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快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文共同體活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-12 09:38:08 方案 我要投稿
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快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文共同體活動(dòng)方案

  指導(dǎo)思想:

快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文共同體活動(dòng)方案

  以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)。積極開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。希望在課堂中逐步培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)語(yǔ)文能力(包括閱讀,習(xí)作,誦讀等)。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生把在語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中學(xué)到的技能,在實(shí)踐中綜合運(yùn)用。同時(shí)不斷增加知識(shí),拓展視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  工作計(jì)劃:

  1、重視基礎(chǔ),做好語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)。五年級(jí)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受性已發(fā)展到一定水平,平時(shí)上課時(shí),應(yīng)注意把基礎(chǔ)打堅(jiān)實(shí),把課備好再上,不能馬馬虎虎,而要抓住重點(diǎn),讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)任務(wù),才會(huì)更好地學(xué)習(xí)。

  2、多讀書(shū),讀好書(shū),提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。從上半年起,我們開(kāi)始實(shí)施了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),目的就是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)能夠多讀書(shū),不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,開(kāi)闊學(xué)生視野。我們五年級(jí)快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文共同體,會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭(zhēng)取讓學(xué)生可以更有水平的讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  3、傳承中華文化,豐富精神世界。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的精髓所在。希望通過(guò)誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神的熏陶。

  4、以生活實(shí)踐為基礎(chǔ),努力走上會(huì)習(xí)作的快車(chē)道。xx作文的推廣,使我們語(yǔ)文老師看到了作文教學(xué)的簡(jiǎn)單,快樂(lè)。作文是一項(xiàng)學(xué)生必須掌握的能力,如果學(xué)生不會(huì)作文,那今后走上社會(huì)要寫(xiě)點(diǎn)什么東西是很難的。希望通過(guò)我們共同體的努力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)習(xí)作,愛(ài)上習(xí)作,更會(huì)學(xué)到習(xí)作的方法。

  工作目標(biāo):

  1、本學(xué)期爭(zhēng)取完成至少五個(gè)問(wèn)題的研討。

  2、本學(xué)期爭(zhēng)取有4節(jié)集體磨課,講課。

  3、發(fā)揮組內(nèi)每位教師的最大優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。

  4、保證每周都有至少一次的集體交流活動(dòng),QQ可以隨時(shí)交流。

  5、積極組織學(xué)生,參加各種有益的集體活動(dòng)。如:朗誦、合唱、吟誦、、、、、、

  6、爭(zhēng)取通過(guò)小組的共同努力,讓學(xué)生更有興趣的學(xué)習(xí)。

  7、做一名快樂(lè)的老師,每天可以快樂(lè)的教學(xué)。

  8、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)做學(xué)生最喜愛(ài)的老師。

  9、通過(guò)語(yǔ)文主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生的課外知識(shí)和興趣得到豐富。

  10、通過(guò)國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生的情感得以熏陶。

  11、通過(guò)xx作文教學(xué)活動(dòng)的推進(jìn),使學(xué)生學(xué)會(huì)習(xí)作,學(xué)會(huì)表達(dá)。

  組內(nèi)分工:

  組長(zhǎng):

  職責(zé):負(fù)責(zé)共同體的活動(dòng)方案的制定以及各項(xiàng)服務(wù)事宜,因?yàn)樽约菏恰爸黝}學(xué)習(xí)”小組的成員,組織大家進(jìn)行有效的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)。同時(shí),需要把過(guò)程性材料總結(jié),整理。

  組員:

  職責(zé):需要積極認(rèn)真投入的參加共同體的各項(xiàng)活動(dòng)如:交流、研討、備課、講課、評(píng)課、磨課等。

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