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初級中學校園文化藝術節(jié)的活動方案

時間:2022-07-12 01:12:33 方案 我要投稿
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初級中學校園文化藝術節(jié)的活動方案

  為確;顒禹樌_展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的初級中學校園文化藝術節(jié)的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初級中學校園文化藝術節(jié)的活動方案

  初級中學校園文化藝術節(jié)的活動方案 篇1

  為貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關文件精神,全面推進素質(zhì)教育,促進中學生德智體美全面發(fā)展,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術教育成果,經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。現(xiàn)就有關事項安排如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的“十八大”精神,體現(xiàn)社會主義核心價值體系,對學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢”;面向全體學生,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的'藝術修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化氛圍,推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。

  二、活動主題:

  綻放青春,超越夢想

  三、活動項目及形式

  活動項目分為藝術表演、藝術作品兩大類,其中藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園劇(課本。⒗收b;藝術作品類包括書法(篆刻)、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。

 。ㄒ唬┧囆g表演類

  1、聲樂

 。1)大合唱:合唱隊人數(shù)不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時間不超過8分鐘。

 。2)小合唱或表演唱:人數(shù)不超過10人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,時間不超過5分鐘。

 。4)獨唱:歌曲1首,時間不超過5分鐘。

  2、器樂

  人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

  3、舞蹈

  (1)群舞:人數(shù)不超過20人,演出時間不超過7分鐘。

 。2)雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。

 。3)獨舞:時間不超過5分鐘。

  4、曲藝

  包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術、雜技等多種形式,每個節(jié)目時間不超過6分鐘。

  5、校園劇或課本劇

  劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超10分鐘。

  6、朗誦

  朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品,可配樂,人數(shù)不超過10人,時間不超過8分鐘。

  (二)藝術作品類

  1、學生繪畫:國畫(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫、版畫(單幅為4開);卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

  2、書法:書法字體、內(nèi)容不限。

  (1)教師作品

  硬筆:橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c)

  軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)

 。2)學生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統(tǒng)一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。

  3、攝影

  師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),作品簡介中須有攝像地點、時間、內(nèi)容等文字說明。

  4、手工制作和傳統(tǒng)工藝

  師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限,主要應包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。

  四、活動時間安排

  本屆藝術節(jié)活動共分三個階段進行。

  宣傳動員,策劃安排階段(2013年9月23日—9月29日):制定活動實施方案,提請校委會審議批準;召開籌備會,明確分工,夯實責任,在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。

  強化訓練,精心準備階段(2013年9月30日—11月10日):各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。

  匯報展演,表彰獎勵階段(2013年11月11日—11月30日):

  對上報作品和節(jié)目進行初選、彩排;舉辦藝術作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會;評選表彰藝術教育先進集體和個人。

  五、上報作品要求

  學生組:(以班為單位)

  藝術表演類:

  1、七八年級:聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個。

  2、九年級:舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。

  藝術作品類:

  1、繪畫:每班選送3—5幅作品。

  2、書法:硬筆書法、軟筆書法,每班各選送3—5幅作品。

  3、手工制作與傳統(tǒng)工藝:每班選送至少1件作品。

  4、凡是在2016年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術展演活動。

  教師組:(以辦公室為單位)

  書法:硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項,必須人人參與,由學校統(tǒng)一提供紙張。

  六、獎項設置

  本次藝術節(jié)設立優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類獎項。

  1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎

  (1)藝術表演獎:按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類,舞蹈為一類,分類設獎,根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設一、二、三等獎。

  (2)藝術作品獎:按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設獎;根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設一、二、三等獎。

  2、優(yōu)勝團體獎:獎勵5個,根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定,每個單項均設一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園劇(或課本。┖颓囶惖娜嚎诳彀濉⑾嗦、小品等集體節(jié)目(5人以上,含5人)獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。

  3、指導教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導教師,藝術作品類每件(幅)只獎勵1個指導教師。

  初級中學校園文化藝術節(jié)的活動方案 篇2

  一、指導思想

  弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發(fā)展。

  二、活動宗旨:

  以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立組織機構(gòu)

  成立“第九實驗學校20xx年校園文化藝術節(jié)領導小組”及職能組,具體指導本次活動的開展和評選。(一)領導小組成員如下:

  組長:xx

  成員:xx

 。ǘ┏闪⒙毮芙M

  宣傳組:xx

  負責文化藝術節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領導致辭講話稿的.撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。

  后勤組:徐xx

  負責文化藝術節(jié)所需物品、獎品的準備工作。

  音響設備組負責人:周xx

  負責藝術節(jié)期間的音響設備安裝與調(diào)控,確保相關活動順利進行。

  攝影攝像組:周xx

  負責文化藝術節(jié)活動的攝影和攝像工作。

  五、組織實施

  第一階段:發(fā)動準備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)的活動;

  第二階段:組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動;

  第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設立若干單項獎。

  六、活動內(nèi)容及具體安排

 。ㄒ唬┳赃x參賽項目(負責人:xx)

 。ǘ┍剡x參賽項目(負責人:xx)

  初一學年“歌唱祖國”大合唱比賽:

  比賽時間:xx月xx日(周一)場地:另行安排比賽要求及規(guī)則:

 、偃藬(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0。5分

 、诟璩獌(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。

  ③著裝要求:整潔大方,端莊得體。

 、鼙硌菀螅宏犃姓R,精神飽滿,演唱風格鮮明,表現(xiàn)準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學生或老師都可。

 、莅樽嘁螅罕仨氂星倩駽D碟;(伴奏學生可以外班請)

 、薷郊臃旨臃旨殑t:

  表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分

  獎項設置和評獎辦法:

 。1)班級評出一、二等獎;(一等獎公演)

 。2)比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;

  比賽安排:

 。1)音樂老師負責歌曲的教授和排練工作。

 。2)年級組長,班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。

  (3)報名時間:xx月xx日之前

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