消防應(yīng)急疏散演練方案[集合]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的消防應(yīng)急疏散演練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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消防應(yīng)急疏散演練方案1
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分
地點(diǎn)： 前后教學(xué)樓（就近原則）
三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟：
�。�1）火情報(bào)警；
（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
�。�3）火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生；
�。�4）滅火器使用演示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長(zhǎng)： 施妙英
副組長(zhǎng)： 陳良平
成 員： 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任
五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：
總指揮： 陳良平
現(xiàn)場(chǎng)指揮： 劉寶貴（后操場(chǎng)）、 陳勇敢（前操場(chǎng)）
報(bào)警員： 劉寶貴
曹曙光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。
陳文友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。
嚴(yán)善立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。
黃德寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。
李寶鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。
滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：
搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。
后勤保障組：陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴
負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)。
六、疏散演練步驟：
（1） 9 月 24 日 10 時(shí) 05 分， 劉寶貴 老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。
�。�2）班主任（科任教師）指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組（施逢山 陳月萍）和科任教師協(xié)助。
（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友 施逢山 曹曙光 嚴(yán)善立 李寶鈿 黃德寶
�。�4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
�。�5） 劉寶貴 廣播，模擬撥打“119”火警電話(huà) ：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生 層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人 ，聯(lián)系電話(huà)： 、手機(jī)號(hào)是 �！�
（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。
�。�7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。
�。�8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
�。�9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
�。�10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。
�。�11）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。
（12）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳文有 二年級(jí)：鄭海軍 三年級(jí)：嚴(yán)善立 四年級(jí)：黃德寶 五年級(jí)：曹曙光 六年級(jí)：施逢山
�。�13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
�。�14）3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，。
�。�15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
�。�16）疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程：
�。�1）廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。
（2）由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
�。�3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
�。�4）滅火器滅火流程完畢
八、由消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：
1．政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2．醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3．滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4．各班主任：通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。
5．后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語(yǔ)；②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子；③購(gòu)買(mǎi)煙餅
6．音響組：①劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；
7． 四3 班安排好2名受傷學(xué)生（1男1女），要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。
十、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線(xiàn)：
前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）
前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）
老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）
惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）
惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。
消防應(yīng)急疏散演練方案2
一、演練目的：
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗(yàn)各部門(mén)之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財(cái)產(chǎn)損失。
二、演練方案及內(nèi)容：
演練時(shí)間：20xx年XX月28日上午9：30—10：00。
演練地點(diǎn)：
模擬火災(zāi)地點(diǎn)：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉(cāng)庫(kù)
觀摩地點(diǎn)1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）
觀摩地點(diǎn)2：
醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門(mén)院內(nèi)）演練器材：煙霧彈、樓層報(bào)警電話(huà)、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對(duì)講機(jī)、消火栓等
演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火情，科室組織自救，火勢(shì)蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊(duì)請(qǐng)求支援。
參與人員：共計(jì)40余人。
三、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)：
根據(jù)演練分工，此次演練共有8個(gè)小組。
�。ㄒ唬缁饝�(yīng)急疏散指揮組
總指揮：院長(zhǎng)
副總指揮：書(shū)記、副院長(zhǎng)
成員：醫(yī)院安委會(huì)成員、科室主任、區(qū)消防大隊(duì)、港消防支隊(duì)、醫(yī)院參演科室
職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級(jí)報(bào)告情況，與區(qū)消防大隊(duì)、港消防支隊(duì)、區(qū)衛(wèi)計(jì)局等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
（二）滅火行動(dòng)組（兩組隊(duì)員）
滅火行動(dòng)一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成
組長(zhǎng)：急診科主任）
組員：滅火行動(dòng)二組由微型消防站人員組成
組長(zhǎng)：物業(yè)公司
組員：醫(yī)院微型消防站隊(duì)員（3名）
職責(zé)：及時(shí)撲救初起火災(zāi)，控制火勢(shì)發(fā)展；配合專(zhuān)業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)工作。
�。ㄈ┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：急診科護(hù)士長(zhǎng)
組員：
職責(zé)：做到報(bào)警及時(shí)，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確的傳達(dá)。
�。ㄋ模┦枭⒁龑�(dǎo)組
組長(zhǎng)：急診科護(hù)士
組員：
職責(zé)：聽(tīng)到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動(dòng)不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
（五）安全防護(hù)組
組長(zhǎng)：安全設(shè)備科科長(zhǎng)
組員：
職責(zé)：在滅火行動(dòng)組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的`同時(shí)，負(fù)責(zé)觀察火情，及時(shí)提供火情預(yù)報(bào)，并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。（六）醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時(shí)間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。
�。ㄆ撸┌踩浣M
組長(zhǎng)：巡查隊(duì)長(zhǎng)
組員：巡查隊(duì)人員（2名）
職責(zé)：及時(shí)清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車(chē)就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入大樓及車(chē)輛進(jìn)入院內(nèi)。
（八）后勤保障組
組長(zhǎng)：辦公室主任）
組員：辦公室和總務(wù)科人員
職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場(chǎng)地和參演各個(gè)小組物資供應(yīng)。
四、演習(xí)準(zhǔn)備
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報(bào)聲引起病人恐慌。
2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動(dòng)設(shè)施完好有效；
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報(bào)警電話(huà)、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無(wú)線(xiàn)對(duì)講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點(diǎn)引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動(dòng)攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車(chē)、對(duì)講機(jī)等工作。
6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車(chē)輛停放和演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒工作。
五、演習(xí)流程
�。ㄒ唬┭萘�(xí)準(zhǔn)備階段
9時(shí)15分：第一次點(diǎn)名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對(duì)所有參演小組第一次點(diǎn)名，并核對(duì)時(shí)間。
9時(shí)25分：正式點(diǎn)名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對(duì)所有參演小組正式點(diǎn)名。
【解說(shuō)】
醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識(shí)，使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境，醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工，建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案，完善各類(lèi)安全生產(chǎn)臺(tái)賬。今年以來(lái)，積極參加衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動(dòng)、密集場(chǎng)所隱患排查等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)月、6月安全生產(chǎn)月等時(shí)間點(diǎn)為契機(jī)，大力宣傳安全生產(chǎn)工作，開(kāi)展一線(xiàn)宣講、安全生產(chǎn)談心談話(huà)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類(lèi)活動(dòng)。
醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練，努力強(qiáng)化員工應(yīng)急應(yīng)變技能，提升消防“四個(gè)能力”，并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動(dòng)性，使整個(gè)應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。
9時(shí)28分：宣布演習(xí)開(kāi)始
演習(xí)副總指揮：“報(bào)告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請(qǐng)指示！”
演習(xí)總指揮：院長(zhǎng)（面對(duì)副院長(zhǎng)）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始！”
（二）演習(xí)開(kāi)始
9時(shí)30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開(kāi)始”的同時(shí)，倉(cāng)庫(kù)待命人員（安全防護(hù)組：XXX）啟動(dòng)發(fā)煙筒。
【解說(shuō)】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉(cāng)庫(kù)不明原因起火，消防控制中心收到該倉(cāng)庫(kù)煙感報(bào)警器報(bào)警，立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉(cāng)庫(kù)查看，發(fā)現(xiàn)被服倉(cāng)庫(kù)起火屬實(shí)，而且火勢(shì)兇猛，立即請(qǐng)求科室其他人員協(xié)助，并使用滅火器進(jìn)行撲救，其他人員攜滅火器趕來(lái)后參與撲救。這時(shí)的火災(zāi)稱(chēng)為“初起火災(zāi)”，一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質(zhì)燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢(shì)發(fā)展比較緩慢，這個(gè)階段是滅火的最好時(shí)機(jī)，大部分火災(zāi)可以在這個(gè)環(huán)節(jié)被撲滅。
�。ㄈ┗鹎槌跗陔A段
9時(shí)31分：確認(rèn)火情并進(jìn)行初期撲救
消防控制中心（XXX）：“急診科護(hù)士站嗎？你科被服倉(cāng)庫(kù)的煙感報(bào)警器
報(bào)警，請(qǐng)馬上派人查看一下。”
滅火行動(dòng)一組（XXX）：“明白，馬上去查看。”
等待（30秒）
滅火行動(dòng)一組（XXX）：“被服倉(cāng)庫(kù)起火了，請(qǐng)迅速支援�！�
滅火行動(dòng)一組（XXX）：“收到！"
【解說(shuō)】急診科一名當(dāng)班護(hù)士接到消防控制中心電話(huà)后，拿起倉(cāng)庫(kù)鑰匙，手提滅火器快步趕到被服倉(cāng)庫(kù)，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)布滿(mǎn)濃煙，已有部分被服在燃燒。護(hù)士立即使用滅火器對(duì)著火被服進(jìn)行撲救。并通過(guò)呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災(zāi)通知，啟動(dòng)滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，根據(jù)科室預(yù)案，科室人員分為滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組，各組各司其職”。科室其他醫(yī)護(hù)人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援，撲救初期火災(zāi)。
（四）火情上報(bào)階段
9時(shí)33分：院內(nèi)事故通知第一階段
通訊聯(lián)絡(luò)組（XXX）：“消防控制中心，急診科被服倉(cāng)庫(kù)起火，火勢(shì)較大，請(qǐng)求支援！”
消防控制中心（XXX）：“收到，我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊(duì)員前去協(xié)助并啟動(dòng)醫(yī)院消防自動(dòng)系統(tǒng)。"
消防控制中心（XXX）：“微型消防站，我是消防控制中心，醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉(cāng)庫(kù)確認(rèn)起火，科室人員正在現(xiàn)場(chǎng)撲救，火勢(shì)較大，請(qǐng)立即支援！”
滅火行動(dòng)二組（XXX）：“微型消防站收到，我們立即趕往現(xiàn)場(chǎng)，保持通訊聯(lián)絡(luò)！”
消防控制中心（XXX）：“，急診科被服倉(cāng)庫(kù)起火，已通知微型消防站前去協(xié)助，并啟動(dòng)醫(yī)院消防系統(tǒng)。"
副總指揮（XXX）：“立即啟動(dòng)醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，向119報(bào)警�！�
消防控制中心（XXX）：“消防控制中心明白�！�
【解說(shuō)】：醫(yī)院消防自動(dòng)系統(tǒng)始終處于自動(dòng)狀態(tài)，今天為了演習(xí)需要改為手動(dòng)開(kāi)啟。另一人通知醫(yī)院微型消防站，即“滅火行動(dòng)二組"前往現(xiàn)場(chǎng)滅火；
在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站：醫(yī)院微型消防站于20xx年底成立，是醫(yī)院第二滅火力量（即本次演習(xí)滅火行動(dòng)二組），目前有站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)各1名、兼職消防隊(duì)員6名，配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、
水帶、消防斧等消防設(shè)施，能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時(shí)迅速響應(yīng)，在消防隊(duì)到達(dá)前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi)，降低損失。
9時(shí)35分：
通訊聯(lián)絡(luò)組（：“安全設(shè)備科，急診科被服倉(cāng)庫(kù)不明原因起火，請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助滅火�！�
安全防護(hù)組（XXX）：“安全設(shè)備科收到，我們立即趕往現(xiàn)場(chǎng)。”
【解說(shuō)】：根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案，通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報(bào)醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會(huì)將單位情況
及時(shí)匯報(bào)給院長(zhǎng)和其他院領(lǐng)導(dǎo)。
�。ㄎ澹┗鹎榘l(fā)展階段
9時(shí)36分：
安全防護(hù)組（XXX）：“徐院長(zhǎng)，急診科被服倉(cāng)庫(kù)起火，我已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)！”
副總指揮（XXX）：“收到，按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，組織滅火！"安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白！”
【解說(shuō)】：安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場(chǎng)后，此時(shí)滅火現(xiàn)場(chǎng)由安全設(shè)備科人員進(jìn)行指揮。
9時(shí)38分：
安全防護(hù)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)較大，微型消防站隊(duì)員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火，完畢。"副總指揮（XXX）：“收到，我已到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)外圍，請(qǐng)做好現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)工作，保持聯(lián)絡(luò)。"
安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白！”
等待（30秒）
9時(shí)39分：副院長(zhǎng)（副總指揮）趕到現(xiàn)場(chǎng)外圍
【解說(shuō)】：副總指揮（副院長(zhǎng)）趕到現(xiàn)場(chǎng)，接過(guò)滅火現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)，要求各組匯報(bào)情況。
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“各小組注意，我是副總指揮，我已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，需要各小組報(bào)告火場(chǎng)情況。滅火行動(dòng)一組，滅火行動(dòng)一組，請(qǐng)報(bào)告急診科目前情況！”
滅火行動(dòng)一組（XXX）：“報(bào)告副總指揮。我是滅火行動(dòng)一組，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)尚未控制，煙霧較大，我們正在全力撲救，完畢。”
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到！請(qǐng)繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開(kāi)展滅火自救�！�
滅火行動(dòng)一組（XXX）：“滅火行動(dòng)一組明白！”
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“疏散引導(dǎo)組，疏散引導(dǎo)組，報(bào)告科室病人情況。"疏散引導(dǎo)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是疏散引導(dǎo)組，急診科現(xiàn)有病人10人，陪護(hù)人員12人，工作人員10人，病人情緒穩(wěn)定，完畢”
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備。"疏散引導(dǎo)組（XXX）：“疏散引導(dǎo)組明白！"
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“消防控制中心，消防控制中心，請(qǐng)報(bào)告你們目前情況�！�
消防控制中心（：“報(bào)告副總指揮，我是消防控制中心，醫(yī)院消防自動(dòng)設(shè)施已全部運(yùn)行，一切正常。請(qǐng)指示�！�
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“密切注意設(shè)備運(yùn)行情況，隨時(shí)匯報(bào)，保持通訊暢通�！�
消防控制中心（XXX）：“消防控制中心明白！" 9時(shí)42分：（等2分鐘后）
安全防護(hù)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)蔓延迅速，煙霧較大，火勢(shì)仍未控制，科室準(zhǔn)備進(jìn)行人員疏散，完畢"副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，繼續(xù)組織開(kāi)展自救，協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作，隨時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)。"安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白�！�1分鐘后繼續(xù)）
9時(shí)43分
消防控制中心（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是消防控制中心，已撥打119報(bào)警，需安排人員路口接車(chē)，并引導(dǎo)消防車(chē)迅速到達(dá)火場(chǎng)，完畢！"副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到！”
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“安全警戒組，安全警戒組，已撥打119報(bào)警，做好消防車(chē)引導(dǎo)工作。”
安全警戒組（XXX）：“安全警戒組收到！”
9時(shí)44分：組織疏散（等1分鐘）
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“安全防護(hù)組，疏散引導(dǎo)組，請(qǐng)立即啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案，馬上疏散科室病人及家屬�！�
安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組收到！”
疏散引導(dǎo)組（XXX）：“疏散引導(dǎo)組收到！”
【解說(shuō)】：醫(yī)院已請(qǐng)求消防隊(duì)支援，現(xiàn)場(chǎng)副總指揮果斷下達(dá)組織人員疏散命令，由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員疏散，安全防護(hù)組協(xié)助疏散。分管副院長(zhǎng)及時(shí)向院長(zhǎng)匯報(bào)火場(chǎng)情況，院長(zhǎng)通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報(bào)到集團(tuán)公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計(jì)局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)。
9時(shí)45分：消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)，消防員開(kāi)始滅火
安全警戒組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，消防車(chē)已到醫(yī)院門(mén)口，消防通道暢通，正在引導(dǎo)消防車(chē)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，完畢。"
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，明白！”
9時(shí)47分：消防車(chē)就位，消防員開(kāi)始滅火
安全警戒組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，消防車(chē)已就位，完畢！”
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到！做好火場(chǎng)警戒工作，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)！”
安全警戒組（XXX）：“安全警戒組明白！”
【解說(shuō)】消防車(chē)到達(dá)，在安全警戒組人員引導(dǎo)車(chē)輛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)院在日常車(chē)輛管理中安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)院內(nèi)車(chē)輛的停放和引導(dǎo)工作，對(duì)亂停放車(chē)輛及時(shí)勸離，消防通道安放路障禁止車(chē)輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開(kāi)路障，就能保證消防車(chē)快速進(jìn)入火場(chǎng)。為撲滅火災(zāi)贏得時(shí)間。消防車(chē)就位后，安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束，開(kāi)始全力維持院內(nèi)交通秩序。
�。┗鹎橄陆惦A段
9時(shí)48分：火情得到控制
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“安全防護(hù)組，安全防護(hù)組，請(qǐng)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況！”
安全防護(hù)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是安全防護(hù)組，消防隊(duì)員已到達(dá)火場(chǎng)，其他人員正全力配合消防隊(duì)進(jìn)行滅火，現(xiàn)場(chǎng)人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢，目前無(wú)人員傷亡，完畢。”
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，現(xiàn)場(chǎng)人員服從消防隊(duì)統(tǒng)一指揮�！�
安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白！”
1—2分鐘后：報(bào)告副總指揮
【解說(shuō)】消防隊(duì)趕來(lái)后，副院長(zhǎng)將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)交給消防隊(duì)，醫(yī)院滅火行動(dòng)組、安全防護(hù)組和后勤保障組人員配合消防隊(duì)進(jìn)行滅火，火情很快得到控制。
9時(shí)50分：
安全防護(hù)組（XXX）：“報(bào)告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)已完全被撲滅，無(wú)人員受傷，請(qǐng)指示。”
副總指揮（副院長(zhǎng)）：“收到，繼續(xù)監(jiān)視火場(chǎng)，做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。”
安全防護(hù)組（XXX）：“安全防護(hù)組明白！"
副總指揮（副院長(zhǎng)）：面對(duì)院長(zhǎng)：“報(bào)告總指揮，急診科被服倉(cāng)庫(kù)大火已完全撲滅，現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人員傷亡，請(qǐng)指示。"
總指揮（院長(zhǎng)）：“收到。我宣布，20xx年煙臺(tái)海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿(mǎn)結(jié)束�！�
六、演習(xí)結(jié)束
演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊(duì)集合！
消防應(yīng)急疏散演練方案3
為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識(shí)，項(xiàng)目部研究決定開(kāi)展一次消防演習(xí)。
演習(xí)時(shí)間：20xx年4月3日
演習(xí)地點(diǎn)：二期生活區(qū)
參加人員：全體應(yīng)急小組成員及受教育班組
演習(xí)負(fù)責(zé)人： xx
一、 演習(xí)目的：
貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，普及防火知識(shí)，做好項(xiàng)目的消防安全工作，保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識(shí)和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散/逃生的能力 。
二、 方針與原則：
預(yù)防為主，防消結(jié)合；統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào)；保護(hù)人員安全優(yōu)先；防止和控制事故蔓延優(yōu)先；保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
三、 演習(xí)策劃：
本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識(shí)，加強(qiáng)冬季防火安全管理，切實(shí)做到群防，群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。
為使演習(xí)更加逼真﹐真正檢驗(yàn)廣大工人的安全意識(shí)﹐本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間為 20xx年xx月xx日中午12點(diǎn)
1、火災(zāi)危險(xiǎn)分析
在今年，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi)，作為主要住所，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。
主要火災(zāi)隱患：
1）私拉亂接引起電線(xiàn)起火；
2）明火引起火災(zāi)；
3）廚房液化氣引起的'火災(zāi)。
2、消防資源分析
生活區(qū)內(nèi)手提式4kg ABC干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)（當(dāng)前5個(gè)），系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車(chē)接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。
3、演習(xí)過(guò)程擬定
本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí)。主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實(shí)操、后勤保障三個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí)，為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性，現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散﹑后勤保障演練，二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
4、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，組成領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組：
組長(zhǎng)：x Tel：x
組員：x
事故現(xiàn)場(chǎng)疏散組：
組長(zhǎng)：x
組員：x
事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：
組長(zhǎng)：x
組員：x
事故現(xiàn)場(chǎng)通訊組：
組長(zhǎng)：x
組員：x
事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組：
組長(zhǎng)：x
組員：x現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤保安
5、 疏散方案：
1）疏散路線(xiàn)：二層樓梯通道分開(kāi)作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。
2）疏散注意事項(xiàng)：
識(shí)別火情，遠(yuǎn)離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過(guò)程中如有員工受傷，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。
四、 演習(xí)準(zhǔn)備：
為了確保這次演習(xí)的順利，將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人：
1、對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用的培訓(xùn)，明確義務(wù)消防隊(duì)的職能。
2、就演習(xí)方案與各班組主管開(kāi)會(huì)全面介紹﹑了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括：演習(xí)過(guò)程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線(xiàn)、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問(wèn)題。
3、各部門(mén)主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動(dòng)方案，確保分工明確﹐責(zé)任清晰。內(nèi)容包括：參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。
4、規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn)；
五、 準(zhǔn)備好演習(xí)過(guò)程中會(huì)需要用到的物品：
廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對(duì)講機(jī)8臺(tái)、擴(kuò)音喇叭一個(gè)，消火栓1個(gè)，消防水帶30米。
六、 演習(xí)開(kāi)始：
在經(jīng)過(guò)策劃和和準(zhǔn)備工作完成后，將于x月x日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。
1、接警與通知
假設(shè)：
1）火情密目網(wǎng)著火；
2）木方著火。
前臺(tái)接到通知，立即通過(guò)廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。
2、人員疏散
各樓層主管聽(tīng)到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散，在疏散過(guò)程中至少要有2—4人負(fù)責(zé)疏散秩序，每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來(lái)的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)項(xiàng)目部。
通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。
3、消防器材的使用講解與實(shí)操
由x對(duì)滅火器使用進(jìn)行簡(jiǎn)短講解后，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃，然后在員工中抽個(gè)別員工出來(lái)進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識(shí)滅火器的使用方法。
搶險(xiǎn)組緊急啟動(dòng)預(yù)案。
4、后勤保障
在演習(xí)過(guò)程中，預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其他狀況，演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部：組成后勤救護(hù)小組，防止有員工在演習(xí)過(guò)程受傷或暈迷。
啟動(dòng)緊急搶救組。
日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過(guò)程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。
七、 現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)
在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場(chǎng)。
八、 滅火演習(xí)結(jié)束后，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)。
九、 員工按順序返加工作崗位正常開(kāi)展工作，整個(gè)消防學(xué)習(xí)結(jié)束。
十、 演習(xí)過(guò)程注意事項(xiàng)
在開(kāi)始演習(xí)之前檢疏散通道的暢通情況；以通知形式通知全體員工演習(xí)時(shí)間和演習(xí)內(nèi)容，特別注明演習(xí)時(shí)不得穿高跟鞋或拖鞋；
在演習(xí)開(kāi)始之前安排各樓中的孕婦、病號(hào)、傷員等行動(dòng)不便的人員，先行疏散到指定地點(diǎn)集合；
日班保安要注意安全，防止小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物，如消防演習(xí)期間出現(xiàn)人員受傷請(qǐng)立即與行政部聯(lián)系；
由專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)（確到分秒）和拍照。
消防應(yīng)急疏散演練方案4
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，特制定xx小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
總指揮：
演練安排
二、學(xué)生緊急疏散路線(xiàn)：
x樓：xx班級(jí)順序沿x樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;x按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的`跑道上;x班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。
北教學(xué)樓：x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)前排;x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;x按班級(jí)順序撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)
南教學(xué)樓：xx班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū);x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū);x從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。
在聽(tīng)到撤離信號(hào)后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線(xiàn)下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員：
略
三、注意事項(xiàng)：
1、師生應(yīng)聽(tīng)從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排，嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行;
2、疏散逃生過(guò)程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡;
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用;
4、疏散逃生時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng);
四、演練時(shí)間：20xx年x月x上午：9：00
要求：
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅(jiān)守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。
要有順序地疏散，在下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，前后間隔在0.5米左右。
各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
五、演練程序
1.演練前說(shuō)明
2.警報(bào)響起，避震
3.疏散開(kāi)始
4.自救、匯報(bào)人數(shù)
5.總指揮講話(huà)
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
消防應(yīng)急疏散演練方案5
一、演練目的
針對(duì)火災(zāi)突發(fā)性事件，讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線(xiàn)，以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間
XX年3月29日下午第二節(jié)下課前。
三、演練地點(diǎn)
由各教學(xué)樓到操場(chǎng)。
四、演練信號(hào)
開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次；解散哨音為一聲長(zhǎng)音。
五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX組員：XX
六、工作小組
1、指揮組組長(zhǎng)：XX
職責(zé)：總指揮，負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
副組織長(zhǎng)：XXX職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度。組員：XX職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮；XX職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤XX職責(zé)：負(fù)責(zé)攝影2、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。
職責(zé)：
�。�1）演習(xí)前講解疏散路線(xiàn)和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；
（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；
（3）到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報(bào)；
（4）到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。
3、應(yīng)急疏散小組：
總負(fù)責(zé)：XX各樓負(fù)責(zé)人：童主任負(fù)責(zé)知行樓一樓樓梯口指揮；xx主任負(fù)責(zé)篤行樓；xx負(fù)責(zé)在圓夢(mèng)樓一樓樓梯口指揮。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，穿插行進(jìn)，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生；檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后，方可趕到集合地。
3、宣傳小組：XX職責(zé)：具體負(fù)責(zé)開(kāi)廣播，指揮人員緊急撤離現(xiàn)場(chǎng)等。
4、救護(hù)小組：XX職責(zé)：制訂救護(hù)方案；具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、報(bào)警小組：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警，發(fā)布演練信號(hào)。所有人員接到信號(hào)后迅速行動(dòng)。
6、計(jì)時(shí)小組：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的`計(jì)時(shí)，（全程計(jì)時(shí)）。
7、攝影錄像組：XX職責(zé)：演練現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像，資料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班行政可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
2、疏散信號(hào)：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時(shí)播出“應(yīng)急疏散演習(xí)開(kāi)始。老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請(qǐng)全校師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序迅速地撤離到指定地點(diǎn)，請(qǐng)大家務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要慌亂！”老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體起立！緊急疏散！”
3、疏散路線(xiàn)：學(xué)生分別從前門(mén)出教室成兩路縱隊(duì)。各班的疏散線(xiàn)路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。
4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序?yàn)闇?zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。
5、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
6、集合地點(diǎn)：分別到達(dá)指定的一號(hào)集合地、二號(hào)集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。
7、人員清點(diǎn)：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
八、演練準(zhǔn)備階段
應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線(xiàn)。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
●注意事項(xiàng)：
①清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。
②各工作小組長(zhǎng)認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。
九、正式演練階段
�。�1）總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。
�。�2）發(fā)布疏散信號(hào)。
�。�3）緊急疏散：
�、俑靼鄬W(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng)，按預(yù)定路線(xiàn)有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。
②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
�、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。
�、軕�(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。
A、各集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告：知行樓以及篤行樓門(mén)前東邊的空地有（�。﹤�(gè)班（�。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)受傷害人員。知遠(yuǎn)樓以及知行樓之間的空地（ ）個(gè)班（�。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)受傷害人員。
B、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，本次演練用時(shí)（�。┓郑ā。┟�，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，疏散現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
十、終止?fàn)顟B(tài)總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)成功。
●注意事項(xiàng)：
�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
②現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
�、鄹鞴ぷ餍〗M本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
消防應(yīng)急疏散演練方案6
一、應(yīng)急演練目的
1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問(wèn)題;
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)，通過(guò)調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(zhǎng)：xxxxxx
副組長(zhǎng)：xxxxxxx
成員：xxxxxxxxx
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員
按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車(chē)間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車(chē)間)、能計(jì)處(十一車(chē)間)、物管處(十四車(chē)間)、行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(zhǎng)：xxxxxx
成員：xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)：xxxxxx
成員：xxxxxx
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：xxxxxx
模擬傷員：xxxxxx
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。
五、應(yīng)急演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日xx：00-xxxx：xxxx時(shí)
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法
根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)
表1應(yīng)急演練目標(biāo)
序號(hào)目標(biāo)展示內(nèi)容目標(biāo)要求
1、應(yīng)急動(dòng)員展示通知應(yīng)急組織，動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措，向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報(bào)，通知或動(dòng)員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施，使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。
2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過(guò)程中控制所有響應(yīng)行動(dòng)的能力。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和應(yīng)急組織、行動(dòng)小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的能力。
3、事態(tài)評(píng)估展示獲取事故信息，識(shí)別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過(guò)各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評(píng)估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)性以及危險(xiǎn)品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對(duì)公眾和環(huán)境的中長(zhǎng)期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場(chǎng)外應(yīng)急組織的能力。
4、資源管理展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評(píng)估結(jié)果，識(shí)別應(yīng)急資源需求的能力，以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力。
5、通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系。
6、應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施，且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿(mǎn)足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要。
7、警報(bào)與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報(bào)和宣傳保護(hù)措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定，迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力。
8、應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測(cè)、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力，主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個(gè)體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評(píng)估機(jī)制與通訊活動(dòng)的管理。
9、警戒與治安展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序，控制交通流量，控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強(qiáng)調(diào)交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理。
10、緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序，交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況，以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的`能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力。
11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險(xiǎn)品溢漏，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施對(duì)泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力。
12、消防與搶險(xiǎn)展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時(shí)撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施，及時(shí)組織撲滅火源，有效控制事故的能力。
13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線(xiàn)、交通工具、目的地的能力以及對(duì)疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對(duì)人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄為了達(dá)到確定演練是否達(dá)到目標(biāo)要求，檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評(píng)價(jià)人員，全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織提供文字材料，評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對(duì)人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級(jí)，從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改進(jìn)項(xiàng)。
七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定：
1、演習(xí)過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開(kāi)頭或結(jié)束語(yǔ)，事先不通知開(kāi)始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)，也不使他人遭受危險(xiǎn);
3、演習(xí)過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的，特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題;
4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險(xiǎn);
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng);
7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;
8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員必須通過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
9、演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
10、演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)，也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長(zhǎng)風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);
3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;
4、采購(gòu)部門(mén)準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員;
6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應(yīng)急演練事故情景說(shuō)明
20xx年xx月xx日xx：xxxx時(shí)，xx車(chē)間xx崗位正在進(jìn)行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽A01進(jìn)口閥門(mén)前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級(jí)擴(kuò)散。因現(xiàn)場(chǎng)大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火，消防隊(duì)迅速出動(dòng)，從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時(shí)氣象條件：氣溫30℃，多云，主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)，風(fēng)速2、1米/秒。
十、演練程序
(表2)
十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
在演練結(jié)束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫(xiě)演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
消防應(yīng)急疏散演練方案7
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的`自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng):
總指揮:z
現(xiàn)場(chǎng)指揮:z
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(jí)(z)一年級(jí)(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時(shí)間:2014年1月2日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點(diǎn)評(píng)疏散情況
三、組織實(shí)施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
消防應(yīng)急疏散演練方案8
一、目的
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，使學(xué)生掌握基本的消防知識(shí)和技能,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救互救和應(yīng)急能力，確保火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全有序疏散，最大限度減輕火災(zāi)災(zāi)害。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案。
二、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX及年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全工作辦公室，辦公室設(shè)在政教處，負(fù)責(zé)日常安全工作。
指揮長(zhǎng)：XXX
2.應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)指揮小組: 副指揮長(zhǎng)：XXX（書(shū)記）
指揮：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX年級(jí)組長(zhǎng)及各班主任
傷員救護(hù)組：校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、救護(hù)小分隊(duì) 對(duì)外聯(lián)絡(luò)救援組：XXX
三、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)對(duì)全校師生進(jìn)行自救互救、防火疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育。
2.制定學(xué)校破壞性火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并組織演練。
3.臨火災(zāi)預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。
4.火災(zāi)發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各組按預(yù)案確定的職責(zé)投入消防救援。
5.負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情，必要時(shí)爭(zhēng)取外援。
四、組織要求
1.各就各位，各負(fù)其責(zé)，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。
2.周密安排，合理設(shè)崗，除了指揮組織崗位外，疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處，都要有人指揮。
3.嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)，認(rèn)真指揮，謹(jǐn)慎操作，確保萬(wàn)無(wú)一失。
4.及時(shí)反饋，迅速糾正出現(xiàn)的失誤和學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作。
5.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，按應(yīng)急措施處置。 6.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行演練講評(píng)。
五、工作原則
一旦發(fā)生火災(zāi)，立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。火災(zāi)災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急組立即自動(dòng)按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要以人為本，一切為學(xué)生安危著想，在地震危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對(duì)全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,各部門(mén)要高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。在火災(zāi)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長(zhǎng)處，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和指揮。
六、應(yīng)急避火演練的.步驟和要求
1.組織學(xué)生觀看有關(guān)防火避火教育片，增加學(xué)生應(yīng)急避火災(zāi)知識(shí)，提高感性認(rèn)識(shí)。
2.向?qū)W生示范應(yīng)急避火災(zāi)規(guī)范動(dòng)作、方法，講解避火災(zāi)要領(lǐng)，讓學(xué)生全面掌握相關(guān)技能。
3.讓學(xué)生熟悉火災(zāi)后疏散路線(xiàn)和避險(xiǎn)場(chǎng)所。
4.先分練，演練前組織學(xué)生按班級(jí)進(jìn)行避火災(zāi)和疏散的訓(xùn)練。
5.后合練，進(jìn)行全校模擬發(fā)生地震時(shí)應(yīng)急避火災(zāi)和疏散演練。
6.應(yīng)急疏散演練總結(jié)。
七、應(yīng)急避火災(zāi)演練的注意事項(xiàng)
從意識(shí)到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般時(shí)間長(zhǎng)短不一定。
�。ㄒ唬┊�(dāng)聽(tīng)到火災(zāi)發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸傷燒傷，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí)，可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利安全的地點(diǎn)，就近躲避，用雙手保護(hù)頭部。
6.在廁所內(nèi)的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)不正確措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┊�(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線(xiàn)有秩序地疏散到指定的應(yīng)急避難場(chǎng)地。
1.老師應(yīng)在每層樓梯口把守，指揮學(xué)生有序疏散。
2.教學(xué)樓中每層教室的學(xué)生應(yīng)按應(yīng)急疏散線(xiàn)路迅速撒離到指定地點(diǎn)集合。
3.要有順序的疏散，在樓梯下樓時(shí)，下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎，從本樓走廊過(guò)來(lái)的學(xué)生走樓梯外彎。
4.下樓時(shí)，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒踩踏。
5.疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸燒傷。
6.疏散要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
7.疏散途中盡量避免穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
八、應(yīng)急演練的具體安排
1.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避火災(zāi)。
2.警報(bào)信號(hào)。應(yīng)急避火和疏散以警報(bào)信號(hào)作為啟動(dòng)信號(hào)（學(xué)�？勺孕屑s定）。
3.演練時(shí)間。選擇班團(tuán)會(huì)時(shí)間，最好安排在下午進(jìn)行。提前向全校師生告示具體時(shí)間。
4.進(jìn)行演練總結(jié)，總指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
消防應(yīng)急疏散演練方案9
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任
疏散指揮組：
秩序?qū)ёo(hù)組：
場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：
緊急救護(hù)組：
后勤保障組：
廣播組：
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月18日14:30時(shí)
地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員：初一年級(jí)全體師生
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報(bào)告。
2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分：
右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
院落：
5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門(mén)口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話(huà)器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)總指揮。總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。
七、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的'學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線(xiàn)及順序：
下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn)，看班級(jí)牌站位。
注意：
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)；
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資；
4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)：
5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；
6、演練預(yù)演；
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。
8、圖片及資料收集：
九、安全疏散演練總結(jié)
十、宣布安全演練結(jié)束
消防應(yīng)急疏散演練方案10
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級(jí)到知書(shū)、明德樓空地
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
xx
四、演練工作小組及職責(zé)安排：
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任老師
一年級(jí)：謝xx
二年級(jí)：楊xx
三年級(jí)：林xx
四年級(jí)：張xx
五年級(jí)：李xx
六年級(jí)：吳xx
職責(zé)：班主任是第一責(zé)任人，要在演練前對(duì)本班學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時(shí)做到：
(1)演習(xí)前講解疏散路線(xiàn)和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達(dá)操場(chǎng)后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺少人員立即向現(xiàn)場(chǎng)指揮何升鉆老師指揮匯報(bào)，并負(fù)責(zé)組織人員查找;
(4)到達(dá)操場(chǎng)后對(duì)學(xué)生的安全管理。
2、樓道護(hù)導(dǎo)安排：
明德樓東樓道：何xx
明德樓西樓道：陳xx
知書(shū)樓東樓道：李xx
知書(shū)樓西樓道：陳xx
職責(zé)：以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3、救護(hù)小組：董xx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
4、宣傳小組：何xxx
5、報(bào)警小組：林xxx
6、計(jì)時(shí)人員：董xx
7、后勤組人員：林xx負(fù)責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備報(bào)警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟：
1、明德樓三樓和知書(shū)樓二樓因有人使用電器不當(dāng)，易燃物被引燃，引起火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進(jìn)行初級(jí)滅火，火勢(shì)不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，并向現(xiàn)場(chǎng)指揮何升鉆老師匯報(bào)。(由林為杰老師負(fù)責(zé))
2、指揮部接到火情報(bào)告后，通過(guò)校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：“請(qǐng)全體師生注意，學(xué)校發(fā)生火情，下面馬上要進(jìn)行緊急疏散。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，由班主任老師帶領(lǐng)下，有序撤離教室，按規(guī)定路線(xiàn)疏散�！�(警報(bào)拉響)
3、疏散路線(xiàn)：學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后成二路縱隊(duì)快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過(guò)程中，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢(shì)，在教師的引導(dǎo)下迅速疏散到明德樓及知書(shū)樓空地集中。一樓所有班級(jí)聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后，立即邊排隊(duì)邊有序撤離到所在教室的`前方空地，【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書(shū)樓：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書(shū)樓前空地。避免隊(duì)伍交叉沖突。
4、到達(dá)操場(chǎng)后各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向指揮部匯報(bào)。
5、學(xué)生圍站在知書(shū)樓和明德樓前四周空地，觀看消防官兵表演滅火器的使用示范，再指導(dǎo)老師和學(xué)生代表實(shí)踐操作
六、注意事項(xiàng)：
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。
3、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
4、樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
5、各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理演練時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。
七、總結(jié)：
1、由王彬老師總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)此次安全演練做出點(diǎn)評(píng)。
2、演練結(jié)束后，各班主任在班內(nèi)再次進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫(xiě)出感受。
消防應(yīng)急疏散演練方案11
一、演練目的
1．落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的`建設(shè)。
2．使全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3．通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
二、演練時(shí)間：20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。
三、演練內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：顧曉紅
副總指揮：吳惠娟
主要成員：葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級(jí)組長(zhǎng)
五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工
總指揮：顧曉紅
現(xiàn)場(chǎng)指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報(bào)：許惠芳杜燕飛
計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò)：前樓仲亮，后樓范麗華
攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬
各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人
班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線(xiàn)及集合地點(diǎn)
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線(xiàn)從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合（演練路線(xiàn)和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格）。
七、注意事項(xiàng)
1．20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開(kāi)始，提出注意事項(xiàng)，播放警笛。
2．聽(tīng)到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合；其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。
3．分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4．學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。
5．疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線(xiàn)，第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。
6．疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。
八、準(zhǔn)備工作
1.德育處、總務(wù)處：制定演練方案。
2.年級(jí)組長(zhǎng)：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。
3.班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳，包括安全逃生路線(xiàn)、逃生方法；教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái)，避免發(fā)生事件。
消防應(yīng)急疏散演練方案12
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的'成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園和學(xué)園，使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和操作步驟：
(一)體育類(lèi)：
1、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(籃球、乒乓球、田徑)
負(fù)責(zé)教師：
2、拉拉隊(duì) 負(fù)責(zé)教師：
(二)文化類(lèi)：
1、文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師：各班語(yǔ)文教師
2、演講團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：各班語(yǔ)文老師
(三)藝術(shù)類(lèi)：
1、書(shū)畫(huà)社 負(fù)責(zé)教師：
2、手工制作 負(fù)責(zé)教師：
3、舞蹈團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：
4、合唱團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：
(四)社會(huì)實(shí)踐類(lèi)：
1、青年志愿者 負(fù)責(zé)教師：劉保國(guó)
2、環(huán)保社 負(fù)責(zé)教師：
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫(xiě)出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來(lái)宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4、校團(tuán)委將組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)社團(tuán)的開(kāi)展情況進(jìn)行考核。
消防應(yīng)急疏散演練方案13
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：XXX
副總指揮：XX
工作組及成員：
疏散指揮組：XXX、XXX（教學(xué)樓二樓）、 XXX、XXX（教學(xué)樓一樓）
場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：XXX、XXX及其他任課教師 后勤保障組：XXX、XXX
廣播組：XXX
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年X月XX日下午
地點(diǎn)：本校校園內(nèi)
四、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件：
�。�1）教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。 （2）宿舍樓內(nèi)宿舍著火
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任正在教室給學(xué)生上課。
五、指揮部、觀摩臺(tái)設(shè)置
指揮部設(shè)在在旗臺(tái)一側(cè)。
六、演練進(jìn)程
1.校長(zhǎng)辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2.總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求疏散組通知各班停止上課，在老師指揮下有秩序的`成單人單行安全撤離。
3.撤離（疏散）方法：導(dǎo)護(hù)組及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4.疏散組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5.場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮教室內(nèi)學(xué)生的疏散，撤離，負(fù)責(zé)各班在操場(chǎng)的排列順序。
6.后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話(huà)器等，負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門(mén)口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）。
7.廣播組發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學(xué)生到達(dá)集合整好隊(duì)列，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。
消防應(yīng)急疏散演練方案14
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí)，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日，制定消防應(yīng)急疏散演練方案如下：
一、演練時(shí)間、參加人數(shù)
時(shí)間：11月1日
人數(shù)：全園15個(gè)班，500多名幼兒和全體教職工
地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
攝像：xxx
信號(hào)員、計(jì)時(shí)員：xxx
應(yīng)急救援分隊(duì)：
1、北教學(xué)樓東樓梯組長(zhǎng)：xxx，成員：xxx
2、北教學(xué)樓西樓梯組長(zhǎng)：xxx，成員：xxx
3、南樓梯：xxx
三、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備話(huà)筒，起火時(shí)呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線(xiàn)），幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起（三聲鈴聲）
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）
4、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場(chǎng)。
要求：清點(diǎn)人數(shù)、上報(bào)人數(shù)、排好隊(duì)；計(jì)時(shí)員上報(bào)時(shí)間。
6、總指揮或副總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)。
7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒?dòng)室，對(duì)幼兒再次進(jìn)行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書(shū)面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長(zhǎng)。
8、演練路線(xiàn)見(jiàn)幼兒園樓道安全疏散圖。
消防應(yīng)急疏散演練方案15
為全面提高全校師生的消防安全意識(shí)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本逃生技能，學(xué)校從強(qiáng)化管理，建立制度，明確責(zé)任入手，加強(qiáng)預(yù)防，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。
一、組織管理
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XX各班班主任以及全體教職工
組長(zhǎng)職責(zé)：
負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施演練，事故現(xiàn)場(chǎng)全面組織協(xié)調(diào)工作。
副組長(zhǎng)職責(zé)：
協(xié)助組長(zhǎng)的工作，按照現(xiàn)場(chǎng)具體分工情況，進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，組織事故調(diào)查等工作。
各成員職責(zé)：負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災(zāi)危險(xiǎn)性、撲救的方法及措施。必須掌握班級(jí)及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi)，立即報(bào)告消防應(yīng)急指揮部，并及時(shí)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期撲救，把損失降到最低。
二、預(yù)防的重點(diǎn)
1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的.教訓(xùn)，防患于未燃。
4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援并立即向中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
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