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小學(xué)生拼音教學(xué)方案
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
開火車讀i、yi及其四聲。
二、學(xué)習(xí)韻母u
1 出示烏鴉圖，說說圖上畫的是什么。
2 學(xué)生反復(fù)讀烏，借助烏讀準(zhǔn)韻母u。
3 示范發(fā)音，觀察口形，編順口溜：突出嘴巴u、u、u。
4 認(rèn)清u，指導(dǎo)書寫。
�、趴磮D想想u像什么，你怎么記住它?
�、朴^察筆順圖，小老師指導(dǎo)書寫。
�、怯^察u在拼音格里的位置。
�、葯z查坐姿和執(zhí)筆，學(xué)生練習(xí)書寫，評價。
5 練讀u的四聲。
三、學(xué)習(xí)大w
1 單韻母u還有一位朋友，它是誰呢?
2 提示：它和單韻母的讀音是一樣的。但一定要讀得輕一些，短一些。
�、艑W(xué)生自由練讀。
�、崎_火車讀。
�、潜嬲J(rèn)u和w。
�、葘W(xué)生編順口溜記住讀音：大寫w，小寫u，大w小u都讀烏。
3 出示圖片：怎么記住w。(房屋倒影w，w，w)。
4 指導(dǎo)書寫。
⑴讓學(xué)生觀察筆順圖，說說發(fā)現(xiàn)了什么。有什么問題?
�、茖W(xué)習(xí)新筆畫：斜下斜上v。
�、菚鴮懝P順筆畫。
�、扔^察w在拼音格中的位置。
�、蓪W(xué)生書寫，要求做到三個一。師生評議。
四、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)wu
1 課件演示認(rèn)識wu，告訴學(xué)生它也讀烏。想想怎么記住它?(大w帶小u，緊挨在一起，它是音節(jié)wu。)
2 熟讀wu和wu的四聲調(diào)。
3 練習(xí)用四聲調(diào)組詞。
4 區(qū)分：u、w、wu，說說他們的異同。
五、看圖讀兒歌
1 看圖說說樹上有什么?樹下的小朋友在做什么?
2 自讀兒歌，用橫線標(biāo)出帶u的音節(jié)。
3 教讀，讀后交流。
六、鞏固練習(xí)，完成讀讀連連
1 放手讓學(xué)生做，然后講評。
2 指導(dǎo)讀wá wa，練習(xí)讀輕聲。
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