霞海中學(xué)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-10 17:43:09 方案我要投稿

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霞海中學(xué)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案范文

　　挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)吉尼斯;昨天的紀(jì)錄,今天的挑戰(zhàn);明天的期盼,張揚(yáng)你的個(gè)性,釋放你的活力,用激情放飛夢(mèng)想,讓運(yùn)動(dòng)譜寫(xiě)精彩人生,年輕永不言敗,參與就是勝利!

霞海中學(xué)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案范文

　　一、主題:我的青春我的夢(mèng)

　　二、挑戰(zhàn)項(xiàng)目:

　　1.立定跳遠(yuǎn);2.默寫(xiě)古詩(shī);3.跳短繩;4.仰臥起坐(女子);5.引體向上(男子)

　　6.三分球王(男子);7.籃下投籃(男子、女子);8.玩轉(zhuǎn)魔方;9.蒙眼單腳站立;10.英語(yǔ)單詞接龍;

　　三、挑戰(zhàn)時(shí)間:

　　六月份。

　　四、挑戰(zhàn)地點(diǎn):

　　霞海中學(xué)

　　五、報(bào)名方式:

　　1.本次挑戰(zhàn)賽以“我挑戰(zhàn)、我自信、我快樂(lè)、我健康”為宗旨,各班主任可根據(jù)活動(dòng)時(shí)間安排合理報(bào)項(xiàng)目。

　　附:各項(xiàng)目規(guī)則、歷屆記錄、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1.默寫(xiě)古詩(shī):時(shí)間20分鐘,寫(xiě)出古詩(shī)最多最完整為獲勝。

　　2.跳短繩(男、女):時(shí)間為一分鐘,動(dòng)作規(guī)格為正搖雙腳跳繩,每跳躍一次且搖繩一回環(huán)(一周圈),計(jì)為一次,所跳次數(shù)最多者為勝。

　　3.立定跳遠(yuǎn)(男、女):挑戰(zhàn)者兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線(xiàn)后,腳尖不得踩線(xiàn),兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作,試跳兩次,所跳最遠(yuǎn)者為勝。

　　4.三分球王(男子):在一分鐘內(nèi),三分線(xiàn)以外任何一點(diǎn),投進(jìn)的三分球個(gè)數(shù)最多獲勝。

　　5.籃下投籃(男、女):在一分鐘內(nèi),籃下任何一點(diǎn),投進(jìn)的球個(gè)數(shù)最多獲勝。

　　6.仰臥起坐(女子):在一分鐘內(nèi),挑戰(zhàn)者仰臥于墊上,兩腿稍分開(kāi),兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié),以固定下肢。挑戰(zhàn)者坐起時(shí)兩肘觸及或超過(guò)雙膝為完成一次。所做的次數(shù)最多者為勝。

　　7.引體向上(男子):挑戰(zhàn)者跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬與直臂懸垂。靜止后,兩臂同時(shí)用力引體(身體不能有附加動(dòng)作)上位到下顎超過(guò)橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數(shù)最多者為勝者。

　　8.玩轉(zhuǎn)魔方(六面復(fù)原賽):選手檢錄后,在賽位上等候裁判下達(dá)開(kāi)始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方,裁判宣布開(kāi)始復(fù)原,同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)。當(dāng)選手自認(rèn)為全部還原后,將魔方放在桌面,并舉手示意,此時(shí)裁判停止計(jì)時(shí),填寫(xiě)成績(jī)表。此比賽限時(shí)6分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部還原的計(jì)6分(根據(jù)計(jì)時(shí)分名次);沒(méi)有完成6面還原的,還原1面計(jì)1分;1層也計(jì)1分,以此類(lèi)推。

　　9.蒙眼單腳站立(男、女):參賽者在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)單腳站立,時(shí)間長(zhǎng)者為勝,另一只腳接觸地面為淘汰。

　　10.英語(yǔ)單詞接龍:給一個(gè)單詞,按照單詞最后一個(gè)字母進(jìn)行接龍,如果,出現(xiàn)單詞重復(fù)為結(jié)束。此外,單詞錯(cuò)誤不計(jì)入。

　　霞海中學(xué)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽記錄保持者

　　(更新止2011學(xué)年)

　　項(xiàng)目紀(jì)錄保持者成績(jī)

　　默寫(xiě)古詩(shī) z 28首

　　立定跳遠(yuǎn)

　　跳短繩

　　一分鐘籃下投籃(女子)

　　一分鐘籃下投籃(男子)

　　三分球王(男子)

　　仰臥起坐(女子)