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小學(xué)英語第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)方案
第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)方案
一、 教學(xué)內(nèi)容
1、本課要求會聽,說,認(rèn)讀的單詞和詞組:study ,bathroom,bedroom,living room,kitchen
2、本課要求會聽,說的單詞和詞組:it’s=it is, hey
3、幫助學(xué)生在掌握單詞的基礎(chǔ)上造出句子。
4、培養(yǎng)學(xué)生用英語交流的能力,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué) 習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)要求
1、能聽懂、會說,會用會話。
2、掌握本課出現(xiàn)的生詞,詞組。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、對于較長的單詞如bathroom ,bedroom ,living room, kitchen的掌握。
2、描述臥室中所有物件,并能據(jù)此編出對話。
四、授課時間:
五、執(zhí)教班級
六、教學(xué)用具:課件(含recorder,pictures等)
七、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┳晕液喗,激趣進(jìn)入
a、先自我簡介,然后復(fù)習(xí)(revision 1)
1. greetings
教師先:good afternoon,everyone.學(xué)生回。
2.老師出示課件復(fù)習(xí)內(nèi)容,指名學(xué)生板書相關(guān)單詞。
3.師生共同評價,并說出單詞的中文意思。別忘了獎勵哦!
b、聽或唱《abc英語字母歌》(revision 2),(播放錄音《abc英語字母歌》)輕松一下。
(二)呈現(xiàn)新課 (presentation)
1.出示單元首頁課件。這就是這節(jié)課我們要學(xué)的主要課題。
2. 教師出示part a let’s learn (課本第46頁上圖)。問:what’s this? 啟發(fā)并教學(xué)生回答:this is my home.教師接著問:你知道圖畫的是家里的什么地方嗎?“what can you see in the picture?”讓我們一起來看看用英語怎么表示,指導(dǎo)學(xué)生用“i can see a study/bathroom/bedroom/living room/kitchen.”敘述。
3 .教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞。(講讀后播放錄音00:00—00:37)
(三)趣味操練 (practice)
1.讓我們到那里去享受享受吧,動起來.(let’s do)
。ㄖv讀后播放錄音00:39—01:36,再來一遍到02:34)
2.讓學(xué)生操練一遍。(再次播放錄音00:39—01:36,再來一遍到02:34)
3. 教師問:當(dāng)你交了新朋友,是不是想帶他(她)到家里玩?(學(xué)生很可能回答:想。)。新朋友第一次到自己家,我們常常告訴他(她)什么呢?進(jìn)入let’s talk.
4.我們先來聽一段對話,看誰先猜出對話內(nèi)容。(播放錄音02:35—03:18,再來一遍到04:05)
what’s about it?誰來說說對話內(nèi)容?別忘了獎勵哦!
5.教師鼓勵:誰愿意來試讀一遍?(who’ll have a try?)別忘了獎勵哦!
指導(dǎo)學(xué)生說詞組it’s=it is和單詞 hey.
6.教師在學(xué)生試讀后,根據(jù)情況鼓勵學(xué)生試試對話,然后指導(dǎo)學(xué)生對話。別忘了獎勵哦!
。ㄋ模⿺U(kuò)展性活動(add-activities)
讓我們分組來玩游戲:let’s play.
(五) 作業(yè)布置(homework)
read and write the new woords.
板書設(shè)計(jì): unit 4 my home
study bathroom bedroom living room kitchen
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