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按月齡的0-3歲寶寶玩具優(yōu)選方案

時間:2023-03-23 02:35:45 方案 我要投稿
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按月齡的0-3歲寶寶玩具優(yōu)選方案

  寶寶的玩具媽媽會選嗎?寶寶如何選玩具,一直是很多寶媽糾結的問題。玩具對于寶寶成長發(fā)育的重要性不言而喻。玩具太多和選擇不當,會給寶寶帶來挫敗感,養(yǎng)成不好的習慣哦。

按月齡的0-3歲寶寶玩具優(yōu)選方案

  玩具的『少而優(yōu)』:玩具少一點,想象力就多一點

  常常能看到有的寶寶房間就像一個玩具店。寶爸寶媽和親戚朋友,總會時不時地給寶寶添置新的玩具,或是覺得這是為了寶寶好,或是只想討好小寶寶。

  且不知,這樣的過猶不及,只會讓寶寶暈頭轉向、無所適從,喪失玩玩具的興趣。

  為什么?——專注于一個玩具時:

  寶寶會專心地折騰一個玩具,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,把這個玩具的各種潛力挖掘出來。

  當玩具太多時:

  寶寶就只會稍稍玩一下,而轉向其它玩具了。

  而且她會認為,她總是很快會有新的玩具。

  所以,請記。

  不要經常給寶寶新的玩具。一個合適寶寶的玩具,會讓寶寶不斷發(fā)揮她的想象力,玩出各種新花樣。

  根據寶寶的年齡,有些玩具可以加入新的元素,比如玩偶的新衣服,玩偶屋里的新家具。不要一次性地全都買過來,而是一點點的添加。

  寶寶需要玩“不是玩具”的物品——生活用品

  這個世界對寶寶來說,本就是新鮮有趣的。而日常的生活用品,并不是像玩具那樣是“模仿出來的”,卻更讓寶寶想去一探究竟、比買來的玩具更加愛不釋手。

  比如:

  - 家居品:小碗,蓋子,勺,罐子

  - 大大小小的箱子,舊雜志

  - 毛巾,舊衣服和剩余布料,衣服夾子

  - 淘汰的設備(例如,老式電話或收音機,但要注意:卸下電池)

  - 大自然里的東西,如樹葉,棍子,石塊,栗子,貝殼等。

  你需要做的就是:

  1. 注意物品的安全性。

  2. 在你扔掉舊東西之前,問問寶寶要不要玩?

  無窮的玩法,無窮的想象——就是好玩具

  這就是為什么,積木會成為經典。

  好的玩具——

  沒有單一設定好的玩法的,能夠激發(fā)寶寶的想象力,自己發(fā)掘和創(chuàng)造無盡的玩法。

  反之——有的玩具有明確的使用方法,或者寶寶只是個被動的觀眾,比如只要按個按鈕就會說話的玩偶,寶寶很快會對它失去興趣。

  各月齡的優(yōu)選玩具

  接下來你會發(fā)現(xiàn),球、書、積木、玩偶,都是經典百搭款,總不會買錯。

  新生寶寶 0-3個月新晉技能

  新生寶寶還不會抓、更不會坐,但是她會看和聽。她還不會有目標地看,只看眼前20-35公分左右的物體。

  寶寶最喜歡看人的面孔了。大概滿月時她會認出你的臉。在她剛出生的幾周,媽媽就是她最好的玩具!

  視力

  旋轉床鈴:選擇顏色、形狀鮮明的床鈴。掛在寶寶的右邊30公分左右處,并要避免她能拿到,以防危險。

  不會碎的鏡子:雖然寶寶還不懂她看到的是什么,她仍會覺得很奇妙。三個月時她就會對著鏡子笑了。

  手指玩偶:在寶寶視力范圍中玩給她看。她雖然還抓不住,卻會高興地揮著膀子。

  布書:邊翻給寶寶看,邊說話。書即使是對于剛出生的寶寶都已經有好處了。

  聽力

  播放音樂的玩具:播放各種類型的音樂,看看寶寶的反應。

  風鈴:寶寶可以邊看邊聽。經常把寶寶抱起來,然她自己玩一玩風鈴。

  你的聲音:不論你讀書或是唱歌,寶寶都喜歡。

  感覺

  有觸感的玩偶:柔軟的玩偶讓寶寶觸摸。

  腕鈴:在手或腳腕、襪子上戴上軟的小鈴鐺,寶寶在動的時候發(fā)出聲音,終于會發(fā)現(xiàn)這是她自己制造的聲音。

  3-6個月新晉技能

  寶寶開始玩自己的小手了,會吸手指,把玩具放在她手里她會想抓住。

  當寶寶抓住一個玩具,會翻轉著看著研究,最后放進嘴里嘗嘗。

  這時要注意給寶寶的東西是可以咬的、咬不壞的。不要把繩子繞在床邊,會纏住寶寶而發(fā)生危險。

  聽力

  沙錘、手搖鈴:寶寶最喜歡制造噪音了。給她一個沙錘、搖鈴,搖給她看。你也可以跟著音樂的節(jié)奏搖。還有透明的搖鈴,寶寶可以看到這聲音是怎么來的。

  語言

  布書、厚紙板書:讀書給寶寶聽,這在每個月齡都很重要。這種書經得起寶寶的各種折騰。聽著你的朗讀,寶寶對語言有了感知。繪聲繪色地朗讀,寶寶會覺得更有趣。

  動作

  活動健身架:寶寶還只會躺著的時候,可以玩一玩架子上的玩具。掛著各種玩具可以讓寶寶拍打、拉扯、制造各種噪音。

  趴毯:寶寶多趴趴最好了。她還可以趴著玩毯子上的玩具。

  小黃鴨:可以捏出聲音的小黃鴨,寶寶洗澡的時候最喜歡玩了。

  6-9個月新晉技能

  寶寶更加活躍起來。喜歡拿起東西制造噪音,比如,拿著勺子敲打桌子;蛘吣闷饍蓸訓|西互相敲打。

  精細動作也發(fā)展起來,可以撿起小東西了。

  寶寶會坐會匍匐,會把上身撐起來,離爬和站起來不遠了。

  動作

  可滑動的玩具:寶寶可以移動了,能移動的玩具會讓她感興趣,比如小玩具車。

  球:每個年齡的寶寶都喜歡玩球。此時需要的是輕軟的球。讓球滾來滾去,寶寶跟著爬。

  感官

  家居用品:只要去你的廚房柜子里看看,就可以找到好玩的東西。木質的勺子或是塑料碗。注意不要給寶寶有危險的東西。

  布書、厚紙板書:讀的時候可以遞給寶寶,讓她自己翻書。

  手眼協(xié)調

  游戲桌板:讓寶寶學會各種“操作”,按,轉,拉,推,各種嘗試。

  木頭或布的方塊積木:演示給寶寶看,把方塊壘起來,再推到,或是收起來,再拿出來。堆疊、收集、排列,寶寶都很喜歡。

  9-12個月新晉技能

  寶寶喜歡在房間里到處看看,爬來爬去,打滾,或是扶著站起來。到處玩、拍、推。

  她開始嘗試使用工具了,比如用小棒撥動小球,用勺子“舀”食物。更喜歡互動的游戲,你逗一逗她,她會模仿你的動作。

  她能夠解決一些問題了。知道了需要打開蓋子才能拿到盒子里的玩具。能聽懂一些東西的名字。

  手眼協(xié)調

  形狀盒子:為什么方形的積木沒法放進圓孔里,寶寶會不斷嘗試一探究竟。

  堆疊玩具:堆個小塔,再拆掉,對寶寶來說很有趣。

  小桶和鏟子:把小桶裝上沙子再倒出來,夠讓寶寶忙一陣子了。

  運動

  推拉玩具:在寶寶學走路時有幫助。要選重心穩(wěn)的。雖然寶寶很快會學會走路,但是推拉玩具仍然能玩上好幾個月。

  感官

  書:寶寶喜歡翻書、再合上。加上有觸感的部分,比如小動物圖案,都想去觸摸一下。

  1歲-1歲半新晉技能

  寶寶更會闖禍了,你開始懷念她還不會動的時候了。她的雙手活動更靈活,能壘出更高的積木。

  看到東西總要試一下,做各種實驗——把球扔下會怎么樣?把扶手按下會怎么樣?因為寶寶的記性還不太好,她會一遍遍的反復嘗試同樣的事情。

  益智

  拼圖、嵌套玩具:寶寶喜歡把東西組合拼在一起、嵌套起來、或是壘起來,然后再打亂。一次次重復,練習寶寶的解決能力。

  涂鴉:寶寶可以開始涂鴉了!不要給她過多的畫筆,一兩只就好(過多的畫筆寶寶會無所適從),把紙固定在地上,好讓她隨意涂鴉。

  過家家工具臺、廚房:寶寶自己嘗試過日子,學著爸媽那樣做事。因為這樣的玩具很復雜,能用很久。

  繪本:寶寶可以看“高級”一點的書了。寶寶在書里能看到她平時見到的東西、事情。她會開始要求你反復讀她最喜歡的書。

  運動

  可攀爬的大玩具架:寶寶可以爬上、滑下,或是躲起來。

  騎行小車:寶寶可以坐上去,由自己或者由爸媽推著前進。不要買電動的,這會失去寶寶自己前進的樂趣。

  1歲半-2歲新晉技能

  寶寶不愿再受你的約束,總要自己先試著來。不斷的開門關門開燈關燈,把你弄瘋。給她能折騰的玩具,嵌套、拼圖、有門的玩具車、有開關的玩具廚具,讓她有足夠的東西擺弄嘗試。

  益智

  玩具樂器:寶寶喜歡音樂,也喜歡自己“演奏”音樂,不論多么滑稽。讓寶寶胡亂撥弄玩具吉他或者彈琴,讓她自己作曲。注意音量不要吵到鄰居。

  拼圖:選擇簡單的、容易拿的拼圖。當寶寶把拼圖放到正確的位置上時,她會無比的高興。

  繪本、卡帶朗讀:由卡帶朗讀故事絕不能代替爸媽親自讀故事,但它是另一種讓寶寶聆聽的方式。不一樣的聲音和柔和的語調也讓寶寶喜歡。

  玩具軌道火車:寶寶的精細動作有了新的高度,可以把軌道拼接起來,讓小火車在整個房間里行駛。她會驚訝于火車的轉彎和在高低不同的地面上不同的行駛節(jié)奏。

  涂鴉:寶寶喜歡在房間里到處留下她的印戳,墻面、地面、家具。你要給她準備好大的固定起來的紙,和兩、三只畫筆(過多的畫筆寶寶會無所適從)。然后把她的作品掛起來。

  2歲-2歲半新晉技能

  寶寶到了Terrible 2叛逆期,想獨立卻又還需要幫助,讓人無比頭疼。

  與此同時,語言能力也繼續(xù)發(fā)展,漸漸可以開始理解抽象的意思,表達自己想要什么——想多吃點多喝點奶,或是晚點再上床睡覺。

  她可以將玩具按大小、顏色、形狀分類。記性也好些了,能記住中午吃了什么。她總是充滿能量,你需要給她合適的玩具釋放她的能量。

  她依然會喜歡騎行的玩具,腳踏車還太過復雜。帶著簍子的小車最好了,她會自己拖著喜歡的玩具。

  益智

  球:球依然是寶寶喜歡的玩具。試著給她目標,讓她瞄準目標去扔、踢。

  畫畫:鼓勵寶寶畫些“具體的東西”——天空,草地,下雨的聲音。記住,不要去教她該畫成什么樣!這會傷害她的創(chuàng)造力。

  有節(jié)奏的樂器玩具:寶寶喜歡跟著音樂的節(jié)奏跳舞,拍手,旋轉,跳來跳去,尖叫。給她搖鈴、手鼓,讓她跟著不同風格的音樂玩轉起來。

  兒童廚具:買這么一套玩具餐具——湯鍋,炒鍋,塑料食品。給她準備一個小桌子和椅子,等她邀請你喝杯咖啡,或是一頓大餐吧。

  積木:給寶寶一些大積木塊,可以拼插在一起的。寶寶就會造出遙遙欲墜的公車、火車、房子。

  2歲半-3歲新晉技能

  你要給寶寶的三歲生日準備更復雜的玩具了。她已經可以自己穿T恤,自己洗手,自己刷牙。更熟練的玩積木,甚至可以玩簡單的記憶力和棋盤游戲了。她可以畫豎線了,你要開始認真收集寶寶的作品了。

  寶寶的走、跑、跳已經很穩(wěn)了,可以單腳站立一秒以上,說明她需要玩運動性的玩具了。她可能需要有別的小朋友一起參與著玩,并很較真地玩,玩復雜的游戲。

  寶寶的想象力更加的豐富了,開始想象自己的故事、人物、情節(jié)。你需要給寶寶準備服裝、道具,比如一個大紙箱當作她的“城堡”。

  益智

  記憶或棋盤游戲:已經有適合這個年齡寶寶的棋盤、紙牌游戲了,促進寶寶智力發(fā)育。

  大套積木:寶寶現(xiàn)在厭倦了堆疊一些大積木塊,更愿意建造更富想象力、更復雜、更高大的物體。

  美術、手工工具:寶寶開始用各種美術工具來表現(xiàn)藝術才能。給她準備各種工具和材料——蠟筆,粉筆,橡皮泥,膠棒,舊雜志,彩紙。

  書:寶寶的語言能力和詞匯量不斷進步,她可以聽懂故事情節(jié),聽懂復雜的詞匯了。

  運動

  室外游戲:寶寶能更好地控制身體了,開始喜歡運動。帶她去玩秋千,或是給她器材,比如球拍,足球,迷你高爾夫。

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