應(yīng)急演練方案(推薦)
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的應(yīng)急演練方案，希望對大家有所幫助。
應(yīng)急演練方案1
一、演練目的
為了使廣大師生更深入地了解應(yīng)急疏散避險知識，增強安全防范意識，提高自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人身安全，整體提高師生員工緊急疏散避險的能力，學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散演練。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。
z校長任總指揮：對實施演練負(fù)總責(zé)，審訂《演練方案》，發(fā)布啟動、結(jié)束演練命令，點評總結(jié)演練實施情況。
z副校長：確定疏散線路、集中地點，安排好各班疏散順序；演練前對班主任及教職工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
德育處主任：根據(jù)校情起草本校《應(yīng)急疏散演練方案》；安排疏散演練驗收的中層管理督查人員并明確職責(zé)；印發(fā)《橋堰實小“應(yīng)急疏散演練活動”教育指南》到每一個班級，安排班主任利用晨會課時間對全體學(xué)生進行教育指導(dǎo)。
學(xué)校中層行政人員和級部主任按《方案》擔(dān)任疏散過程中的`管理督查工作，其他教職員工都要服從演練命令，全校動員、全員參與。
三、演練步驟
第一步班級學(xué)習(xí)及演練：
1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《橋堰實小“應(yīng)急疏散演練活動”教育指南》；
2、讓學(xué)生熟悉疏散行走路線和注意事項。
第二步全校演練及驗收：
1、全校按指定疏散路線行走一遍，讓師生熟悉疏散行走的路線、先后順序及集中地點，切實做到安全有序；
2、驗收師生演練情況。
四、演練安排
1、演練時間：12月21日（周五）中午12:00為全校演練驗收時間，做到全校眾所周知。
2、演練內(nèi)容：緊急情況下師生員工從不同區(qū)域（教室、辦公室等）進行應(yīng)急疏散，做到安全有序。
3、演練信號：我校將以廣播口令作為演練啟動或終止信號。廣播口令：“橋堰實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”，代表發(fā)生危險，學(xué)生進入應(yīng)急疏散演練狀態(tài)。廣播口令：“橋堰實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束”，代表危險結(jié)束，師生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。
4、疏散順序：聽到啟動信號后，班主任（或上課教師）立即停止教學(xué)工作，進入緊急撤離狀態(tài)，班主任（或上課老師）固定前門，班級撤離隊長固定后門，組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離；學(xué)生撤到走廊后，自動排成兩縱隊，一隊靠墻，另一隊保持適當(dāng)距離；下樓梯時，一側(cè)扶著樓梯扶手快速下撤，另一側(cè)扶著墻壁快速下撤；班上學(xué)生全部撤離后，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達學(xué)校指定的安全集中地，按事前安排的位置排好隊。
5、疏散要求：
（1）疏散線路按學(xué)校指定的疏散線路、順序行進。
�。�2）老師要求：當(dāng)班上學(xué)生全部撤離教室后，班主任（或上課教師）跟著迅速撤離，負(fù)責(zé)管理的老師當(dāng)該樓道樓梯沒有人員撤離的時候，立即跟隨撤離。
�。�3）學(xué)生要求：學(xué)生在疏散過程中，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和當(dāng)值人員的指揮，嚴(yán)格疏散秩序；演練全過程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振）、“齊”（隊伍整齊，前后相繼，不得推搡）。
6、演練結(jié)束：
當(dāng)班級到達集中地點，班主任（上課教師）立即清點人數(shù)報告年級組長，年級組長報告給總指揮。經(jīng)查實人數(shù)無誤后，總指揮對演練情況進行點評，最后下達終止演練結(jié)束命令。后繼時間，各班主任要利用班會課及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。
應(yīng)急演練方案2
為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及縣教育局文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
（一）指揮組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹傳達領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。
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負(fù)責(zé)人：
組員：各科任教師
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
�。ㄈ┽t(yī)療救助組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
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負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的`接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進行
（五）宣傳統(tǒng)計組
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)縣地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。
三、地震前的應(yīng)急行動
�。ㄒ唬┙拥缴霞壍卣�、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
�。ǘ┙M織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項教室內(nèi)大型活動。
�。ㄈ┘訌妼σ兹家妆锲返墓芾恚ＷC防震減災(zāi)工作順利進行。
�。ㄋ模┘訌姀V大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
（五）加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學(xué)、工作和生活秩序。
�。┌搭A(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
四、地震發(fā)生時應(yīng)急行動
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
�。ㄒ唬┑卣饡r室內(nèi)、外避險聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
�。ǘ┚o急疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
1．要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
2．相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
3．疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4．疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
5．疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6．各班學(xué)生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告
7．集合地點：操場馬路中央
五、震后應(yīng)急行動
�。ㄒ唬o論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各辦公負(fù)責(zé)人必須在震后5分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。
�。ǘ└髫�(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)
1．迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
2．迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救�！ �3．加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
應(yīng)急演練方案3
按照上級有關(guān)部門的要求，20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月（以下簡稱演練月）。我校以演練月為契機，堅持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，通過演練月活動，強化師生的安全意識，提高師生緊急避險，自救自護能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署
學(xué)校積極響應(yīng)，認(rèn)真制訂活動方案，周密部署，嚴(yán)格落實“一把手”責(zé)任制，扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
二、抓住契機，加強教育
學(xué)校以演練月為契機，利用國旗下講話，校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》，推動應(yīng)急演練活動深入開展，提高師生的防范意識和應(yīng)急能力。
三、精心組織，開展演練
學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的`要求，認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé)，提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對能力，掌握社會各類應(yīng)急資源，推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力，促進社會和諧發(fā)展的高度，加強對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、廣泛動員，扎實有效地開展好演練月活動。
四、及時總結(jié)，深入推進
學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題，強化制度建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，補充應(yīng)急裝備。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控，提高師生風(fēng)險意識和自救互救能力。
應(yīng)急演練方案4
一、目的意義
為進一步加強師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害，確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全，努力實現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應(yīng)急模擬演練。為切實提高本次演練的'實效性，特制定如下方案：
二、演練原則
安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。
三、演練時間地點
時間：12月24日下午
地點：xx小學(xué)校園內(nèi)
四、演練組織機構(gòu)
（一）、成立演練指揮部，人員構(gòu)成為：
總指揮：xx
副指揮：xx
成員：全體教職工
�。ǘ⒀菥氈笓]部工作職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作，總指揮要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。
2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，指揮部成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。
3、合理劃定學(xué)校及周邊演練、避險場所、疏散通道，明確應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件：四五名犯罪分子持兇器翻墻進入校園危及師生人身安全。
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對和疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
�。ㄒ唬⒀菥殘鼍�
1、4：00分，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學(xué)校人員進出學(xué)校大門時，闖進學(xué)校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學(xué)校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出尖刀，刺向保安，安全辦主任看到后迅速報告學(xué)校，校長撥打報警電話，并通知牡丹老師拉響警報鈴聲，廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來，并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下，時刻保持警惕。
2、4：01分，班主任第一時間趕到教室，安撫學(xué)生，做好應(yīng)對準(zhǔn)備。
3、4：01分，防暴組及時趕到現(xiàn)場，使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具，對歹徒進行威懾，盡量拖延時間，等待公安人員到來。
4、4：01分，疏散組趕到操場，將還在室外的個別學(xué)生迅速集中到教室，并與班主任和當(dāng)堂課任課老師一起緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強行進入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進行打擊，確保學(xué)生安全。
�。ǘ�、演練準(zhǔn)備
1、與派出所溝通協(xié)調(diào)，邀請專業(yè)人員到校指導(dǎo)，幫助學(xué)校完善方案，加強過程指導(dǎo)。
2、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)。
3、準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資。
4、事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。
5、演練前對學(xué)生的宣傳教育。
6、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演。
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試
8、各班進行動員和布置，交代注意事項，特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查（班主任負(fù)責(zé)）
開展反恐防暴安全教育，不僅可以讓人們樹立安全防范意識，還可以全面提高民眾避險和反暴力應(yīng)急自救能力。讓人們在面對突發(fā)暴力事件時能夠保持沉著冷靜，機智自救，及時報警，同時對于自身安全問題及維護社會會穩(wěn)定、建設(shè)平安社會都具有重要意義。
反恐防暴標(biāo)語：
1、警民聯(lián)動，反恐制暴，共建共防。
2、嚴(yán)厲打擊各種恐怖勢力，確保人民生命財產(chǎn)安全。
3、參與反恐知識學(xué)習(xí)，提高自身安全意識。
4、加強反恐演練，提高安。
近日，北京聯(lián)合大學(xué)20xx級5000余名新生在北京昌平盛華軍訓(xùn)基地參加軍訓(xùn)。該校創(chuàng)新大學(xué)生軍訓(xùn)模式，逐步實現(xiàn)了主題軍訓(xùn)、雙語軍訓(xùn)、素質(zhì)軍訓(xùn)�！ 〗陙�，該校在軍訓(xùn)中大力推進大學(xué)生思想政治教育，在軍訓(xùn)內(nèi)容、形式和過程中不斷融入新理念。該校把時政形勢與軍訓(xùn)結(jié)合起來，將國防教育特定主題與教育結(jié)合起來，和軍訓(xùn)主題分別為“海軍與國防安全”、“空軍與國防現(xiàn)代化”。在今年“反恐防暴與國家安全。
9、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）
六、演練注意事項
1、所有參演的師生，應(yīng)聽從指揮部及各組負(fù)責(zé)人的指揮，行動迅速有序。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
應(yīng)急演練方案5
一、演練目的：為提高信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)水平，確保醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行。
二、演練依據(jù)：信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案。
三、演練項目：突發(fā)信息系統(tǒng)事件應(yīng)急演練
四、演練地點：
住院處、收費處、門診醫(yī)生站、住院病區(qū)等
五、演練時間：
時間：20xx年5月18日下午16：00
六、演練方案：
�。ㄒ唬�16：00宣布應(yīng)急預(yù)案演練開始。
�。ǘ┬畔⑾到y(tǒng)故障發(fā)生：16：00門診收費處、住院登記處和門診醫(yī)生站、住院病區(qū)等部門陸續(xù)報告醫(yī)院HIS系統(tǒng)無法正常運行，醫(yī)院信息科工作人員接到電話后，立即檢查網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)器，發(fā)現(xiàn)醫(yī)院HIS系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)故障，無法訪問醫(yī)院HIS系統(tǒng)服務(wù)器，Ping醫(yī)院HIS服務(wù)器地址顯示網(wǎng)絡(luò)不通。
（三）緊急處理過程：迅速進入機房進行檢查，發(fā)現(xiàn)機房HIS核心交換機發(fā)生故障，交換機各個端口指示燈長亮無閃爍，立即重啟該交換機，待幾分鐘后重啟成功后，該核心交換機的各個端口指示燈仍長亮無閃爍，故障無法短期內(nèi)排除，故啟動應(yīng)急預(yù)案。
（四）醫(yī)院應(yīng)急措施：
在事故發(fā)生10分鐘后，16：10醫(yī)院信息科首先以口頭方式向信息科科長朱曉博及分管院長報告，同時，向醫(yī)院應(yīng)急辦主任王海龍報告。應(yīng)急辦接到報告后，立即向醫(yī)院院長報告。報告內(nèi)容包括事發(fā)時間、影響范圍、發(fā)展趨勢、已采取的措施等，且在信息系統(tǒng)故障發(fā)生一段時間內(nèi)，連續(xù)上報故障發(fā)展趨勢和應(yīng)急處置過程中的有關(guān)情況。
同時要求醫(yī)院相關(guān)科室啟動醫(yī)院信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案，保證日常工作的正常運行。
管理部門通知各窗口科室設(shè)置“計算機故障”告示牌，并立即轉(zhuǎn)入手工作業(yè)狀態(tài)，科室負(fù)責(zé)人及時到現(xiàn)場進行組織協(xié)調(diào)。
1、門診收費處工作協(xié)調(diào)
（1）由財務(wù)科主任負(fù)責(zé)總體聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)；
（2）當(dāng)信息系統(tǒng)運行中斷超過30分鐘時，要通知收費處轉(zhuǎn)入手工收費程序；
�。�3）門診收費處應(yīng)隨時準(zhǔn)備醫(yī)院收費收據(jù)，進行手工收費（待系統(tǒng)恢復(fù)后，憑收據(jù)為患者補辦有關(guān)手續(xù)）；
�。�4）導(dǎo)醫(yī)臺工作人員現(xiàn)場協(xié)調(diào)，做好對病人的疏導(dǎo)解釋等工作；
�。�5）當(dāng)系統(tǒng)恢復(fù)正常時，由收款員負(fù)責(zé)對網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定性進行監(jiān)測，如不穩(wěn)定，及時向信息中心反饋情況。
�。�6）在接到使用計算機的指令并重新啟動運行后，收款員逐步轉(zhuǎn)入到機器操作。
2、護士工作站協(xié)調(diào)
�。�1）護士工作站由護理部共同協(xié)調(diào)；
�。�2）網(wǎng)絡(luò)故障期間臨床科室應(yīng)詳細(xì)記錄患者的所有醫(yī)囑執(zhí)行情況及費用情況；
�。�3）醫(yī)生采取手工開處方，科室詳細(xì)填寫每位患者的藥品請領(lǐng)單（包括姓名、住院號、費別、藥品名稱及用量），一式兩份，一份用于科室補錄醫(yī)囑，另一份送藥房作為領(lǐng)藥憑證。
�。�4）出院帶藥由主管醫(yī)生負(fù)責(zé)掌握經(jīng)費情況，如出現(xiàn)費用超支時原則上不予帶藥；
（5）接到信息中心通知恢復(fù)運行時間，按要求補錄醫(yī)囑。
3、醫(yī)技檢查工作協(xié)調(diào)
（1）醫(yī)技檢查工作由門診部主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)；
�。�2）在網(wǎng)絡(luò)停運期間應(yīng)詳細(xì)留取、整理檢查申請單底聯(lián)；
（3）網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)后根據(jù)檢查單底聯(lián)登記，通過手工記價補錄患者費用（注意與臨床科室聯(lián)系溝通）；
�。�4）對即將出院或有出院傾向的患者，主治醫(yī)師要在檢查申請單上要注明，檢查科室應(yīng)及時通知科室或住院處溝通費用情況。
4、藥房工作協(xié)調(diào)
�。�1）藥房工作由藥劑科主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)；
（2）嚴(yán)格按照信息中心通知的時間及要求進行操作；
�。�3）西藥房與中藥房采取手工發(fā)藥同時做相應(yīng)登記，并應(yīng)備用藥品價格表（如價格有調(diào)整藥劑科應(yīng)及時通知各藥房更改）；
�。�4）網(wǎng)絡(luò)故障時，根據(jù)臨床科室提供的藥品請領(lǐng)單采取手工方式發(fā)藥操作，并做好各科室藥品的登記；
�。�5）網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)時對臨床科補錄的擺藥醫(yī)囑進行發(fā)藥并確認(rèn)，同時與發(fā)藥時藥品請領(lǐng)單內(nèi)容詳細(xì)核對，如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不符，須詳細(xì)追查；
�。�6）網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)后對出院帶藥處方及時進行確認(rèn)。
5、出院結(jié)算處的工作協(xié)調(diào)
�。�1）由財務(wù)科主任總體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)；
�。�2）原則上不在住院處進行費用補錄，以防止出現(xiàn)賬目混亂；
�。�3）當(dāng)系統(tǒng)停止運行超過24小時，對普通出院患者，推遲出院結(jié)算時間；
（4）在網(wǎng)絡(luò)停止運行期間，出院患者急需結(jié)算時，應(yīng)由該科護士工作站追查是否還有正在進行的檢查項目，并向出院結(jié)算處提供詳細(xì)費用情況。出院結(jié)算處先手工結(jié)算費用并按情況請患者留下押金，出具醫(yī)院收費收據(jù)，告知病人原因并留下病人電話，等系統(tǒng)恢復(fù)后通知病人來院進行費用核對。
6、醫(yī)保結(jié)算系統(tǒng)故障，醫(yī)院信息系統(tǒng)正常時，為醫(yī)保病人按自費標(biāo)準(zhǔn)收費和結(jié)算，并通知病人在故障后15個工作日內(nèi)憑相關(guān)票據(jù)重新辦理醫(yī)保結(jié)算；
7、對信息系統(tǒng)故障期間產(chǎn)生的手工數(shù)據(jù)，視情況在故障排除后予以補錄。
8、應(yīng)急指揮小組所有成員在30分鐘內(nèi)趕到各要害崗位現(xiàn)場指揮。
�。ㄎ澹┬畔⑾到y(tǒng)應(yīng)急處理解決方案
1、信息系統(tǒng)應(yīng)急處理工作組經(jīng)過查找和分析，明確事件根源，制定解決方案如下：
�。�1）重置核心交換機；
（2）將已備份的原故障交換機配置導(dǎo)入新交換機；
�。�3）調(diào)試測試交換機。并報醫(yī)院信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組批準(zhǔn)實施。
2、信息系統(tǒng)應(yīng)急處理工作組按照批準(zhǔn)的方案對故障進行恢復(fù)。重置核心交換機，將以前備份的核心交換機的`配置文件導(dǎo)入到機內(nèi)，經(jīng)過調(diào)試測試后，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，醫(yī)院HIS系統(tǒng)可以正常運行。醫(yī)院各單位將手工數(shù)據(jù)錄入醫(yī)院HIS系統(tǒng)，保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。
�。┬畔⒕W(wǎng)絡(luò)故障應(yīng)急演練結(jié)束
1、信息系統(tǒng)應(yīng)急處理工作組向應(yīng)急指揮小組提出應(yīng)急行動結(jié)束建議。接到建議后，應(yīng)急指揮小組組織相關(guān)部門對事處置情況進行綜合評估確認(rèn)。
2、應(yīng)急指揮小組發(fā)布應(yīng)急行動結(jié)束命令。
3、醫(yī)院整理和審查所有的應(yīng)急記錄和文件等資料；總結(jié)和評價在應(yīng)急期間采取的措施和災(zāi)害處理流程；必要時修訂醫(yī)院信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案，并及時形成書面報告。
4、辦公室負(fù)責(zé)組織調(diào)查組進行事故調(diào)查，調(diào)查報告包括以下內(nèi)容：發(fā)生突發(fā)信息事件影響范圍、事件發(fā)生時間、持續(xù)時間、應(yīng)急處理過程、后果（停產(chǎn)時間、修復(fù)費用）評價；采取的主要應(yīng)急響應(yīng)措施及其有效性；主要經(jīng)驗教訓(xùn)和預(yù)防措施。
七、預(yù)案演練效果評估
演練結(jié)束，對演練效果進行評估。
通過本次演練，使得醫(yī)院負(fù)責(zé)信息化工作人員知道了在網(wǎng)絡(luò)故障中如何快速響應(yīng)，以使得網(wǎng)絡(luò)能夠在最短的時間內(nèi)正常運行。
應(yīng)急演練方案6
響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的.目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日（周一）大課間活動時間
三、演練地點
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1、總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2、教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：
前教學(xué)區(qū)（一至三年級）：xx
后教學(xué)區(qū)（四至六年級）：xxx
職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報，并向總指揮報告。
3、各年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：xxx
二年級：xx
三年級：xxx
四年級：xxx
五年級：xxx
六年級：xx
職責(zé)：
1、各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度；
2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序；
3、在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
4、各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任。
應(yīng)急演練方案7
在第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，為有效應(yīng)對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失,保障師生的身體健康和生命安全。5月11日晚21：40我校政教處在學(xué)生宿舍樓開展了住宿生夜間應(yīng)急疏散演練活動。
隨著急促的警報聲響起,正在宿舍休息的'住宿生立刻在值班老師、生活老師的組織下,緊張有序撤出宿舍。撤退過程中,他們采用彎腰、小步、快速的行進方式,按照既定的分流線路撤離出宿舍樓,并按指定的地點集合、清點人數(shù)，上報生活老師。整個演練過程在緊張有序中開展,演練取得了圓滿成功。
演練結(jié)束后，政教處陳惠副主任進行了簡短的總結(jié)，對師生們參加緊急疏散演練的積極表現(xiàn)給予了充分肯定，并再次強調(diào)了安全疏散演練的重要性和必要性，希望同學(xué)們除演練外，平時就要加強安全防范意識，處處講安全、時時講安全。此次演練提高了學(xué)生的安全意識，進一步增強了師生們在夜間應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。
應(yīng)急演練方案8
一、時間：
20xx年1月29日
二、目的：
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、成立機構(gòu)：
由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。
四、 注意事項：
1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴(yán)禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒，后面的'一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確.
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時進行心理疏導(dǎo)。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序：
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報。
3、指定人員打電話報警119，要報警語言簡練準(zhǔn)確。
4、全體學(xué)生進入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
5、演練的安全目的地點學(xué)校大操場，人員到達后自動站好隊伍，各班點名查實人數(shù)。寫作模板
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報政教處，政教處對本次演練進行總結(jié)。
六、人員安排：
1、火警鈴響起后，指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。 2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
七、附：安全疏散路線圖。
教學(xué)樓―――安全通道―――大操場
八、各樓道人員安排：
1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。
2、教學(xué)樓外樓梯：
3至4樓轉(zhuǎn)臺 謝李玲
2至3樓轉(zhuǎn)臺 劉秋燕
1至2樓轉(zhuǎn)臺 趙丕源
3、教學(xué)樓里樓梯：
3至4樓轉(zhuǎn)臺 xxx
2至3樓轉(zhuǎn)臺 xxx
1至2樓轉(zhuǎn)臺 xxx
4、教學(xué)樓下通道：xxxx
5、辦公樓樓梯：
3至4樓轉(zhuǎn)臺 xxx
2至3樓轉(zhuǎn)臺 xxx
1至2樓轉(zhuǎn)臺 xxx
6、大操場指揮：xxx
7、攝影：xxx
應(yīng)急演練方案9
一、演練目的意義
1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能，進一步增強師生應(yīng)對暴力事件的危機意識，培養(yǎng)師生終身受益的安全素養(yǎng)。
2、通過實戰(zhàn)型防暴應(yīng)急演練，提高師生逃生自救能力，預(yù)防在發(fā)生緊急情況時，師生能有序、迅速地逃生，確保師生的生命安全。
3、通過演練，改進和完善應(yīng)急預(yù)案體系，增強學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全保衛(wèi)能力。
二、演練時間和地點
演練時間：20xx年4月3日大課間
演練地點：經(jīng)貿(mào)小學(xué)校園
三、參與演練人員：
全校師生
四、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工
1、防暴應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：小萍
副指揮：小瑾、小亞
成員：小紅、小濤、小紅
防暴領(lǐng)導(dǎo)小組：第一時間到達指定位置，疏散學(xué)生到安全地方，持械值守。
2、現(xiàn)場防暴組
組長：小濤
組員：保安3名、小虎、小強、小方、小東、小杰、愛心崗教師
保安員：負(fù)責(zé)學(xué)校大門入口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。如遇到已經(jīng)進入校園的，則持械迅速到達事發(fā)地點，隔離并處置“歹徒”。
防暴組員：接到發(fā)生校園暴力消息后，防暴組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。
當(dāng)日各年級愛心崗教師：負(fù)責(zé)各教學(xué)樓樓梯口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。（與防暴組成員同組的，則另一位擔(dān)任愛心崗。）
3、疏散引導(dǎo)組：（年級組長、班主任、任課教師）
組長：小瑾
組員：年級組長、各班班主任、任課教師
本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近易受傷害的學(xué)生撤離，并實施保護行為，防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。
�。�1）“防暴警報”信號發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生做好防暴準(zhǔn)備，戶外向內(nèi)轉(zhuǎn)移，迅速關(guān)好所有門窗。教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準(zhǔn)備。
�。�2）班主任或任課教師在防暴的同時，在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對應(yīng)突發(fā)事件，相互配合，相互團結(jié)，統(tǒng)一聽從教師的指揮。
（3）班主任或任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護紀(jì)律，防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后，方可組織學(xué)生解散。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組：（小紅、小琴、小娟）
組長：小紅
組員：小琴、小娟
本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。
�、俟簿帧�110”
�、趯W(xué)校應(yīng)急組各組組長
�、巯虺菐志謭蟾媲闆r，保持通訊暢通。
5、現(xiàn)場救護組：（小紅、小亞、小玲）
組長：小紅
組員：小亞、小玲
本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院。
五、演練準(zhǔn)備工作
1、錄制小精靈電視臺節(jié)目，通過視頻演示，使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項，使全校學(xué)生掌握就近撤離、隱蔽的要點。
2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及注意事項，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3、學(xué)校后勤部門演練前對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
六、疏散路線
在學(xué)校操場活動的學(xué)生，聽到防暴警報信號后，各室外任課教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。
1、田徑場、敏學(xué)樓前活動的班級撤往敏學(xué)樓各教室。
2、體育館周邊活動的.班級，三年級就近撤往食堂，二年級撤往體育館二樓。
3、敏思樓周邊活動的四年級各班及一（1）、（3）班靈活選擇避開“歹徒”的路線，撤往敏思樓各教室。
4、大花壇周邊活動的一年級其它班級從閱微樓圖書館門口進，撤往圖書館或報告廳。原則上一（5）、（6）到報告廳，以免堵住門口。
七、演練流程
1、學(xué)校里，各班級正在大課間活動。
2、一名由民警扮演的“可疑人員”，欲趁著強行闖入學(xué)校，保安及時制止導(dǎo)護行政負(fù)責(zé)報警。
3、學(xué)校第一時間拉起了警報，全體教師立即停止學(xué)校教學(xué)工作，迅速召集學(xué)生，提醒學(xué)生不要慌亂。
4、室外活動的班級在老師帶領(lǐng)下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下，迅速關(guān)緊教室門窗，防止“歹徒”闖入班級。
5、學(xué)校防暴組迅速增援，與保安合力用椅子、木棍等工具將“歹徒”制止。
6、宣布解除警報。
7、演習(xí)結(jié)束后，告知他們這只是演習(xí)，消除孩子害怕的情緒，并各班結(jié)合演練對學(xué)生進行防暴力知識與技能教育。
八、保障措施
1、安排演練人員：“歹徒”、保安等。
2、準(zhǔn)備工具：警報器、防暴工具。
3、召開安全演練工作會議。
九、善后處置和信息報告
1、各組組長組織收集演練情況及需要改進的地方，反饋給沈校長。
2、德育處結(jié)合反饋對演練操作方案進行調(diào)整。
3、德育處負(fù)責(zé)信息發(fā)布。
應(yīng)急演練方案10
為落實《關(guān)于深入開展20xx年墾區(qū)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練專題行活動的通知》(牡墾局安監(jiān)明電〔20xx〕40號)、《牡丹江管理局安全生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年管理局“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)墾區(qū)行”活動方案的通知》(牡墾局安辦明電〔20xx〕16號)的要求,貫徹安全發(fā)展理念，落實“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，根據(jù)鑫能熱電有限公司20xx年“安全生產(chǎn)月”工作安排，提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)事件的能力，教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件；結(jié)合我公司實際情況和季節(jié)氣候特點，特計劃組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間：20xx年6月15日
二、演練目的：
遇到暴雨天氣，汛情緊急情況下能夠迅速、高效、有序的保障發(fā)電生產(chǎn)的安全，做好防洪、防汛和搶險救災(zāi)工作。通過這次演練進一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工防災(zāi)、避災(zāi)意識，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護公司和廣大員工生命財產(chǎn)的安全。通過演練磨合應(yīng)急演練聯(lián)動機制，強化企業(yè)應(yīng)急合作能力，提高演練各單位和人員等對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度，增強應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急指揮和應(yīng)急救援能力，提升應(yīng)急救援隊伍的業(yè)務(wù)水平和實戰(zhàn)能力，全面促進安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案管理、應(yīng)急體制機制和應(yīng)急救援隊伍建設(shè)等工作的落實，增強各級應(yīng)急預(yù)案的實用性、有效性和可操作性。
三、演練規(guī)則
防洪、防汛應(yīng)急處置基本原則：
1、預(yù)防為主、全面部署、常備不懈、全力搶險；
2、保護人員安全優(yōu)先、保護發(fā)電生產(chǎn)設(shè)備優(yōu)先、防止和控制事故蔓延優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先；
3、實行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮，分部門負(fù)責(zé)；
4、任何部門和個人不得損毀、侵占、挪用防汛抗洪設(shè)施設(shè)備，以及防汛備用的器材、物資等；
四、演練方案
（一）應(yīng)急預(yù)案演練背景
因暴雨天氣引發(fā)山水下泄加之高處養(yǎng)魚池塘開閘泄水引發(fā)水災(zāi)事故，洪水從廠區(qū)東大門涌入廠區(qū)，廠區(qū)東圍墻、過梁下有沖開孔洞涌入洪水。
�。� 二）演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
組員：xx
�。ㄈ┭菥毦葹�(zāi)救援分工：
演練總指揮：xx
1、預(yù)警組：由運行值負(fù)責(zé)做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。
2、搶險組：由安全生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)，各相關(guān)部門組成負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情、及時通報水情、汛情、雨情信息，做好風(fēng)險評估等工作，組織進行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。
3、保衛(wèi)組：由公司保安負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)搶險救傷員，保護現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負(fù)責(zé)
重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險在點人員安全撤離或轉(zhuǎn)移。
4、通訊保障組：由電氣車間熱控人員負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的`配置，保障防訊信息及時、準(zhǔn)確傳遞，確保防訊搶險救災(zāi)過程中的通訊暢通。
5、物資供應(yīng)組：由物資供應(yīng)部主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援需要。
6、后勤保障組：由辦公室主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、交通運輸工作，負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。
7、安全監(jiān)察組：由安全生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)，做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8、善后處理小組：由辦公室主任負(fù)責(zé)，掌握相關(guān)災(zāi)情信息，負(fù)責(zé)善后處理工作。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作
1、物資準(zhǔn)備：潛水3臺，排水管75米，編織袋100條，鐵鍬20把。
2、演練參加人員及車輛
安全生產(chǎn)技術(shù)部30人，辦公室10人，物資部5人，檢修車間10人，鏟車一臺。
�。ㄎ澹┭菥氃邳c：廠區(qū)東大門
�。┭菥毘绦颍�
1、各部門參加演練人員在生產(chǎn)車間門前集合待命。
2、接到預(yù)警組（運行值）汛情報告，問清受災(zāi)地點、受災(zāi)范圍。
3、防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達命令，防洪、防汛應(yīng)急演練開始，各成員組組織救援人員趕赴受災(zāi)現(xiàn)場。
4、通知物資部廠區(qū)東大門發(fā)生汛情，調(diào)出鏟車裝上搶險物資，前往水災(zāi)現(xiàn)場。
5、到達現(xiàn)場搶險組立即組織人員用沙袋封堵東大門。
6、指揮鏟車用土石料填堵圍墻涌水孔洞，并加固圍墻基礎(chǔ)，疏導(dǎo)廠區(qū)外洪水。
7、根據(jù)現(xiàn)場水災(zāi)情況，合理分布救援區(qū)域開展救援。
8、抽調(diào)部分人員趕到生產(chǎn)車間，協(xié)調(diào)運行值人員對
3#爐電除塵北門、南門，1#、2#、3#爐引風(fēng)機室門，一段、二段上料間，稻殼倉地下皮帶間門、生產(chǎn)車間西大門等部位用沙袋進行封堵，防止洪水涌入。
9、對東西稻殼倉地下輸料皮帶間，一段上料地下皮帶尾處接好潛水泵，防止積水淹沒設(shè)備。
10、搶險期間通訊保障組，應(yīng)確保通訊暢通。
11、物資供應(yīng)組，后勤保障組在搶險期間要確保應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和交通運輸工作。
12、搶險救援結(jié)束后，搶險組長向指揮匯報救援結(jié)果。
13、救援結(jié)束后，得到退場的指令后，安全生產(chǎn)技術(shù)部人員組織搶險人員清理現(xiàn)場后，撤離現(xiàn)場。
14、參加演練全體人員運行車間門前集合，由安全監(jiān)察組對此次演練進行點評總結(jié)。
15、演練總指揮宣布演練結(jié)束。
應(yīng)急演練方案11
一、演練目的
按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應(yīng)對施工現(xiàn)場可能發(fā)生的防汛事故，通過啟動防汛應(yīng)急救援預(yù)案，確保項目部在遭遇嚴(yán)重洪水、暴雨、泥石流時，能在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施應(yīng)急救援工作，最大限度地減小事故損失，特進行本次防汛演練。
二、基本情況
xxx110kV變電站位于xx縣xx村境內(nèi)，變電站圍墻東南角有一條水渠通過，寬度約為0.5M，高度約為0.5M，水源來自前1KM處一條小溪，變電站圍墻東南角基本上正對小水河河水流向。變電站前方是高山，植被較好，但土質(zhì)較差，屬砂加石和破碎巖。
三、危險性分析及處置措施
1、施工工地正面即是高山，山勢陡峭，在雨季時可能發(fā)生山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。
2、工地旁邊小水河河流的河床地勢較為平坦，工地地面高于河底約5米，在雨季當(dāng)發(fā)生大雨、暴雨等災(zāi)害天氣時，上游有發(fā)生山洪及泥石流淹沒或沖毀工地的可能，存在安全隱患。
四、演練背景
因連日暴雨，110kVxxxxxx輸變電工程突遭洪水、泥石流地質(zhì)
災(zāi)害；出現(xiàn)部分人員受傷、被困，重要設(shè)備、材料受威脅，同時，因電線短路造成生活區(qū)發(fā)生火災(zāi)；急需組織受傷人員救援和被困人員疏散，展開消防滅火。
五、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
�。ㄒ唬┓姥磽岆U領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度決定啟動應(yīng)急救援程序，以及在應(yīng)急救援中根據(jù)情況作出決策；負(fù)責(zé)演練過程中向集團公司、當(dāng)?shù)胤姥床块T的情況匯報和傳達執(zhí)行上級部門的指示。
副組長（演練副總指揮）：xxx職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)，應(yīng)急救援中向總指揮匯報事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應(yīng)急小組傳達防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。
�。ǘ⿲I(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
1、預(yù)警組：職責(zé)：做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險評估等工作。
2、搶險救災(zāi)組：職責(zé)：負(fù)責(zé)組織搶救傷員，保護現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領(lǐng)本小組進行站區(qū)防洪設(shè)施的疏通、圍堵。負(fù)責(zé)重點地區(qū)、重點部位、重要物資設(shè)備的轉(zhuǎn)移和保護。
3、保衛(wèi)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織進行疏通、逃險，協(xié)助組織危險地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。
4、通訊保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞。
5、物資供應(yīng)組：職責(zé)：做好應(yīng)急搶險物資、設(shè)備和工器具的供應(yīng)和運輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
6、后勤保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作，負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。
7、安全監(jiān)察組：職責(zé)：負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
六、應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1、物資準(zhǔn)備：普通潛水泵2臺、排水管20xx、移動配電箱1個、編織袋100條、鐵鍬20xx急救箱2個、
2、演練出動部門人員及車輛生技技術(shù)科：x人，一臺車；工程項目部：x人，一臺車；安全監(jiān)察科：x人，一臺車；綜合服務(wù)班：x人，一臺車；辦公室：x人，一臺車；變電檢修一班：x人，一臺車；輸電線路檢修班：x人，一臺車；
七、應(yīng)急預(yù)案演練時間：20xx年xx月xx日xx時
八、演練程序
1、20xx年xx月xx日xx時，各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。
2、xx時xx分，有顏良總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。
3、演練開始：xx時xx分，預(yù)警組接到汛情報告，必須問清受災(zāi)地點、受災(zāi)范圍、事件、設(shè)備、設(shè)施的完好程度，是否有預(yù)先人員等，并做好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告。
xx時xx分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。
xx時xx分，到達事故現(xiàn)場后，搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告殉情，人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。
xx時xx分，搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員（由生產(chǎn)技術(shù)科、工程項目部、安全監(jiān)察科、綜合服務(wù)班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項目部參演人員組成）展開施救。
xx時xx分，救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負(fù)責(zé)落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。
xx時xx分，保衛(wèi)組迅速組織xxx輸變電工程項目部現(xiàn)場人員撤離，搶險組迅速進入受災(zāi)區(qū)域進行搶險救援工作，搶救受困人員和受傷人員。
xx時xx分，搶險組得到救援指令后，4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災(zāi)情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援，進行潛水泵安裝、管路連接，裝沙袋進行封堵等，其他人員配合。
xx時xx分，救援結(jié)束后，搶險組組長項總指揮匯報救援結(jié)果。
xx時xx分，得到救援結(jié)束，可以退場的.指令后，保衛(wèi)組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。
2．演練過程：1）現(xiàn)場值班人員發(fā)現(xiàn)小水河上游來流量極大，河面水位已經(jīng)接近防洪堤頂部，且水位繼續(xù)上漲，可能漫過防洪堤，立即電話向當(dāng)日現(xiàn)場值班人員報告。
2）預(yù)警行動（1）當(dāng)天值班人員接到現(xiàn)場值班人員報警后，立即用對講機（電話）報告現(xiàn)場總指揮，現(xiàn)場總指揮立即電話通知副總指揮、各專業(yè)小組組長，所有防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)小組組長及成員應(yīng)在二十分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場待命。同時，現(xiàn)場總指揮應(yīng)電話匯報公司防汛值班人員，并同時報告分管領(lǐng)導(dǎo)、縣防洪值班辦公室。
�。�2）倉庫保管員立即趕到倉庫作好防汛物資的發(fā)放準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)場值班駕駛員立即駕駛車輛趕赴生產(chǎn)現(xiàn)場主廠房服從統(tǒng)一調(diào)配，防汛搶險救災(zāi)小組領(lǐng)取防洪物資待用。
�。�3）現(xiàn)場值班人員繼續(xù)密切監(jiān)視河水水情及水位上升情況與現(xiàn)場副總指揮保持聯(lián)系進行情況匯報。
3）搶險人員應(yīng)急處置措施：
�。�1）河水水位繼續(xù)上漲，漲過防洪堤后漫向變電站方向，現(xiàn)場副總指揮下達指令，防汛搶險救災(zāi)小組立即使用沙袋進行變電站大門圍堵。
�。�2）物資搶救小組進入現(xiàn)場對設(shè)備進行保護，并做好設(shè)備搶救的準(zhǔn)備，根據(jù)情況報告副總指揮進行搶救。
�。�3）后勤供應(yīng)組領(lǐng)取所需物資備用。
�。�4）現(xiàn)場總指揮與公司、縣防洪值班辦公室保持聯(lián)系，匯報災(zāi)情及搶險進展情況。
�。�5）水位監(jiān)視人員發(fā)現(xiàn)來流量繼續(xù)迅速增加，現(xiàn)場副指揮根據(jù)實際情況認(rèn)為有必要進行人員疏散，立即報告總指揮，總指揮對現(xiàn)場情況進行評估后發(fā)布人員疏散指令，并立即報告公司分管領(lǐng)導(dǎo)、xx縣防汛值班辦公室。
�。�5）保衛(wèi)疏導(dǎo)組立即指揮進行疏散逃險，指揮現(xiàn)場人員逃往對面高處或駐地后高處。
4）預(yù)警解除當(dāng)洪水災(zāi)害得到有效控制后，由總指揮宣布預(yù)警信號解除，并通告現(xiàn)場各應(yīng)急專業(yè)組成員，由保衛(wèi)疏導(dǎo)組指揮撤離。
九、領(lǐng)導(dǎo)點評及總結(jié)演練結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)對演練過程進行點評，項目部對演練進行總結(jié)，分析演練中存在的問題，對應(yīng)急救援預(yù)案存在的問題進行改進。
應(yīng)急演練方案12
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點
20xx年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級到知書、明德樓空地
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
四、演練工作小組及職責(zé)安排：
1.協(xié)助指揮小組：各班班主任老師
一年級：
四年級：
職責(zé)：班主任是第一責(zé)任人，要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;(3)到達操場后清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺少人員立即向現(xiàn)場指揮何升鉆老師指揮匯報，并負(fù)責(zé)組織人員查找;(4)到達操場后對學(xué)生的安全管理。
2.樓道護導(dǎo)安排：
明德樓東樓道：何周林
明德樓西樓道：陳定財
知書樓東樓道：李津
知書樓西樓道：陳欽相
職責(zé)：以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的`撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3.救護小組：董其漢蘇守鋒
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
4.宣傳小組：何升鉆(主持、廣播)陳靜(拍照)
5.報警小組：林為杰疏散信號為哨聲或警報。
6.計時人員：董其漢負(fù)責(zé)整個活動的計時。
7.后勤組人員：林為杰蘇守鋒負(fù)責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟：
1.明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當(dāng)，易燃物被引燃，引起火災(zāi)，火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進行初級滅火，火勢不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，并向現(xiàn)場指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負(fù)責(zé))
2.指揮部接到火情報告后，通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：請全體師生注意，學(xué)校發(fā)生火情，下面馬上要進行緊急疏散。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，由班主任老師帶領(lǐng)下，有序撤離教室，按規(guī)定路線疏散。(警報拉響)
3.疏散路線：學(xué)生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過程中，同時用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，在教師的引導(dǎo)下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后，立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地，【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4.到達操場后各班清點學(xué)生人數(shù)，向指揮部匯報。
5.學(xué)生圍站在知書樓和明德樓前四周空地，觀看消防官兵表演滅火器的使用示范，再指導(dǎo)老師和學(xué)生代表實踐操作
六、注意事項：
1.全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。
3.各班主任和組織人員要樹立安全第一的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
4.樓道護導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
5.各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。
七、總結(jié)：
1.由王彬老師總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，對此次安全演練做出點評。
2.演練結(jié)束后，各班主任在班內(nèi)再次進行安全教育，并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受。
應(yīng)急演練方案13
本著“安全第一，秩序第二，效益第三”的指導(dǎo)思想，針對景區(qū)游客較多的情況，為確保景區(qū)的各項安全，特制定以下預(yù)案，本應(yīng)急預(yù)案僅適用于胡楊林旅游區(qū)管轄范圍或下屬部門，包括客服中心、景區(qū)、商業(yè)、擺渡站點、娛樂項目場所等。
第1章總則
第一條目的
為了進一步做好景區(qū)的安全保衛(wèi)工作，確保在旅游高峰期、大型旅游節(jié)慶和其他公眾聚集活動的安全、有序，在面臨景區(qū)內(nèi)可能突發(fā)發(fā)生的擁擠、踩踏等安全事故，確保一旦踩踏事件發(fā)生時處理工作能高效有序的進行，最大限度的減輕事故造成的損失，切實保障游客的生命安全，維護景區(qū)的正常運作，特制訂本方案。
第2條踩踏事件原因
形成擁擠踩踏事故的'成因可能多種多樣，但根本原因都是人群密度過大。
景區(qū)范圍內(nèi)旅游高峰期，如旅游黃金周氣候條件好的時候，大量游客聚集到景區(qū)游覽；舉辦大型活動時，游客紛至沓來；其他公眾聚集活動，如十一黃金周會導(dǎo)致游客出現(xiàn)井噴式的突然增長。
踩踏發(fā)生具體誘因如下：
1、行進中的人流有人意外跌倒終止行進，而后續(xù)人群繼續(xù)前行；
2、人群中有人打架斗毆或故意引起事端，造成人群的應(yīng)急避險反應(yīng)；
3、人流前進速度過快，部分旅客跟不上整體速度；
4、錯誤的信息傳遞，致使發(fā)生人群恐慌、盲動；
第3條踩踏事件危險性
擁擠踩踏事故一旦發(fā)生容易造成財產(chǎn)損失、人員受傷，甚至造成群死群傷的惡性后果，帶來極壞的社會影響。
第4條發(fā)生踩踏事件可能性較高區(qū)域
1、二道橋景區(qū)內(nèi)水域及河沿岸、擺渡區(qū)
2、四道橋擺渡區(qū)
3、七道橋一平臺擺渡區(qū)
4、八道橋擺渡區(qū)
第二章景區(qū)應(yīng)急指揮部人員組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)任務(wù)
第一條景區(qū)應(yīng)急指揮部人員組織架構(gòu)
成立胡楊林旅游區(qū)應(yīng)急指揮部，全面負(fù)責(zé)發(fā)生擁擠、踩踏事件時的應(yīng)急管理工作，應(yīng)急指揮中心體系如下圖：
第二條應(yīng)急指揮部成員及各自職責(zé)
總指揮：xx
職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急管理、應(yīng)急救援工作
2、組織制定、修改應(yīng)急預(yù)案
3、對重大問題做出決策，下達應(yīng)急救援指令
4、負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)，申請啟動擴大應(yīng)急
5、決定應(yīng)急結(jié)束
副總指揮：xxx
組員：xx
職責(zé)：
1、協(xié)助總指揮工作。
當(dāng)總指揮不在現(xiàn)場的時候，履行總指揮職責(zé)
2、向上級主管部門及有關(guān)部門報告應(yīng)急救援情況
3、負(fù)責(zé)對內(nèi)協(xié)調(diào)，組織調(diào)動各類人員、資源配置、應(yīng)急隊伍
4、就一般應(yīng)急救援問題做出決策，下達具體應(yīng)急指令
應(yīng)急演練方案14
一、演練時間
xxxx年6月14日15點30分
二、演練組織
總指揮：蔣樹財
副總指揮：倉洋嘉措、才文桑周
信號發(fā)布組：縣公安消防大隊
宣傳報道組：縣應(yīng)急辦
信息聯(lián)絡(luò)組：縣地震局
疏散引導(dǎo)組：縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊、縣地震局
�。ㄒ惶枠牵�
一號樓大門口引導(dǎo)員：縣地震局負(fù)責(zé)安排
一號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣人大辦公室安排 一號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政府辦公室安排 一號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委辦公室安排 一號樓五樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政協(xié)辦公室安排 （二號樓）
二號樓大門口引導(dǎo)員：縣委政法委負(fù)責(zé)安排 二號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：縣委組織部負(fù)責(zé)安排 二號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：縣扶貧開發(fā)局負(fù)責(zé)安排 二號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：縣機要局負(fù)責(zé)安排 （三號樓）
三號樓大門口引導(dǎo)員：由縣人社局安排 三號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣國土局負(fù)責(zé)安排 三號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣交通局負(fù)責(zé)安排 三號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣審計局負(fù)責(zé)安排 （四號樓）
四號樓大門口引導(dǎo)員：由縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)安排 四號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由團縣委負(fù)責(zé)安排 四號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委宣傳部負(fù)責(zé)安排 四號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)安排 （五號樓）
五號樓大門口引導(dǎo)員：由縣市場監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)安排 五號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣環(huán)保林業(yè)局負(fù)責(zé)安排 五號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣住建局負(fù)責(zé)安排 五號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣紅十字會負(fù)責(zé)安排
三、演練程序
（一）總指揮宣布演練活動開始。
�。ǘ┛h公安消防大隊發(fā)出地震警報信號
�。ㄈ┤w干部職工立即停止手頭工作，迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁，并盡可能用其他物品保護頭部。演練時間為１分鐘。（躲避的姿勢：將一只胳膊彎起來保護眼睛不受傷害，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己）
�。ㄋ模狈昼姾�，信號員發(fā)出解除地震警報信號
（五）各引導(dǎo)員組織干部職工有秩序地進行緊急疏散
1.信號員發(fā)出解除地震警報信號后，干部職工在疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下有秩序地從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到指定的.地點蹲下；2.到達指定疏散區(qū)域后，各部門立即清點人員和受傷人員情況，并向信息聯(lián)絡(luò)組報告，信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向總指揮報告。
�。┯煽傊笓]宣布演練結(jié)束
四、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┭菥毲耙治鰬�(yīng)急避險的環(huán)境條件，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各單位疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
（二）演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的安全地帶進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
應(yīng)急演練方案15
一、演練目的：
為了提高施工作業(yè)人員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。
二、危險性分析
夏季天氣炎熱，是火災(zāi)隱患
的高發(fā)期。進入夏季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，發(fā)生火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參與人員
項目經(jīng)理、項目專職安全員等所有管理人員及施工作業(yè)人員
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
�。�1）消防演練指揮中心
總 指 揮：xxx
職 責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，消防應(yīng)急演練的實施要取得實質(zhì)性效果。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：xxx
職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：xxx
職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
物資協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：xxx
職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
安全警衛(wèi)負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：認(rèn)真做好巡邏檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，迅速向項目及時報告，采取有效措施撲滅初起火災(zāi)，認(rèn)真警戒，禁止無關(guān)人員進入危險區(qū)域。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
急救人員：xxx
職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)時，堅持“先救人,后救物”的'原則，立即開展疏散搶救工作，及時疏散火災(zāi)現(xiàn)場被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系，及時運送受傷人員到醫(yī)院救治，在先救人的同時，組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
�。�2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
a）義務(wù)消防隊：
隊長：xxx
設(shè)一個義務(wù)消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b)人員分配：
消防隊：xxx
五、需要準(zhǔn)備的物資
1、滅火器10個 木材10kg
工作服若干件
六、消防應(yīng)急演練時間
20xx年 6 月 4 日
七、消防演練地點：
施工現(xiàn)場虛設(shè)一個著火點
八、應(yīng)急演練實施步驟
1）20xx年6月14:00召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。
2）4日下午14:30點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法、演練步驟：
1、有人（ xxx）發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火隨后高聲呼喊，使附近人員能夠聽到或協(xié)助撲救，并報告義務(wù)消防隊隊長（xxx），義務(wù)消防隊隊長接到報告后請示總指揮，總指揮（ xxx）下達啟動應(yīng)急救援指令義務(wù)消防隊在火警附近集合消防隊進行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮（xxx）報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮，副指揮現(xiàn)場負(fù)責(zé)協(xié)助。
3、總指揮和義務(wù)消防隊長帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員搜救和滅火。
4、義務(wù)消防隊隊長（xxx）進行組織會議，總指揮（xxx）對演練進行點評，請觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
5、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安全部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
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