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幼兒園《小小清潔液》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

時間:2022-10-08 08:05:22 方案 我要投稿
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幼兒園《小小清潔液》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

  活動目標(biāo):

幼兒園《小小清潔液》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

  活動目的:

  1.懂得亂扔垃圾會污染環(huán)境,危害健康。

  2、能按照可回收與不可回收的特點(diǎn),對垃圾進(jìn)行簡單分類。

  活動準(zhǔn)備:

  1.教師教學(xué)資源

  2、垃圾分類標(biāo)志、幼兒學(xué)習(xí)資源。

  活動過程:

  1.播放《小區(qū)怎么了》教師教學(xué)資源,了解垃圾給人們的生活帶來的危害

  提問:如果你生活在這樣的環(huán)境里,會有什么感受?使幼兒了解垃圾可以污染水源、破壞提讓,危害人們的健康。

  2、了解垃圾的分類,學(xué)會按照可回收不可回收的特點(diǎn)對垃圾進(jìn)行簡單的分類的方法。

 。1) 欣賞《垃圾制作的工藝品》教師教學(xué)資源,認(rèn)識可回收垃圾。

  提問:這些物品都是用什么做的?什么是可回收垃圾?

 。2) 結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)資源,認(rèn)識可回收垃圾和不可回收垃圾。

  討論:圖片上哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。

  教師小結(jié);能被人們重復(fù)利用的,叫做可回收垃圾。不能被人們重復(fù)利用,在自然條件下容易分解垃圾,叫做不可回收垃圾。

  3、幼兒做“小小清潔員”,嘗試將垃圾按章可回收與不可回收的特點(diǎn)分類。

  (1)出示垃圾分類的標(biāo)志,認(rèn)識可會后垃圾以及不可回收標(biāo)記,套路垃圾分類的方法。

  (2)結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)資源,按要求對拉近進(jìn)行分類。

 。3)結(jié)合《小區(qū)怎么了》教師教學(xué)資源,請幼兒做小小清潔員將小區(qū)中的垃圾進(jìn)行分類處理,在分類中了解廢舊電池是有害的,應(yīng)單獨(dú)助理。

  4、播放《美麗家園》教師教學(xué)資源,感受整潔的環(huán)境帶來的舒適感受,懂得愛護(hù)環(huán)境。

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