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語(yǔ)文園地八的教學(xué)方案設(shè)計(jì)
課前準(zhǔn)備
分工搜集身邊的科學(xué)的材料,并合作辦報(bào)。收集有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書目。查找資料,了解科學(xué)家、發(fā)明家的成就。
“科學(xué)就在我們身邊”主題班會(huì)
1.學(xué)生展示自己收集的科普讀物。
課前我們都去收集了許多科普讀物,誰(shuí)來給大家介紹介紹?也可以選你讀物中的一段讀給大家聽聽。
2.交流了解到的科學(xué)知識(shí)與見聞。
你了解到了我國(guó)古今有哪些科學(xué)家或哪些科學(xué)成就,你是怎么了解到的?給大家交流交流吧!
3.交流收獲
通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?能給大家說說嗎?
作品展示臺(tái)
1.開辟園地展示學(xué)生辦的“身邊的科學(xué)”手抄報(bào)和學(xué)生“寫一寫”的作品。
2.向大家交流自己的作品和收獲。
。ㄗⅲ骸爸黝}班會(huì)”和“作品展示臺(tái)”可以根據(jù)班上實(shí)際情況自行開展,不必限定在課內(nèi)進(jìn)行和一課時(shí)完成。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.展示讀物和小報(bào)。
2.交流了解到的科學(xué)知識(shí)與見聞。
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