- 相關(guān)推薦
全國大學(xué)生心理健康日的活動方案
一、活動目的:
為了營造我校關(guān)注大學(xué)生心理健康、注重大學(xué)生健康成長的氛圍,迎接20xx年“2全國大學(xué)心理健康日”的到,決定在全校開展心理健康教育系列活動。通過活動使同學(xué)們懂得、學(xué)會用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與他人相處、合作和分享,體驗(yàn)自身存在的價值,只有愛自己才能更好地關(guān)愛他人,提高自信心和珍愛生命。
二、活動主題:
用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。
三、活動時間:
20xx7-20xx27
四、活動對象:
我校非畢業(yè)班學(xué)生
五、活動內(nèi)容與要求:
。ㄒ唬⿷覓鞕M幅標(biāo)語。
在兩個校區(qū)懸掛宣傳橫幅各兩條:
1、月2日是全國大學(xué)心理健康日;
2、用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。
。ǘ┛鲂麄靼鍒(bào)。
1、各班刊出一期以“2全國大學(xué)心理健康日”為內(nèi)容的宣傳板報(bào),由校學(xué)生會心理部組織各系心理部長進(jìn)行評比,評比結(jié)果納入評選先進(jìn)班集體的條;
2、各班心理部長對宣傳板報(bào)拍照存檔,并將照片交系心理部,各系心理部長收齊本系照片后打包發(fā)送到校學(xué)生會心理部郵箱(xx)。
(三)觀看心理影片。
1、各班在月24日組織觀看心理教育電影《放牛班的春天》(多媒體平臺請班主任協(xié)助,提前申請);
2、組織同學(xué)寫觀后感并在班內(nèi)刊出,拍攝刊出效果照片2張和推薦兩篇最優(yōu)秀的觀后感的電子版交系心理部;
、各系心理部長收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。
。ㄋ模┡e行第二屆“心語傳遞”作品比賽。
1、參賽報(bào)名:
月7日在心理委員處報(bào)名,各系心理部長在月8日把名單交到校學(xué)生會心理部。
2、作品要求:
1)內(nèi)容要符合大學(xué)生心理健康,以傳遞感情、增進(jìn)友誼為主;
2)作品為卡片形式,要求原創(chuàng)、獨(dú)特、新穎,不接受明信片;
。┩都姆秶焊咧菪^(qū)與茂名校區(qū);
4)作品對象:個人或集體;
。┳髌芬(guī)格:14×22(約一本作業(yè)大小)。
、作品收集:
各班心理委員在月19日前收集本班“心語傳遞”作品交系心理部,各系心理部長在月20日前交到心理健康教育中心。
4、評獎方式
1)組織各班心理委員在月20日下午評比出優(yōu)秀作品(占參賽總數(shù)的40%);
2)月24日前由學(xué)生科組織對優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
1)優(yōu)秀組織獎:
以班為單位評選優(yōu)秀組織獎十個;
2)個人獎:
一等獎(10%),二等獎(0%),三等獎(60%)。
獲獎單位和個人由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎金。
(五)設(shè)置宣泄墻。
月2日當(dāng)天,在兩個校區(qū)設(shè)置以《格式化我的“心理垃圾”》為主題的宣泄墻,讓學(xué)生在簽名板上宣泄自己的情緒。
學(xué)生科心理健康中心
20xx年4月2日
【全國大學(xué)生心理健康日的活動方案】相關(guān)文章:
全國大學(xué)生心理健康日優(yōu)秀策劃方案10-08
全國科普日的活動方案10-13
全國科普日活動方案05-07
全國科普日活動方案03-13
全國消防日活動方案12-07
大學(xué)生心理健康日的活動方案10-13
全國愛眼日活動方案11-13
全國科普日活動計(jì)劃方案10-07