學校“師德建設年”活動實施方案范文

　　為了全面落實。為提高我校廣大教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力建設一支師德、作風過硬、令人民滿意的教師隊伍，我校黨支部決定，XXXX年在全校開展“師德建設年”活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹黨的十七屆四中全會精神為動力，以建立良好的師德師風、樹立教育的整體形象為目的，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為、完善師德建設制度為重點，進一步深化師德建設，提高師德修養(yǎng)，強化管理與監(jiān)督，切實解決當前師德建設工作中存在的問題，建設一支讓學生滿意、家長滿意、社會認可的教師隊伍。

　　二、工作目標

　　通過活動，進一步規(guī)范我校教師的職業(yè)行為，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，學習先進瓣典型經(jīng)驗，樹立師德先進個人，全面提升我校師德建設整體水平，以優(yōu)良的師風帶動教風，促進學風，推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容和要解決的主要問題

　　堅持以學習教育為主，組織開展各種形式的師德活動，使廣大教師提高認識，明確職責，切實認識和解決自身存在的問題，自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范�；顒舆^程中要突出民主評議，通過開座談會、問卷調(diào)查等形式廣泛征求當?shù)卣�府領(lǐng)導干部、人大代表、政協(xié)委員、家長及學生的意見和建議，并針對師德方面存在的突出問題，完善相關(guān)制度規(guī)定，強化制度約束，規(guī)范從教行為，在全體教職工中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、廉潔從教、為人師表、終身學習”的崇高師德風尚。

　　通過學習教育活動，要著力解決當前師德建設中反映強烈的十個問題：

　　1、工作態(tài)度不認真，作風渙散，紀律松弛，輔導學生不耐心，授課出現(xiàn)知識性錯誤，布置作業(yè)不檢查、不批改，課堂隨便接打電話，酒后上課等問題；

　　2、諷刺、侮辱、挖苦、體罰式變相體罰學生，言語粗魯、方法簡單等有損學生身心健康的問題；

　　3、向?qū)W生推銷資料、亂收費，違規(guī)補課、辦班、做家教、從事第二職業(yè)，索要或接受學生、家長財物或宴請等以教謀私、從教不廉的問題；

　　4、在中、高孝等各級各類考試中徇私舞弊的問題；

　　5、教育不公，缺乏愛心，視人情分班、調(diào)座，選班干部、評優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部，歧視學生，只追求分數(shù)，無視學生全面發(fā)展等問題；

　　6、語言粗俗、穿著奇特、行為不檢點等不注重師表形象的問題；

　　7、沾染不良習氣，出入娛樂場所、賭博醉酒、道德敗壞等違反社會公德的問題；

　　8、安于現(xiàn)狀，不思進取。學習意識淡薄、知識陳舊、教法落后、不適應新課改需要的問題；

　　9、不講政治，不講原則，散布有損黨和國家形象、有損教師聲譽和學校整體工作的言論，參與xx等非法組織活動，參加封建迷信等活動的問題；

　　10、觸犯國家法律，違法犯罪的問題。

　　四、活動安排

　　本次“師德建設年”活動分六個階段進行：

　　組織動員

　　學校組織召開動員大會，結(jié)合實際制定翔實的活動方案，設立征求意見箱，落實工作責任。教師要與學校簽訂。各項活動要有記錄，要充分利用板報、畫廊、廣播等載體進行廣泛宣傳和動員，做好層層發(fā)動，讓活動深入人心。

　　集中學習

　　本階段支持以學習教育為主，通過組織廣大教師認真學習師德建設有關(guān)文件、法律法規(guī)和模范教師的先進事跡，引導廣大教師把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這一新時期的道德標準同自己的本職工作結(jié)合起來。集中學習的內(nèi)容重點是十七大報告、十七屆四中全會精神、、xx在全國加強和改進未年人思想道德建設工作會議上的重要講話及XXXX年全國教師節(jié)座談會上的重要講話、、、、、、、及xx、xx、xx、xx、xx等教師的先進事跡。

　　針對以上幾個方面，制定單位及個人師德學習計劃，統(tǒng)一學習內(nèi)容。學習方式采取集中與分散相結(jié)合，每周至少集中一次，集中學習筆記不少于2萬字。要把學習活動貫穿整個活動的始終，其它階段每人撰寫學習心得體會文章不少于3篇，每篇不少于xx字。自查剖析階段的1篇學習體會文章由局包校領(lǐng)導負責審閱，民主評議、整改提高階段的2篇學習體會文章由學校校長負責審閱。

　　自查剖析

　　廣大教職工要根據(jù)學習及方案中提到的十個問題，認真進行自我反思，形成自查剖析報告。自查剖析報告領(lǐng)導簽字后存檔備查。教師自查剖析報告由校長簽字，學校和校長的自查剖析報告由教育局包校領(lǐng)導簽字。我校要組織召開“學習杜順，做人展?jié)M意教師”主題教育大會，圍繞主題召開座談會，要求人人發(fā)言，比貢獻，找不足。學校自查剖析會由包校領(lǐng)導負責組織，通過自查與互評的方式，找出每個人的不足。校領(lǐng)導班子要單獨召開自查剖析會議，并邀請教師代表列席會議。

　　民主評議

　　民主評議由部分學生和家長代表及全校教師參加。學生約X以上的，家長約X參加評議。針對學校及教師師德方面存在的突出問題進行評議，評議分為三個檔次，分別為滿意、基本滿意、不滿意÷總?cè)藬?shù)。教師得分低于60分的，學校調(diào)整其工作，并取消其當年評優(yōu)選先、評職晉及資格。評議結(jié)果排序后，在全校教職工人中布，并由局包校領(lǐng)導簽字，上報教育局師德建設領(lǐng)導小組辦公室。

　　整改提高

　　通過此項活動樹立我校師德典型，組織先進典型做事跡報告會，號召廣大教師學習身邊的先進典型。廣大教職工要對師德建設存在的問題和總體情況做出全面總結(jié)，針對師德建設方面存在突出問題，制定出單位和個人整改方案，突出整改重點，落實整改措施和整改時限，切實予以整改。教師整改方案由單位包校領(lǐng)導簽字，領(lǐng)導班子成員整改方案由校長簽字，學校和校長的整改方案由教育局包校領(lǐng)導簽字。

　　總結(jié)驗收

　　認真總結(jié)師德建設年活動情況，形成總結(jié)報告。校領(lǐng)導小組將對各師德建設年活動進行檢查驗收，評選出師德典型，上報局黨委。

　　五、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導。成立以校長為組長，副書記為副組長的領(lǐng)導小組。

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　組 員：xx xxxx

　　2、精心組織。我校將根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，認真研究制定活動方案，并精心組織實施。把“師德建設年”活動有機結(jié)合起來，把學習教育與討論、查擺問題有機結(jié)合起來，把集中學習與分散學習結(jié)合起來，把師德征文、演講比賽、模范教師報告會與討論交流、自我反思、查擺問題結(jié)合起來。提高集中教育活動的實效性。

　　總之，我校將深入貫徹實施“師德建設年”活動方案正確處理學校正常教育教學工作與師德建設的關(guān)系，真正把“師德建設年”活動抓好抓實。

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