春季開學(xué)工作會議講話

　　導(dǎo)語：新的學(xué)期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們迎接積極的迎向新挑戰(zhàn)。下面小編整理的有關(guān)春季開學(xué)工作會議講話稿，希望能夠幫到你。

　　篇一：春季開學(xué)工作會議講話

　　大家好!

　　新春伊始，萬象更新，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，開學(xué)以來，我們井坪二小的各項(xiàng)工作扎實(shí)、穩(wěn)步、順利的進(jìn)行著，呈現(xiàn)出了“管理有秩序、教學(xué)有效果、安全有保障”的良好局面。現(xiàn)將我校開學(xué)以來的工作和日后的打算作一匯報(bào)：

　　一、 提前充分準(zhǔn)備，開學(xué)工作按部就班。

　　為了使新學(xué)期的各項(xiàng)工作能夠快速、有效、順利地開展，我們在開學(xué)前的二月十九日便召開由教研組長、各處室主任參加的校委擴(kuò)大會議。會上，進(jìn)行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學(xué)期的工作主題，即“提升教育教學(xué)質(zhì)量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線”(提升教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規(guī)教學(xué)“基本曲”，開展研究探索“交流曲”，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學(xué)為本，活動過程為本)。

　　其次，制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)，重新修改、充實(shí)和完善了各種管理制度條例及常規(guī)要求。與會人員統(tǒng)一了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念，群策群力，熱情高漲。緊接著在二月二十二日召開了全校教職工開學(xué)動員大會，由分管領(lǐng)導(dǎo)就人事、安全、教學(xué)、衛(wèi)生、后勤等多方面作了具體安排，為開學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了準(zhǔn)備。

　　二月二十三日正式開學(xué)，學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記入班。我校本學(xué)期學(xué)生應(yīng)到 人，實(shí)到 人，其中轉(zhuǎn)出 人，轉(zhuǎn)入 人，學(xué)生鞏固率達(dá)到了100%。本學(xué)期我校在崗教師 人，除 人請病假，其他全部到崗，但由于我�，F(xiàn)有三十六個教學(xué)班，所以音體美教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)�，F(xiàn)仍需11名音體美教師。

　　二、 強(qiáng)化德育管理，注重養(yǎng)成教育。

　　為了強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境，開學(xué)后學(xué)校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，重組了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入了良性循環(huán)軌道。繼續(xù)強(qiáng)化班主任管理工作，每周五召開班主任工作例會，研討各班教與學(xué)情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班的成績及存在的不足。

　　在開學(xué)第一周要求各班再一次對學(xué)生進(jìn)行了《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣和良好的思想品德。學(xué)校還注重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳板塊介紹偉人事跡，報(bào)到好人好事，強(qiáng)化思想教育。

　　學(xué)校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽到師生的問好聲，文明禮貌用語。樓道里，學(xué)生輕聲慢步右行，沒有了大聲喧嘩追逐打鬧的現(xiàn)象，課間操整齊美觀，放學(xué)路隊(duì)井然有序。

　　三、 加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，也是社會關(guān)注的焦點(diǎn)。一開學(xué)，我們把工作重點(diǎn)就定位到了狠抓常規(guī)教學(xué)上，在管理上下真招，用真勁，見實(shí)效。備課方面，本學(xué)期我校嚴(yán)禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現(xiàn)。

　　大力倡導(dǎo)集體備課，以教研組為單位，包年級領(lǐng)導(dǎo)坐陣指導(dǎo)，教研組長組織，同年級同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個人的智慧，通過研討商議共同設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教導(dǎo)處每周進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)教案評比，評出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組，以便學(xué)習(xí)、借鑒。

　　教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新和探索，除繼續(xù)嘗試去年暑假培訓(xùn)的“三卡式”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)外，我校教師又創(chuàng)建出了“一二一”新的課堂教學(xué)模式，經(jīng)實(shí)踐效果良好。批改方面，學(xué)校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正這一良好工作作風(fēng)。

　　輔導(dǎo)方面，教導(dǎo)處在課程表上每周給每位主課教師安排一節(jié)輔導(dǎo)課，要求任課教師在這節(jié)課上專為班內(nèi)學(xué)困生強(qiáng)化本周所學(xué)內(nèi)容，這樣大大縮小班內(nèi)優(yōu)差生的兩級分化，使班級教學(xué)工作能夠同步進(jìn)行。學(xué)校在教學(xué)方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規(guī)教學(xué)扎實(shí)穩(wěn)步進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得到了有力保證。

　　我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，并注重了開展教研教改活動，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每個教研組每周堅(jiān)持開展“教研日”活動，每個教研組都有一位校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。

　　學(xué)校還大力開展了“打造精品課”、“同學(xué)科同課題賽講”、“我聽人人課，人人聽我課”、“優(yōu)質(zhì)觀摩示范課”、“教學(xué)論文大評比”等一系列教研教改活動，打造出了一支由“教書型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的新型教師隊(duì)伍。

　　四、 豐富課外活動，張揚(yáng)學(xué)生個性。

　　課外是孩子個性發(fā)展的天地，特長培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學(xué)生的課外活動比較單調(diào)。

　　本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校把教學(xué)樓的六樓設(shè)為課外活動陣地，成立了舞蹈、繪畫、書法、體育、手工、歌詠、棋類等多個興趣活動小組，由專門教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生按照自己的興趣愛好自由申報(bào)參加。

　　每天安排一個小組開展活動，輪流滾動，保證每天的課外活動內(nèi)容不同，所有學(xué)生都能在活動中充分展示才能，張揚(yáng)個性，得到發(fā)展。

　　當(dāng)前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在激烈的競爭中，我們將以創(chuàng)辦特色學(xué)校為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一步一個腳印，朝著我們既定的方略，不斷開拓前進(jìn)。

　　篇二：春季開學(xué)工作會議講話

各位校(園)長，同志們：

　　新年好!

　　今天，我們在這里召開全區(qū)2017年春季開學(xué)工作會，主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)中央、省、市教育工作會議精神，總結(jié)2016年工作，部署2017年任務(wù)。今天的會議，我們還特地邀請了區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局的老領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)街教育工作的分管領(lǐng)導(dǎo)，以及部分區(qū)“兩代表一委員”參加，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

　　剛才，部分中小學(xué)、幼兒園、社區(qū)教育學(xué)校進(jìn)行了精彩交流發(fā)言，都很實(shí)在、很接地氣，給了我們很多的啟發(fā)與思考。

　　看得出來，雖然有一個讓大家“羨慕”的寒假，但我們的校(園)長們都是在認(rèn)真思考，認(rèn)真謀事。這種工作干勁值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。新學(xué)期開學(xué)在即，各位分管領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作做了詳細(xì)安排，我完全贊同，請各位校(園)長、同志們務(wù)必及時(shí)傳達(dá)、抓好落實(shí)。下面，我就全年教育工作講以下三點(diǎn)意見。

　　一、收獲新成績，奠定教育新發(fā)展的信心和勇氣

　　過去的一年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，全區(qū)教育系統(tǒng)教職員工攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，全面實(shí)施“六大工程”，奮力推進(jìn)“宜人**，卓越教育”建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了新業(yè)績、新進(jìn)展。

　　一是立德樹人工程有效落實(shí)。

　　開展了“三愛”教育、“中國夢”、公民教育、生態(tài)文明教育、中華國學(xué)經(jīng)典教育等社會主義核心價(jià)值觀系列活動;構(gòu)建學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的法制宣傳教育體系，扎實(shí)推進(jìn)了義務(wù)教育階段學(xué)生體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，藝術(shù)展演活動獲四個市一等獎，全區(qū)學(xué)生在體質(zhì)健康、審美意識、藝術(shù)修養(yǎng)等方面得到有效提升。

　　二是創(chuàng)新實(shí)踐工程特色凸顯。

　　健全“閉環(huán)式”管理新模式，承辦了“中國教育學(xué)會‘學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”。

　　三是教育惠民工程優(yōu)化夯實(shí)。

　　扎實(shí)開展黨的群眾路線教育活動。完成民情日記59篇，解決8項(xiàng)教育民生訴求，開展“五個專項(xiàng)行動”、“十大品質(zhì)提升計(jì)劃”、“百千萬大走訪”和“陽光便民教育服務(wù)超市”等特色活動，相關(guān)教育實(shí)踐活動成果被《光明日報(bào)》等主流媒體報(bào)道。

　　四適應(yīng)新常態(tài)，著力實(shí)現(xiàn)教育領(lǐng)域改革新突破。

　　(一)圍繞依法治教，推動教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

　　一要推進(jìn)依法行政。要按照“法無授權(quán)不可為”的原則，梳理職責(zé)權(quán)限，劃定行為邊界，使行政行為都于法有據(jù)，按照“法定職責(zé)必須為”的原則，把該管的管好，該服務(wù)的服務(wù)好，該協(xié)調(diào)的協(xié)調(diào)好。做好信息公開，建立完善行政決策、規(guī)范性文件、對外合同合法性審查機(jī)制，確保行政決策的科學(xué)性。

　　二要推進(jìn)依法治校。加強(qiáng)對依法治校工作的指導(dǎo)，強(qiáng)化法制思維，把依法治校作為評價(jià)學(xué)校管理和辦學(xué)水平的重要內(nèi)容，強(qiáng)化教育督導(dǎo)，優(yōu)化對鎮(zhèn)街教育目標(biāo)督導(dǎo)體系，完善教育評估監(jiān)測體系，完善績效評價(jià)指標(biāo)體系

　　(二)深化教育改革，努力破解教育發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

　　一是繼續(xù)推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)第二階段建設(shè)和教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目，穩(wěn)妥推進(jìn)“學(xué)區(qū)制”建設(shè)，建立更為合理的教育資源配置機(jī)制，建立學(xué)區(qū)教學(xué)管理、教師流動、教師研訓(xùn)、考核評價(jià)新機(jī)制。

　　二是推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評價(jià)，進(jìn)一步完善小學(xué)、初中和高中學(xué)校教育質(zhì)量綜合評價(jià)指標(biāo)體系，深化課程與教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動力，優(yōu)化育人環(huán)境，標(biāo)本兼治減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　三是深化入學(xué)招生制度改革，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作，落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生，維護(hù)教育公平，推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展。

　　以上就是我今天的講話內(nèi)容，謝謝大家!

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