消防應(yīng)急疏散方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的消防應(yīng)急疏散方案,歡迎閱讀與收藏。
消防應(yīng)急疏散方案1
一、指導(dǎo)思想
以《消防法》和《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強幼兒安全知識,本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,切實做好防災(zāi),滅害工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現(xiàn)狀
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)
1、消防栓共4只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,中(1)班與大(1)班教室間隙處樓梯口一只,一樓放煤室門口一只。
2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由教務(wù)主任負(fù)責(zé)),廣播系統(tǒng)報警,各班主任配專用無線電話筒一個。
4、報警方式:火警電話119。
六、組織機構(gòu)
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
指揮部職責(zé):
。1)平時指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。
。3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊名單:
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:
義務(wù)消防隊員有:
崗位職責(zé):
。1)熟悉并學(xué)會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。
(2)根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
。3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長:
成員:
4、后勤保障組
組長:
成員:各辦公室成員
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護(hù)理組
組長:
成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。
職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點等。
七、前期準(zhǔn)備階段
宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂《縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織園義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同消防隊進(jìn)行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等。
4、對幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應(yīng)急自護(hù)自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的'器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料,組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),讓幼兒熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)習(xí)發(fā)生災(zāi)害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練
演練時間,具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運動場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點本班幼兒人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場總指揮。
4、警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5、警報解除后,園長作《學(xué)會用知識守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
消防應(yīng)急疏散方案2
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理,深入開展“第十八個安全教育日”活動,提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急、自救技能,使全校師生能在危急時刻快速有序、安全地疏散逃生,經(jīng)研究,我校擬于20xx年4月2日早讀舉行安全應(yīng)急疏散演練活動。具體方案和要求如下:
一、成立安全疏散演練機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:(校長)
副組長:
成 員:及各班班主任、校警
醫(yī)護(hù):羊賢文
2、指揮小組:
總指揮:
各樓道指揮長:
3、逃生引導(dǎo)小組:
組長:
成員:
4、樓梯紀(jì)律維持小組:
組長:
成員:
5、救護(hù)及學(xué)生心理疏導(dǎo)組:
組長:
成員:及各班主任
6、音響播放:
7、疏散點及險情報告:(操場)
二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員職責(zé)安排
1、演練總指揮:陳俏榮副總指揮:魯照彬、李初光
2、班主任職責(zé):具體負(fù)責(zé)本班疏散安全工作,負(fù)責(zé)疏散到操場學(xué)生人數(shù)的清點及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實際情況,制定符合本班級的疏散細(xì)則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留,疏散到操場上的學(xué)生,要立刻找到本班位置,并保持安靜,班主任清點人數(shù)。清點完畢后到總指揮處報告,總指揮做好疏散記錄。
3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門的.學(xué)生要及時將兩門打開,班主任及時將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如疏散的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等),樓道中不要擁擠、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。
4、在進(jìn)行疏散時,所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊前進(jìn)。
5、整個疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)高聲喧嘩,不準(zhǔn)爭先恐后,不準(zhǔn)拉手搭肩,不準(zhǔn)推搡擠道,不準(zhǔn)嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口的老師應(yīng)立即大聲喊“!,同時學(xué)生停止不動,等險情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。
6、樓層樓梯口老師在各自負(fù)責(zé)的樓梯口進(jìn)行指揮,組織學(xué)生疏散、逃離,以防出現(xiàn)安全事故。
7、逃生路線:教學(xué)樓實際情況:共有15個教學(xué)班,分布在該樓2、3、4層,共有3個出口。全校學(xué)生人數(shù)447人,教師87人。(以教學(xué)樓區(qū)分中、西為出口)
注:第一次哨聲(3聲):班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲:八年級(2)班、(5)班按設(shè)定路線由班主任帶隊有序地從教室下樓梯疏散到操場,當(dāng)八(2)、(5)班下樓后緊接著是八(1)、(4)進(jìn)行疏散,往后3樓4樓以此類推。當(dāng)2樓疏散完畢,樓層負(fù)責(zé)人告知3樓,3樓疏散完畢,樓層負(fù)責(zé)人告知4樓。
8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮
中間樓梯道口:1.張肖象2.李英壯3.符經(jīng)瑋4.鐘文鋒5.周炳
6.張燕發(fā)
西邊樓梯道口:1.李高2.符勝文3.林老松4.陳世富5.林庚6.楊大通
9、負(fù)責(zé)計時:吳慶文要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細(xì)時間。
10、逃生到操場的學(xué)生不準(zhǔn)大聲喧嘩,盡可能保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù),同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
11、演練視察領(lǐng)導(dǎo):校領(lǐng)導(dǎo)
三、疏散步驟
1、警報發(fā)出后,全體師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
2、班主任聽到指令后,第一時間告知學(xué)生,現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)老師的指揮。
3、引導(dǎo)老師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。要反復(fù)提醒學(xué)生:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后,引導(dǎo)老師立即隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序:二、三、四樓同時撤離。
5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。
6、全校師生安全撤離到操場后,班主任立即進(jìn)行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某班實際人數(shù),安全撤離人數(shù),報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
7、疏散結(jié)束,由演練領(lǐng)導(dǎo)作點評,后各班按撤離路線返回教室。
四、演練時間:20xx年4月3日早讀
五、紀(jì)律要求:
1、各班要加強對學(xué)生自救方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識的安全教育。
2、德育處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演練實施方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線,確保疏散演練安全有序進(jìn)行。
3、各崗位負(fù)責(zé)教師必須按時到位,認(rèn)真履行自己職責(zé),嚴(yán)防演練過程中發(fā)生安全事故,因不認(rèn)真履行職責(zé)而釀成安全事故的追究相關(guān)責(zé)任。
消防應(yīng)急疏散方案3
一、演練目的
針對火災(zāi)突發(fā)性事件,讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線,以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間
XX年3月29日下午第二節(jié)下課前。
三、演練地點
由各教學(xué)樓到操場。
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次;解散哨音為一聲長音。
五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX副組長:XX組員:XX
六、工作小組
1、指揮組組長:XX
職責(zé):總指揮,負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
副組織長:XXX職責(zé):現(xiàn)場指揮,現(xiàn)場人員調(diào)度。組員:XX職責(zé):樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮;XX職責(zé):負(fù)責(zé)后勤XX職責(zé):負(fù)責(zé)攝影2、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。
職責(zé):
。1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);
。2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達(dá)集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報;
(4)到達(dá)集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。
3、應(yīng)急疏散小組:
總負(fù)責(zé):XX各樓負(fù)責(zé)人:童主任負(fù)責(zé)知行樓一樓樓梯口指揮;xx主任負(fù)責(zé)篤行樓;xx負(fù)責(zé)在圓夢樓一樓樓梯口指揮。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,穿插行進(jìn),嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生;檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后,方可趕到集合地。
3、宣傳小組:XX職責(zé):具體負(fù)責(zé)開廣播,指揮人員緊急撤離現(xiàn)場等。
4、救護(hù)小組:XX職責(zé):制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、報警小組:XX職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警,發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組:XX職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動的計時,(全程計時)。
7、攝影錄像組:XX職責(zé):演練現(xiàn)場攝影、錄像,資料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班行政可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
2、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“應(yīng)急疏散演習(xí)開始。老師們、同學(xué)們請注意,學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”老師必須立刻停止教學(xué)工作,施令:“全體起立!緊急疏散!”
3、疏散路線:學(xué)生分別從前門出教室成兩路縱隊。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。
4、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi),原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學(xué)生。
5、疏散引導(dǎo):應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
6、集合地點:分別到達(dá)指定的一號集合地、二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
7、人員清點:協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準(zhǔn)備階段
應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù),各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。
●注意事項:
①清點人數(shù)時要加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的'情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實際情況參加演練。
、诟鞴ぷ餍〗M長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。
九、正式演練階段
。1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
。2)發(fā)布疏散信號。
。3)緊急疏散:
①各班學(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng),按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場地。
、诟靼嘀魅、上課老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
、軕(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。
A、各集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告:知行樓以及篤行樓門前東邊的空地有( )個班(。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險,無受傷害人員。知遠(yuǎn)樓以及知行樓之間的空地(。﹤班(。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險,無受傷害人員。
B、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時( )分( )秒,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
十、終止?fàn)顟B(tài)總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項:
、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
、诂F(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
、鄹鞴ぷ餍〗M本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
消防應(yīng)急疏散方案4
一、演練目的:
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
二、演練方案及內(nèi)容:
演練時間:20xx年XX月28日上午9:30—10:00。
演練地點:
模擬火災(zāi)地點:醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳(急診科西廳)
觀摩地點2:
醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外(急診科西門院內(nèi))演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等
演練內(nèi)容:滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習(xí)組織機構(gòu):
根據(jù)演練分工,此次演練共有8個小組。
。ㄒ唬缁饝(yīng)急疏散指揮組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室
職責(zé):負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo),安排布置救援工作,向上級報告情況,與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施,控制事態(tài),最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成
組長:急診科主任)
組員:滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業(yè)公司
組員:醫(yī)院微型消防站隊員(3名)
職責(zé):及時撲救初起火災(zāi),控制火勢發(fā)展;配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。
。ㄈ┩ㄐ怕(lián)絡(luò)組
組長:急診科護(hù)士長
組員:
職責(zé):做到報警及時,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。
。ㄋ模┦枭⒁龑(dǎo)組
組長:急診科護(hù)士
組員:
職責(zé):聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
。ㄎ澹┌踩雷o(hù)組
組長:安全設(shè)備科科長
組員:
職責(zé):在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時,負(fù)責(zé)觀察火情,及時提供火情預(yù)報,并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。(六)醫(yī)療救護(hù)組
組長:
組員:
職責(zé):準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治,保證滅火工作順利進(jìn)行。
。ㄆ撸┌踩浣M
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責(zé):及時清理路障,保障消防通道暢通,引導(dǎo)消防車就位,維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。
(八)后勤保障組
組長:辦公室主任)
組員:辦公室和總務(wù)科人員
職責(zé):協(xié)助安全防護(hù)組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
四、演習(xí)準(zhǔn)備
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作,不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查,保證消防自動設(shè)施完好有效;
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng);為了更好的達(dá)到演習(xí)效果,本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
五、演習(xí)流程
。ㄒ唬┭萘(xí)準(zhǔn)備階段
9時15分:第一次點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境,醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工,建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案,完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來,積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機,大力宣傳安全生產(chǎn)工作,開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動。
醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練,努力強化員工應(yīng)急應(yīng)變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動性,使整個應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。
9時28分:宣布演習(xí)開始
演習(xí)副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習(xí)總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始!”
。ǘ┭萘(xí)開始
9時30分:演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護(hù)組:XXX)啟動發(fā)煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉庫查看,發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協(xié)助,并使用滅火器進(jìn)行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的`火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”,一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質(zhì)燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發(fā)展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災(zāi)可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。
(三)火情初期階段
9時31分:確認(rèn)火情并進(jìn)行初期撲救
消防控制中心(XXX):“急診科護(hù)士站嗎?你科被服倉庫的煙感報警器
報警,請馬上派人查看一下!
滅火行動一組(XXX):“明白,馬上去查看!
等待(30秒)
滅火行動一組(XXX):“被服倉庫起火了,請迅速支援!
滅火行動一組(XXX):“收到!"
【解說】急診科一名當(dāng)班護(hù)士接到消防控制中心電話后,拿起倉庫鑰匙,手提滅火器快步趕到被服倉庫,發(fā)現(xiàn)倉庫內(nèi)布滿濃煙,已有部分被服在燃燒。護(hù)士立即使用滅火器對著火被服進(jìn)行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災(zāi)通知,啟動滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,根據(jù)科室預(yù)案,科室人員分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組,各組各司其職”。科室其他醫(yī)護(hù)人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援,撲救初期火災(zāi)。
(四)火情上報階段
9時33分:院內(nèi)事故通知第一階段
通訊聯(lián)絡(luò)組(XXX):“消防控制中心,急診科被服倉庫起火,火勢較大,請求支援!”
消防控制中心(XXX):“收到,我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動醫(yī)院消防自動系統(tǒng)。"
消防控制中心(XXX):“微型消防站,我是消防控制中心,醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認(rèn)起火,科室人員正在現(xiàn)場撲救,火勢較大,請立即支援!”
滅火行動二組(XXX):“微型消防站收到,我們立即趕往現(xiàn)場,保持通訊聯(lián)絡(luò)!”
消防控制中心(XXX):“,急診科被服倉庫起火,已通知微型消防站前去協(xié)助,并啟動醫(yī)院消防系統(tǒng)。"
副總指揮(XXX):“立即啟動醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,向119報警。”
消防控制中心(XXX):“消防控制中心明白!
【解說】:醫(yī)院消防自動系統(tǒng)始終處于自動狀態(tài),今天為了演習(xí)需要改為手動開啟。另一人通知醫(yī)院微型消防站,即“滅火行動二組"前往現(xiàn)場滅火;
在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站:醫(yī)院微型消防站于20xx年底成立,是醫(yī)院第二滅火力量(即本次演習(xí)滅火行動二組),目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名,配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、
水帶、消防斧等消防設(shè)施,能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時迅速響應(yīng),在消防隊到達(dá)前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi),降低損失。
9時35分:
通訊聯(lián)絡(luò)組(:“安全設(shè)備科,急診科被服倉庫不明原因起火,請到現(xiàn)場協(xié)助滅火!
安全防護(hù)組(XXX):“安全設(shè)備科收到,我們立即趕往現(xiàn)場!
【解說】:根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案,通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會將單位情況
及時匯報給院長和其他院領(lǐng)導(dǎo)。
。ㄎ澹┗鹎榘l(fā)展階段
9時36分:
安全防護(hù)組(XXX):“徐院長,急診科被服倉庫起火,我已到達(dá)現(xiàn)場!”
副總指揮(XXX):“收到,按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,組織滅火!"安全防護(hù)組(XXX):“安全防護(hù)組明白!”
【解說】:安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場后,此時滅火現(xiàn)場由安全設(shè)備科人員進(jìn)行指揮。
9時38分:
安全防護(hù)組(XXX):“報告副總指揮,我是安全防護(hù)組,現(xiàn)場火勢較大,微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火,完畢。"副總指揮(XXX):“收到,我已到達(dá)現(xiàn)場外圍,請做好現(xiàn)場安全防護(hù)工作,保持聯(lián)絡(luò)。"
安全防護(hù)組(XXX):“安全防護(hù)組明白!”
等待(30秒)
9時39分:副院長(副總指揮)趕到現(xiàn)場外圍
【解說】:副總指揮(副院長)趕到現(xiàn)場,接過滅火現(xiàn)場指揮權(quán),要求各組匯報情況。
副總指揮(副院長):“各小組注意,我是副總指揮,我已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,需要各小組報告火場情況。滅火行動一組,滅火行動一組,請報告急診科目前情況!”
滅火行動一組(XXX):“報告副總指揮。我是滅火行動一組,現(xiàn)場火勢尚未控制,煙霧較大,我們正在全力撲救,完畢!
副總指揮(副院長):“收到!請繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救!
滅火行動一組(XXX):“滅火行動一組明白!”
副總指揮(副院長):“疏散引導(dǎo)組,疏散引導(dǎo)組,報告科室病人情況。"疏散引導(dǎo)組(XXX):“報告副總指揮,我是疏散引導(dǎo)組,急診科現(xiàn)有病人10人,陪護(hù)人員12人,工作人員10人,病人情緒穩(wěn)定,完畢”
副總指揮(副院長):“收到,做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備。"疏散引導(dǎo)組(XXX):“疏散引導(dǎo)組明白!"
副總指揮(副院長):“消防控制中心,消防控制中心,請報告你們目前情況。”
消防控制中心(:“報告副總指揮,我是消防控制中心,醫(yī)院消防自動設(shè)施已全部運行,一切正常。請指示。”
副總指揮(副院長):“密切注意設(shè)備運行情況,隨時匯報,保持通訊暢通!
消防控制中心(XXX):“消防控制中心明白!" 9時42分:(等2分鐘后)
安全防護(hù)組(XXX):“報告副總指揮,現(xiàn)場火勢蔓延迅速,煙霧較大,火勢仍未控制,科室準(zhǔn)備進(jìn)行人員疏散,完畢"副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)組織開展自救,協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作,隨時報告現(xiàn)場情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)。"安全防護(hù)組(XXX):“安全防護(hù)組明白!1分鐘后繼續(xù))
9時43分
消防控制中心(XXX):“報告副總指揮,我是消防控制中心,已撥打119報警,需安排人員路口接車,并引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場,完畢!"副總指揮(副院長):“收到!”
副總指揮(副院長):“安全警戒組,安全警戒組,已撥打119報警,做好消防車引導(dǎo)工作!
安全警戒組(XXX):“安全警戒組收到!”
9時44分:組織疏散(等1分鐘)
副總指揮(副院長):“安全防護(hù)組,疏散引導(dǎo)組,請立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上疏散科室病人及家屬。”
安全防護(hù)組(XXX):“安全防護(hù)組收到!”
疏散引導(dǎo)組(XXX):“疏散引導(dǎo)組收到!”
【解說】:醫(yī)院已請求消防隊支援,現(xiàn)場副總指揮果斷下達(dá)組織人員疏散命令,由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員疏散,安全防護(hù)組協(xié)助疏散。分管副院長及時向院長匯報火場情況,院長通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報到集團(tuán)公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門。
9時45分:消防車進(jìn)場,消防員開始滅火
安全警戒組(XXX):“報告副總指揮,消防車已到醫(yī)院門口,消防通道暢通,正在引導(dǎo)消防車進(jìn)入現(xiàn)場,完畢。"
副總指揮(副院長):“收到,明白!”
9時47分:消防車就位,消防員開始滅火
安全警戒組(XXX):“報告副總指揮,消防車已就位,完畢!”
副總指揮(副院長):“收到!做好火場警戒工作,禁止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場!”
安全警戒組(XXX):“安全警戒組明白!”
【解說】消防車到達(dá),在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進(jìn)入現(xiàn)場。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負(fù)責(zé)院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作,對亂停放車輛及時勸離,消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障,就能保證消防車快速進(jìn)入火場。為撲滅火災(zāi)贏得時間。消防車就位后,安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束,開始全力維持院內(nèi)交通秩序。
(六)火情下降階段
9時48分:火情得到控制
副總指揮(副院長):“安全防護(hù)組,安全防護(hù)組,請報告現(xiàn)場情況!”
安全防護(hù)組(XXX):“報告副總指揮,我是安全防護(hù)組,消防隊員已到達(dá)火場,其他人員正全力配合消防隊進(jìn)行滅火,現(xiàn)場人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢,目前無人員傷亡,完畢!
副總指揮(副院長):“收到,現(xiàn)場人員服從消防隊統(tǒng)一指揮!
安全防護(hù)組(XXX):“安全防護(hù)組明白!”
1—2分鐘后:報告副總指揮
【解說】消防隊趕來后,副院長將現(xiàn)場指揮權(quán)交給消防隊,醫(yī)院滅火行動組、安全防護(hù)組和后勤保障組人員配合消防隊進(jìn)行滅火,火情很快得到控制。
9時50分:
安全防護(hù)組(XXX):“報告副總指揮,我是安全防護(hù)組,現(xiàn)場火勢已完全被撲滅,無人員受傷,請指示!
副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)監(jiān)視火場,做好現(xiàn)場保護(hù)工作!
安全防護(hù)組(XXX):“安全防護(hù)組明白!"
副總指揮(副院長):面對院長:“報告總指揮,急診科被服倉庫大火已完全撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,請指示。"
總指揮(院長):“收到。我宣布,20xx年煙臺海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束!
六、演習(xí)結(jié)束
演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊集合!
消防應(yīng)急疏散方案5
校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災(zāi)的應(yīng)對能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。
一、 活動設(shè)計和安排:
1、 時間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45
2、 指揮單位:xx市消防隊五羊支隊
3、人員:全體師生
4 活動地點:教學(xué)樓及操場
5 活動內(nèi)容:火情警報,少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散
二、 組織機構(gòu)
1、 領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:李碧珊校長
成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任
2、現(xiàn)場疏散指揮組
組長:陳鳳蓮
組員:黎國姬、葉穎
疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。
疏散a組:
撤離班級順序:一二 三(1)
集中在小操場
疏散b組:
撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)
集中在大操場
疏散c組:
撤離班級順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)
集中在大操場
操場指揮:陳茜校長
三、 少先隊員注意事項
1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。
2、按統(tǒng)一號令行動,聽從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。
3、疏散時嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動作迅速。
四、 教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的.姿勢小跑到操場。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。
五、 演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒
1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。
2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開協(xié)調(diào)籌備會,作具體的工作分工,落實到人。
3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實疏散演練任務(wù)的各項分工。
4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無線話筒一只。
六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。
消防應(yīng)急疏散方案6
為進(jìn)一步貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學(xué)校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí),F(xiàn)將演練方案制訂如下:
一,時間,地點:
演練時間:20xx年xx月xx日課間操時間
地點:學(xué)校教學(xué)樓
二,組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:
副總指揮:
成員:全體教師
三,組織實施安排:
醫(yī)療救助組
組長:
組員:
職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
安全保障組
組長:
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。
當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號時,迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心,有劉長輝負(fù)責(zé)看護(hù),李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。
具體疏散工作安排:
在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位,指揮學(xué)生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排:
東樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,
三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四
西樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:三一,一四二樓東:一五
三樓西:三二三樓西:三三,三四
四樓西:五一,五二四樓東:五三
1、各班在撤離教室時,應(yīng)該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學(xué)生安全撤離。
2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達(dá)到快速撤離。
3、到操場后,各班以到達(dá)的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的.趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。
重點強調(diào):
1、班主任對學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要,所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,反復(fù)講,反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。
2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要,其它學(xué)科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。
3、如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散,待安全到達(dá)操場中間后,再履行相應(yīng)工作職責(zé)。
特別提醒各位課教師:
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
消防應(yīng)急疏散方案7
一、演練目的
1.落實安全教育有關(guān)精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。
2.使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
3.通過消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
二、演練時間:20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的`師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:顧曉紅
副總指揮:吳惠娟
主要成員:葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長
五、演練現(xiàn)場分工
總指揮:顧曉紅
現(xiàn)場指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報:許惠芳杜燕飛
計時、聯(lián)絡(luò):前樓仲亮,后樓范麗華
攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬
各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負(fù)責(zé)人
班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。
七、注意事項
1.20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2.聽到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點,維持好學(xué)生的安全。
3.分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4.學(xué)生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5.疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6.疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。
八、準(zhǔn)備工作
1.德育處、總務(wù)處:制定演練方案。
2.年級組長:安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。
3.班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。
消防應(yīng)急疏散方案8
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng):
總指揮:z
現(xiàn)場指揮:z
現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時間:2014年1月2日
二、活動內(nèi)容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
消防應(yīng)急疏散方案9
一、演練項目
演練場景及災(zāi)情假設(shè):假設(shè)在上班時間,辦公大樓三樓會議室發(fā)生火災(zāi),大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴(yán)重威脅人員生命,公司各相關(guān)部門組織人員對火災(zāi)進(jìn)行初始處置,同時組織全體人員進(jìn)行緊急疏散,疏散完成后集中進(jìn)行點評、總結(jié)并做消防技能培訓(xùn)。最后,進(jìn)行幾項與消防技能相關(guān)的趣味比賽。
二、演練目的
。ㄒ唬z驗應(yīng)急預(yù)案中事故應(yīng)急處理流程和處理措施的合理性,掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng),提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災(zāi)事故的處置能力。
(二)從實戰(zhàn)角度出發(fā),提高辦公大樓在發(fā)生火災(zāi)事故時的反應(yīng)速度,確保在事故發(fā)生后,能夠快速做出反應(yīng),立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員,減少財產(chǎn)損失和傷亡事故。
。ㄈ┩ㄟ^各部門人員的相互配合參與,充分做好事故預(yù)想,使各部門人員的應(yīng)急知識得到提升,熟悉和了解應(yīng)急組織機構(gòu)和應(yīng)急工作流程,強化共同協(xié)作,提高處置能力。
三、演練原則
。ㄒ唬┐_保安全。演練工作以模擬和實際操作相結(jié)合的形式進(jìn)行,以不影響正常工作秩序,保證安全為原則。為簡化演練程序,保證演練過程順暢,演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同。
。ǘ┙y(tǒng)一指揮。應(yīng)急演練由演練組織指揮機構(gòu)實行統(tǒng)一指揮。
。ㄈ┓止へ(fù)責(zé)。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負(fù)其責(zé)的原則進(jìn)行事故應(yīng)急處理。
四、演練組織指揮機構(gòu)
為確保消防應(yīng)急演練工作順利進(jìn)行,特設(shè)立演練組織指揮機構(gòu),構(gòu)成如下:
(一)演練指揮部
總指揮:
副總指揮:
。ǘ┫略O(shè)演練工作小組
組長:
成員:
演練工作小組的主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)總體指揮應(yīng)急演練行動,根據(jù)事態(tài)發(fā)展進(jìn)行決策,下達(dá)各類應(yīng)急演練響應(yīng)指令。
五、參演部門:公司所屬在辦公樓內(nèi)辦公的所有部門及人員、物業(yè)公司及食堂人員。
六、演練時間、地點及要求
。ㄒ唬20xx年10月30日2點30分下午
(二)演練地點及要求:公司辦公樓。演練工作小組設(shè)在一樓消防監(jiān)控室。到位人員:演練工作小組組長、演練指揮部成員(各樓層消防安全員除外)、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。
10月30日上午10點,召開演練工作小組全體會議,布置具體疏散過程及各自任務(wù)。
七、演練組織過程
1、發(fā)現(xiàn)火情,報警
設(shè)定三樓東側(cè)某處發(fā)現(xiàn)火情(初步發(fā)現(xiàn)微小可控火情時,樓層安全員應(yīng)執(zhí)滅火器滅火;樓層安全員應(yīng)學(xué)會使用消防栓,火情嚴(yán)重自己無法處理的應(yīng)協(xié)助疏散負(fù)責(zé)人及時疏散員工),樓層安全員或其他員工按下走廊內(nèi)的火災(zāi)報警按鈕,同時立即撥打內(nèi)部電話5119,將著火地點及基本情況報告消防監(jiān)控中心。
監(jiān)控中心值班人員利用廣播系統(tǒng)通知全體員工:三樓發(fā)現(xiàn)火情,請員工沿東西兩側(cè)消防安全通道撤離辦公樓,請各層消防安全責(zé)任人做好疏散組織工作,做好收尾檢查。
2、緊急疏散
。1)各樓層安全員聽到疏散廣播后,立即開啟所負(fù)責(zé)部位的安全通道門(撤離時雙扇門保持開啟,撤離后樓層安全員要關(guān)閉防火門防止?jié)鉄熯^快蔓延至安全通道)。
。2)消防控制中心值班人員立即啟動自動噴淋、防排煙風(fēng)機、防火卷簾等,切斷非消防電源。(本次演習(xí)僅模擬操作,不進(jìn)行實際操作)
。3)消防控制中心值班人員立即關(guān)閉電梯(需確認(rèn)電梯無人)。
。4)樓層疏散負(fù)責(zé)人及樓層安全員,引導(dǎo)本部門員工,按安全出口方向,分東西兩側(cè)就近有序疏散,撤離到大樓北側(cè)停車場。東側(cè)疏散通道為內(nèi)樓梯至一樓出口;
西側(cè)疏散通道為外樓梯至一樓出口。(各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練),樓層疏散負(fù)責(zé)人和安全員最后檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域(含衛(wèi)生間、電梯間、樓梯等處)沒有員工滯留后迅速撤離。
(5)員工在疏散時,要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(jìn)(請?zhí)崆皽?zhǔn)備毛巾、手帕等)。
。6)所有人員集中到疏散集合區(qū)按部門列隊。各部門清點疏散人數(shù)后依次向演練工作小組組長報告本部門應(yīng)到人數(shù)及實到人數(shù)。
。7)演練工作小組組長向演練總指揮匯報演習(xí)情況。
。8)請演練總指揮對演練進(jìn)行總結(jié)。
(9)演練總指揮下令宣布:“辦公大樓消防應(yīng)急演練”圓滿結(jié)束。
(10)進(jìn)行2項消防技能比賽
1、干粉滅火器滅火接力比賽;
2、滅火水帶連接接力比賽。
八、注意事項
1、接到疏散命令后,員工要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,盡量沿樓道一側(cè)進(jìn)行疏散,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。
2、如有員工跌倒,后面的員工應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離;其他員工要繞行,不要圍觀、擁擠。
3、各部門負(fù)責(zé)人要做好組織工作,全體員工要嚴(yán)肅對待本次疏散演練,疏散中確保緊張有序,不得拖拉散漫,以切實增強防災(zāi)應(yīng)變能力。
4、在真實發(fā)生火災(zāi)情況下,各樓層消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進(jìn)去。
5、食堂員工需要參加本次演習(xí)。
6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側(cè)安全通道防火門雙扇均為開啟狀態(tài),不得插地栓。
7、在十樓召開大型會議情況下應(yīng)遵從會議擬定的'專項疏散方案。
附件1:消防技能比賽程序
干粉滅火器滅火接力比賽(兩人一組接力滅火):
1.起點站一名隊員A,對面接力點站一名隊員B,A隊員攜帶干粉滅火器從起點出發(fā)跑到對面接力點,將干粉滅火器交與B隊員;2.B隊員攜帶干粉滅火器跑回起點處,按干粉滅火器使用規(guī)范進(jìn)行滅火(向指定地點噴射)。
比賽用時短者勝出。
二、滅火水帶連接接力比賽(3人接力收放、連接滅火帶及連接消防滅火栓):
1.起點站一名隊員A,接力點站2名隊員B、C,A隊員攜帶一卷滅火帶從起點出發(fā),跑到對面接力點,將手中滅火帶展開并連接到消防滅火栓上,再將滅火帶拉直同時向裁判示意完成比賽;
2.裁判下令B隊員出發(fā),B隊員攜帶一卷滅火帶從接力點出發(fā),跑到展開的滅火帶接口處,展開自己攜帶的滅火帶,并將其連接到第一條滅火帶上,再拉直第二條滅火帶,同時向裁判示意完成比賽;
3.裁判下令C隊員出發(fā),C隊員攜帶滅火槍頭從接力點出發(fā),跑向起點,將滅火槍頭安裝到滅火帶上,同時向裁判示意完成比賽。
比賽用時短者勝出。
注意事項:
1、消防安全員的職責(zé),在消防演習(xí)或火災(zāi)發(fā)生時負(fù)責(zé)使用干粉滅火器,直至樓層本側(cè)人員全部撤離方可撤離。2、疏散負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指揮樓層本側(cè)人員有序逃生,避免踩踏事件發(fā)生,直至樓層本側(cè)人員全部撤離方可撤離。注意檢查保持各層防火門日常關(guān)閉狀態(tài),不插地栓。發(fā)生火情時注意按下本層火災(zāi)報警裝置。
附件3:火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生的方法
1.可用折疊毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。因為煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
2.緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
3.當(dāng)受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。
4.遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
5.大火襲來,假如用手摸到房門已感發(fā)燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可采取關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。
6.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號,引起救援人員的注意。
7.逃生時留心疏散通道、安全出口及樓梯方位指示等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時,可以較易摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。
8.樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘普通電梯。如果房內(nèi)有防毒面罩,逃生時一定要將其戴在頭上。
附件4:常用消防滅火器材的使用方法
一、干粉滅火器(目前我公司主要備用此類滅火器)1.干粉滅火器是利用二氧化碳?xì)怏w或氫氣氣體作動力,將簡內(nèi)的干粉噴出滅火的。干粉是一種干燥的、易于流動的微細(xì)固體粉末,由能滅火的基料和防潮劑、流動促進(jìn)劑、結(jié)塊防止劑等添加劑組成。主要用于撲救石油、有機溶劑等易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備的初起火災(zāi)。干粉滅火器按移動方式分為手提式、背負(fù)式和推車式三種。
2.使用外裝式手提滅火器時,一只手握住噴嘴,另一只手向上提起提環(huán),干粉即可噴出。
3.使用推車式滅火器時,將其后部向著火源(在室外應(yīng)置于上風(fēng)方向),先取下噴槍,展開出粉管(切記不可有擰折現(xiàn)象),再提起進(jìn)氣壓桿,使二氧化碳進(jìn)入貯罐,當(dāng)表壓升至0.7兆帕~1兆帕?xí)r,放下進(jìn)氣壓桿停止進(jìn)氣。這時打開開關(guān),噴出干粉,由近至遠(yuǎn)撲火。如撲救油類火災(zāi)時,不要使干粉氣流直接沖擊油漬,以免濺起油面使火勢蔓延。
4.使用背負(fù)式滅火器時,應(yīng)站在距火焰邊緣5米~6米處,右手緊握干粉槍握把,左手扳動轉(zhuǎn)換開關(guān)到“ 3 ”號位置(噴射順序為3 、2、1),打開保險機,將噴槍對準(zhǔn)火源,扣扳機,干粉即可噴出。如噴完一瓶干粉末能將火撲滅,可將轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到2號或1號的位置,連續(xù)噴射,直到射完為止。
二、1211滅火器(目前我公司沒有此類滅火器)
1.1211是一種甲烷的鹵代物,滅火效率高,適用于儀表、電子儀器設(shè)備及文物、圖書、檔案等貴重物品的初起火災(zāi)撲救。本類滅火器按移動方式分為手提式和推車式兩種。
2.手提式1211滅火器外形主要由鋼瓶、壓把、壓桿、密封閥、虹吸管、保險銷和噴嘴等組成。
3.使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓把開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
4.推車式1211滅火器主要由推車、鋼瓶、閥門、噴射膠管、手握開關(guān)、伸縮噴桿和噴嘴等組成。使用時,取下噴槍,展開膠管,先打開鋼瓶閥門,拉出伸縮噴桿,使噴嘴對準(zhǔn)火源,握緊手握開關(guān),將滅火劑噴向火源根部,并向前推進(jìn);饟錅绾,只要關(guān)閉鋼瓶閥門即可,剩下的滅火劑能繼續(xù)使用。
三、二氧化碳滅火器(目前我公司沒有此類滅火器)1.二氧化碳滅火器是充裝液態(tài)二氧化碳,利用氣化的二氧化碳?xì)怏w能夠降低燃燒區(qū)溫度,隔絕空氣并降低空氣中氧含量來進(jìn)行滅火的。主要用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料、儀器儀表、 600伏以下的電氣設(shè)備及油類初起火災(zāi),不能撲救鉀、鈉等輕金屬火災(zāi)。
2.二氧化碳滅火器主要由鋼瓶、啟閉閥、虹吸管和噴嘴等組成。常用的又分為MT型手輪式和MTZ型鴨嘴式兩種。
3.使用手輪式滅火器時,應(yīng)手提提把,翹起噴嘴,打開啟閉閥即可。
4.使用鴨嘴式滅火器時,用右手拔出鴨嘴式開關(guān)的保險銷,握住噴嘴根部,左手將上鴨嘴往下壓,二氧化碳即可以從噴嘴噴出。
5.使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達(dá)到8.5%時,會使人血壓升高、呼吸困難;當(dāng)含量達(dá)到20%時,人就會呼吸衰弱,嚴(yán)重者可窒息死亡。所以,在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意勿逆風(fēng)使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而妨礙滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸取大量熱,因此,使用中要防止凍傷。
工程質(zhì)量保證措施
1、質(zhì)量目標(biāo)
本工程質(zhì)量目標(biāo)為合格。為確保工程質(zhì)量,從質(zhì)量管理體系的各工序質(zhì)量程度網(wǎng)絡(luò)控制兩大方面嚴(yán)格控制,并制定出相應(yīng)的質(zhì)量保證措施以確保工程的質(zhì)量。
質(zhì)量保證體系的管理組織,從公司到項目部,配套管理,形成嚴(yán)格的統(tǒng)一管理體系,定員定崗責(zé)任到人。
2、質(zhì)量保證體系
。1)建立健全質(zhì)量保證體系,配備足夠的專業(yè)質(zhì)量檢查人員,確保工程質(zhì)量。
(2)加強技術(shù)管理,認(rèn)真貫徹國家規(guī)范、操作規(guī)程及各項管理制度,確確崗位責(zé)任制,組織學(xué)習(xí)圖紙、施工組織設(shè)計和工藝卡,做好技術(shù)交底工作,并建立技術(shù)考核制度。
(3)施工過程中,按部位檢查操作方法和施工效果、及時糾正差錯。按部位及時填寫應(yīng)檢查項目的隱、預(yù)檢記錄單,接受建設(shè)單位和質(zhì)量檢查人員檢查。督促班組執(zhí)行自檢、互檢制和崗位責(zé)任制。
。4)測量、定位、放線必須準(zhǔn)確,嚴(yán)格按施工測量定位方案進(jìn)行。定位控制樁要保護(hù)好,不得擾動。
。5)綁扎鋼筋前要熟悉圖紙,近配料檢查加工的鋼筋品種、規(guī)格、數(shù)量和形狀,是否符合要求。
。6)所有材料和半成品進(jìn)場應(yīng)有出廠合格證或檢驗報告,鋼材應(yīng)雙控(合格證和檢驗報告)。
(7)嚴(yán)格工序交接制度。要及時做好隱蔽工程驗收記錄,認(rèn)真填寫施工日記,確保技術(shù)資料完整。
(8)堅持預(yù)先定標(biāo)準(zhǔn)、定樣板、定材料、定做法。進(jìn)場材料、半成品和加工品應(yīng)執(zhí)行驗收手續(xù),不符合要求的材料不得進(jìn)場。
。9)土建和水電、安裝由現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,及時做好預(yù)埋件,認(rèn)真做好各分項工程施工情況及檢查記錄和隱蔽工程驗收記錄。
(10)建立崗位責(zé)任制,操作人員姓名、年齡、級別實行掛牌上崗,分段負(fù)責(zé),質(zhì)量優(yōu)劣與獎金掛鉤。
。11)設(shè)備要開箱檢驗,了解設(shè)備狀況(觀感)并做好記錄和簽證。
。12)所有半成品存放應(yīng)有防水防濕措施,成品保護(hù)要設(shè)專人負(fù)責(zé)。還要選派看管人員。
(13)接受建設(shè)單位、設(shè)計部門、監(jiān)理單位及質(zhì)量監(jiān)督部門對本工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
。17)未經(jīng)公司質(zhì)檢部門驗收合格后,不得提請有關(guān)部門驗收。
。18)堅持回訪維修制度,認(rèn)真執(zhí)行本單位一切行之有效的各項技術(shù)、質(zhì)量管理制度。
消防應(yīng)急疏散方案10
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,特制訂本安全疏散預(yù)案,并進(jìn)行實際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:XX,為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。
滅火行動組:XX,為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。
疏散引導(dǎo)組:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師,負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。
通訊聯(lián)絡(luò)組:XX負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。
醫(yī)護(hù)救護(hù)組:XX,專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。
后勤保障組:XX,負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。
二、組織實施安排
1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時,下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:
總負(fù)責(zé):操場指揮:各班班主任,政教處人員
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;
3、救護(hù)組人員安排:
。1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時處理傷病員。
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到升旗臺處待命,參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按照體操隊形在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。
四、消防滅火緊急預(yù)案
1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校辦公室報警,同時撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。
2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后:
。1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍。
。2)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后3分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
。3)滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。
(4)疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。
。5)醫(yī)護(hù)人員接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的`指令,配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。
。6)后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
五、善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。
消防應(yīng)急疏散方案11
一、目的:
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識,落實消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時,我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時傳達(dá)并迅速組織救援,保護(hù)人身和財產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo):
院領(lǐng)導(dǎo):陳澤文(院長)、周麗君(書記)、郭亮(副院長)
參加部門:全院各科室
消防部門:姚中隊長及隊員
三、組織機構(gòu)分工:
總指揮:陳澤文(院長)
副總指揮:郭亮(副院長)
聯(lián)絡(luò)員:黃建英(辦公室主任)
1、現(xiàn)場警戒組:組長:曾少平(保衛(wèi)科科長)
組員:
3人
任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。
2、后勤保障組:組長:杜海(裝備科科長)
組員:醫(yī)學(xué)裝備科全體工作人員。
任務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險
3、滅火行動組:組長:曾少平(保衛(wèi)科科長)
組員:院內(nèi)義務(wù)消防隊(即護(hù)院隊成員)。
任務(wù):負(fù)責(zé)實施滅火
4、醫(yī)療救護(hù)組:組長:劉久峰(副院長)
組員:
院急救中心人員
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人
5、聯(lián)絡(luò)宣教組:組長:黃建英(辦公室主任)
組員:科、行評辦成員
任務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報主管單位并將上級部門的指令及時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場攝影及收集有關(guān)工作,配合上級機關(guān)了解現(xiàn)場情況。
四、基本做法和要求:
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等依次展開,義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的.疏散到安全地點。
五、演練程序:現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
第一步驟:現(xiàn)場病區(qū)向消防中心警情;
第二步驟:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作,疏散時按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū),即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;
第三步驟:保安將情況迅速報保衛(wèi)科;
第四步驟:保衛(wèi)科向“119”報警,報院領(lǐng)導(dǎo),并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊緊急集結(jié);
第五步驟:現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場,按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場時,由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序,引導(dǎo)疏散;滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實施滅火。
第七步驟:院救護(hù)隊接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;
第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟:消防官兵到場,設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機,登高救人等。
第十步驟:院救護(hù)隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束:由總指揮小結(jié)、領(lǐng)導(dǎo),宣布演練結(jié)束。
消防應(yīng)急疏散方案12
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強學(xué)校安全事故的.防范,保障師生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,加強我校重大安全事故的應(yīng)對能力,特制定xx小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:
總指揮:
演練安排
二、學(xué)生緊急疏散路線:
x樓:xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;x班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。
北教學(xué)樓:x按班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)前排;x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;x按班級順序撤到北籃球場南半?yún)^(qū)
南教學(xué)樓:xx班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū),x班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。
在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:
略
三、注意事項:
1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排,嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行;
2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具,以備逃生之用;
4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;
四、演練時間:20xx年x月x上午:9:00
要求:
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,堅守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。
要有順序地疏散,在下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
疏散過程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。
各班學(xué)生到達(dá)操場后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
五、演練程序
1.演練前說明
2.警報響起,避震
3.疏散開始
4.自救、匯報人數(shù)
5.總指揮講話
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話
消防應(yīng)急疏散方案13
一、演練目的
為了使學(xué)生了解地震火災(zāi)等應(yīng)急疏散避險知識,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:XX
副總指揮:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX
三、演練步驟
1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。
2.讓學(xué)生熟悉避險集中地點和途徑的路線。 3.進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。 四、演練安排
1.演練時間:
20xx年X月X日下午3:30。
2.演練內(nèi)容:
緊急疏散演練,防踩踏演練。 3.警報信號:
、倬o急疏散以防空警報作為啟動信號。
、谖kU發(fā)生的信號:防空警報拉響后,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險、立即疏散。
、勐牭骄瘓舐暫蟀搭A(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責(zé)
應(yīng)急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到:
1.明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮:總負(fù)責(zé)
副總指揮——負(fù)責(zé)發(fā)布信號及意外事故處理。
2.本節(jié)課任課教師為該班學(xué)生負(fù)責(zé)人,指揮本班學(xué)生避險。
3.要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的'危險發(fā)生,而不是一種游戲。 4.及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
5.當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。 6.集合后及時清點人數(shù)。
7.老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室及樓梯口檢查避災(zāi)的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
六、防踩踏應(yīng)急措施
1.若發(fā)生踩踏事故時,應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。 2.及時向?qū)W校行政報告。
3.注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。
4.妥善處理事故。
七、疏散的集中地點和路線
當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)疏散路線和集中地
各班根據(jù)出操線路從班級疏散撤離到大操場。具體線路如下:一年級學(xué)生從中通道往教室后向西至操場;二年級學(xué)生從教室前往西至操場;三年級學(xué)生從西樓梯下往西至操場;四年級學(xué)生往西于多功能教室樓梯下至操場;五年級學(xué)生從東樓梯下至操場;六年級學(xué)生從西樓梯下至操場;特教班學(xué)生從西樓梯下至操場;信息技術(shù)教室中的學(xué)生從中樓梯下至操場、美術(shù)教室學(xué)生從西樓梯下至操場、科學(xué)教室學(xué)生往西至操場;音樂教室學(xué)生從鐘樓樓梯下至校門口廣場。
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1.要有順序地疏散,在出教室門時,不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,特別是下樓梯要有序,以免出現(xiàn)踩踏事故。
2.老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3.疏散過程中,根據(jù)撤離路線圖,各班按兩路縱隊前進(jìn)。 4.疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5.等到集合結(jié)束后,以班為單位集隊,備班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
6.當(dāng)各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
希望各班班主任認(rèn)真做好宣傳教育,囑咐學(xué)生帶好毛巾等掩口鼻之物,做好演練工作,在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
消防應(yīng)急疏散方案14
一、目的
為進(jìn)一步增強我校學(xué)生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險意識,使學(xué)生掌握基本的消防知識和技能,提高學(xué)生緊急避險、自救互救和應(yīng)急能力,確;馂(zāi)發(fā)生時安全有序疏散,最大限度減輕火災(zāi)災(zāi)害。根據(jù)我校實際情況,特制定東買里鄉(xiāng)中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案。
二、組織機構(gòu)設(shè)置
1.應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX(校長)
副組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX及年級組長、各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全工作辦公室,辦公室設(shè)在政教處,負(fù)責(zé)日常安全工作。
指揮長:XXX
2.應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場指揮小組: 副指揮長:XXX(書記)
指揮:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX年級組長及各班主任
傷員救護(hù)組:校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、救護(hù)小分隊 對外聯(lián)絡(luò)救援組:XXX
三、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,負(fù)責(zé)對全校師生進(jìn)行自救互救、防火疏散知識和安全常識的宣傳教育。
2.制定學(xué)校破壞性火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并組織演練。
3.臨火災(zāi)預(yù)報發(fā)布后,負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防火、自救互救知識的強化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實施。
4.火災(zāi)發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各組按預(yù)案確定的職責(zé)投入消防救援。
5.負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情,必要時爭取外援。
四、組織要求
1.各就各位,各負(fù)其責(zé),演練時各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。
2.周密安排,合理設(shè)崗,除了指揮組織崗位外,疏散路線每個拐彎處,都要有人指揮。
3.嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,把演練作為實戰(zhàn)應(yīng)對,認(rèn)真指揮,謹(jǐn)慎操作,確保萬無一失。
4.及時反饋,迅速糾正出現(xiàn)的失誤和學(xué)生不規(guī)范的動作。
5.當(dāng)發(fā)生意外事故時,按應(yīng)急措施處置。 6.集合后及時清點人數(shù),進(jìn)行演練講評。
五、工作原則
一旦發(fā)生火災(zāi),立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;馂(zāi)災(zāi)害事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)急組立即自動按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要以人為本,一切為學(xué)生安危著想,在地震危急時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。在平時的日常工作中,學(xué)校要對全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。在火災(zāi)災(zāi)害發(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長處,聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動和指揮。
六、應(yīng)急避火演練的步驟和要求
1.組織學(xué)生觀看有關(guān)防火避火教育片,增加學(xué)生應(yīng)急避火災(zāi)知識,提高感性認(rèn)識。
2.向?qū)W生示范應(yīng)急避火災(zāi)規(guī)范動作、方法,講解避火災(zāi)要領(lǐng),讓學(xué)生全面掌握相關(guān)技能。
3.讓學(xué)生熟悉火災(zāi)后疏散路線和避險場所。
4.先分練,演練前組織學(xué)生按班級進(jìn)行避火災(zāi)和疏散的訓(xùn)練。
5.后合練,進(jìn)行全校模擬發(fā)生地震時應(yīng)急避火災(zāi)和疏散演練。
6.應(yīng)急疏散演練總結(jié)。
七、應(yīng)急避火災(zāi)演練的注意事項
從意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般時間長短不一定。
。ㄒ唬┊(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,學(xué)生就地盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下、床下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸傷燒傷,但不要靠近窗口。
3.躲避的.姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué),應(yīng)立即選擇有利安全的地點,就近躲避,用雙手保護(hù)頭部。
6.在廁所內(nèi)的同學(xué),要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8.老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)不正確措施的,要及時糾正。
(二)當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的應(yīng)急避難場地。
1.老師應(yīng)在每層樓梯口把守,指揮學(xué)生有序疏散。
2.教學(xué)樓中每層教室的學(xué)生應(yīng)按應(yīng)急疏散線路迅速撒離到指定地點集合。
3.要有順序的疏散,在樓梯下樓時,下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎,從本樓走廊過來的學(xué)生走樓梯外彎。
4.下樓時,二排行進(jìn),一個緊挨一個,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒踩踏。
5.疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸燒傷。
6.疏散要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
7.疏散途中盡量避免穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
8.各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
八、應(yīng)急演練的具體安排
1.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避火災(zāi)。
2.警報信號。應(yīng)急避火和疏散以警報信號作為啟動信號(學(xué)?勺孕屑s定)。
3.演練時間。選擇班團(tuán)會時間,最好安排在下午進(jìn)行。提前向全校師生告示具體時間。
4.進(jìn)行演練總結(jié),總指揮長宣布演練結(jié)束。
消防應(yīng)急疏散方案15
一、目的
為進(jìn)一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實做好XX養(yǎng)老院的應(yīng)急消防工作,從而預(yù)防重大突發(fā)事件和自然災(zāi)害事件的發(fā)生,確保在院老人和員工的人身財產(chǎn)安全,保證養(yǎng)老院各項工作的順利開展,同時,提高養(yǎng)老機構(gòu)在應(yīng)對消防安全事故發(fā)生時的應(yīng)變能力,減少損失,降低危害,做到能快速有序的處理消防事故。對此特根據(jù)我院情況,制定XX養(yǎng)老院20xx年冬、春季消防演練方案。
二、時間:
20xx年12月3日 下午15:00—16:30
三、演習(xí)地點:
XX養(yǎng)老院
四、參加對象:
XX養(yǎng)老院全院職工
五、演練項目
1、消防安全知識培訓(xùn);
2、消防安全逃生應(yīng)急演練;
3、消防安全滅火演練;
4、消防安全器具使用演練。
六、演練小組及分工
1、總指揮:XXX,負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮以及結(jié)束后整個過程總點評。
2、副總指揮/通訊聯(lián)絡(luò)報警負(fù)責(zé):XXX,負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作并負(fù)責(zé)信息通訊及報警工作。
3、辦公室組長:XXX,負(fù)責(zé)院部及院辦公室人員疏散及撤離工作安排。
4、副組長:XXX,負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室組長組織辦公區(qū)域人員撤離安排并協(xié)助照護(hù)區(qū)域組人員撤離。
5、記錄員/攝影:XXX,負(fù)責(zé)記錄整個過程,梳理文案建檔,并做相關(guān)宣傳。
6、火災(zāi)救援組組長:XXX,負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)以后的搶救及初期。滅火工作安排:(成員:XXX)。
7、照護(hù)區(qū)域撤離組組長:XXX,負(fù)責(zé)居住區(qū)域內(nèi)老人的疏散、撤離工作安排(成員:XXX)。
8、醫(yī)療組組長:XXX,負(fù)責(zé)安排對傷員進(jìn)行處理工作安排(成員XXX),所需道具:平移車、輪椅、醫(yī)療急救箱。
9、消防道具組負(fù)責(zé)人:XXX,負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好消防所需物品及演練用品,規(guī)定擺放位置。(包括滅火器若干、桶、油、毛巾、對講機、消防水帶、消防水槍等)。
10、XXX(機動,現(xiàn)場協(xié)助各樓層人員疏散,重點查看是否存有遺漏被困人員)。
七、方案實施
。ㄒ唬┭萘(xí)流程:
1、消防演習(xí)總指揮XXX做演習(xí)前發(fā)言。
2、演練流程介紹。
3、觀看消防安全視頻及消防安全知識理論講解(時長約30min)。
(二)應(yīng)急疏散演練
。1)通訊報警。
院內(nèi)工作人員XXX經(jīng)過XX養(yǎng)老院一樓時發(fā)現(xiàn)102床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向院內(nèi)消控指揮中心說明情況,由通訊聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)人XXX向院內(nèi)播報消防緊急通知:(請注意,下面播報緊急通知,院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)隱情,地點一樓東側(cè)109房間,初步懷疑床鋪被褥著火,請各位不必驚慌,為了安全起見請您聽到廣播后立即離開住房區(qū)域,在我們救護(hù)人員的護(hù)送指引下到達(dá)指定疏散地點,撤離時電梯不能使用,請走西南側(cè)消防通道,不要驚慌)。
撥打119消防電話:(你好,我這里是XX養(yǎng)護(hù)院,地址:XX,現(xiàn)我院發(fā)生消防火情,初步懷疑床鋪被褥著火,現(xiàn)無人員傷亡,已組織老人疏散,我院已派人員到就近路口等待救援,我的電話是XXXX)。
XXX(總指揮)接報告后立即趕到消防控制室,根據(jù)火勢大小報警同時啟用消防應(yīng)急預(yù)案,一面安排各部門負(fù)責(zé)人趕到現(xiàn)場。
。2)現(xiàn)場救火處理
1、火災(zāi)救援組組長XXX在接到報警后向當(dāng)班保安發(fā)出滅火指令并火速關(guān)閉電梯電源。
2、火災(zāi)救援組在聽到消防控制中心的指令后應(yīng)迅速集合到達(dá)著火層下一層,組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達(dá)滅火現(xiàn)場后,對火情進(jìn)行偵察,一邊安排鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火,一面向向消防控制中心報告火情。
。3)現(xiàn)場逃生
1、安全防護(hù)救護(hù)組組長聽到通知后立即組織老人疏散,每一位護(hù)理員攙扶1位老人下樓梯,疏散時身體盡量壓低,用毛中掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。對不能自主行動的老人,由護(hù)理人員運用擔(dān)架,二人組抬老人撤離;利用房間現(xiàn)有的床單,四人一組抬老人撤離現(xiàn)場。注意避免人員返回火場。
2、辦公區(qū)域疏散組組長聽到廣播后立即通知院部及院辦公室人員疏散,并協(xié)助護(hù)理部一同疏散老人到指定區(qū)域(停車場消防疏散集合點)。
3、醫(yī)療小組接到火災(zāi)指令跟隨火災(zāi)救護(hù)小組一同趕往火災(zāi)現(xiàn)場,帶上急救箱,擔(dān)架,運輸老人到空曠地帶進(jìn)行急救處理。
4、撲滅火災(zāi)后,火災(zāi)救援組立即報告火已撲滅,救援小組下達(dá)整理消防器材,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場。各小組組長分別向院長報告救護(hù)情況。
八、滅火器的實操演習(xí)
1、使用手提式干粉滅火器時,手提滅火器的手把,上下顛倒幾次使桶內(nèi)干粉松動。拔下保險栓,一只手拿起軟管,另一之手提起滅火器。迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,在距離起火點5米左右處的上風(fēng)口,對準(zhǔn)火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應(yīng)始終保持瓶身自立狀態(tài),不能橫臥或顛倒,否則不能使用。
2、如果被撲救的是液體火災(zāi),呈流淌燃燒時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰的根部由近而遠(yuǎn),并左右掃射。
3、干粉滅火器撲救固體可燃物時,應(yīng)對燃燒最猛烈處掃射,并上下,左右掃射。如果條件可以,可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻的'噴在燃燒物的表面。
注:所需道具由XXX負(fù)責(zé)安排,XXX協(xié)助。以上全以實際操作為準(zhǔn),在使用過程中注意安全,注意環(huán)境衛(wèi)生,此次操作請大家務(wù)必認(rèn)真。
九、防毒面具的使用方法及注意事項防毒面具使用前檢查:
1、使用前需檢查面具是否有裂痕、破口,確保面具與臉部貼合密封性;
2、檢查呼氣閥片有無變形,破裂及裂縫;
3、檢查頭帶是否有彈性;
4、檢查濾毒盒座密封圈是否完好;
5、檢查濾毒盒是否在使用期內(nèi)。
防毒面具佩戴說明:
1、將面具蓋住口鼻,然后將頭帶框套拉至頭頂;
2、用雙手將下面的頭帶拉向頸后,然后扣住;
3、風(fēng)干的面具請仔細(xì)檢查連接部位及呼氣閥、吸氣閥的密合性,并將面具放于潔凈的地方以便下次使用;
4、清洗時請不要用有機溶液清洗劑進(jìn)行清洗,否則會降低使用效果。
十、滅火毯使用
1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上或抽屜內(nèi)。
2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,快速取出滅火毯,雙手握住兩根黑色拉帶。
3、將滅火毯輕輕抖開,作為盾牌狀拿在手中。
4、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上,同時切斷電源或氣源。
5、滅火毯持續(xù)覆蓋在著火物體上,并采取積極滅火措施直至著火物體完全熄滅。
6、待著火物體熄滅,并于滅火毯冷卻后,將毯子裹成一團(tuán),作為不可燃垃圾處理。
7、如果人身上著火,將毯子抖開,完全包裹于著火人身上撲滅火源,并迅速撥打急救120。
十一、總結(jié)
XXX(總指揮)對這次的實操消防培訓(xùn)進(jìn)行點評總結(jié),總結(jié)的方面包括但不限于:
1、本次演練中的亮點、突出點;
2、本次演練中不足點;應(yīng)該改進(jìn)的點;
3、員工思想上的安全意識的提升督導(dǎo);
4、消防安全知識培訓(xùn)和實操演練是否相結(jié)合,是否就具體的消防安全問題和實際相掛鉤等。
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