園籀小學(xué)教學(xué)面對面活動方案

時間：2022-10-10 10:01:59 方案我要投稿

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園籀小學(xué)教學(xué)面對面活動方案范文

　　一、參與教師：

園籀小學(xué)教學(xué)面對面活動方案范文

　　特級教師、名師+學(xué)校各層次骨干教師+年輕教師

　　二、活動時間：

　　一個學(xué)年

　　三、研究主題：

　　“學(xué)為中心”視域下“學(xué)科關(guān)鍵能力”及相應(yīng)教學(xué)模式的研究

　　四、組織形式：

　　教學(xué)面對面活動形成“塔形”梯隊(duì)，塔尖為特級教師、名師，塔中為骨干教師，塔底為年輕教師，三個層級以特級教師、名師為核心，縱向形成一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、特級教師、名師圍繞“學(xué)為中心”視域下“學(xué)科關(guān)鍵能力”及相應(yīng)教學(xué)模式的研究，尋找一個切入點(diǎn)，確定研究主題，策劃理論學(xué)習(xí)、教學(xué)沙龍、課堂實(shí)踐探索等系列活動，每學(xué)期至少3次（語、數(shù)、英抽取2次教研活動時間給面對面，時間由教研員統(tǒng)一確定短信告知）。

　　2、骨干教師在特級教師、名師引領(lǐng)下，積極參加主題研究，并在活動中發(fā)揮骨干指導(dǎo)作用。除此之外，每學(xué)期骨干教師與年輕教師之間要開展常態(tài)化聽課、評課活動不少于3次，。

　　3、年輕教師積極參與活動，主動承擔(dān)任務(wù)，主動邀請導(dǎo)師為自己進(jìn)行課堂把脈，并記錄學(xué)習(xí)過程及思考。

　　六、活動展示：

　　1、每學(xué)期學(xué)校要召開一次“教學(xué)面對面”反饋交流會，以特級教師、名師團(tuán)隊(duì)為單位（音樂、體育、信息以學(xué)科為單位）派代表進(jìn)行匯報(bào)展示，。

　　2、每學(xué)期每個學(xué)科都要召開一次“教學(xué)面對面”年輕教師教學(xué)展示活動，學(xué)校結(jié)合課堂變革項(xiàng)目組織校級研討活動，由骨干教師承擔(dān)上課、講座任務(wù)。

　　3、每學(xué)期學(xué)校都會組織校外送教活動，特級教師、名師領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)可以自主申報(bào)參與。

　　七、活動評價(jià)：

　　學(xué)校每個學(xué)期會從活動主題、活動數(shù)量、活動成效等方面評價(jià)面對面活動，并給予獎勵。凡是符合以下條件的都給予“優(yōu)秀”，特別突出的團(tuán)隊(duì)推薦參與校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評選：（1）活動有主題、有策劃；（2）活動次數(shù)符合以上要求；（3）活動有記錄；（4）年輕教師參與活動有記錄，有思考；（5）活動有成效，小范圍內(nèi)產(chǎn)生一定影響。

　　八、具體安排：

　　教學(xué)面對面活動安排表（語文、德育）

　　特級教師、名師

　　骨干教師

　　年輕教師

　　特級教師、名師

　　骨干教師

　　年輕教師

　　教學(xué)面對面活動安排表（數(shù)學(xué)、美術(shù)）

　　特級教師、名師

　　骨干教師

　　年輕教師