參加市未成年人昆曲教育成果匯報展演發(fā)言稿

　　在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的參加市未成年人昆曲教育成果匯報展演發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

　　我是一名來自達立中學的昆曲愛好者，今天很榮幸能作為學生代表在這里和大家一起來分享感受昆曲的魅力。

　　說起昆曲，對于我這個年齡層的人來說，十分陌生，但又有一種新鮮感。昆曲老師上的第一堂課，就給我們講了昆曲的歷史，那一樁樁精彩的故事，令我對昆曲加深了一絲興趣。

　　我們學得是青春版《牡丹亭》的第二出《閨塾》中杜麗娘的貼身丫鬟小春香的一段唱詞【一江風】，小春香是丫鬟中地位很高的一個人，而且小姐對她也很好，所以她一個13、14歲的小丫頭無憂無慮的，十分活潑，因此昆曲老師一直說我們很討巧。

　　上學期著重于唱，從一開始老師一字一字慢慢的教，到后來一句一句細細的摳，我終于領略到了昆曲的不易，更加佩服那些昆曲演員們了。這學期教了身段，本來就有一些舞蹈功底的我，對身段的學習當然是十分期待。從剛開始老師教的基本動作，到后來融入曲中的連貫動作，都讓我愛不釋手。

　　前些天，我去看了一場眾人熟知的《西廂記》，看著他們腳下的“圓場”；聽著他們老練的唱功；品著他們融入的感情，都給了我莫大的鼓勵。雖及不上他們，但我卻要投入更多的感情，做最大的努力，去把每個音都唱到最好，每個動作都發(fā)揮到極致。

　　我常常這樣問自己：昆曲美嗎？回答總不例外：當然！從14世紀到今天，昆曲仍被許多人傳唱。用“無聲不歌，無動不舞”這八個字形容昆曲的表演風格是再好不過了。事實上，從宋代以來進入戲劇演出的中國舞蹈，在昆曲中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。飄動的裙裾、飛揚的水袖，舞臺上的昆曲演員們簡直就像是一只只翩然起舞的蝴蝶，令人如癡如醉。那歷經時光過濾，歲月洗禮的中州古韻，則像是從遠古傳來的一陣陣呢喃，發(fā)人深省。

　　時光是一塊無情的橡皮擦，漸漸抹去歲月的痕跡，盛極一時的昆曲最終還是衰落了，幾百年后的今天，很多人在呼喚著它的回歸，于是，我們看到了青春版《牡丹亭》的華麗重生，我們看到了《1699桃花扇》的鳳凰涅磐，這一切都在展示著這門古老藝術的永恒魅力。

　　“但是相思莫相負,牡丹亭上三生夢�！睔v經了六百年興衰的昆曲，將像湯顯祖的《牡丹亭》一樣成為不朽的傳奇，它的悠悠雅韻，將永遠回響在那花間江南的煙雨朦朧之中。

　　昆曲，真的很美……

　　謝謝！

【參加市未成年人昆曲教育成果匯報展演發(fā)言稿】相關文章：

迎接市教育督導工作匯報11-26

落實雙減政策的成果匯報11-26

雙減工作成果匯報11-28

青志協(xié)備戰(zhàn)“社團成果展演”活動策劃書11-10

深圳市教育教學科研優(yōu)秀成果獎勵辦法05-17

環(huán)境整治成果匯報范文（通用32篇）02-02

市義務教育均衡發(fā)展情況工作匯報06-06

昆曲大事記05-31

線上教學成果展示匯報范文（精選9篇）01-04

關于昆曲的作文（精選22篇）07-13