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六年級英語角活動方案范文
一．活動目的：創(chuàng)設(shè)英語學習環(huán)境，給學生提供一個自由練習英語的地方。在“英語角”使學生感受到學有所用。學生在此說英語、在實踐中運用英語溝通交流，將學過的英語知識靈活運用，可以培養(yǎng)學生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學生的各種思維能力，使他們能夠?qū)⑺鶎W知識進行再創(chuàng)新應(yīng)用。
二．每次活動主題不同。一次一個新主題。
三．活動時間：每一節(jié)課后有時間就去練習，
四．活動地點: 六年級四班附近。
五．活動參與人員：
1．六年級英語教師。
六．參與活動人員職責：
1．英語教師在規(guī)定時間內(nèi)完成所負責的活動項目，制定相關(guān)的活動方案。老師負責與其他部門老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，老師及相關(guān)教師落實活動所需物品和器材。
2．每班都有活動主持人，教師提前安排好活動內(nèi)容。要求每班的活動主持人組織學生進行英語對話活動。
3．四個班的“英語角”負責人提前做好單詞、句型的準備工作。
4.每班主持人提前宣布主題，本學期共有六個主題。
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(3）談?wù)撃愣既ミ^哪些地方并做了什么有意義的事情。
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5．將每個班分成小組進行對話，每組都選派好小組長。
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