久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

方案

幼兒園游戲活動方案《娃娃家》

時間:2022-10-12 13:16:31 方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園游戲活動方案《娃娃家》(通用6篇)

  為了確定活動的圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編精心整理的幼兒園游戲活動方案《娃娃家》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園游戲活動方案《娃娃家》(通用6篇)

  幼兒園游戲活動方案《娃娃家》 篇1

  活動目標(biāo):

  1、通過娃娃家的各個區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動手能力、語言能力和想象力。

  2、讓幼兒充分享受游戲帶來的'樂趣。

  活動過程

  1、幼兒自選角色,裝扮就位;

  2、請幼兒開著小火車到“娃娃樂園”作客;

  3、娃娃家——幼兒分別扮演爸爸、媽媽和孩子,可以去超市購物,可以在家里做飯,可以招待小客人;

  超市——幼兒可扮演超市促銷員、收銀員,客人可去購物;

  糖果加工廠——加工員可用各種材料進(jìn)行糖果、糕點的加工;

  娃娃書屋——幼兒可扮演圖書管理員,客人可以去看書;

  活動結(jié)束:教師和幼兒一起評出今天的“娃娃之星”。

  幼兒園游戲活動方案《娃娃家》 篇2

  活動目標(biāo):

  1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。

  2、學(xué)習(xí)使用簡單禮貌用語招待小客人。

  3、懂得按自己的意愿選擇游戲。

  4、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

  5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  游戲區(qū)域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戲材料

  新投放的材料:自制電話四部、小衣服。

  知識經(jīng)驗:幼兒已有參與娃娃家游戲的經(jīng)歷。

  活動過程:

  (一)分享經(jīng)驗

  1、交流游戲經(jīng)驗:玩娃娃家時你最喜歡當(dāng)誰?都做些什么事情?

 。ń處煾鶕(jù)幼兒的回答,展示相應(yīng)的照片)

  2、交流生活發(fā)現(xiàn):爸爸媽媽在家還會做哪些事情?

 。ń處熣故居變菏占恼掌

 。ǘ┨岢鰡栴},引出新的游戲內(nèi)容-小客人做客。

  1、問題:娃娃娃家里已住滿了小主人,還有小朋友想去玩,怎么辦?

  2、討論:怎樣招待小客人?怎樣做文明的小客人?

  3、提出新任務(wù):小客人評選"文明家庭"。

  (三)幼兒自由選擇角色,進(jìn)入娃娃家游戲。

  1、幼兒按自己的意愿選擇"鑰匙"進(jìn)入"娃娃家",扮演角色。

  2、幼兒相互自我介紹,明確游戲伙伴的身份。

  (四)教師以媽媽的身份帶領(lǐng)小客人在各娃娃家串門。

  重點指導(dǎo):引導(dǎo)小主人主動、熱情的招待客人。

  活動結(jié)束:

  聽音樂結(jié)束游戲,評選文明家庭。

  1、主人交流:你為客人做了哪些事情?

  2、客人評選文明家庭。

  活動反思:

  最近我在關(guān)注孩子們區(qū)角活動的情況,發(fā)現(xiàn)去娃娃家的孩子越來越少。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)孩子們在娃娃家游戲時總是重復(fù)類似的活動內(nèi)容比如:燒飯,吃飯,喂娃娃吃飯和給娃娃過生日等。作為老師的我,我敏感的意識到這樣的游戲活動狀況處于停滯狀態(tài),于是我在游戲分享的時候,引導(dǎo)幼兒一起討論關(guān)于娃娃家孩子們能作什么事情的討論!

  幼兒們聽了紛紛舉手,樣子十分激動,很想說給大家聽。

  通過討論,孩子似乎對娃娃家又有了新的游戲欲望,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)到“娃娃家”的孩子越來越多.而且還會換著角色玩,這次指引讓我由衷的感到:孩子就像漂在大海中的一葉小舟,當(dāng)它不再前進(jìn)的時候,我們老師就像是一縷海風(fēng)輕輕的吹動它,直到它靠岸,走向人生的旅途,我們只有默默在內(nèi)心祝福每個孩子走好人生!

  作為教師,要求我們應(yīng)該保持一點兒童的興趣。幼兒期是“疑問期”,它突出的表現(xiàn)是好奇、好問和好嘗試,在這一時期,許多成人看來是視而不見的事物,卻往往能夠吸引幼兒的注意力,因為對他們來說,眼睛所看到的、耳朵所聽到的.、身體所接觸到的,都是新鮮的。“只要人們沒有做到以童年的歡樂吸引住孩子,只要在孩子的眼睛里尚未流露出真正的歡欣的激情,只要他沒有沉醉于孩子氣的頑皮活動之中,我們就沒有權(quán)利談?wù)撌裁磳⒆拥慕逃绊!?蘇霍姆林斯基)

  多營造一個兒童的世界,你便多了一條通向心靈的途徑,在與孩子嬉笑游戲時,當(dāng)你把兒童的世界還給兒童,兒童越會對你油然而生親切之感——這,正是教育成功的起點。

  幼兒園游戲活動方案《娃娃家》 篇3

  一、活動背景:

  本周的主題是奇妙的聲音,那為了找聲音,了解聲音,孩子們和家長一起收集了許多能發(fā)出聲音的物品(如:鑰匙、紐扣、各種能發(fā)出聲音的玩具),各種各樣的瓶子便是其中之一,我們把這些瓶子放入了區(qū)角內(nèi)供幼兒發(fā)現(xiàn)和探索,孩子在探索的過程中也發(fā)現(xiàn)了各種各樣的瓶子能發(fā)出不一樣的聲音來,那除了在瓶子上找到聲音之外,還能做些什么呢?

  一次,我發(fā)現(xiàn)東東和冰冰兩位小朋友那著瓶子在比誰的瓶子漂亮,興趣十足。這不是瓶子可以再利用的價值嗎?抓住幼兒的這個興趣點,把這些廢舊的瓶子投放到美工區(qū),讓幼兒學(xué)習(xí)用多種方法來裝飾瓶子,來提高幼兒的操作能力、創(chuàng)造能力和審美能力等,而這些經(jīng)過幼兒裝飾的瓶子還可以放到娃娃家裝飾,也起到了美化的作用。這次活動的重點區(qū)是彩瓶子世界,3個層次:一是幼兒愿意在廢舊的瓶子上隨意的進(jìn)行涂鴉;二是幼兒能利用教師提供的輔助材料去裝飾瓶子;三是自己設(shè)計制作來裝飾瓶子。

  二、活動目標(biāo):

  1、孩子們能夠積極快樂的在區(qū)角里玩。

  2、學(xué)習(xí)利用一些輔助材料裝飾廢舊的花瓶。

  3、孩子的語言能力、交往能力和合作能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。

  三、材料準(zhǔn)備:

  娃娃家:娃娃家的餐具、娃娃、凳子、桌子、食物等

  美工區(qū):印染屋:各色顏料、宣紙、抹布

  娃娃食品店:爛泥、餅印、抹布、顏料等。

  糖果加工廠:泥、糖紙、 糖果盒等。

  打扮瓶娃娃:瓶子,利用橡皮泥、顏料、紙、線等將你的瓶子打扮的很漂亮。

  生活區(qū):喂一喂:根據(jù)小動物的嘴形喂它們吃相應(yīng)形狀的餅干。

  串一串:利用各種各樣的管子串鏈子。(要求能看圖片有序的串)

  建構(gòu)區(qū):各種積木、管子、各種罐子

  表演區(qū):各種服飾、裝飾品、各種頭飾、提供敲擊手套

  語言區(qū):放置教師錄制的“幼兒園的一天”(如:吃飯、洗手、玩玩具等環(huán)節(jié))磁帶,聽辨不同的'聲音。與主題相關(guān)的掛圖、故事帶等,供幼兒復(fù)述和表演。

  益智區(qū):釣魚(點數(shù)配對)

  四、活動過程

  (一)導(dǎo)入

  1、師:小朋友,這是什么?(瓶子)那么,你覺得這些瓶子漂亮嗎?

  2、你有什么好辦法讓瓶子變的漂亮點呢?(幼兒發(fā)表)

  教師小結(jié):原來讓瓶子變漂亮有這么多辦法啊,那么今天就讓瓶娃娃到美工區(qū)和我們做游戲吧!

  (二)交代要求,幼兒進(jìn)入活動區(qū)游戲

  1、上次益智區(qū)的小朋友把釣起來的小魚放錯了家,所以今天請玩釣魚的小朋友,看清楚它身上有幾個點,應(yīng)該住在哪個家。

  2、生活區(qū)的喂一喂小動物,上次小動物吃的肚子疼了,原來小朋友喂錯了,要記得給小動物吃的餅干要和小動物的嘴巴形狀一樣。

  3、幼兒自選區(qū)角進(jìn)區(qū)活動。

  4、教師指導(dǎo)重點:

  (1)觀察美工區(qū)打扮瓶娃娃的幼兒是否會利用各種材料進(jìn)行裝飾。

  (2)對于能力弱的幼兒教師給予適時的幫助或者引導(dǎo)。

  (3)觀察其他區(qū),注意幼兒在活動區(qū)的興趣、情緒和活動的表現(xiàn),對活動中有困難的幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  (三)結(jié)束游戲,評價游戲

  1、整理玩具,結(jié)束游戲

  2、今天美工區(qū)的小朋友為瓶娃娃作什么了?那么你的瓶娃娃變的怎么樣了?我們可以把這個漂亮的瓶娃娃送到哪里去?

  3、表揚認(rèn)真游戲的幼兒.

  幼兒園游戲活動方案《娃娃家》 篇4

  一、游戲名稱:娃娃家游戲——我長大了

  二、游戲目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)使用簡單的禮貌用語:請進(jìn)、謝謝、再見等

  2、培養(yǎng)幼兒與媽媽之間的親情,知道自己長大了。

  三、教案準(zhǔn)備:幼兒做的美工作品、娃娃家的'常用玩具場景圖-全家福、爺爺、外婆的裝飾用具

  四、活動重點:培養(yǎng)幼兒對娃娃家游戲的興趣

  五、活動難點:初步學(xué)習(xí)簡單禮貌用語,請進(jìn)、謝謝等,并能吐字清楚。

  六、活動指導(dǎo): 本次游戲是一個情景游戲,通過爺爺、外婆等親人來做客,幼兒與他們之間的交流構(gòu)成一個能體現(xiàn)幼兒懂禮貌、尊敬長輩的情景游戲。

  1、媽媽與幼兒在一家裝飾美麗的家。

  2、媽媽出去買菜,爺爺、外婆分別來到家里做客,并送給幼兒們禮物"六一"兒童節(jié)了,幼兒們有禮貌的招待了客人。

  3、媽媽回家后,知道此事表揚了他們。

  4、鄰居家(其他活動區(qū)的小朋友)的屋子還沒有布置完,媽媽帶領(lǐng)孩子們一起去幫助鄰居家的好朋友布置新家(即一起收拾玩具)

  5、結(jié)束備注:老師既扮演媽媽,又扮演爺爺、外婆。

  幼兒園游戲活動方案《娃娃家》 篇5

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)區(qū)分上下位置。

  2、愿意幫助別人

  活動準(zhǔn)備

  1、設(shè)置娃娃家里物品亂放的場景。(玩具杯子、碗、鍋等在不同的地方。)

  2、洋娃娃4-6個

  3、幼兒用書

  活動建議

  1、教師和幼兒一起整理娃娃家。

  (1)請幼兒觀察并說出娃娃家里物品的位置,引導(dǎo)幼兒說出XX物品在XX的`上面(下面),感知區(qū)分某一物體為參照的上下。

  (2)引導(dǎo)幼兒說說娃娃家的這些物品應(yīng)該擺放整齊,說出XX物品應(yīng)該放在XX的上面(下面)。

  (3)請幾名幼兒整理娃娃家,其他幼兒說說物品擺放在哪兒了?是否整齊?

  2、請幼兒和洋娃娃一起玩“捉迷藏”游戲。

  (1)回憶歌曲《內(nèi)內(nèi)抱著洋娃娃》,激發(fā)幼兒產(chǎn)生對洋娃娃的興趣。

  (2)請幾名幼兒到娃娃家長找出藏起來的洋娃娃,找的后說出位置(在床、桌子…的上面、下面)。

  (3)幼兒分組玩游戲,練習(xí)區(qū)分物體的上下位置。

  (4)教師再次江洋娃娃藏在不同的物體的上下位置,請幼兒找出來,游戲反復(fù)進(jìn)行。

  活動延伸

  引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用處、找出藏在桌子下面的洋娃娃。

  幼兒園游戲活動方案《娃娃家》 篇6

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)6的分解和6以內(nèi)的加減。

  2、學(xué)習(xí)根據(jù)泥娃娃的不同特征進(jìn)行分類。

  3、了解中國民間工藝品—泥娃娃的特色。

  重難點:

  6的分解和6以內(nèi)的加減。

  活動準(zhǔn)備:

  1、顏色不同、大小各異的泥娃娃(實物或圖片)30個(男女性別各占一半),每個泥娃娃身上有一道6以內(nèi)的'加減算式題(得數(shù)是1~6的泥娃娃格5個,每個泥娃娃各不完全相同,有的性別不,有的性別不同,有的顏色不同,有的大小不同等)。

  2、1~6的數(shù)字標(biāo)題各一個,標(biāo)有數(shù)字1~6的房子卡片各兩個。

  活動過程:

  一、游戲:尋找泥娃娃

  1、幼兒自由組合,分成6個小分隊,每個小分隊挑一個數(shù)字標(biāo)牌。

  2、教師發(fā)令,各個小分隊出發(fā),迅速尋找泥娃娃身上算式的答題與自己的數(shù)字標(biāo)牌相同的泥娃娃。等到教師再發(fā)令時,所以小分隊停止行動,看看哪個小分隊最快尋找到了所以的泥娃娃。

  二、說一說:各種各樣的泥娃娃

  1、教師:你們小分隊是數(shù)字幾?尋找到幾個泥娃娃?它們都長得什么樣?泥娃娃哪些方面一樣?哪些方面不一樣?

  2、教師:泥娃娃是中國的傳統(tǒng)手工藝品,包含了許多的祝福。想想看,小分隊拿到的泥娃娃都代表什么意思?請給大家介紹一下。

  3、教師簡單介紹泥娃娃的風(fēng)格和特色。

  三、游戲:泥娃娃找家

  1、教師:泥娃娃是泥做的,下雨會被淋濕的,快點給泥娃娃找個家。每個小分隊有兩座房子,你們自己協(xié)商一下,怎么分配這5個泥娃娃呢?

  2、每個小分隊派一個代表,說說是按什么規(guī)律來給泥娃娃分類的(顏色、大小等)。

  3、各個小分隊之間互相交換泥娃娃和房子,換一種方式給泥娃娃分類找家。

  延伸活動:

  提供橡皮泥、顏料、棉簽等,讓幼兒學(xué)捏泥娃娃。

【幼兒園游戲活動方案《娃娃家》】相關(guān)文章:

幼兒園大班角色游戲教案《娃娃家》05-15

大班娃娃家活動教案03-15

幼兒園游戲活動方案08-21

幼兒園游戲活動方案08-31

幼兒園游戲活動方案11-26

幼兒園小班親子活動游戲方案親子游戲的方案11-29

幼兒園大班游戲活動方案02-14

幼兒園小班游戲活動方案11-22

幼兒園親子游戲活動方案07-29