過去三年的`總和。
1、報名方式:可到蘇州各項目點進行現(xiàn)場報名,還可通過報名熱線:xxxxxxxx
2、報名地點:蘇州各項目銷售中心
3、報名時間:7月21日——7月30日
4、活動時間:8月3日——8月6日
5、活動類型:自費(活動報名時每人交4000,經(jīng)費包含往返飛機票以及汽車票,住宿、餐飲等,多退少補)
6、活動流程:
8月3日
1)8:00至蘇州汽車站集合,統(tǒng)一坐大巴前往上海機場,機票時間可定10:00的班次,到達機場后統(tǒng)一時間登機;
2)到達機場后,統(tǒng)一大巴前往遵道的酒店安放物品,用餐等;
3)14:00——15:00由當(dāng)?shù)乩蠋煄ьI(lǐng)所有來賓參觀學(xué)校周圍環(huán)境以及校園內(nèi)部的環(huán)境;
4)15:00——16:00新生報到,大家齊聚一堂,互贈禮物,自我介紹,相互交流;
5)16:00——17:00走進各家各戶,交流當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化;
6)17:00——18:00坐大巴返回酒店,用餐休息
8月4日
7)9:00——10:00走進教室,兩地學(xué)生共同上一堂有關(guān)夢想的作文課
8)10:00——11:00體育游戲課,兩地學(xué)生一起進行課后的體育游戲比賽(如跳繩、跳遠、調(diào)高、室內(nèi)的下棋等課后娛樂游戲)
9)11:00——午后休息時間
10)13:30——14:30才藝表演,知識問答
11)14:30——15:30 we are a team,設(shè)置有關(guān)團隊協(xié)作的游戲環(huán)節(jié),兩地學(xué)生共同協(xié)作完成游戲(如心有靈犀、拷貝不走樣、兔子舞等)
12)15:30——16:30家務(wù)活大比拼(疊被子;穿衣、鞋;掃地;洗襪子);
13)16:30——完成課后作業(yè),我有一個夢想
8月5日
14)9:30——11:30參觀遵道風(fēng)景名勝1
15)11:30——12:30用餐
16)13:30——16:30參觀遵道風(fēng)景名勝2
17)17:30——返回住所
8月6日
18)9:30——10:30 作文評比,誰是大明星;
19)10:30——11:30祝福語,合照(每人發(fā)一張卡片,每人寫上一句祝福,互贈祝?ǎ鲞M兩地友誼)
20)11:30——13:30用餐以及整理個人物品
21)13:30——統(tǒng)一大巴前往成都機場,坐飛機返回上海,到達上海后坐飛機返回蘇州
22)17:30——活動結(jié)束
。ㄋ模┫牧顮I優(yōu)秀兒童評比
活動時間:8月15日——8月20日
比賽方式:所有參加夏令營的兒童每人就夏令營活動寫一篇小作文,后面附上活動優(yōu)秀表現(xiàn)說明。在網(wǎng)上進行投票角逐,前3、前10、前20、前30名兒童以及參與活動的小朋友均有不同的禮品獎勵。
小學(xué)生夏令營方案14
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。
一、活動主題: 了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生
二、主辦單位:桓仁滿族自治縣教育局
三、時 間:2011年7月9日―7月11日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù):農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人(四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關(guān)各6人,其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計:40人。
五、活動要求
因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學(xué)兼優(yōu),有較強的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強學(xué)生的進取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。
2、7月3日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱:hrjyjtw@163.com密碼:8822502聯(lián)系電話:13188215226
八:費用:
所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生:490元/人;教師:560元/人 。各學(xué)校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區(qū)別
理念上的.追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。
以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
夏令營三日游行程
雷鋒紀(jì)念館、撫順皇家極地海洋世界、赫圖阿拉城、世博園
參考行程:
D1:早開營儀式,午餐,游覽沈陽世博園,國家5A旅游景區(qū),占地面積有2.46平方公里,坐落在沈陽的棋盤山景區(qū)。世博園四大主題建筑是“風(fēng)之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽世博園是2006中國沈陽世界園藝博覽會的舉辦地,這里是風(fēng)光秀麗的棋盤山旅游開發(fā)區(qū)的中心地帶。整個世博園由246公頃的核心園區(qū)和500公頃的背景區(qū)構(gòu)成,核心區(qū)建設(shè)了53個國內(nèi)展園,23個國際展園和24個專類展園。晚餐。住沈陽。
D2:早餐后游覽皇家極地海洋世界,游覽一期亞洲最大的“極地海洋世界”,可游覽到白鯨特展區(qū)、鯊魚博士區(qū)、海底隧道、白鯨表演等,讓您與極地動物親密接觸,感受海洋世界的神秘。二期亞洲唯一“世紀(jì)叢林”,內(nèi)設(shè)六大主題館:亞洲熱帶雨林館、侏羅紀(jì)館、世界之最珍奇館、古埃及沙漠館、亞馬遜叢林館。探索大自然的 1 2 下一頁
小學(xué)生夏令營方案15
活動背景:
每至幼兒園假期,眾多家長頭疼于孩子的安置問題。放任在家擔(dān)心他們沉迷電視,讓他們隨意玩耍又擔(dān)憂安全與行為規(guī)范。怎樣緩解負擔(dān),使孩子們度過充實有趣的暑期,成了家長們的一塊心頭病。
活動目標(biāo):
參加夏日魔法營,既能拓展視野,鍛煉毅力,提升生活自立和社會交往能力,同時也能妥善解決安置難題。我們的"夏日魔法營"特別策劃了一系列充滿趣味性和知識性的課程,讓孩子們依據(jù)自己的興趣選擇不同主題的營地,與其他小朋友在游戲中學(xué)習(xí),在探索中燃燒自己的夢想!
活動主題:
夏日魔法營
活動時間:
xxxxx
活動地點:
根據(jù)主題確定的不同地點
招生對象:
4-10歲的兒童
活動內(nèi)容:
中國傳統(tǒng)文化底蘊深厚,充滿智慧,而現(xiàn)在似乎正被外來的文化侵蝕。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們從小就理解并熱愛祖國的文化,成為有根的人。我們的活動將通過朗誦童謠、猜謎語、制作風(fēng)箏等方式,讓孩子們親身參與到傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承中來。
活動亮點預(yù)告:
詩詞歌賦、民間游戲、民族樂器、傳統(tǒng)服飾、傳統(tǒng)美食、民族歌舞等等都將穿插在活動中,讓孩子們在愉快的氛圍中接觸并愛上中國文化。
數(shù)學(xué)啟蒙營:
對許多小孩來說,數(shù)學(xué)可能是枯燥乏味的,但實際上數(shù)學(xué)是一個重要的.學(xué)科,對于啟發(fā)兒童的潛力有著關(guān)鍵作用。我們的數(shù)學(xué)啟蒙營將通過動畫、游戲、實際操作等多種方式讓孩子們在樂趣中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
科學(xué)探險營:
隨著年齡的增長,孩子們的好奇心越來越強,提問越來越多?茖W(xué)探險營就是為了讓那些"十萬個為什么"不再困擾父母。我們將帶領(lǐng)孩子們參觀地震局,了解先進的科技是如何預(yù)測地震的,還將組織參觀天文臺,讓孩子親手嘗試望遠鏡,感受天文的魅力。
生活技能營:
生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)和實踐。我們的生活技能營將會教授孩子們?nèi)粘I钪械母鞣N技能,比如洗衣做飯,打掃衛(wèi)生等等。這樣不僅可以讓他們學(xué)會照顧自己,還能夠在實踐中培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團隊精神。
活動亮點預(yù)告:
包括晾曬衣物、挑選食材、做米、清潔地面等日常家務(wù)活的實踐活動。同時還有機會參觀汽車制造廠和農(nóng)業(yè)生態(tài)園,親身體驗現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的魅力。
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