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中小學(xué)教師博客評(píng)比活動(dòng)方案（通用6篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的中小學(xué)教師博客評(píng)比活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)教師博客評(píng)比活動(dòng)方案 1
為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，及時(shí)總結(jié)、反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)教學(xué)靈感。同時(shí)也為了將教育教學(xué)博客群體，建設(shè)成為交流先進(jìn)教育理念、研討教學(xué)問題、重塑研修文化的'重要陣地。特?cái)M定容桂街道中小學(xué)教師博客評(píng)比方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立中小學(xué)教師博客評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
二、實(shí)施辦法及具體要求
1、參賽對(duì)象：要求40周歲以下在職教師全員參加，建立教師博客，各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參與，教師參與面不少于50%.。
2、評(píng)比內(nèi)容：以“網(wǎng)絡(luò)讀書心得、網(wǎng)上師徒結(jié)對(duì)、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)上家校聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)反思”五個(gè)主題建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)比。
3、評(píng)比時(shí)間：20xx年12月26日
三、報(bào)名方法：
由教師自主報(bào)名，參評(píng)教師需填寫好“教師博客申報(bào)表”
四、報(bào)名截止時(shí)間：
20xx年12月20日
五、評(píng)比方法：
1、博客內(nèi)容：
�。�1）每月在博客上發(fā)表文章不少于6篇，訪問量和評(píng)論數(shù)較高。（30分）
（2）重視文章質(zhì)量，注重原創(chuàng)，杜絕在網(wǎng)上下載內(nèi)容。文章內(nèi)容應(yīng)以教育教學(xué)實(shí)踐及反思文章為主，以及讀書隨筆、生活隨筆、興趣愛好類的文章。（50分）
�。�3）網(wǎng)絡(luò)中的轉(zhuǎn)載文章與教育教學(xué)有聯(lián)系，有幫助，有啟發(fā)。（10分）
�。�4）博客中有一定數(shù)量的圖片，對(duì)版面、文章能起到美化作用，博客版面設(shè)計(jì)、鏈接等項(xiàng)目健康向上。（10分）
2、由評(píng)委對(duì)每位教師的博客進(jìn)行評(píng)分，最后進(jìn)行匯總，根據(jù)評(píng)分情況評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。
中小學(xué)教師博客評(píng)比活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
鼓勵(lì)教師利用博客平臺(tái)記錄教學(xué)反思、分享教育經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)成果，促進(jìn)教師間的交流與學(xué)習(xí)，提升教師信息化教學(xué)能力，營造良好的教育教學(xué)研究氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
共 xx個(gè)月
三、參與對(duì)象
全體中小學(xué)教師
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
博客內(nèi)容
教學(xué)反思：記錄課堂教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處及改進(jìn)措施。
教學(xué)設(shè)計(jì)：分享優(yōu)秀的'教學(xué)設(shè)計(jì)案例，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)方法等。
教育故事：講述與學(xué)生相處的感人故事、教育教學(xué)中的難忘經(jīng)歷。
學(xué)科知識(shí)拓展：結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分享學(xué)科前沿知識(shí)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。
博客建設(shè)
博客界面布局合理，主題鮮明，色彩協(xié)調(diào)，便于閱讀。
定期更新博客內(nèi)容，每月至少發(fā)布 xx篇原創(chuàng)文章。
積極與其他教師互動(dòng)，回復(fù)評(píng)論，參與討論。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)容質(zhì)量（40 分）：內(nèi)容原創(chuàng)，觀點(diǎn)明確，具有實(shí)用性和啟發(fā)性。
更新頻率（20 分）：按要求定期更新，保證博客活躍度。
互動(dòng)情況（20 分）：評(píng)論回復(fù)及時(shí)，與其他教師互動(dòng)良好，形成良好的交流氛圍。
頁面設(shè)計(jì)（20 分）：界面美觀，布局合理，操作便捷。
六、評(píng)選流程
教師自主申報(bào)：教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交博客鏈接及相關(guān)信息。
初步篩選：由學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申報(bào)博客進(jìn)行初步審核，剔除不符合要求的博客。
網(wǎng)絡(luò)投票：將符合條件的博客在學(xué)校官網(wǎng)或指定平臺(tái)展示，組織全校師生及家長進(jìn)行投票，投票結(jié)果占總分的 30%。
專家評(píng)審：邀請(qǐng)教育領(lǐng)域?qū)＜医M成評(píng)審團(tuán)，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，打分結(jié)果占總分的 70%。
公布結(jié)果：綜合網(wǎng)絡(luò)投票和專家評(píng)審得分，確定獲獎(jiǎng)名單并公示。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
一等獎(jiǎng) xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金 xx元。
二等獎(jiǎng) xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金 xx元。
三等獎(jiǎng) xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金 xx元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、活動(dòng)保障
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督。
提供技術(shù)支持，確保博客平臺(tái)穩(wěn)定運(yùn)行，幫助教師解決技術(shù)問題。
加大宣傳力度，通過學(xué)校會(huì)議、工作群等渠道宣傳活動(dòng)，提高教師參與度。
中小學(xué)教師博客評(píng)比活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
推動(dòng)教師開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展示教師個(gè)人風(fēng)采，構(gòu)建教師交流學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、參與對(duì)象
轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)教師
四、活動(dòng)要求
教師需在指定博客平臺(tái)注冊(cè)賬號(hào)，博客名稱體現(xiàn)個(gè)人特色或教育理念。
博客內(nèi)容以教育教學(xué)相關(guān)為主，包括但不限于教學(xué)隨筆、教育論文、學(xué)生作品展示、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等。
博客文章要求語言通順，邏輯清晰，嚴(yán)禁抄襲，鼓勵(lì)圖文并茂。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)性（35 分）：內(nèi)容體現(xiàn)教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，對(duì)教學(xué)實(shí)踐有指導(dǎo)意義。
創(chuàng)新性（25 分）：觀點(diǎn)新穎，形式獨(dú)特，具有創(chuàng)新性和吸引力。
影響力（20 分）：博客訪問量、文章轉(zhuǎn)載量、評(píng)論數(shù)量等反映其影響力。
規(guī)范性（20 分）：文章格式規(guī)范，無錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)使用正確。
六、評(píng)選步驟
宣傳發(fā)動(dòng)：召開動(dòng)員大會(huì)，介紹活動(dòng)意義、要求及評(píng)選辦法。
教師創(chuàng)建博客并更新：教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)建博客并持續(xù)更新內(nèi)容。
校級(jí)初評(píng)：各學(xué)校組織評(píng)審小組，對(duì)本校教師博客進(jìn)行初評(píng)，推薦優(yōu)秀博客參加區(qū)級(jí)評(píng)選。
區(qū)級(jí)終評(píng)：區(qū)教育局組織專家對(duì)各校推薦的'博客進(jìn)行評(píng)審，確定最終獲獎(jiǎng)名單。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng) xx名，二等獎(jiǎng) xx名，三等獎(jiǎng) xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
對(duì)組織工作出色的學(xué)校頒發(fā) “優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)宣傳
利用教育局官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知及進(jìn)展情況。
在學(xué)校宣傳欄張貼活動(dòng)海報(bào)，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
邀請(qǐng)優(yōu)秀教師分享博客建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)更多教師參與。
中小學(xué)教師博客評(píng)比活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
引導(dǎo)教師利用博客進(jìn)行教學(xué)反思與總結(jié)，促進(jìn)教師之間的'思想碰撞和經(jīng)驗(yàn)交流，提升教師的教育科研能力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、參與范圍
本校全體中小學(xué)教師
四、活動(dòng)安排
準(zhǔn)備階段（第 1 - 2 周）：組織教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，了解活動(dòng)要求和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)；開展博客使用培訓(xùn)，幫助教師掌握博客操作技能。
實(shí)施階段（第 3 - 12 周）：教師根據(jù)活動(dòng)要求創(chuàng)建并完善個(gè)人博客，定期更新內(nèi)容；學(xué)校定期檢查教師博客更新情況，給予指導(dǎo)和反饋。
評(píng)選階段（第 13 - 14 周）：成立評(píng)審小組，對(duì)教師博客進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；確定獲獎(jiǎng)名單，公示評(píng)選結(jié)果。
總結(jié)階段（第 15 周）：召開總結(jié)表彰大會(huì)，展示優(yōu)秀博客成果，分享經(jīng)驗(yàn)；對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)建議。
五、評(píng)選細(xì)則
內(nèi)容豐富度（30 分）：涵蓋教學(xué)、教研、班級(jí)管理等多方面內(nèi)容，資料詳實(shí)。
互動(dòng)活躍度（25 分）：積極參與博客互動(dòng)，與同行、學(xué)生及家長交流頻繁。
資源共享性（20 分）：分享的教學(xué)資源、經(jīng)驗(yàn)具有較高的實(shí)用價(jià)值，便于他人借鑒。
特色鮮明性（25 分）：博客具有獨(dú)特風(fēng)格，能體現(xiàn)個(gè)人教育理念和教學(xué)特色。
六、獎(jiǎng)勵(lì)措施
評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀博客文章推薦至學(xué)校�？蚪逃虒W(xué)網(wǎng)站發(fā)表。
將博客評(píng)比結(jié)果納入教師年度考核，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考依據(jù)。
七、注意事項(xiàng)
教師要保證博客內(nèi)容的真實(shí)性和原創(chuàng)性，不得抄襲他人作品。
評(píng)審過程要堅(jiān)持公平、公正、公開原則，確保評(píng)選結(jié)果信服力。
及時(shí)收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)檔案整理工作。
中小學(xué)教師博客評(píng)比活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
鼓勵(lì)教師通過博客記錄教育生活，分享教育智慧，搭建教師專業(yè)成長的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)校際間教師的交流與合作，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)周期
每年舉辦一屆，活動(dòng)時(shí)間為 xx
三、參與對(duì)象
全區(qū)中小學(xué)教師
四、活動(dòng)內(nèi)容
博客主題：圍繞教育教學(xué)實(shí)踐、教育熱點(diǎn)問題、學(xué)生心理健康等主題展開創(chuàng)作。
特色板塊：鼓勵(lì)教師設(shè)置個(gè)性化板塊，如 “教學(xué)微視頻展示”“學(xué)生成長記錄”“家校溝通平臺(tái)” 等。
互動(dòng)交流：積極參與區(qū)域內(nèi)教師博客間的互動(dòng)，組織線上主題研討活動(dòng)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主題深度（30 分）：對(duì)教育問題有深入思考，觀點(diǎn)獨(dú)到，具有一定的.理論價(jià)值。
板塊特色（25 分）：板塊設(shè)置新穎，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)個(gè)人特色和創(chuàng)新意識(shí)。
互動(dòng)效果（25 分）：在區(qū)域內(nèi)形成良好的互動(dòng)氛圍，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐有推動(dòng)作用。
更新質(zhì)量（20 分）：文章質(zhì)量高，更新及時(shí)，內(nèi)容具有連續(xù)性和系統(tǒng)性。
六、評(píng)選方式
采用 “教師互評(píng) + 專家評(píng)審 + 網(wǎng)絡(luò)投票” 相結(jié)合的方式。
教師互評(píng)：隨機(jī)抽取部分教師對(duì)其他教師博客進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分占比 20%。
專家評(píng)審：邀請(qǐng)教育專家、學(xué)科帶頭人組成評(píng)審組，評(píng)分占比 50%。
網(wǎng)絡(luò)投票：在指定平臺(tái)開放投票通道，投票結(jié)果占比 30%。
七、成果展示
舉辦優(yōu)秀教師博客展評(píng)活動(dòng)，集中展示獲獎(jiǎng)博客成果。
匯編優(yōu)秀博客文章集，作為區(qū)域教師培訓(xùn)資料。
組織優(yōu)秀博客作者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流活動(dòng)。
八、保障機(jī)制
建立活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳和技術(shù)支持。
成立技術(shù)指導(dǎo)小組，為教師提供博客建設(shè)和維護(hù)的技術(shù)幫助。
加強(qiáng)與教育媒體合作，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
中小學(xué)教師博客評(píng)比活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
促進(jìn)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)反思與專業(yè)發(fā)展，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，打造教師學(xué)習(xí)共同體，營造積極向上的教育科研氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
啟動(dòng)階段：發(fā)布活動(dòng)通知，召開動(dòng)員會(huì)議，明確活動(dòng)要求。
實(shí)施階段：教師創(chuàng)建和完善博客，開展日常更新與互動(dòng)。
評(píng)選階段：組織評(píng)審，確定獲獎(jiǎng)名單。
表彰階段：舉行表彰大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)成果。
三、參與人員
全校中小學(xué)各學(xué)科教師
四、活動(dòng)要求
博客內(nèi)容需與教育教學(xué)相關(guān)，包括但不限于教學(xué)案例、教育隨筆、教研論文、教學(xué)課件等。
博客文章每周至少更新 xx篇，且原創(chuàng)內(nèi)容占比不低于 80%。
注重博客的美觀性和實(shí)用性，定期維護(hù)和優(yōu)化頁面。
五、評(píng)選辦法
基礎(chǔ)分（40 分）：根據(jù)博客更新頻率、文章數(shù)量、原創(chuàng)性等進(jìn)行打分。
內(nèi)容分（30 分）：依據(jù)文章質(zhì)量、專業(yè)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性等評(píng)定。
互動(dòng)分（20 分）：根據(jù)博客的評(píng)論數(shù)量、回復(fù)情況、轉(zhuǎn)載量等計(jì)算。
特色分（10 分）：對(duì)具有獨(dú)特風(fēng)格、特色板塊或創(chuàng)新設(shè)計(jì)的`博客給予加分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng) xx名、二等獎(jiǎng) xx名、三等獎(jiǎng) xx名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
設(shè)立 “最佳人氣獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)” 等單項(xiàng)獎(jiǎng)，表彰表現(xiàn)突出的教師。
七、活動(dòng)推廣
在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)開設(shè)專欄，展示優(yōu)秀博客作品。
組織優(yōu)秀博客作者進(jìn)行校內(nèi)分享，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。
將活動(dòng)成果納入學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展檔案，作為教師考核的重要參考。
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