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教師技能競賽活動方案

時間:2024-07-06 22:05:38 方案 我要投稿
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教師技能競賽活動方案

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教師技能競賽活動方案

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  成員:

  二、大賽內(nèi)容

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級)

  2、說教材(校級、區(qū)級)

  3、課堂風(fēng)采(校級)

  三、參賽范圍

  1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

  四、大賽形式

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)

  教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。

  2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。

  3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

  以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

  五、時間安排

  本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進(jìn)行。

  第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段

 。ㄒ唬⿲(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日—28日)

  1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

  2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。

  3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。

  4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

  (二)說教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)

  4月11—15日

  1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn)。

  2、說教材培訓(xùn)

  3、以教研組為單位上報講課安排(時間、地點、教師、課題)

  4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報。

 。ㄈ┙萄薪M上報內(nèi)容(6月10日——17日)

  1、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。

  2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。

  3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

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