“紅領巾示范學�！钡膭�(chuàng)建實施方案

時間：2024-04-07 13:20:07 方案我要投稿

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　　一、指導思想

“紅領巾示范學�！钡膭�(chuàng)建實施方案

　　全面落實第五次全國少代會精神，全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)[2008]2號文件關于開展創(chuàng)建全省“紅領巾示范學�！被顒油ㄖ�，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動我校少先隊事業(yè)的發(fā)展，同時與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體師生行動起來，積極圍繞“紅領巾示范學�！钡膭�(chuàng)建工作，開展豐富多彩、富有特色的少先隊活動，使我校少先隊工作再上新臺階，力爭在今年年底前能達到創(chuàng)建標準，通過各級少工委的驗收，接受掛牌。

　　二、組織機構

　　創(chuàng)建工作領導小組組長：李懷旱（校長）

　　副組長：伍國興(德育主任) 謝文庚林永亮（大隊總輔導員）

　　組員：劉路周曾志輝張錦標王長路梁紅強（校務會成員）

　　所有的中隊輔導員

　　三、學校基本情況

　　xx縣實驗小學位于xx縣城北門路371號，創(chuàng)辦于光緒三十四年（1908）。學校占地面積35933平方米，校園布局合理，環(huán)境幽雅，陽光充足，空氣清新，是孩子們健康成長的樂園。學�，F(xiàn)有43個教學班，學生2512人，教職工110人。。學校始終堅持“德育為先，以人為本，教會學生求真適應”的辦學宗旨，在校長李懷旱的帶領下，創(chuàng)造性的開展少先隊活動，學校大隊部多次被評為省、市“優(yōu)秀少先隊大隊”；大隊輔導員謝文庚多次被評為省、市“優(yōu)秀少先隊輔導員”；學校被認定為“xx省電化教育聯(lián)系點校”，“全國現(xiàn)代教育技術實驗學�！�，“全國教育網(wǎng)示范單位”，“xx市中小學行為規(guī)范示范�！保皒x縣固本強基示范點”；并先后獲得“全國愛國教育示范學校”，“xx市小公民道德建設實踐基地”，“xx市教育系統(tǒng)合格教工之家”，“xx市教育科研先進單位”，“xx市安全文明校園創(chuàng)建單位”等榮譽。

　　四、創(chuàng)建基礎

　�。ㄒ唬�、已具備的創(chuàng)建條件：

　　1、少先隊組織健全，制度完善。

　　學校按照“把全體少年兒童組織起來接受教育”的方針發(fā)展隊的組織，隊干部實行民主選舉和輪換制，利用“六一”和建隊日發(fā)展新隊員，為少先隊組織及時輸入新鮮血液；同時利用周會、隊會、班會等時間進行少先隊知識的教育普及，讓隊組織成為隊員自我管理、學習鍛煉、全面提高素質的大學校，成為勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的樂園。同時少先隊的各種規(guī)章制度已基本形成，各種制度已成為規(guī)范和保障隊工作順利開展的重要保證和調(diào)動廣大輔導員和少先隊員活動的重要依據(jù)。

　　2、擁有一支高素質的輔導員隊伍，開展活動積極。

　　學�，F(xiàn)有大隊總輔導員2名，中隊輔導員43名，校外輔導員15名，全校少先隊輔導員形成了學習、鉆研少先隊理論的良好風氣，學校輔導員經(jīng)常組織隊員開展特色少先隊活動，成為了隊員們的親密朋友；來自社會各行業(yè)的校外輔導員經(jīng)常來校給學生作報告，帶領學生參加實踐活動，給了學生不少心靈的啟迪和動手實踐的機會。

　　3、擁有形式多樣，富有特色的少先隊活動陣地。

　　學校教育教學設施齊全，已建好升旗臺，擁有隊活動室，藏書冊的圖書室，有計算機臺的基于國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)了教室“班班通”和教師辦公室的“桌桌通”，音樂舞蹈室、體育室、電腦室、書畫室、實驗室、多媒體室、校園電視臺等一應俱全。還有一所“手拉手”結對子學校，即深圳燕山小學。各陣地的使用率高，已成為隊員自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。

　　4、少先隊活動豐富多彩，富有成效。

　　學校少先隊善于捕捉和利用一切有教育意義的契機，開展豐富多彩、富有成效的少先隊活動。如：“校園文化藝術周活動”，給了每個集體、每位隊員展現(xiàn)自己風采的舞臺，也使隊員受到校園文化藝術的深刻熏陶；“手拉手 ”為貧困生獻愛心活動”已累計捐款30000余元，資助了校內(nèi)外180余名貧困的同齡人，還和xx市燕山小學結成了“手拉手學�！�；“美在校園”系列活動鼓勵孩子們在提高繪畫技能的基礎上，善于發(fā)現(xiàn)美、勤于創(chuàng)造美，同時展示美�！坝H子活動”即增進了親子之情，又培養(yǎng)了孩子善于表達感情的意識；“網(wǎng)絡制作大賽”既杜絕了學生去營業(yè)性網(wǎng)吧，又滿足了學生對電腦的熱情與好奇心。同時，升旗儀式每周一次，入隊儀式、少先隊檢閱式等隊的儀式和組織教育活動經(jīng)常普及，“我是五好小公民”、“民族精神代代傳”、“我是文明好少年”等主題教育活動開展得如火如荼，得到了社會、家長的好評，隊員們在隊活動中得到了鍛煉，取得了進步，獲得了快樂。

　　5、學習創(chuàng)新，有一定的科研氛圍。

　　學校為每個中隊、輔導員訂閱了《中國少年報》、《中國兒童報》《少先隊輔導員》、《少先隊活動》等雜志，每天利用讀報時間閱讀隊報、隊刊成為了學生的習慣，大隊部也經(jīng)常組織輔導員一起閱讀、學習、討論這些雜志上的文章，討論傳達的上級精神，使隊報、隊刊成為輔導員和廣大隊員的良師益友。學習創(chuàng)新氛圍濃厚，有部分輔導員已開始關注實際工作中一些的課題的了解與研究。

　�。ǘ┥星啡钡膭�(chuàng)建條件

　　1、少先隊的科研工作還比較薄弱。

　　2、社會化的服務項目有待進一步開展與完善。

　　五、具體措施

　　1、成立創(chuàng)建工作領導小組，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使全校師生樹立創(chuàng)建意識，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，并爭取學校給予人力、物力、財禮的全力投入，為創(chuàng)建工作作堅強后盾；

　　2、加強少先隊工作的研究工作，要求大中隊輔導員加強少先隊工作的理論學習，多多閱讀隊報隊刊，結合新課程、新課改的實施，有針對性和創(chuàng)造性的開展少先隊工作的研究。爭取有針對的開展課題研究，取得更多的科研成果。

　　3、組織學生認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，把隊員的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童多參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉化成良好的行為習慣；

　　4、繼續(xù)深化“手拉手”、“我是五好小公民”、“民族精神代代傳”、“我是文明好少年”等少先隊活動，并聯(lián)合社會各方面的力量，繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項目、特色項目：如“校園文化藝術周”活動、家長學校、“文明學生”評比活動以及形式多樣的環(huán)保、美育、親子、感恩活動。

　　5、繼續(xù)爭取學校對少先隊工作的支持。以往學校對大隊部的工作非常的支持，大隊部要繼續(xù)爭取這種支持，保證全年專題研究少先隊工作不少于4次，同時爭取更多的人力、財力、物力的支持，保證少先隊各項活動的順利開展。

　　六、具體工作安排

　　六月

　　1、召開創(chuàng)建工作領導小組會議，制定創(chuàng)建工作方案

　　七月

　　1、學期工作總結

　　2、評比、表彰優(yōu)秀中隊、隊員、隊干

　　3、暑假活動布置

　　八月

　　1、愛國夏令營活動

　　九月

　　1、舉行開學典禮