圣誕活動(dòng)方案范文
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過開圣誕會(huì)，了解西方國(guó)家的風(fēng)俗民習(xí)，感受西方節(jié)日文化。
2．在活動(dòng)中為同學(xué)們提供展示多種才能的舞臺(tái)，激發(fā)求知欲，為學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言提供愉快而自然的語言環(huán)境。
3．通過參與圣誕活動(dòng)，學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相祝愿、互相尊重的人際關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圣誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、彩帶、彩紙、音樂、自己搜集一些有關(guān)資料。
活動(dòng)過程：
一、了解圣誕節(jié)：
同學(xué)們，讓我們一起來了解一下圣誕節(jié)。
�。�12月24日是圣誕夜，它是家人團(tuán)圓、歡聚一堂的日子。12月25日是圣誕節(jié)，即耶穌誕生之紀(jì)念日。在圣誕節(jié)期間人們習(xí)慣給郵遞員、送奶員等全年為他們服務(wù)的人員贈(zèng)送一盒禮物（除美國(guó)外）。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人們對(duì)圣誕節(jié)的觀念有所轉(zhuǎn)變，它已不僅是一種純粹的宗教節(jié)日，開始演變成為人們通過圣誕節(jié)活動(dòng)相互表示關(guān)愛的節(jié)日。）
二、開圣誕會(huì)
�。ㄒ唬╅_ChristmasParty。
一起哼唱《MerryChristmas》，感受圣誕氣氛。
�。ǘ┱�(qǐng)同學(xué)們自由組合，分別用圣誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣
球、彩燈、彩帶來布置教室。但是，在動(dòng)手之前，能用英語介紹一下布置的物品嗎？
�。ㄈ﹦�(dòng)手制作紙圣誕鈴，制作過程如下：（附圖案）
1．將正方形紙對(duì)折3次。
2．找出有八條邊的邊剪曲線。
3．來回剪直線，不剪斷。
4．輕輕打開直至成為一平面。
5．捏住中心部分，然后輕輕拉下四邊即成。
將親手制作的五顏六色的圣誕鈴，掛到教室的彩帶上。
�。ㄋ模┳屛覀冇酶杪�、琴聲、舞蹈或語言等來表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)、朋友間的道賀，同時(shí)互相交換禮物。
�。ㄎ澹┬x一學(xué)生寫給圣誕老人的信。在信中，他講述了自己的心愿：在這一年里，他各方面表現(xiàn)很好，希望得到圣誕老人的禮物。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，許下心愿，圣誕老人給大家分發(fā)禮物。
�。┳屛覀児餐c(diǎn)燃蠟燭，再次唱起圣誕之歌，在“鈴兒響叮當(dāng)”的樂曲中歡快起舞吧。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后再去了解其它一些西方國(guó)家的重大節(jié)日。如：萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)等。把這些節(jié)日的來歷、意義介紹給其它同學(xué)。
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