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暑假期間開(kāi)展閱讀伴我成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)方案
各初中:
為落實(shí)xx市“閱讀伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)方案,繼續(xù)做好我區(qū)初中生外讀書(shū)活動(dòng)工作,定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展定海區(qū)20xx年暑假期間“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月至9月底
二、活動(dòng)主題:
“誦讀經(jīng)典傳承明,讓閱讀成為一種信仰”
三、活動(dòng)對(duì)象:
全區(qū)初中學(xué)生及初中語(yǔ)教師
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)分享閱讀
由定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校初中語(yǔ)學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀學(xué)作品,供初中學(xué)生及初中語(yǔ)教師在暑假期間選讀。(具體書(shū)目附后)
。ǘ┱宫F(xiàn)自我
初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典傳承明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開(kāi)展“閱讀伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),參賽學(xué)生須圍繞這一主題進(jìn)行閱讀體會(huì)的寫(xiě)作,可自擬作題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀,分享閱讀快樂(lè)”為主要內(nèi)容,進(jìn)行閱讀論的寫(xiě)作,字?jǐn)?shù)在二千字以內(nèi)。
五、征報(bào)送時(shí)間、方式
20xx年9月底前,各初中學(xué)校語(yǔ)組評(píng)選出優(yōu)秀征(并附電子稿,各學(xué)校參賽篇數(shù)附后),填寫(xiě)參賽名單表,一起送至定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
征要求:
學(xué)生征必須是自己原創(chuàng),先閱讀后寫(xiě)作,杜絕抄襲,套改。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi),每篇可附一位初中語(yǔ)老師作為指導(dǎo)教師。教師以論形式,談對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及自己對(duì)經(jīng)典的解讀。稿要求用A4紙(小4號(hào)宋體、1倍行距)打印,征題目下注明作者所在學(xué)校、年級(jí)班級(jí)、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@購(gòu)書(shū)券一份。
各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語(yǔ)老師要認(rèn)真做好組織、宣傳發(fā)動(dòng)工作,要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生先讀經(jīng)典書(shū)籍再進(jìn)行自我寫(xiě)作。
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