【薦】家長會(huì)家長代表發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的家長會(huì)家長代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿1
尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的孩子們:
大家好!
我是xx的家長,今天,作為家長代表站在這里,我感到非常的榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全體家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最誠摯的感謝!向xx八中的全體老師道一聲:你們辛苦了!是你們的辛勤勞動(dòng)換來了孩子們一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,是你們細(xì)心的呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉,是你們的汗水給了我們這些家長安心工作的保障。同時(shí),也祝小朋友們節(jié)日快樂!
孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學(xué)校里,老師不僅傳授孩子知識(shí),而且還教給了他們許多做人的道理
其實(shí),坐在這里我只想說兩句話。
第一句話,感謝以校長為首的xx八中教師團(tuán)隊(duì)。前幾年石板巖的孩子上高中是一件很困難的事情,使得我們這些家長為孩子的以后出路很頭疼、很擔(dān)憂,但幾年來,特別是谷校長上任后,更新辦學(xué)理念,為學(xué)生著想,以育人為本狠抓教學(xué)質(zhì)量,改善學(xué)校硬件設(shè)施。我鄉(xiāng)的`教育質(zhì)量突飛猛進(jìn),在xx乃至河南都很有名聲,每年上一中的學(xué)生比比皆是。所以我們現(xiàn)在可以安心的把孩子交到xx八中,因?yàn)樵谶@里也可以享受到城里孩子一樣的教育,孩子們都會(huì)有個(gè)光明的前途。
第二句話,作為xx的家長,我特別感謝xx老師以及七二班所有任課教師。孩子每次回家都會(huì)說起崔老師為了教好他們?nèi)绾涡量,?duì)他們的生活如何關(guān)心,說起七二班的各位老師上課如何認(rèn)真。現(xiàn)在,我的孩子成績有了很大提高,最重要的是回家后變的知書達(dá)理了,我說,這是八中學(xué)校教育的結(jié)果,是崔老師和七二班各位老師默默付出的結(jié)果。崔老師年紀(jì)輕輕的,從滑縣那么遠(yuǎn)的地方來這里教我們的孩子,真的不容易,再次謝謝你,謝謝七二班的各位老師,謝謝!
最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作愉快,身體健康!祝各位家長幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,家長:
大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子劉昱岐,自XX年9月進(jìn)入建設(shè)路小學(xué)的近一年多來,可以說是我們?nèi)遗c他一起成長的。開始的時(shí)候,彼此都不適應(yīng)嶄新的小學(xué)生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔(dān)心,慌張,經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。大人的心態(tài)平和了,孩子的情緒穩(wěn)定了,在學(xué)習(xí)上也進(jìn)入角色了,取得了一些成績,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感謝各位老師對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù),特別是范艷紅老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),細(xì)致的'關(guān)懷,不凡的氣質(zhì),潛移默化的影響著我的孩子,使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧:
一、多一些交流,少一些說教。從岐岐會(huì)說話起,我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣,我從不把他當(dāng)成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會(huì)說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴,在每天的交談中,我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動(dòng),又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會(huì)經(jīng)常與老師溝通,孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評(píng),因?yàn)楹ε录议L生氣發(fā)火,多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
二、多一些學(xué)習(xí)氣氛,少一些不良習(xí)慣。我經(jīng)常對(duì)岐岐說:“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它! 岐岐的生活很有規(guī)律,早晨七點(diǎn)起床洗漱吃飯聽廣播,七點(diǎn)半上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),然后完成作業(yè),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽英語或廣播,七點(diǎn)到八點(diǎn)彈琴,八點(diǎn)到九點(diǎn),聊天,運(yùn)動(dòng),看課外書,九點(diǎn)上床睡覺。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過一篇報(bào)道說,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我為什么不讓他看電視,我告訴他,看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,會(huì)造成視力下降,還浪費(fèi)時(shí)間,分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),我們做家長的也在一旁看書,看報(bào),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、多一些愛心,少一些冷漠。愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教他種花,養(yǎng)小動(dòng)物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂養(yǎng)、做家務(wù)的過程中,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:
大家好!
我是二(6)班劉俊豪的家長。首先非常感謝學(xué)校給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),與大家一起探討孩子的教育問題。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長,對(duì)辛勤工作的老師們說聲“辛苦了!
其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的.第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣形成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有人說:“好孩子是夸出來的”.我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。莫說小孩子,就是我們大人,聽到好話心里都感到舒服些。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)向著好的方向發(fā)展。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
古語“三歲看大,七歲看老”.習(xí)慣培養(yǎng)上,父母絕對(duì)不能讓步。主要是表現(xiàn)在生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣上,大體分為:
1、吃飯習(xí)慣:必須要求孩子定時(shí)、定點(diǎn)吃飯;不能隨處走動(dòng)、玩耍;不挑食,葷素都吃;要盡量吃光不剩飯菜;吃飯時(shí)不能看電視、不要看書、不要玩玩具,做到吃飯不分心,要吃飽,不要亂吃零食。
2、禮儀習(xí)慣:孩子站坐姿勢要端正、自然,不要歪歪倒倒的,這不光是儀容、儀表問題,更會(huì)影響到孩子的生長發(fā)育。要講文明講禮儀,在公共場所不吵鬧,禮貌待人,愛護(hù)花草、公物,遵守交通規(guī)則等,包括的方面很廣,家長不能讓步,要讓孩子牢牢記住,努力去做好。
3、衛(wèi)生習(xí)慣:要從小養(yǎng)成愛干凈的衛(wèi)生習(xí)慣,一定要堅(jiān)持每天刷牙、洗臉,飯前便后要洗手,經(jīng)常洗澡,換衣服。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣:應(yīng)從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好了,家長在學(xué)習(xí)上要少操很多心。小孩子自覺性和自制力都差,在學(xué)校有老師安排學(xué)習(xí),他一般都曉得該做哪些事。但是回到家里,有些孩子就放松了。所以,家長要加強(qiáng)學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)教育。我一般是要求孩子放學(xué)回家就先做作業(yè),并且做作業(yè)時(shí)盡量不許打擾他,字跡要工整。作業(yè)做完了就叫他讀讀書,讀語文書,也讀課外書。張老師就經(jīng)常給我們家長講,要讓孩子多讀書。并且家長也盡可能也讀讀書,給孩子做榜樣,影響孩子。我給孩子買了許多童話書、故事書,有時(shí)候我和孩子一起看,有時(shí)候孩子自己讀。
當(dāng)然,好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。作為家長,要以身作則,你的一舉一動(dòng)孩子都看在眼里、記在心里。
好的習(xí)慣要盡量去做,不好的習(xí)慣要盡量少做、不做。比如現(xiàn)在,有些家長喜歡打麻將,一到晚上或者周末就約人到家里來耍,打起很大晚上。還有的出去打麻將,孩子就交給老的。有的家長來接學(xué)生都要到麻將館去打一陣,學(xué)生放了學(xué)到校門口看見他從麻將館出來。這些久了,肯定會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不好的影響。
生活中還要特別注意的一點(diǎn)是,安全問題。家長要教育孩子,哪些事做得,哪些事做不得。父母開車、帶孩子走路,都要以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行,要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。危險(xiǎn)的游戲不要玩?傊踩隽藛栴},其它的都談不上了。
三、家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合。
可以肯定地說,學(xué)校和老師都是想方設(shè)法想把我們的孩子教好的,所以,我們家長要全力支持學(xué)校和老師的工作。老師打電話,或者在學(xué)校、在街上碰到了,交流學(xué)生的情況,我們家長要熱情,要積極支持、配合老師的教育。我覺得,我們家長首先要尊重學(xué)校,尊重老師,F(xiàn)在有個(gè)別家長,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的工作不大理解,有時(shí)候當(dāng)著孩子的面都流露出了對(duì)學(xué)校和老師的意見,這樣很不好。大家想一想,如果一個(gè)學(xué)生對(duì)他的學(xué)校和教他的老師都不崇拜了,他還學(xué)得到啥子?xùn)|西嘛。我們教自己那一個(gè)學(xué)生都感到很累人,老師教幾十個(gè)學(xué)生更累人。所以,我們家長要懷著一顆感恩的心,來感謝學(xué)校,感謝老師。
所以,在這里,我要代表在座的所有家長,再一次感謝龍都小學(xué),感謝龍都小學(xué)的全體老師。ㄕ玖⒕瞎
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿4
親愛的老師、各位家長:
大家好!
我是四年級(jí)x班xxx小朋友的媽媽。昨天,受老師的委托,讓我在今天的家長會(huì)上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业膞xx無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對(duì)于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機(jī)會(huì),我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,但是我非?释约耗軌蛴袡C(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。
作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時(shí)間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 一直以來,xxx是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。
而身為家長的我,也會(huì)有所困惑和矛盾。我深知自己知識(shí)的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時(shí)候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐。∶鎸(duì)xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時(shí)候,我還是會(huì)要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的`任課老師一定會(huì)歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識(shí)孩子們前來咨詢和討教的。
隨著知識(shí)難度的逐漸增加,我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對(duì)孩子及時(shí)的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),畢竟,知識(shí)的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,對(duì)吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急!
對(duì)于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識(shí)還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,豐富的課外知識(shí)不只是會(huì)讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時(shí)候,這種知識(shí)的累積也會(huì)在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做最好的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對(duì)吧。
謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿5
各位家長:
大家晚上好!今天我很榮幸能作為藝術(shù)學(xué)科老師的代表坐在這里和大家一起交流探討。目前,藝術(shù)學(xué)科教師除了負(fù)責(zé)音樂學(xué)科的本人之外,還有我的倆位同事,分別是美術(shù)學(xué)科的曾韓丹老師,體育學(xué)科的林元秋老師。音樂、體育、美術(shù)這三大學(xué)科作為小學(xué)里重要的藝術(shù)教育課程來說,可能在座的許多家長還不大了解,兒童藝術(shù)教育這幾年發(fā)展得非常快,它已經(jīng)不是停滯在我們那個(gè)年代的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,加上現(xiàn)在的孩子非;钴S,家長注重培養(yǎng),社會(huì)上藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到處崛起,相信很多家長都曾經(jīng)帶您的孩子參加過藝術(shù)班,比如聲樂、舞蹈、美術(shù)、器樂、跆拳道等等。那今天我想讓大家了解幾個(gè)方面:一、如何理性對(duì)待藝術(shù)學(xué)科。二、藝術(shù)學(xué)科對(duì)孩子身心發(fā)展的重要作用。三、我們學(xué)校的藝術(shù)課程是如何進(jìn)行的。四、家長該做哪些準(zhǔn)備。
一、如何理性對(duì)待藝術(shù)學(xué)科。
雖然我國提出素質(zhì)教育的口號(hào)很多年了,但是不少學(xué)校尤其是農(nóng)村小學(xué)仍然把音樂課、美術(shù)課、體育課為主的藝術(shù)課看成是可開可不開的“雜課”。在課堂中,有的被敷衍了事,成了唱歌課、圖畫課,有的被語、數(shù)等主課占用,更有的干脆讓學(xué)生自習(xí)。安排在課表中的音樂課、美術(shù)課等形同虛設(shè),使學(xué)生不能接受應(yīng)有的藝術(shù)教育。目前,在一些農(nóng)村小學(xué)教師中,藝術(shù)課教師從正規(guī)師范院校畢業(yè),受過藝術(shù)專業(yè)化、系統(tǒng)化教育和培訓(xùn)的教師少之又少,但近幾年有所改善,因此,在農(nóng)村小學(xué),藝術(shù)教育師資嚴(yán)重不足,甚至包括一些地方中心學(xué)校都出現(xiàn)主課老師兼上音樂課美術(shù)課的現(xiàn)象,這不得不讓人感到嘆息。
而作為家長,有些家長也只關(guān)心孩子語數(shù)等“主課”的學(xué)業(yè),認(rèn)為自己的子女既不是歌唱家的“料”,也不是畫家的“料”。音樂、美術(shù)和體育,孩子學(xué)與不學(xué),教師教與不教,沒有多大關(guān)系,以至輕視甚至阻礙孩子學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)和體育。對(duì)于學(xué)校的一些相關(guān)的藝術(shù)活動(dòng),家長也不支持,有的甚至阻礙。記得我在原單位工作期間,就曾經(jīng)遇到過這樣一位家長,那時(shí)候正開展藝術(shù)節(jié)比賽,我作為音樂老師,總是希望能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造更多的演出平臺(tái),提供比賽機(jī)會(huì),讓更多的.孩子在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,當(dāng)初,我組建了一支豎笛器樂合奏隊(duì),挑選了四十名表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備參加瑞安市的比賽,但是我怎么也沒料到,有一天一個(gè)小女孩沮喪著臉跑來和我講“林老師,我媽媽不讓我參加比賽,說會(huì)影響學(xué)習(xí)成績的,讓我專心學(xué)習(xí)”我當(dāng)時(shí)聽了孩子的這番話,心中很不是滋味,看著孩子失落的表情,我也很難過,這到底是怎么了?每當(dāng)我想到這里,想起那個(gè)女孩失落的眼神,到現(xiàn)在我都會(huì)深深得自責(zé),因?yàn)槟菚r(shí)候的我年輕氣盛,堵著一口憋屈得氣想:既然做家長的都不在意孩子的藝術(shù)才能,我干著急什么啊。于是根本沒和那位盲目的家長做溝通,那位原本在演奏方面有著濃厚興趣的小女孩也因此悄然得離開了我的視線。所以,家長如果只是狹隘地注重孩子的考試分?jǐn)?shù),忽略藝術(shù)教育在孩子成長中的作用,在很大程度上會(huì)影響學(xué)生的全面發(fā)展。
二、藝術(shù)學(xué)科對(duì)孩子身心發(fā)展的重要作用。
我們要知道藝術(shù)教育是教育中不可缺少的一部分,它在提高人的素質(zhì)方面有著其他學(xué)科所不可替代的作用,特別是協(xié)調(diào)能力,表現(xiàn)能力、合作能力、情感表達(dá)能力等這些都對(duì)孩子起到今后良好發(fā)展的促進(jìn)作用。
因?yàn)槲乙恢币詠韽氖乱魳方逃,所以就以音樂教育為例談(wù)勊闹匾。音樂的重要功能是它的情感教育功能,音樂能促進(jìn)孩子豐富的情感體驗(yàn),起到調(diào)節(jié)情緒的作用,能給孩子的情緒增添積極的動(dòng)力,并教會(huì)他們控制自己的情緒和情感。在日常生活中父母們都有這樣的經(jīng)驗(yàn),粗魯?shù)娜吮硎咀约旱那楦兄挥幸粌煞N方式,而心理情感豐富的人,會(huì)根據(jù)不同的場合、以不同的方式表示自己不同程度的憤怒和喜悅。
音樂能還夠促進(jìn)孩子想象力的發(fā)展,一段活潑的旋律,不同的孩子會(huì)做出不同的表現(xiàn),有些孩子可以想象成小鹿在奔跑,有些想象成小兔蹦蹦跳等。所以音樂教育還能夠培養(yǎng)、訓(xùn)練孩子們的想象力。音樂教育能夠發(fā)展幼兒的語言能力,我們在進(jìn)行音樂教育活動(dòng)時(shí),有意識(shí)地去培養(yǎng)幼兒的語言能力。在幼兒聽完一首歌曲后,我們老師會(huì)鼓勵(lì)幼兒說一說自己的感受和對(duì)作品的理解。這樣既增強(qiáng)了幼兒的表達(dá)能力,也提高了他們的語言能力。
不管是音樂還是美術(shù)、體育,藝術(shù)學(xué)科之間都是相通的,藝術(shù)教育的目的在于通過陶冶情操、提高孩子在情感與理性方面的和諧程度,給兒童以豐富而復(fù)雜的心理感受,提高孩子在審美活動(dòng)過程中的感受能力和表現(xiàn)能力。
總之,兒童時(shí)期音樂教育的重點(diǎn)不是要把每個(gè)孩子都培養(yǎng)成音樂家,美術(shù)家,而是讓他們的綜合素質(zhì)得到提高,各方面得到健康發(fā)展,形成健全的人格。為孩子將來適應(yīng)社會(huì)及終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三、我們學(xué)校的藝術(shù)課程是如何進(jìn)行的。
我們學(xué)校的藝術(shù)課程功課是這樣安排的:音樂每周倆節(jié)、美術(shù)每周倆節(jié)、體育每周2節(jié),由我們?nèi)粚B毜乃囆g(shù)學(xué)科老師負(fù)責(zé)。
一年級(jí)的音樂課豐富多彩,音樂課不僅僅是唱歌,它包括歌唱活動(dòng)、欣賞活動(dòng)、音樂游戲、律動(dòng)舞蹈、器樂演奏以及其它的節(jié)奏活動(dòng),音樂課堂上孩子有時(shí)是小演員有時(shí)是小觀眾,她們好奇、好動(dòng)、好玩,因此,幾乎每節(jié)音樂課我都給孩子提供充分地創(chuàng)造表演機(jī)會(huì),因?yàn),音樂課本身就是要做到“寓教于樂”。讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),感受音樂,體會(huì)音樂帶來的愉快心情。除此之外,您會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)上音樂課認(rèn)真的孩子,他將會(huì)掌握音樂書上的樂理知識(shí),大家都明白,建房先打地基,如果你沒有樂理知識(shí)去學(xué)習(xí)歌曲,欣賞歌曲,甚至演奏歌曲這是不科學(xué)的,也是空洞的,沒有靈魂的。
再來說美術(shù)課堂,美術(shù)不僅僅是畫畫,除認(rèn)識(shí)色彩繪畫之外,這學(xué)期孩子會(huì)掌握幾種橡皮泥的制作方法,學(xué)習(xí)撕紙、折紙、剪紙,嘗試做立體造型,提高孩子的動(dòng)手能力。美術(shù)課是一門情感與理性、腦力與體力相結(jié)合的課程,它能培養(yǎng)孩子的觀察力,想象力,提高孩子的創(chuàng)新能力。這些能力的培養(yǎng),對(duì)孩子的未來發(fā)展至關(guān)重要。
最后來說下體育學(xué)科,體育教學(xué)有別于其他學(xué)科教學(xué),體育教學(xué)大多是在戶外進(jìn)行,特別是我們今年這樣的特殊環(huán)境,而且學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)生活,對(duì)課堂常規(guī)認(rèn)識(shí)不足,并且大多數(shù)學(xué)生保留著幼兒園的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,安全意識(shí)嚴(yán)重缺乏等等,這些都需要我們老師和家長一起努力做好幼小銜接工作。
本學(xué)期的體育教學(xué)內(nèi)容主要包括:廣播操、眼保健操、各種姿勢起動(dòng)自然跑、各種跳躍練習(xí)、立定跳遠(yuǎn)、投擲輕物、仰臥起坐、跳繩以及各種游戲等。本學(xué)期要求廣播操、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩作為考試項(xiàng)目。所以,從現(xiàn)在起,有些項(xiàng)目在家里可以練習(xí)的,比如跳遠(yuǎn),跳繩,仰臥起坐一些體育活動(dòng),家長們可以每天和孩子們一起親子運(yùn)動(dòng),不僅可以鍛煉身體,還可以增加親子之間的交流。
除了以上常規(guī)的課堂教學(xué)之外,本學(xué)期我校另外開設(shè)了特色藝術(shù)教育校本課程,分別是口風(fēng)琴教學(xué)和泥塑教學(xué),面向全體學(xué)生教授,讓孩子的藝術(shù)個(gè)性得到更廣闊的發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。
我們所有的藝術(shù)課程在明年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)在它相對(duì)應(yīng)的功能室里上課,新學(xué)校將設(shè)有美術(shù)、音樂、舞蹈專用教室,有專供學(xué)生活動(dòng)用的體育活動(dòng)室,有音、體、美器材室,教室布置適合少年兒童的身心發(fā)展,專人負(fù)責(zé),并且有管理、使用等制度。
四、家長該做哪些準(zhǔn)備。
希望家長能充分重視和支持藝術(shù)學(xué)科教育工作,家長注意的是,關(guān)注孩子每天學(xué)習(xí)回家的表現(xiàn),比如今天上完音樂課,家長可以讓孩子在家人面前高歌一曲、表演一個(gè),基本上音樂課只要是歌唱內(nèi)容的,都是連帶律動(dòng)加表演的,孩子如果不愿意,家長應(yīng)該以贊許鼓勵(lì)為主。
美術(shù)的話,家長鼓勵(lì)孩子在家多畫畫,在美術(shù)課前提醒學(xué)生帶好美術(shù)用品:如蠟筆、勾線筆等,在今后的美術(shù)課中,還需要用到各種各樣的材料:比如國畫工具、水粉材料等。家長要為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,以后慢慢地過度讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地整理自己的學(xué)習(xí)的用品。
體育方面,請家長為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一根跳繩,確保孩子每天在家跳三分鐘。
還有,接下來進(jìn)入秋季,由于天氣變冷,體育戶外著裝既要注意保暖又要確保安全與方便。在冬天上體育課時(shí),可以讓孩子戴五指分開的手套,盡量穿短款棉衣或羽絨服上課。平時(shí)體育課不要穿皮鞋,如果覺得穿運(yùn)動(dòng)鞋太冷,可以帶運(yùn)動(dòng)鞋來教室課前換好。最后,如果孩子不舒服,請家長在百忙之中務(wù)必抽空給體育老師寫一張假條(最好可以注明請假多久,能參加什么強(qiáng)度的練習(xí))。
最后,祝愿我們?nèi)w老師和家長真正關(guān)注孩子的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的全面提高。
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿6
各位老師,各位家長:
大家好!受班主任吳老師的熱情邀請,要我在家長會(huì)上發(fā)個(gè)言,因?yàn)樗降,怕完成不好這件事,但能在這樣的場合表達(dá)我的心聲,還得感謝吳老師給我的機(jī)會(huì)和信任。
我從三點(diǎn)談看法。
一、要通力協(xié)作學(xué)校的教育工作。
孩子每天在學(xué)校的時(shí)間長達(dá)7、8個(gè)小時(shí),學(xué)校無疑是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。配合學(xué)校和班級(jí)的工作開展是家長義不容辭的責(zé)任。七中是一所具有良好校風(fēng),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好學(xué)校。我們相信七中,就要相信七中每一個(gè)班級(jí)的任課老師,就要相信她的每一個(gè)舉措。比如對(duì)學(xué)生的操行分評(píng)價(jià)制度,放晚學(xué)后的補(bǔ)課舉措等,即使是學(xué)校學(xué)生缺少體育運(yùn)動(dòng)的'遺憾,我們也只能在等待的過程中學(xué)會(huì)包容。
二、孩子最需要理解和鼓勵(lì)。
孩子的學(xué)習(xí)是為了將來更好的生存。有學(xué)習(xí)就有壓力,在督促孩子完成家庭作業(yè)的同時(shí),我也常常提醒他要張弛有度,就像一張上了弦的弓,如果長時(shí)間繃得緊緊的,力道一定會(huì)減弱,箭也不可能射得很遠(yuǎn)。而鼓勵(lì)是讓孩子輕松愉快學(xué)習(xí)的最好辦法。我知道我的孩子和那些聰明優(yōu)秀的孩子沒法比,但我可以將他的進(jìn)步和長處夸。孩子這次月考英語考了70多分,和他小學(xué)的英語成績比,是進(jìn)步了很多,這難道不值得贊揚(yáng)嗎?
三、老師是我應(yīng)該最感激的人。
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。因?yàn)橛欣蠋煹氖刈o(hù),孩子每天快樂地上學(xué);因?yàn)橛欣蠋煂W(xué)業(yè)上的淳淳善誘,孩子每天學(xué)得奮發(fā)而充實(shí);因?yàn)橛欣蠋熽柟獍銦o私的愛,孩子每天的心靈溫暖而敞亮。家長會(huì)讓我代表所有家長,深情地道一聲:"老師,您們辛苦了!把孩子拜托給您們,我們會(huì)永念師恩!”
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!
我是xxx班的學(xué)生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了xxx學(xué)校,把我們送到xxx學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的.實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。試問,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在xxx地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程還是說唯有我們xxx學(xué)校。說到我們xxx學(xué)校的老師,可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了xxx學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級(jí)。
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿8
尊敬的龔教師和各位家長:
今日我很榮幸的作為三(四)班家長的代表與各位分享自我教育孩子的一些心得與體會(huì),不當(dāng)之處,還請大家批評(píng)指正。
說真的,孩子在三(四)班這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體中生活學(xué)習(xí)成長著,我既在感到幸運(yùn)的同時(shí),又倍感壓力。因?yàn)檫@個(gè)班有著一批綜合素質(zhì)很高的學(xué)生,他們身后還有著一批教子有方的家長,在龔教師的引領(lǐng)下,孩子們在各個(gè)方面都有著長足的提高。作為一個(gè)望子成龍的媽媽,我也期望我的孩子能出類拔萃,名列前茅。但我也清醒地認(rèn)識(shí)到孩子與優(yōu)秀同學(xué)之間的差距:比如:做作業(yè)速度慢,不太會(huì)與同學(xué)交往等。我想:作為媽媽,我最應(yīng)當(dāng)做的是首先調(diào)整好自我的心態(tài),然后盡可能地幫忙孩子跨越一些學(xué)習(xí)上的障礙,并切實(shí)幫忙孩子樹立信心,能夠真正融入到班團(tuán)體中。
我的具體做法如下:
一、淡化學(xué)習(xí)成績,注重學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我和孩子約定絕不因某一次考試分?jǐn)?shù)不夢想而打罵責(zé)備他,可是對(duì)于不該出錯(cuò)的基礎(chǔ)知識(shí),我是絕不留情,而對(duì)于孩子因本事欠缺出錯(cuò)的題,我會(huì)和他一齊分析問題所在,并且做到能舉一反三。我期望孩子不要過分的看重分?jǐn)?shù),而更加注重自我知識(shí)的落實(shí)和運(yùn)用。
在每日的學(xué)習(xí)過程中,我讓他自我根據(jù)作業(yè)量規(guī)定作業(yè)時(shí)間,若提前完成,能夠自我自由支配時(shí)間。他的作業(yè)我每一天都要檢查,對(duì)作業(yè)的要求與教師的`要求堅(jiān)持一致,有時(shí)他背書不太熟,我就不簽字,因?yàn)槲也荒艽蛘劭,孩子自然也不敢疏忽,?gòu)成了早起讀書背書的習(xí)慣。
二、充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用,構(gòu)成家校配合的合力。
我堅(jiān)持每一天在家校上寫幾句話,有時(shí)是表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子的,有時(shí)是反映孩子在家學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,還有時(shí)是一些勵(lì)志的話,每次寫完,孩子總要很認(rèn)真地看,有時(shí)龔教師還給了回復(fù),孩子更是很在乎。我想:我的話語至少讓孩子明白教師了解他的家中表現(xiàn),教師和媽媽一樣都很在乎他關(guān)心他。
三、幫孩子樹立團(tuán)體意識(shí),鼓勵(lì)他多與同學(xué)交往。
為了讓孩子有團(tuán)體意識(shí),對(duì)于每次學(xué)校組織的活動(dòng),我都和孩子一樣期待,進(jìn)取準(zhǔn)備并且關(guān)心結(jié)果,我會(huì)為隊(duì)列訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名和孩子一齊開心雀躍,并且我會(huì)告訴孩子:作為團(tuán)體的一員,你也付出了最大的努力,你們真棒!我常常對(duì)孩子說:在這么優(yōu)秀的班級(jí)里生活,你是多幸運(yùn)!我真羨慕你。
為了讓孩子多與同學(xué)交往,我鼓勵(lì)他把文具借給需要的同學(xué),他還和同學(xué)交換課外書看。一旦有同學(xué)幫忙了他,我總會(huì)提醒他身邊有很多友善的同學(xué)值得學(xué)習(xí),所以,應(yīng)當(dāng)說他是個(gè)寬容而與人為善的孩子。
其實(shí),與在座各位家長一樣,我們都愛子心切,有時(shí)我也簡單粗暴的對(duì)待孩子,之后又后悔不已。我想說:讓我們用一顆平常心去看待孩子的成績,把更多的心思用在如何使孩子樂學(xué)善學(xué)上,試想一個(gè)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,又愛學(xué)習(xí)的孩子,我們還用去擔(dān)心他的分?jǐn)?shù)嗎我愿意為此而努力,也期望各位家長不吝賜教。
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿9
各位家長:
您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會(huì),感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持。
就目前的班級(jí)來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點(diǎn)的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。
其次,這次家長會(huì)的主要內(nèi)容:
一、學(xué)習(xí)方面
1、我首先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績和抽考成績向大家匯報(bào)一下。xxxx。
2、知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強(qiáng)了,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級(jí),順利過渡再到高年級(jí)。
二、家長的配合。
家長的善導(dǎo)是的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的'個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對(duì)成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。
2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。
三、安全方面
“安全責(zé)任重于泰山”,學(xué)生的安全,家長、社會(huì)、學(xué)校都有責(zé)任。在校期間,學(xué)校對(duì)學(xué)生已反復(fù)地進(jìn)行了,學(xué)生有一定的安全意識(shí)。為了確保學(xué)生生命安全,請家長主動(dòng)女進(jìn)行法制教育和安全教育,使他們不管在學(xué)校、家庭、社會(huì)都能自覺遵守社會(huì)公德和安全規(guī)則,使他們在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭是好孩子,在社會(huì)是好公民。
為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的.,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了****學(xué)校,把我們送到****學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿11
你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的'這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿12
尊敬的園長,各位老師,家長以及我們天真可愛的小朋友們:
大家好!
我是戴維德幼兒園大班李函潔的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們家長表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),現(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了,這三年,也是孩子在幼兒園里養(yǎng)成好的習(xí)慣,塑造好的性格,接受新知識(shí),接觸新事物的啟蒙階段,學(xué)做操,學(xué)識(shí)字,節(jié)目表演,做游戲,做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們在幼兒園生活多姿多彩,即培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡。
在這里,請?jiān)试S我代表所有家長,向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信此時(shí)的你們一定有很多的不舍。舍不得離開疼愛你,關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請和我一起大聲說:“老師,你們辛苦了,老師,我們愛你!”
作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在"戴維德ABC幼兒園"的溫床中,可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋(gè)驛站。
相信,每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的.熱情與關(guān)愛,在未來的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)你們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深地情誼,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師。也是我們家長的親人!
再次對(duì)我們戴維德幼兒園辛勤的園長,老師們表示衷心的感謝!并祝我們戴維德雙語幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂,幸福,平安,也希望小朋友們能很快踏上更大,更寬,更高的人生舞臺(tái),帶著幼兒園學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿13
親愛的各位激,各位同學(xué),大家上午好!很榮幸能作為本次激會(huì)的激代表發(fā)言。參加激會(huì)的基本上都是爸爸媽媽,那我呢,是楊天意的姐姐,因?yàn)榘謰屧谕獾毓ぷ,所以我就代替他們過來了。其實(shí)我本身也是一位教師,在鄱陽縣教初中畢業(yè)班的英語,也經(jīng)常參加激會(huì),但都是作為教師代表發(fā)言,今天是首次作為激代表,有點(diǎn)激動(dòng)。其實(shí)也說不上是什么特別的發(fā)言,也沒有特別的去準(zhǔn)備,就是想說說自己的心里話,談?wù)勛约簩?duì)弟弟所在的學(xué)習(xí),生活環(huán)境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。
其實(shí)對(duì)于九江一中,很早就有了比較好的印象,因?yàn)樽约阂苍诰沤x了幾的書,那時(shí)候就知道一中很不錯(cuò),直到弟弟進(jìn)入一中讀書,從他身上的確看到了一中的好。記得我一次跟爺爺送弟弟來新一中的'時(shí)候,還真是被一中的環(huán)境迷住了,打心里替弟弟感到開心。一的時(shí)間弟弟長大了很多,變得越來越懂事了,我知道他很喜歡這里,以前從不愛穿校服的他,現(xiàn)在回家都穿著校服,這一身校服若不是讓他感到驕傲,又怎么會(huì)這么喜歡呢。
我自己來一中的次數(shù)并不多,但是每周都會(huì)打電話給弟弟,聽他講述學(xué)校的事情,從他的口中我知道他很滿意這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),這些老師和同學(xué)。班級(jí)團(tuán)結(jié)和睦,老師們都很負(fù)責(zé),很用心,也很關(guān)心他們,不光是教給他們課本知識(shí),也教會(huì)了他們許多人生道理。同學(xué)們在一起相處的很開心,高一三班就像是個(gè)大家庭。很開心弟弟這么說,也看到他的一次次進(jìn)步,真的很替他開心。作為激,我們想看到的不就是這些么?快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
弟弟的成長除了他自己的努力,真的得感謝班主任和所有的任課老師,在這里我也想代表所有的激,對(duì)我們高一三班的班主任和老師們說聲謝謝,謝謝你們對(duì)他們的用心付出。尤其是我們的班主任,說白了班主任即是爸又是媽,真的很辛苦。陳老師也的確是個(gè)很好的班主任,說實(shí)在的,我一次看到一個(gè)老師的qq心情上講的都是學(xué)生,可以看得出來,真的很關(guān)心學(xué)生,這么好的班主任,沒理由不放心啊。至少我是絕對(duì)放心的,也相信我們在座的各位激也對(duì)我們的陳老師充滿了信心。
最后,我想說這次來參加的是期中考試后的激會(huì),想對(duì)各位激說,如果你的小孩考的換錯(cuò),請不要吝嗇你的贊美詞,若是考的不好,也不要責(zé)怪他們,因?yàn)樗麄冋娴呐α,何況一兩次的成績也不能完全說明什么,關(guān)鍵是他們努力了。我經(jīng)常對(duì)弟弟說,別給自己太大壓力,什么都要適中,盡力了就可以了。過程比結(jié)果更重要。如今他們都已經(jīng)是高中的學(xué)生了,已經(jīng)長大了。我們要相信他們可以做的更好,我們所能做的也就是相信并支持他們。學(xué)校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位激和我們的班主任一起努力,讓孩子們學(xué)的快樂,成長的更好吧。
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、家長們:
大家上午好!
我是xx,歡迎大家來參加我們xx班的家長會(huì),作為班級(jí)的一員,我有很多心里話想對(duì)叔叔阿姨們說。
高三,是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,也是最辛苦的一個(gè)時(shí)期。這一年的學(xué)習(xí)成績,可以說是對(duì)我們之前十二年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)。我知道,父母肯定是想讓我們考一個(gè)好的大學(xué),將來畢業(yè)之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)很快了,學(xué)習(xí)氣氛也非常的緊張,本來已經(jīng)快承受不住了,還要接受來自父母的壓力,這會(huì)讓我們不堪重負(fù)。
我們自己也明白這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí)的重要性,我們需要的是來自父母的鼓勵(lì),而不是壓力。特別是在吃飯的時(shí)候,不要說一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時(shí)候說我考不上大學(xué),這讓我聽著非常的不舒服,飯都吃不下。因?yàn)闆]吃飽,還會(huì)影響到我之后的學(xué)習(xí)。我本來學(xué)習(xí)就已經(jīng)很累了,回家聽到的不是鼓勵(lì)而是這種不好的話,會(huì)讓我覺得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應(yīng)該要怎么做媽媽才會(huì)滿意。
我知道,我的媽媽這樣說肯定是想讓我再努力一點(diǎn),但是我真的接受不了這樣的好意,我覺得是對(duì)我的一種打擊。所以我希望,各位家長們,平時(shí)多給你們的孩子一些鼓勵(lì),不要說一些讓他們感到沮喪的話。我們在學(xué)校已經(jīng)很累了,回家肯定是想放松一下,好好的'休息,不想回家還要受到批評(píng)。雖然這樣的話好像很沒有營養(yǎng),但對(duì)我們來說就是莫大的鼓勵(lì)。
還有一點(diǎn),我希望各位家長們在你們的孩子一次月考成績退步的時(shí)候不要批評(píng)他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績退步對(duì)我們來說打擊也是比較大的,批評(píng)根本沒有什么作用,反而會(huì)讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的心理。與其批評(píng)我們,還不如跟我們一起找原因,爭取下一次考試進(jìn)步。
在高三的時(shí)候,我們的心理都是非常脆弱的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力非常的大?赡茉谀銈冄壑幸痪洳黄鹧鄣脑挘瑢(duì)我們就是莫大的傷害。所以就要求家長們平時(shí)說話多思量一下,不要說一些打擊人的話。只要我們一起撐過這一年,一切都會(huì)變得更好的。等我們高考結(jié)束之后,到時(shí)候想怎么出氣都行。也請家長相信我們,我們也一定不會(huì)讓你們失望的,也不會(huì)讓你們的辛苦白費(fèi)。
謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
春意正濃,萬物復(fù)蘇,在這春光明媚的日子里,很榮幸作為初三學(xué)生代表在這里與大家傾吐心聲。
為了打好學(xué)考這一仗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次模擬考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細(xì)細(xì)數(shù)來,離學(xué)考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的`精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨學(xué)考的我們?在以后的60多天里,汗,是一定會(huì)流的,壓力,是一定會(huì)有的,累?那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
【家長會(huì)家長代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
學(xué)生代表在家長會(huì)上的發(fā)言06-09
家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言通用02-16
家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言范文01-31
家長會(huì)班主任代表發(fā)言01-10
家長會(huì)學(xué)生代表歡迎詞01-17
家長會(huì)教師代表發(fā)言04-03
家長會(huì)代表發(fā)言稿學(xué)生代表高中初三班長家長會(huì)代表發(fā)言稿03-15
家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿06-22
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿06-25