家長會演講稿匯編15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的家長會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會演講稿1
各位老師,各位家長:大家好!
我叫董鵬,是這個班上的數(shù)學課代表。我的數(shù)學成績一向很不錯。我還能解決許多數(shù)學難題呢。每當老師提出一個個難題后,教室里鴉雀無聲時,我總是第一個舉手。而且我還準備在六一兒童節(jié)上獨奏二胡曲《北京有個金太陽》呢。
其實我原來的膽子很小,記得有一次,班上選班隊委,輪到我上臺演講時,我說得結(jié)結(jié)巴巴,一點兒都不流利,同學都大笑了起來,結(jié)果,我還是在老師的幫助、鼓勵下,才完成了演講。我下定決心:一定要讓自己的膽子大起來。于是,我先在課堂上答一兩個簡單的問題,然后盡量把自己會的問題站起來回答,慢慢的,我的膽子越來越大,成了班上回答問題的活躍分子,說話也變得流利了,有了這樣的.進步,我很高興。這說明:做任何事情,經(jīng)過自己的努力,都可以改變成功,都可以成功。
我們數(shù)學受作業(yè)情況比原來要好多了,原來我們數(shù)學作業(yè)經(jīng)常有人沒做完,現(xiàn)在,作業(yè)基本能收齊,只有少數(shù)人沒帶或沒做完。但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時給我抱來,因此,作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了,影響了老師的批改。還有我們班在數(shù)學考試方面,我們班許多人數(shù)學成績較好,但是因為個別同學粗心,未能取得100分,就拿一、二單元考試來說吧,本來高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分,但卻由于粗心錯了一道題,得了99分,希望他們做完試題后認真檢查,爭取拿100分。
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
簡評:其實,這不是演講,應該是發(fā)言?梢宰匀稽c。
家長會演講稿2
各位家長:
您們好!很快樂各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學生的關(guān)懷和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。
首先,我先自我介紹。我姓單,是三年級班的班主任及任課老師。在過去的兩年半里我們班在教學評比等各項工作都名列前茅。就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)明有部分學生學習態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學習。今天約家長朋友來,和我們教師一起,召開這次特殊的會議,主要目的就是鉆研一下這一學期同學們面臨的任務,制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得更好的進步,為使每一位同學都健康活潑的成長而共同努力。可以說,今天這次家長會意義重大,我期望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。
其次,談這次家長會的主要內(nèi)容:
一、學習方面
1、我首先把上學期期終檢測學習成績和抽考成績向大家匯報一下。
2、知識學習廣泛了,教師在出題方面有更多比較"活"的題,這就對學生提出了更高的要求,基礎還必須扎扎實實的掌握同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學習方面的改變還表此刻內(nèi)容增加了,難易加強了,應用題呈現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應用題,如24時計時法的應用,假如基礎方面不扎實,解決問題也就艱難了,因為解決問題必須要有扎實的計算功底和理解功底,計算過關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛勞我們各位家長,要輔導孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。一些學生因為學習基礎沒打好,學習艱難,與其他學生拉開差距,學習不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),或者說:"在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好(如江澤宣,吳加佳,王佩琦,賀建婷,申雅茹等把學習當做是一件愉快的事。特殊是王佩琦同學學習進步很大。學習有進步了,顯然‘精神’也就好了。天天她都是喜笑顏開的。而有的孩子學習成績越來越差,很明顯心情不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。
二、家長的配合。
家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的‘責任’,也是家長們的‘責任’。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學期里,我期望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是有的孩子學習已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產(chǎn)生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應該放棄,應該想辦法讓孩子把學習搞上去。
2、教育孩子遵守紀律,家有家法校有校規(guī),班級也有班級的紀律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證,學生們惟獨好好的遵守這些紀律,才干夠形成一個良好的班級,才干夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得分外必要,要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才干夠時刻按照規(guī)矩辦事,才干夠使自己進步,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,要做到真正的效果,家長朋友們應多和老師聯(lián)系,了解孩子的'在校情況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。請家長注重培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都在班里生動活潑健康的發(fā)展,我們會盡努力與孩子們建立起民主平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領孩子們一起學習探究質(zhì)疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,期望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。期望家長能做到以下幾點:
、僦С终n任老師的工作,提出寶貴的意見及建議;
②創(chuàng)新良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)明他們的優(yōu)點,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點;
、壅J真協(xié)助學生正確對待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級和學生分憂為班級爭取榮譽,當成是自己的‘責任’和義務,幫助孩子從小樹立‘責任’意識,使孩子的身心健康成長;
、苷_看待孩子的分數(shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)明孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿,分數(shù)不理想,應該與老師孩子一起鉆研問題的所在)
家長會演講稿3
上午好:
我是米紋萱的媽媽。非常高興有這么一個機會可以跟各位交流教育培養(yǎng)孩子的心得。首先,我要講兩句感謝的話:
第一句,感謝各位老師五年來對孩子們的精心培養(yǎng)。
第二句是感謝在座各位的孩子給我的孩子帶來的快樂。
如果問各位一個問題:“你忙嗎,你忙這些是為了什么”?我想答案只有一個:為了孩子。為了孩子忙,圍著孩子忙。也就是我們在時時關(guān)注著我們的孩子。但是作為家長我們應該關(guān)注孩子的什么?如何關(guān)注孩子呢?我的體會就是:關(guān)注孩子,就要抓住孩子的閃光點進行引導、激勵,用殷切的期待去喚醒孩子,鼓舞孩子,培養(yǎng)孩子在困難面前的勇氣和自信。
我的孩子今年整整十一歲了,十一年來,可以說我在與孩子一起長大。在孩子成長的'過程中,我始終堅信品德比學習更重要。各位一定都遇到過這樣的人,他的技術(shù)能力很強,很聰明,但是性格不好,心胸狹隘容不下人,用現(xiàn)在的話來說就是團隊精神不強。而他的這種不和群或早或晚都會影響他的工作,甚至對他的生活產(chǎn)生很大的負面作用。所以我覺得良好樂觀的性格對于孩子將來能否感覺到幸福很重要。在平時的生活中,我從不放松對她品德的培養(yǎng),我總會抽出時間和她交流,時刻把握她的思想動態(tài),在她的思想出現(xiàn)波動的時候我會引導她,先從自身找原因,合理客觀的分析解決。我的孩子不是班里學習最好的,自理能力、應變能力也不是最出色的,但她卻是一個自信、開朗、有禮貌的孩子,她尊敬師長、團結(jié)同學、做事認真,是一個敢于負責任的好孩子。
作為孩子的家長,我覺得幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,時刻監(jiān)督幫助她,我們是責無旁貸的。在日常的生活中我比較重視孩子的習慣培養(yǎng)。孩子每天早晨出門上學之前,我都會對她說:“好好聽課,學會聽課,你就會省出很多時間去玩”。從一年級開始我就要求她回家的
第一件事是寫作業(yè),做作業(yè)時要專心、認真。令我欣慰的是我的孩子養(yǎng)成了比較好的學習習慣,如:上課認真聽講的習慣,獨立完成作業(yè)的習慣等。這讓她在學習上總能事半功倍。
記得前年年終臨近期末的時間,我家孩子突發(fā)高燒,開始那幾天都是上完學后去打點滴,晚上還要照常去進行乒乓球訓練。結(jié)果孩子的病情越來越重,最后到醫(yī)院做了ct,拍了胸片,孩子因發(fā)燒引起肺炎,住院時是整個兒科病房最嚴重的病號。每天吊瓶從上午點打到晚上10點多,就是這樣,她都會在身體感到舒服的時候拿出習題做上幾道,讓我給她看著課文背誦老師要求背過的課文。住院期間她一直擔心自己參加不了考試,更擔心因自己生病而拉下學習。也正是由于她的這種學習態(tài)度,在年底的期末考試中,她取得了全年級數(shù)學
第一名的好成績,語文也取得了很好的成績。這應該得益于她養(yǎng)成了良好的學習習慣。
除此以外,我還重視了對孩子的特長培養(yǎng)。從XX年月到今日,女兒學習乒乓球馬上就有五年的時間了。乒乓球的學習是很苦很累的,而且不允許“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。這五年里,每周的周一到周五晚上點到點半,每個周
六、周日全天是孩子的訓練學習時間,我天天陪孩子去訓練,幾乎沒有間斷過。在這個學習的過程中,我只是想讓孩子懂得什么是“堅持”,另外想告訴孩子的就是:我們應該用什么態(tài)度去完成一件事情。在這個過程中慢慢培養(yǎng)了孩子的毅力,而且她做事的態(tài)度也越來越認真。慢慢的,這些品質(zhì)滲透到了她的方方面面,包括學習。我想這些就足夠了。歡迎來到演講稿范文
以上就是我在教育孩子過程中的一些心得體會,我想在座的每一位家長都有自己獨到的經(jīng)驗,讓我們互相交流學習吧。相信在我們的共同努力下,我們的孩子都能夠快樂健康的成長。
謝謝各位!
家長會演講稿4
這段時間以來,越來越覺得自己變了,變得有些多愁善感,有時候更是難以用語言來描述自己的心情。每天總想多待在教室里一會兒,能夠在剩下的不多的幾十天和孩子們待在一起,是幸福的。三年似乎用歲月如梭,白駒過隙來形容都顯得不足以表達他的快。轉(zhuǎn)眼間,這群每年有二百多天陪伴著我的孩子們就要離開了。在過去的歲月里,我們有過快樂,有過悲傷,有過憂愁,但這些都漸漸變成了歲月里那一道一道的印痕。
也許會有很多人難以理解我此刻的心情,真的,三年來,我?guī)缀踅⒘宋胰康男难,全部的愛與真誠,一個老師的愛分攤在全班三四十個孩子身上是那么的微不足道,那么的少,欣慰的是,我們有過三年,有過學校那六百多個日日夜夜;欣慰的是,我已經(jīng)在孩子們心中種下了那幼小的種子,我的知識,我的理想和我對這個世界的認識,將得以在孩子們身上得到延續(xù),孩子們將插上夢想的翅膀,飛向藍天,飛向更遠。
但是我還有那么多的事情沒有做,還有那么多的事情沒來得及做,沒來得及做的將成為我終身的遺憾。
遺憾的是,當我剛接手這個班時,班級里有46名同學。三年來,他們其中的很多轉(zhuǎn)學的轉(zhuǎn)學,綴學的綴學,對于那些退學的同學,我沒有做到一個老師應盡的職責,沒有去勸說孩子的父母,沒有勸說孩子讓他繼續(xù)待在學校了,我常常自責,心里想或許我去勸勸,興許他們能夠留下呢。
遺憾的是,我做為學校的教導主任,常常還有一些其他事務要做,有時候一忙就是一整天,沒讓孩子們充分的享受學習,至今還有著對于小學知識某個方面的欠缺,這是我做為一個語文老師不及格的地方。
遺憾的是,我們還有許多約定沒有來得及去做,那年在香山上,我們決定了要成立一個文學社。可是至今,因為我的時間的關(guān)系,這件事情再也沒有進行下去。
最為遺憾的是,我打開始接受這個班,就決定了開始家訪,可是至今,我們班還有那么多孩子的家庭我沒有去過,不知道他們父母的情況,也不知道父母對于教育孩子的一些想法。
我知道,我們培養(yǎng)了一屆最優(yōu)秀的學生,我?guī)缀蹙涂梢钥吹剿麄兊奈磥,總有一天,他們會實現(xiàn)他們心中的理想,有的會成為科學家,有的會成為工程師,有的會成為文學家,有的會成為警察。要相信,夢想的力量是巨大的。
來這所學校有三年了,三年來,我是從一所大學校踏進了一所小學校,三年前,我也和孩子們一樣,每天捧著課本,在大學的某個角落,在學習著,在背、記著那些知識,在忙碌著為上崗考試做準備,后來我上崗了,當時我們有選擇的權(quán)利,就是今天,我也可以去考公務員,去找一份輕松的、整天坐在辦公室里的職務,但是我選擇了教師,回到了鐵古。
我們學校只有六位老師,課時緊,任務重。我們只能節(jié)節(jié)在教室,課余時間批改作業(yè),備課,然后是吃飯、休息,沒有多余的時間讓我們有別的做。
為了教育,我暫時放下了我摯愛多年的文學創(chuàng)作,棄它是一個掙扎、痛苦的過程。時至今日,依然有那么多朋友勸我堅持,可是在我看來,同樣是改變世界,我去從事一群孩子的教育顯得更為直接和迫切。
是的,我所做的這些事情在別人看來是那么傻,那么的不值得:沒去考別的卻考了老師;沒有選擇鎮(zhèn)上和城里,卻選擇了鐵古這個地方;為了教育,放棄自己心愛的文學創(chuàng)作,畢竟創(chuàng)作對于我來說已小有成就,出版了書,獲得過省級獎勵和縣級獎勵,就是這些天,依然有很多人在給我說:是不是要調(diào)動一下了?該怎樣調(diào)動怎樣調(diào)動,這樣的話在三年里甚至隨時可以聽到,起初我給他們說;怎么可能說調(diào)動就調(diào)動,不容易啊!以后我便默不作聲,他們也就漸漸地不問了。但事實是怎樣的呢?難道說今天我們的調(diào)動真的很難嗎?不管怎樣,我調(diào)出鐵古小學去交通方便一點的地方或者城里,在今天看來并沒有什么不可能,我言至此,也就作罷。我要給那些對生活和世界保存有偏見的人以事實說出真話,就像我們學校新來的何老師說的:真的,應該是哪里需要我,我就到哪里去。
我想告訴所有的人,哪里需要我,我就到哪里去,就要把自己做成一棵樹,成為某一種標志。
在這里,我看到了孩子們的單純可愛,我看到了民風的淳樸,可同時,我也感到了害怕,我們正在一天天地失去這些淳樸,大人們都做生意了,彼此感到陌生了,孩子們都愛虛榮了,我們的父母給孩子買這買那,以顯示自己的身份,可就是很少把錢花在孩子的學習上,讓孩子成為一個精神高尚的人,我很害怕一些家長的這些行為,他們不僅在毀掉一個孩子,還在毀掉農(nóng)村,毀掉一個時代。我慢慢的跟他們溝通,以獲得某一種轉(zhuǎn)變,可這個過程顯得那么的艱難,我心有余而力不足。
但是在我任教的六年級,我還是取得了許多實質(zhì)性的進展,我們的孩子已逐漸的遠離了那些不好習慣的陰影,養(yǎng)成了良好的習慣,這一過程,離不開在座的父母的努力。今天,我要說,你們是合格的和優(yōu)秀的,孩子們即將畢業(yè),你們也可以交上一份完滿的答卷,畢業(yè)了!
說一說我這段時間的生活吧!這些天,每天我總是六點半起床,開大門,然后洗臉刷牙完畢,胡亂吃兩口早餐,就來到教室,給六年級孩子們上語文課,我必須在早自習時間上完第一節(jié)語文課。因為有時候我的媽媽不能上來,而妻子的課也排的滿滿的,第一節(jié)她也有四年級的課。這樣上課,我就可以在第一節(jié)課看孩子,妻子去給四年級上。六年級的同學們就在第一節(jié)上自習。第二節(jié),妻子再看孩子,我去上數(shù)學,第三節(jié)我們又換過來。
大多數(shù)時間我媽媽會來照看孩子,去年冬天,每天她就像上班一樣,很少有空缺,只是今年,我的弟弟、弟媳都去了杭州,他們?nèi)r丟下一個比我孩子大三個月的孩子,我媽要照看兩個孩子,時間和精力都沒辦法分配……
這兩天,我弟弟的孩子病了,昨天早上,我爸爸又來看孩子……
真希望呀,真希望我們學校能多幾位老師。
我會在下午放學后給六年級孩子們上課,有時時間長,有時時間短,長的時候上到六點半以后,上完后回到房里,要是孩子睡著了,妻子已經(jīng)做好了飯,要是醒著,我就開始做飯,大概開始吃飯時和我們的孩子們回到家里吃飯時間差不多,在上學期,這樣的日子也大概持續(xù)了有半個月吧。
八點多收拾整齊,開始邊看電視邊閱作業(yè),孩子還要妻子管著,不然,她到處亂爬,作業(yè)本也撕了,孩子睡著后,她才開始閱三年級四年級的作業(yè)本。在這幾天,我看作文一直要到深夜。
我有相對充足的時間來投入教學,要感謝我的父母和我的妻子,我的每一點勞動成果,都有他們的功勞。
就是這樣忙忙碌碌的一天,但還有許多工作沒有做。在教導上,過去三年,我組織了作文競賽三次,語文基礎知識競賽一次,數(shù)學競賽兩次,演講賽一次,運動會一次,我們班的辯論會若干次,已經(jīng)記不清了。每一次競賽從組題編題印題,到批閱、評比,發(fā)獎,都是忙忙碌碌,但這一切都是我樂意做的。有些時候,教導工作上那些數(shù)據(jù)、報表的匯總、計算才是做煩人的,這些數(shù)據(jù)、報表要向?qū)W區(qū)、教育局上報,一旦有這樣的工作,那將意味著我們的星期天也沒有了。
就是這樣,在很多人看來當老師是那么輕松,可我們當?shù)脜s一點兒也不輕松,這與農(nóng)民種地沒什么兩樣,這其中包含的道理與種地也沒有什么區(qū)別,那就是一分耕耘一分收獲。
現(xiàn)在,我越來越想通了一件事,教育工作不是做給誰看的,不是做給領導和群眾看的,更不是做給父母看的,一個孩子生下來后他就是這個社會的,不是某一個人的。是的,父母生了他養(yǎng)了他,但他卻不屬于父母,正是基于這一點,我教的學生我不會眼睜睜看著他變壞看著他走歪路,更不會眼睜睜看著他活在父母的影子里,有時候,我們的父母因為一念之差就斷送了一位天才,讓他早早地退了學,孩子退學了,我們且不說父母的法律責任,單單父母的那些幼稚的想法就令人發(fā)指。我想,我會努力的.爭取每一位學生學習的權(quán)利。
正因為如此,我曾經(jīng)對某些父母幼稚的想法提出過強烈的反駁,甚至不惜以晚輩的身份冒犯他們,就像那一年開學,一位四年級家長沒帶假期作業(yè)來給孩子報名,還說孩子放假時沒來領寒假作業(yè),不知道作業(yè)是什么,我生氣地責問他,“孩子假期里一個字都沒寫,你就能看得過去?”在這一點上,我們的有些老師對假期作業(yè)得過且過,還似乎有后門可走。但我要說,學習上沒有人情可講,因為大學不是可以用說情就可以考上的。
很多學生覺得我很嚴厲,尤其是現(xiàn)在的四年級學生,很多家長只是嘴上沒說,我知道,他們對我的意見很大,甚至有些人很討厭我。然而我們一想就能想明白,我并不是喜歡打?qū)W生的教師,六年級和四年級采取了截然不同的方式不就說明了這一點嗎?“打”也解決不了問題,三年來,從沒有一個成績差的學生是被打才變得優(yōu)秀的!按颉敝皇俏易顭o奈的選擇。
有時候,為了一些事,我也跟我的同事爭過,跟李校長爭過,為了把學校辦好,我們所有的老師都在“拼”,難免會產(chǎn)生一些摩擦,但我們的出發(fā)點都是為了辦好教育,只是方式方法上的分歧而已。這學期李校長的擔子更重了,他兼帶一二年級語文課和班主任,還帶了六年級的綜合科,有時因為王老師身體的原因,同學們上數(shù)學課時看到的也是李校長的面孔。
我們都在努力把這所學校辦好,外界的某些言論不足以相信。
在六年級剩下不多的時間里,我將百折不回,勇往直前,處忙而不亂,處變而不驚,將自始至終陪著孩子們,只要我不倒下,我的信念就不倒,我的信念之旗將繼續(xù)飄揚在蔚藍色的天空,將指引孩子們,去折小考的桂冠,將陪伴孩子們一直走向他們的未來。
我有一個夢想,夢想著有一天能夠打造一所有創(chuàng)新精神、獨立精神的學校,它將有著一代一代傳承的不滅火種,有著繼往開來、令人鼓舞的動力和源泉,成為人文精神和科學精神的某個坐標,永遠的扎根在地球的某個地方。
我有一個夢想,指導孩子們認識世界,讓夢想著成為科學家的成為科學家,讓夢想著成為醫(yī)生的成為醫(yī)生,讓夢想著成為文學家的成為文學家,讓這些夢想在這片土地上燃燒,并且照亮黑夜,照亮夜空,照亮后來者前進的道路。
我有一個夢想,讓那些渴望被別人理解的孩子得到理解,讓那些感到自卑的孩子找回尊嚴,讓那些迷失方向的孩子懂得善良,在我的眼里,沒有最差的學生,只有不懂事的孩子,讓我們一起學會寬容,寬容孩子的錯誤,寬容我們生活的這個世界。
我有許多夢想,將在每一個清晨放飛。
謝謝大家!
家長會演講稿5
各位家長:
大家好!
我是xxx的媽媽,當鞠老師告訴我,讓我這天在家長會上與大家一齊分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優(yōu)秀的孩子,我更不是最優(yōu)秀的家長,所以首先十分感謝校園,老師一向以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了這天這個機會。認識我的人都明白,笑然一向在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一向以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一齊成長,所以這天讓我來分享經(jīng)驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不必須適合每個孩子,所以我這天把我和笑然的成長經(jīng)歷與大家分享一下。
首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個話題。
我們都明白讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習十分好,每一天放學回家,第一件事就是寫作業(yè),并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就能夠了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養(yǎng)成需要家長的付出。就應說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級后,我對笑然說,你已經(jīng)長大了,作業(yè)需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業(yè),一般狀況下都是讀讀,因為這樣讀的話就務必有家長在身旁聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依靠,有問題找媽媽。
第二就是上課的聽課效率,上課的效率對一個學生而言有著至關(guān)重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘能夠使孩子的學習變的更簡單,此刻孩子小,上課不聽,回家我們也能夠給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中,高中,即便我們有這個潛力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不有時間的,所以從此刻就要給孩子養(yǎng)成一種好的習慣,對笑然的上課效率我自我感覺和透過老師了解都是不錯的,而這一習慣的養(yǎng)成也并非說就是孩子聽話,我和笑然在家曾這樣做過,大家都明白,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權(quán)利,大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當一名老師,所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個愿望呢我們家呢此刻鞠老師上課用的全套設備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當小老師,而我們就是她的學生,講的資料就是當天學的知識,當然的,和她說的時候,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每一天晚上檢查她上課是否認真聽課了,而是一種謙虛的態(tài)度,讓她帶著職責來完成這件事,我是這樣和笑然說的,我說,我們上學的時候?qū)W的和你怎樣都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每一天認真聽老師講課,回家的時候,當媽媽的老師,幫媽媽講一下,笑然愉快的答應了,自此以后的每一天個晚上我們都會在家上一節(jié)課,由笑然當老師,當然我這個學生絕對也是一個合格的學生,我會認真的聽她講,還會用心的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會用心,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課就應是什么樣貌的,每次完后,我都會夸張的表揚然然,并且問她,這樣的學生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課就應是什么樣貌,但是此刻我們已經(jīng)不再每一天堅持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺笑然此刻已經(jīng)養(yǎng)成了這種習慣,最起碼從目前來看。
三是閱讀、其實我們每個人都明白讀書能夠給孩子帶來的好處,不僅僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關(guān)于閱讀的好處我們能夠說也一系列的名言,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們這個二實小也十分的重視閱讀,每月都有推薦的書,校園已經(jīng)給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子讀書的好處,那么家長帶給孩子的也很重要,作為家長我們首先要做到的是三個舍得,舍得時間,舍得金錢,舍得放棄,舍得時間,在養(yǎng)成習慣的初期需要家長的陪伴,舍得金錢是舍得給孩子買書,舍得放棄是娛樂時間,我和然然此刻每一天都有固定的讀書時間,對于這一點我們從未放棄每一天在練完鋼琴后,我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,這個角呢其實很單,我在地是鋪了一個墊子,買了一個矮書架,放在身旁,這樣她能夠隨手拿的到,而不用坐在寫字桌上,直直的.坐的,感覺就很累。在我們家每個屋都有書,我末逼著她去看書,而我只是讓她感覺書的存在,如果她視而不見,我就隨手拿一本,讀給她聽,不管她聽與不聽我都讀,有時我還夸張的笑,她當然也好奇我為什么笑,有時會問我,我就把最有意思的部分讀一點,關(guān)鍵時刻我會停下來,告訴她我有事了,下次再讀吧,她當然著急,所以只能自己拿起書。舍得給孩子買書,讓孩子每一天都有書能夠看,從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書,這些書有是笑然看了,也有沒看的,還有的看了5遍的,當然這些沒看的書,此刻她不喜歡并不代表以后她也不喜歡,所以我認為這并一不一種浪費,所以必須要讓孩子看能夠吸引她的書,讓她從書中得到樂趣。在培養(yǎng)笑然的這興趣時,我們家曾這樣做過,我們?nèi)溯喠髯x一本書,每個人在規(guī)定的時間內(nèi)務必把書交到另一個人手上,到三人都看完時,我們針對這本書開一個家庭討論會,都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收獲,由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺,我們?nèi)齻人每看完一本書就增加一個標志,每周總結(jié)一次,輸?shù)哪侨艘獫M足小標志最多的那人一個愿望,當然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职,總之我們透過這一系列的方法,讓笑然愛上了讀書、在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆,每一天堅持寫一篇日記,無論寫的如何,都要去鼓勵她,慢慢這種堅持就轉(zhuǎn)成了一種習慣。
最后是與校園老師的溝通,我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子,而老師是一個人要照顧的40多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們要加強與校園的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在校園的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立刻對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長。用心參加校園組織的各項活動,這些活動的參加,也許看不到顯而易見的成績,但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個積極向上的心態(tài)。
每個孩子都有自己優(yōu)點和長處,那么也有自己的缺點和不足。我不是最優(yōu)秀的家長,笑然也不是最出色的學生,但是我們會一齊努力成長,共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑒,還有很多優(yōu)秀的學生是笑然學習的榜樣。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機會讓我們一齊交流,共同進步。謝謝大家!
家長會演講稿6
受女兒班主任周老師的委托,想讓我們在這次家長會上說說我們是如何教育我們的孩子的。我首先感謝周老師給我們這個平臺,類似的事我們曾在女兒初一時在我們這個城市的電視臺拍過一個公益的片子,當時的主題是要不要補課,另一次是我應邀參加一個國外中學招生說明會時與家長的溝通。我希望我們的做法與說法能夠起到拋磚引玉的作用。
作為家長,我們做到了如下幾點:
第一,我們以身作則,在要求孩子的同時,我們自己做到。我舉兩個例子。初一下學期,我與愛人參加家長會,當時的班主任老師要求我們記家長日記,從那天開始,我就天天記錄,一天沒有掉。期間我曾因病或者因事無法記錄,均在事后補記。第二個例子是,我們要求孩子認真學習,我們自己也很認真地學習。我愛人一直很認真的地學習,而我在病后重返工作崗位后,從最簡單的辦公室文員開始學習,然后做檔案工作,直到做我們單位辦公室秘書。這是我在工作上的學習,有得與我女兒一比。另一點就是考試,我參加我們行業(yè)內(nèi)部的考試,并且已通過鑒定。還有一點就是我用我的筆書寫了我們行業(yè)的很多可歌可泣的事跡,發(fā)表在家報及省報上。我成為我們這個城市在我們這個行業(yè)中發(fā)表文章最多的員工,也成為我們單位在省報上發(fā)表文章最多的員工。我用我的行動向孩子證明,我們在與孩子一起進步,一起學習。學習是終身的。我也用我的行為向孩子說明了一個簡單的道理,僅有聰明是沒有用的,我們單位有很多本科生,有很多有能力的人,但是我一樣可以做得比他們好。而她也一樣可以做得好。我常與女兒說的一句話是,醫(yī)生說我能夠生活自理就不錯了,但是我卻可以像正常人一樣的生活學習,你是一個健康的人,你應可以做得比我更好。
第二,言必行,行必果,讓孩子規(guī)劃她的人生,與孩子一起來分享我們的喜怒哀樂。我們與孩子說話,一般情況下是言出必行的。曾經(jīng)我因為一時意氣用事,跟女兒說,你如果今天表現(xiàn)很好,媽媽就讓你做無人陪伴兒童去北京阿姨家。當時我說這話并沒有真的想花幾百元讓孩子去,而孩子也很小,不到十歲,我心里想孩子能記住這句話?可是到傍晚,孩子一板一眼地與我說,媽媽,我今天表現(xiàn)如何?我說很好。女兒很認真地看著我說,媽媽,你得履行你的諾言,送我去機場,讓我去北京。我一下子就驚呆了。當時離飛機起飛不到一個半小時,而愛人也在前一天坐火車去了北京,我因為身體不適,無法同行?粗荒樥J真的女兒,我與她商量,能否明天,女兒一口回絕了。我說行,媽媽讓你去北京。于是我打電話請朋友送我們到機場,在此期間又去取錢,再與愛人取得聯(lián)系,讓他與人接機?粗荒樑d奮的女兒,我知道以后說話要注意,不能隨便胡諂。第二件事是,我一直與孩子說,十八周歲開始,她必須經(jīng)濟獨立。因為這個要求,女兒就開始規(guī)劃她的人生,也因為這件事,她在小學少讀了一年半,初中少讀了半年,用女兒的話說,她是為國家省了義務教育階段的錢,只是想多從父母那兒拿點學費。所以孩子跳級這事,真的不是我們家長作主的,而是她自己規(guī)劃的。本來孩子想初三下學期不上,直接升入高一下學期,但是這個想法到目前為止,因為制度或者其他問題,她沒辦法實施。在孩子實施跳級的過程中,我們沒有伸出援手。這在很多朋友看來是不可理解的,但是我們的確是這樣做的。因為人生是她規(guī)劃的,她的人生她作主,我們沒有能力提供幫助,也沒有義務提供幫助。我們只是與孩子說明白,我們是普通的工薪階層,媽媽身體不好,媽媽掙的工資一般情況下是不夠媽媽用的,爸爸掙的錢正好養(yǎng)家,所以如果說希望我們拿出很多的錢來供她讀書,或者說是留學,是不現(xiàn)實的。倘若一定可以依靠,那就得依靠她自己。我個人覺得與孩子說這些家庭的困境,并不會給孩子增加壓力。如果有壓力,就是孩子學會了思考如何用學生時代的時間來掙更多的錢。最后孩子得出結(jié)論就是:如果她考上市中公費,就是等于幫家里掙了三萬元錢,如果三年后考上公費的名牌大學,就是等于為家里省了十萬元錢,同時很可能為自己出國留學打下良好的基礎。我個人認為孩子能規(guī)劃她的人生應是一件好事情。與孩子分享我們的喜怒哀樂,可以讓孩子明白地知道父母不是萬能的,也不是天生可以依靠的,這世界能靠得住的就是自己,而唯有自己不懈的努力,才能讓自己的人生更精彩更輝煌。
第三,好孩子是夸出來的。我的孩子是初一下學期才從六年級直接進入這個班的。孩子是自己找的校長,并不像外人猜測的那樣,我們與哪個校長是親友或者是什么關(guān)系。真的是孩子自己走進校長辦公室說明了她想到這所學校讀初一。當時是通過考試的.?剂擞⒄Z與數(shù)學及語文。進了這個班,孩子的第一次成績差不多是墊底的。因為我們有過第一次跳級的經(jīng)驗,我們就鼓勵孩子,讓她分析一下原因。那個時間段,孩子很辛苦,那時是上晚自習的,孩子明顯精力與體力都跟不上。無數(shù)次我們打退堂鼓,想說服孩子回到六年級去,但均遭到孩子的反對。而因為這事,我與愛人常有爭執(zhí),我愛人一直怪我同意孩子跳級,讓孩子這么苦。同時周圍朋友也給了我們很大的壓力,覺得我們夫妻喜歡出風頭,這么小的孩子一跳再跳?墒莿e人的想法能給我們心靈上壓力,卻無法影響我的孩子。孩子當時可以說除了英語哪門課都不好。英語是我們自己教的。我們的壓力可想而知。而且我們的家人也給我們夫婦很大的壓力。有一次一個同事問我,你女兒怎么樣,孩子也在桌上。同事問得很直白,你女兒在班上排名多少?在年級排名多少?我笑著說,我女兒很努力,他們學校不排名。事后,同事遇到我,說我瞎說,說應是排名的。我說名次真的那么重要?你要看到我女兒很努力的。同事說你這樣夸孩子會害了孩子。我說不會,我女兒真的很努力的。而從那時起,我們一起與女兒背古文,讀英語,甚至連當時要會考的地理、生物我們也一起來復習。在初二時,女兒這兩門會考的科目均以滿分通過。我們稍稍松了口氣。
進入初三,女兒的成績穩(wěn)步前進。我們不是看分數(shù),而是看她的學習整體情況。如果看分數(shù),我的孩子在班上應不是最好的。在年級也算是中等偏上的孩子。而我們看到的是孩子對學習的一種整體的規(guī)劃。比如這次孩子考數(shù)學考了122分,我們當然很明白覺得很低。但是我與女兒說的,你的數(shù)學老師說,她覺得你的數(shù)學水平應在145左右。我同時也與物理老師溝通了,孩子告訴我說物理老師也覺得一個孩子能將物理學好,肯定會將數(shù)學學好。所以孩子信心滿滿的,她覺得在余下的幾個月時間內(nèi),她完全有信心,有能力將數(shù)學學好。我想這樣的信心,與在座的各位家長所希望的一樣,因為我們畢竟最后要以中考的成績來說話的。
孩子跳級的事已經(jīng)成為過去,她現(xiàn)在可以與班上的同學在學習上齊頭并進,在此我代表我的女兒謝謝各位家長,因為你們培養(yǎng)的孩子給了我女兒最誠摯的友誼,也謝謝各位老師,因為你們的幫助,讓我的孩子能夠義無反顧地勇往直前。謝謝大家!
家長會演講稿7
幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿各位家長:您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。
2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程:一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。
我是..老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是。
老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。目前我們班共有名幼兒,其中男名,女生名,二、介紹本學期的教學目標和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術(shù)、語言、社會這五大領域(和安全),同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。
幼兒已認識了自己的`毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔心,應該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。
這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。
第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,導致感冒?/p>
四、需要家長配合的事情:1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。五、結(jié)束語:我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。
在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是。
家長會演講稿8
首先非常感謝大家在百忙之中來到學校,共同來關(guān)注學生的學習情況,關(guān)心學校的發(fā)展。我是初二一班的班主任,也是這個班的語文老師。半個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們信任與支持,才使孩子們從升級以來的短短時間,各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更大的成績。
一、課任教師介紹
二、教師情況介紹
在任課老師這個方面,家長們大可放心,我們有一支高素質(zhì)的可信任的教師隊伍。數(shù)學肖雪梅老師、英語李小艷老師、物理李昌盛老師、生物李玉蓮老師、地理喬山老師,政治劉鳳茹老師、歷史董小英老師,具有豐富的教學經(jīng)驗,專業(yè)知識豐富,授課方法獨道,基本功扎實。能夠激發(fā)學生的學習興趣。我們有滿腔熱情,一心撲在教育教學上,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。及時輔導學生,在教育教學上已經(jīng)形成了自己獨特的風格。而我作為這個班的語文老師兼班主任,則充分利用班主任效應,將語文教學灌輸于各個適應的環(huán)境,由考試來看,效果還是很明顯的。在班級工作方面,我用“愛而不溺,嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己,各項工作井井有條,以校為家,和學生打成一片。在班級管理上,以人為本,突出學生能力的培養(yǎng),自我價值的實現(xiàn),提倡“快樂教學”,將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結(jié)合在一起。實踐證明,我們已經(jīng)取得了很好的教學效果。有這樣一支教師隊伍,來從事你們孩子的教育、教學工作,應該說:你們可以放心,學校也會讓你們放心的。總之,我會盡我最大的努力做好班級管理工作。并且我相信我會做的更好,因為我有大家對我的信任和對我工作的支持!
三、學生情況
本班目前有38位學生,其中女生20位,男生18位。我覺得班級學生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律很好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的開頭。當然,班級中還存在著一些問題,少數(shù)幾個學生行舉止較差,喜歡插話,好動,注意力難集中;作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行糾正。不會聽課,不懂得如何做筆記,粗心馬虎,常丟三拉四,常忘記帶作業(yè)。
自從新學期開學以后,學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。在我接班之前,苗宇同學和裴小宇同學有打架、吸煙、上游戲廳網(wǎng)吧的嚴重毛病,為讓他們走上正確的人生之路,我多次找他們談話,耐心進行教育,特別是裴小宇同學,情況特殊,我在生活上予以照顧,并經(jīng)過再三請示,學校給了他貧困補助,我在紀律上又嚴格要求,現(xiàn)在經(jīng)過我暗中調(diào)查,從9月30日開始,兩人沒有吸過一支煙,沒打過一次架,沒去過一次網(wǎng)吧。已經(jīng)投入到學習之中,進步非常大。在運動會期間,由于我代表學校到縣里參加演講比賽,第一天無人代班,在他們的帶動下,全班同學秩序井然,表現(xiàn)突出,受到校領導的高度表揚。我們班的全體同學平時也能以班級榮譽為重,以主人翁的姿態(tài)做好每一件事,在學習上更是敢于爭先,通過自己的努力去取得好成績。在此次期中考試中,我們班的成績雖然是全校第二。可同學們不因為這樣的成績而氣餒,反而更加的斗志昂揚,下定決心奮起拼搏,勇奪第一。
四、共同關(guān)注的幾個問題:
(一)學生身心發(fā)展特點
在12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種情況會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,前些日子《羊城晚報》上刊登一篇三個初一生因完不成作業(yè),學習成績差,被老師批評,家長訓斥,聯(lián)合出走,后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子。
在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,所以,我建議:
1.多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
2.給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
3.請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解,雖然家長不能接受,但是家長要懂得他的想法,明白他的感受。會后我將有關(guān)家長如何教育孩子的幾篇文章印發(fā)給大家。
(二)現(xiàn)階段普遍面臨的問題和幾點建議。
1.打架、吸煙、喝酒。
近階段由于多方面原因,學生打架成風,嚴重的找社會人員到校滋事,更有甚者有的家長不問青紅皂白,來校興師問罪,致使學校秩序混亂,當然這里也有學校管理的原因,班主任沒盡到責任的原因,不過我想誰也不愿意看到孩子步入歧途,希望各位家長能支持學校,支持老師,共同攜手,讓你的孩子建康發(fā)展。
2.上游戲廳網(wǎng)吧。
我堅決反對學生去這樣的'場所,因為雖然上網(wǎng)可以為學習帶來方便,但目前在我們農(nóng)村來說,害大于益;蛘呖梢哉f在網(wǎng)吧一點益處也沒有。一個不可回避的問題是:有的同學經(jīng)常去,還有網(wǎng)友!出現(xiàn)這樣的結(jié)果有兩種可能:一是孩子在中午時間不吃飯去,二是放假期間上網(wǎng)吧,特別是第二點,學生以串親戚,去同學家為名,找機會上網(wǎng)吧、包宿。這就要求我們家長切實加強對學生的監(jiān)督。
3.早戀。這是家長和教師最頭疼的事,但我們誰也不能逃避,更不能著急,思想工作要細心、耐心,千萬馬虎大意不得,了解孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和孩子溝通,決不能用單一的打罵手段解決。家長要關(guān)心孩子的思想動態(tài),使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。孩子回家后家長所做的應該是給孩子鼓勵,尤其是成績暫時不理想的同學,多關(guān)心他們的身體和生活情況,不要一味的注重他們的成績,您的鼓勵可能會改變孩子的一生!成績暫時不理想時孩子可能會產(chǎn)生退學或者厭學情緒,這就要求家長要關(guān)心孩子的思想動態(tài),有問題及時和我們聯(lián)系,共同作好孩子的思想工作。
4.控制子女的零用錢,有的孩子零用錢很多,家長心疼孩子就多給一些,殊不知,這正是讓孩子養(yǎng)成許多壞毛病的根源,因此家長應該要求子女花錢有帳目、有計劃,提醒孩子學會理財。
5.控制孩子看電視時間,掌握孩子所看節(jié)目內(nèi)容,因為現(xiàn)在孩子的很多行為來自影視的影響,最好用商量的辦法解決,正確引導孩子看影視節(jié)目。
6.教育孩子養(yǎng)成懂禮貌,識大體的好習慣。
7.我知道各位家長平時都比較忙,但是再忙也要抽點時間來學校或者打電話了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況,學生有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話,及時和學校聯(lián)系,共同促使孩子成材。
五、家長代表發(fā)言
下面請家長對我們的工作提出建議或意見。
六、結(jié)束語
希望我們今天的大會能讓各位家長滿意,在此提出幾點建議:
希望家長們要足夠的重視,盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學習生活,嚴格管理,在思想上支持,在經(jīng)濟上控制,在時間上堅持,在方法上科學,在生活上溝通,在學習上關(guān)心,讓我們共同努力,把孩子培養(yǎng)成理想的人才。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,讓您望子成龍,望女成風的心愿能早日實現(xiàn)?。
對你們的到來,再次感謝!下面請付校長做總結(jié)講話。
家長會演講稿9
各位家長:
晚上好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。學校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長。期望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。
一、先向家長們介紹一下我班的情況:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關(guān)懷班級。應該說每個孩子都有他的優(yōu)點,我們應該多方面地衡量每個孩子。的確,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學生總體來講,兩極分化比較嚴重,雖然大多數(shù)學生養(yǎng)成了一定的良好行為習慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰慧,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才干查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。將近兩年時間的接觸,我對各位家長也比較熟悉了。一直以來,家長們總是非常熱心積極地支持著我們,配合學校開展各項工作,正是由于在座的大力支持,專心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學習,請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學精思”的良好學風。
二、班主任工作方面
作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素養(yǎng)。
1、養(yǎng)成良好的行為習慣。(安全誠信隨便拿別人的東西。)
2、培養(yǎng)孩子的獨立自主性
這些孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷祖輩的呵護中長大,備受關(guān)愛,事事順心,可以說是“飯來張口衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結(jié)果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素養(yǎng)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展全面發(fā)展。熟悉到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全心理健康有社會適應能力有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力思維能力綜合運用知識的能力生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素養(yǎng)情感態(tài)度‘價值’觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。
3、培養(yǎng)孩子的“肚量”
孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很簡單呈現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中惟獨自己而無他人,只看見自己的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的.“肚量”,將為他今后的學習生活打下良好的心理基礎,因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事簡單鉆了牛角尖。您想,54個人同在一個教室,摩擦是難免有的,要害在于如何避開,這就需要相互間的寬容大度,也期望家長們多重視這一方面的教導。
4、培養(yǎng)孩子的進取心
人的心理素養(yǎng),往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,簡單被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信激勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信指導方法,花時間幫助他克服艱難解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應賦予支持肯定,相信孩子的才干,并予以激勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。假如孩子稍有不對,父母就責備,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。比如我們班的徐晶華同學,進入三年級后,有很長一段時間他都不能甚至不想完成學習任務,在我們老師不懈努力和家長的全程配合下,他此刻不僅能按時完成課內(nèi)外的學習任務,單從我教的數(shù)學這一門功課來看,他的進步是驚人的,無論是作業(yè)的速度還是作業(yè)的正確率都提高了很多。所以,我期望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。
5、激勵孩子多運動,保護好視力。
運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協(xié)調(diào),聰慧樂觀,促進良好品德和思維素養(yǎng)的發(fā)展。建議家長不妨和您的孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。同時,也要您的孩子保護好視力,不要沉溺于電視,電子游戲之中。做到合理用眼,消除眼疲勞。我們班已有幾個學生眼睛近視了,期望家長能夠重視保護孩子的視力。
三、孩子的學習方面
重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的‘責任’,也是家長們的‘責任’。這段時間里,我期望家長們能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、抓作業(yè)。要催促孩子養(yǎng)成放學后及時完成作業(yè),認真檢查的好習慣。
2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學習專心細心,勇于克服學習中的艱難的信心。作業(yè)的書寫要工整清潔準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可靈巧著呢,學校作業(yè)認真做,家庭作業(yè)隨便應付,一次兩次不認真,能逃過門,那就會有三次,四次。因此,當您發(fā)明孩子態(tài)度不端正時,一定不能隨口一句“下次要用功,要認真”就算了。
3、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識的前提。語文考試的綜合性越來越強,要想取得優(yōu)異的成績,適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績好的孩子更要注重。
我常跟學生說,“師父領進門,修行在個人”,老師不可能教給學生所有的知識,只能教給孩子以方法,需要孩子的靈便運用。
4、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們天天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時間給您的孩子。天天花一定的時間與孩子交流。
其實很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗,絕對不會比我少。說了這么多,我只期望:讓學校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進您孩子學習成績的進一步提高和身心的健康發(fā)展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進步。
四、我期望家校之間加強聯(lián)系。
一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才干使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永恒不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和激勵;教給孩子一生有用的東西。
由于時間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:
1、以高遠的目標激勵孩子
2、以嚴格的要求約束孩子
3、以實際的行動支持孩子
4、以尋常的心態(tài)關(guān)愛孩子
孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會呈現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,假如我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。假如我們在教育您的孩子時,有令您不滿足之處,請您及時與我們溝通,并賦予理解,您的理解是對我們工作的支持!謝謝大家!期望各位家長多提寶貴意見!
家長會演講稿10
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學們,敬愛的老師:
大家下午好!
今年,我的學習慢慢上升了,也覺得學習更有趣、更輕松了。自從有了多媒體,老師用多媒體上課時,我更認真了,那是一種很神奇的感覺。我喜歡多媒體,美術(shù)還有體育課。
下面說說我們的幾位老師吧:
王老師就像軍訓中的教官一樣嚴厲,但我們都很喜歡她,因為她總是沒有“認真地”懲罰過我們,上課也很幽默有趣,只要我們按要求完成了各項任務,她就會讓我們盡情地活動,從來沒有占我們最喜歡的音樂、美術(shù)、體育課,我們在學校的日子感覺很快樂。當有四種情況時,王老師就會特別高興,那就是:我們成績在全年級總是最好的;我們在完成作業(yè)大部分同學的作業(yè)都一次做對時;我們的紀律、衛(wèi)生、座位、校服等都保持很好;我們參加升國旗儀式和做操、集會時表現(xiàn)也很好、在各種比賽及活動中取得好的.成績時。我想:如果我們每天都做到這些,王老師一定會更喜歡我們的,我們也會笑開了花。我們喜歡王老師。
劉老師很親切,也有點嚴厲。在語文課上,老師喜歡請我發(fā)言,我會講一些有趣的課外知識。劉老師的知識很淵博,講的故事很動聽,仿佛她曾生活在戰(zhàn)爭年代,對那時候的人和事是那么的了解。我們也要像劉老師那樣知識豐富,能做一名小作家,寫出優(yōu)美的文章。
周老師也嚴厲,上課時組織我們進行有趣的PK。
我感謝老師,讓我們學到更多的知識,我要認認真真地學習,每次期末更上一層樓。謝謝大家!
家長會演講稿11
各位家長:
下午好!
感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。特別是在上學期我班組織的圣誕節(jié)活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家長介紹班級情況:
本學期還是由我和x老師擔任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒,讓他們都在自己原有的基礎上有所進步和提高。這學期,班上來了x個新生,經(jīng)過x個星期的生活與學習,他們已慢慢的適應了這個大家庭,都表現(xiàn)的很好。
二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎:
幼兒園中班是幼兒x年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。
三、早期閱讀:
閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣?梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。家長們可以把孩子會講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會幫你們張貼。培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服。慢慢學會自己刷牙、洗臉,自己管理玩具、用具、圖書,幫助父母做力所能及的家務勞動等。
尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的.,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家,今天的家長會到此結(jié)束!
家長會演講稿12
各位家長:
下午好!
很高興,因為孩子的關(guān)系,我們走到了一起。也感謝學校給了我們這樣的一個交流平臺。
接下來,我就針對我所任教的數(shù)學和大家交流一下。
我們一級的數(shù)學教學內(nèi)容比較簡單,總的來說,是對孩子學前知識的系統(tǒng)梳理。我了解到很多孩子都有一定的計算基礎,但我們決不能只停留在只會計算的層面上。在教給孩子系統(tǒng)數(shù)學知識的同時,我們更注重學生智力的開發(fā)。包括在實踐操作中培養(yǎng)孩子的動手能力和語言表達能力,獨立思考能力等。另外培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣也非常重要。從這個層面上來講,我們一級的教學任務還是很重要的。所以,只靠學校的教育是遠遠不夠的,還需要要你的大力支持和協(xié)助。在此,我想給大家提幾點建議:
一、做孩子的好幫手
我們在學習數(shù)學時需要孩子收集一些資料,制做一些學具。例如:我們在學習鐘表的認識時,需要制作鐘面模型。、歲的孩子在完成這些任務時,需要你的幫助。
二、要經(jīng)常指導孩子的學習
我們一級幾乎沒有書面的書寫作業(yè),但是課后的練習也是很重要的。希望你每天抽出幾分鐘的時間,看一看孩子的作業(yè),給予及時的輔導。也可以結(jié)合每天的教學內(nèi)容口頭檢驗孩子,相信這也是一個你和孩子交流的好機會。
三、做個有心人,讓數(shù)學融入生活
在我們這一冊的教學內(nèi)容中,人民幣的認識和鐘表的認識對學生來講是比較難理解的。怎么辦呢?這就需要讓孩子在生活中學習。例如:生活中的小鐘表,我們每時每刻都在接觸時間。當你你給孩子規(guī)定吃飯時間時,他會主動看鐘表現(xiàn)在是幾時幾分。當你告訴孩子你點上班時,他可能會思考你還有幾分鐘。在接觸時間的過程中,孩子慢慢有了時間觀念,不由自主地也就學會了看時間。
四、多溝通、多交流
多和孩子交流和多溝通,相信每個激對孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取長補短,同進步。
讓孩子們度過愉快伯一級,是我們同的愿望。我們非常希望得到各位激的支持、鼓勵和寶貴的建議。
借這次激會的機會,我想真誠的對一班的激們說一聲:“謝謝!”因為我深有感觸的是:在你的孩子學習遇到困難時,你并沒有氣餒,而是積極配合了我的工作,回家盡心盡力的教自己的孩子。在此,我想對楊幸申的奶奶說一聲:“謝謝!”一次我在給學生留的作業(yè)中,有這樣一道題:(出示題圖)這個題學生做起來也不很難。但楊幸申同學的奶奶拿著作業(yè)本給我講這道題應該加上這樣一句話(再次出示題圖),學生做起來會更明了。我很感謝她!謝謝你!謝謝你對我工作的支持。在這次期中考試后,我發(fā)現(xiàn)班上很多孩子明顯有了進步。比如:張文泉、楊子龍、桑煜、陳虹杰、劉書瑜等一些孩子之前的特點就是寫字慢,作業(yè)總是寫在后面。但現(xiàn)在不同了,他們的作業(yè)常常是寫得相當不錯,我很欣慰。再比如像杜邦、齊蓬、趙聞等一些孩子以前是做完作業(yè)只管拿來改,從不自己先檢查。但現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)他們都是寫完作業(yè)后自己先檢查一遍再拿來給我改,這又一個令人欣慰的地方。我很高興。這些孩子的進步離不開激在家的'教導。真的非常感謝各位激對我工作的支持!謝謝你們!
為了孩子能夠順利的跨過那一道道坎,你們付出了很多的心血。所以,謝謝你們對孩子的關(guān)心,無可否認這也是對我工作的大力支持。孩子的成長離不開老師的關(guān)心和教育,同時在你們激無微不至的關(guān)心和呵護下,孩子才能一級一級凳上成功的臺階、扣響成功的大門!所以激朋友不管你有多忙,每天也要抽出一點時間給自己的孩子,哪怕是分鐘也好。我想每一位激都盼子成龍、望女成鳳!那么就花一點時間給自己的孩子吧·!每天只要花出分鐘的時間來關(guān)注孩子的學習,比你給他們什么都好上無數(shù)倍。
夏天是一個充滿活力的季節(jié),讓我們在這個充滿活力的季節(jié)里攜起手來同努力,給孩子們創(chuàng)造一個充滿樂趣的學習環(huán)境,讓他們在知識的天地里盡情的遨翔!飛向成功的云端!
謝謝大家!我的講話完了。
家長會演講稿13
尊敬的各位家長:
你們好!
非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級情況:
通過上學期的努力,我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,衛(wèi)生習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,動手能力比較強。這學期我們的目標就是讓小朋友的不足進一步調(diào)整和完善,讓小朋友的優(yōu)勢得到更大的發(fā)展,讓每個小朋友都能在自己原有的基礎上有更大的進步。
二、介紹本學期工作計劃
1、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?
1)培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。
要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務勞動等。
2)整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。
3)是注意力的培養(yǎng)。
孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。
三、本學期主要課程安排
本學期我們繼續(xù)以主題探究課程內(nèi)容從孩子們的健康、語言、科學、藝術(shù)、社會五大領域開展教學活動,主要主題內(nèi)容有:《幼兒園是我家》《小飯桌》《五顏六色》《水的世界》《夏天到了》因為接教育局的通知,本學期不統(tǒng)一購買教材,因此在教學活動中需要的資料和孩子們操作需要的材料還要有勞您協(xié)助收集和準備。需要注意的是,我們會不定期在校訊通和QQ上詳細寫明不同教學活動需要的材料以及上交的時間,請家長一定要按所規(guī)定的時間交來,有么不懂的我們可在網(wǎng)上交流,也希望家長多進QQ和本班博客參加互動,多給評價和留言。
四、家園活動安排介紹:
接下來,我再介紹一下本學期大致的活動安排,本學期仍然有兩次家長開放活動。一個是家長助教活動,本學期將要開展親子運動會,請家長積極支持與配合就行了!此外,在教室外的‘家長園地’中我們會告之家長我們的教學進度,同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方式。
五、家長配合工作
當然我們的工作要做好,是離不開各位的.支持,因此希望各位能繼續(xù)配合我們做好一些工作
1、為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,離園時間為4:40。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。(希望每天堅持按時送孩子入園和離園,如有事?lián)Q人接送請帶上接送卡,這樣可確保孩子的安全。)
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。(有喂藥的請用紙包起來寫上姓名和喂的時間,這樣我們就不會弄錯。)
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4、如果孩子有事不能來園,請事先短信告訴老師,不然老師會擔心的。
5、日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
6、請家長不要給孩子穿系鞋帶的鞋子和過于小和緊身的衣服褲子。
7、家長協(xié)助晨間入園志愿者兩名,具體時間為每周一早上入園時間。
8、被子半個月?lián)Q一次,縫好后再拿來。
9、小人書以后就不用帶了,因為你們上學期交了的。
感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加!
家長會演講稿14
在坐的各位家長:
能在這里為大家演講是我的榮幸,我們都是有兒女的人,大家都是望子成龍,盼女成鳳。在教育方面,我們比不上城里,但是,兒女提出的合理要求要盡量滿足。
我女兒成績算不上是優(yōu)異,但是,如果她提出要買課外名著,我們義不容辭,為了兒女的學業(yè)我們可以不惜一切代價。
我們在坐的各位大多是面朝黃土背朝天的人,我們供兒女上學的錢使用血汗換來的,可是,我們這么辛苦為的是什么?不就是為了我們的下一代能生活得更好嗎?我們不希望他們來受我們受過得罪,吃我們吃過的苦,走我們走過的路!
“環(huán)境創(chuàng)造人才”擁有一個優(yōu)越的學習環(huán)境是最關(guān)鍵的,我們有必要為他們創(chuàng)造一個安靜的學習條件,在他們學習或?qū)懽鳂I(yè)時,我們盡量忍住不看電視,不大聲說話等。
之前我也說過,我們要盡量滿足兒女們合理的要求,諸如買課外書等的要求,但是,我們也不能無休止的給他們買這買那,不能不加節(jié)制,我們也要為他們把把關(guān),畢竟他們還小,買書時一定要問一下買什么樣的書等一系列的問題。
我們不要對孩子過度溺愛,那樣本質(zhì)上說是對兒女的無微不至,但實質(zhì)上確實對他們的摧殘,他們終有一天會長大,他們需要鍛煉,需要自立,我們不要心疼他們在冰天雪地里頂風冒雨去上學,他們現(xiàn)在所做的努力,是為了自己的'將來。一只蝴蝶,如果不能體驗蛻殼而出掙扎時的痛苦,那它就不會飛,最終致死;一個中國孩子,如果不學會離開蜜罐溫床,那他就不會自力更生,如果經(jīng)不住暴風雨的考驗,那么他就會因缺乏經(jīng)驗而失敗。我們寧可自己不吃不喝,也不愿兒女受一點委屈,我們口口聲聲的說愛他們,但因愛得太過火產(chǎn)生了逆向反映,所以,讓他們自己去開拓一片地比我們給予的更加理想。
不要等孩子拿著不理想的考卷沮喪的回家時再去厲聲呵斥他,當孩子遇到難題抓耳撓腮時,你們?nèi)ツ牧耍课覀兌际寝r(nóng)民,文化水平不高,但這并不意味著教孩子學習是學校老師的事,人家不可能天天盯著你孩子,再說老師也沒有那么沒多精力!我們要多為人家想想,人家也不容易,如要把責任推卸給老師。當孩子做作業(yè)時,你就抽出點時間陪陪他們,哪怕是少喝點酒,少抽只煙的功夫,又有什么大不了呢?一味的懲罰是他們厭倦了,以至于考完試家長都不知道,這完全是我們家長得失職。
請為你孩子的學習做出一點貢獻吧!
家長會演講稿15
尊敬的各位家長:
你們好!因為孩子,我們有緣相聚在一起。所以,首先我想感謝大家,謝謝你們能準時來參加孩子們小學階段第一次家長會,也衷心的希望今后的每次家長會都能得到你們的支持;其次我要代表一二班的所有任課老師歡迎大家來到這個大家庭,也祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。我深深地知道,每一個孩子都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,每個孩子的今天都是不容錯過,不可忽視,因此,我想說,為了孩子,讓我們家校合力,讓我們有更多的溝通和交流,用信任、理解、包容的心態(tài)接納彼此。一二班,它不僅僅是您孩子即將生活六年的一個集體,更是您未來生活中不可分割的一部分。這個集體的形成與成長,需要您積極地加入,需要您熱忱地幫助,需要您真誠地理解與支持。
今天的家長會分六個部分,(ppt 出示:一是教師、班級介紹,二是工作方法,三是注意事項,四是家校溝通,五是學前準備,六是收費說明,七近期安排)請各位家長先仔細聽并做好相關(guān)筆記,之后有疑問再提出我們一起來探討解決。接下來我們進入今天家長會的第一部分。
一、自我介紹
先向大家做一下自我介紹。我叫房超,畢業(yè)于哈爾濱師范大學,10年畢業(yè)后一直從事教育工作,至今已有7年。16年來到了育紅小學任教,擔任五年級班主任,剛剛送走了一批畢業(yè)生,他們都是帶著自己滿意的成績離開母校,我很欣慰,也很自豪。我相信咱們這批孩子會是我更大的驕傲,我也將傾注更多的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂地成長。
班級情況介紹
我們這個班有49名學生,女生24人,男生25人。 一年級開設的課程除了基礎課程之外,我校還開設了乒乓球、芭蕾舞、棒壘球等特色課程,更有創(chuàng)客、益智、寫字、朗誦等豐富多彩的社團活動,相信同學們小學這6年一定會過得豐富多彩。
二、關(guān)于班級管理的一些想法
低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣,或者說是養(yǎng)成教育。此時此刻,我們班49個孩子就站在同一起跑線上?稍跁r間漸漸走遠時,他們之間會慢慢拉開距離。是什么決定了他們起跑的速度呢?是習慣的養(yǎng)成。好習慣來自于平時的點滴培養(yǎng),良好的習慣終身受益,所以,我會把養(yǎng)成教育貫徹始終。
1、學習習慣:物品的擺放、讀寫姿勢、上課狀態(tài)、家庭作業(yè)等幾個方面培養(yǎng)學生獨立自主的學習習慣。
語文:做好預習(生字組2個詞,課文讀三遍)
作業(yè)書寫規(guī)范,家長檢查簽字(寫字、背誦) 每天積累一首古詩,第二天抽查
數(shù)學:做好預習,看例題、練習,有針對性學習
作業(yè)書寫規(guī)范,家長檢查簽字(計算)
每天做一頁口算題卡
珠心算:每天練習
一米閱讀:每天閱讀一篇主題叢書文章
2、生活習慣:文明禮貌、吃飯用餐、行為舉止、放學排隊、勞動等方面培養(yǎng)孩子的獨立的自理能力。 (重點強調(diào)勞動掃除,現(xiàn)在的孩子很少有在家里干活的,大部分孩子連地都不會掃,所以從我接班開始,所有的值日我都會陪孩子們一起做,手把手的教,因此我希望所有的媽媽們,把掃地的任務交給孩子來做,一定告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣拖地板……起初一定會做不好,但任何事都是從不會到會到熟練的過程。他們已經(jīng)是小學生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨立的意識。孩子獨立能力強,得到鍛煉的機會就多,各方面進步也快,孩子膽子就大,敢說,說得多了,口齒就清楚,表達能力就強,在同學們當中自然就有了威信。所以希望家長學會放手,不要讓您的孩子成為生活上的弱者。等值日生表確定后,學生們會輪流值日。)
3、閱讀習慣。閱讀對于一個孩子的意義相信在座的家長們都是十分清楚的,假設,孩子每周看一本課外書,一個學期下來20本。6年之后就看了240本。當然,想讓孩子能有這樣龐大的積累,首先得
培養(yǎng)孩子們愛閱讀的好習慣,F(xiàn)在全市都在開展一米閱讀的活動,就是提倡海量閱讀,今年6年級的畢業(yè)考試,課外閱讀就是從主題叢書中選取的,由此可見,主題閱讀的重要。在校,我會保證孩子們每天半小時讀書時間,在家,我提倡每位家長每天都要進行親子閱讀,每天與孩子一起讀書半個小時。除了要讀書,還得有書讀,班上第一周就開始建班級圖書角,在此,我請每個孩子為班級捐一本書,開學能帶來最好,最遲在第一周周五,所以書香班級的建設還期待您的.通力配合。
4、課后輔導:中午、課后看護——學困生,珠心算
以上是我的一些想法以及近期的努力方向,我所說的這些單單靠我自己是無法完成的,更需要家長們的通力配合。
三、家長需要注意的事項:
1、尊重——請您做我們師生感情的黏合劑
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。我要求學生比較嚴格,如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系,合理的正確的我一定盡力改正。老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評學生,學生要認為是愛護,表揚和批評只有在融洽的師生感情中,才能成為學生前進的動力。老師對學生的批評是對學生的關(guān)注,只有在意了,才能發(fā)現(xiàn)一個人的優(yōu)缺點,及時幫其改正。所以也請各位家長能正確的看待老師的表揚和批評,從而正確的引導孩子。
2、孩子的合群教育。 班上49個孩子,下課玩耍和體育課時,發(fā)生磕磕碰碰是正常的事,有時碰撞摔倒或自己不小心弄傷了的事時有發(fā)生。老師和家長對孩子加強安全教育是一件天天講時時講的工
作。如果出現(xiàn)意外狀況也需要各位家長理解和大力配合,用我們解決問題的方式來影響我們的孩子。我們要正確對待孩子玩耍時的磕磕碰碰,不要把它上升為家長跟老師、家長跟家長之間的矛盾,這對孩子的成長是不利的。畢竟孩子是要長大的,要自己經(jīng)歷人生。社會是復雜的,他要慢慢的去適應,需要老師、家長和這個社會去引領他,而不是代替
3、 關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
4、座位問題;
座位是按孩子的身高,按男、女搭配安排,為了讓老師盡快熟悉孩子,孩子之間互相熟悉,因此一個月內(nèi)暫時不會作調(diào)整,以后一周一輪,組與組之間輪換。關(guān)于座位的安排,請家長理解支持,這就是您對班級工作實實在在的支持。個別視力不佳的孩子請佩戴眼鏡,我會和孩子交流然后適當?shù)妮啌Q座位。 所以請各位家長不要再托關(guān)系找人調(diào)座位,謝謝。
5、喝奶用餐——牛奶對孩子的成長是有益的,健康的,學校的學生奶更是經(jīng)過衛(wèi)生檢疫,其安全程度遠遠大于我們在外給孩子訂購的牛奶,是有保障的。而且孩子小,大家都喝牛奶,只有個別孩子不喝,我想對孩子來說,影響也是不好的,誰家都不會幾盒奶錢,少抽點煙,少出去吃頓飯,就會讓孩子在校期間有營養(yǎng)的補給,何樂而不為呢? 用餐——天氣越來越冷,中午午休時間短,所以要求所有學生中午都在校吃放,方便統(tǒng)一管理,也是為了培養(yǎng)孩子良好的用餐習慣。中午飯后會安排相應的活動,如輔導、娛樂、午睡等。所以牛奶、午飯要求全體學生都要訂,希望大家積極配合,大力支持。
6、放學時間安排——7:30——11:45 1:00——3:30 來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意
進出校門。咱們學校低年級學生多,接送家長多,因為擁擠出現(xiàn)混亂,或者混進來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。相信咱們家長的素質(zhì)都很好,不會發(fā)生這樣的現(xiàn)象。
四、家校溝通
1、 幾種方式
面談、 電話、短信(聯(lián)系方式:188452174884)如果沒有及時接你的電話,說明我在上課或者有事無法接聽,但我看到后會給你及時回,或者你也可以給我發(fā)短信留言。
家校平臺——翼訊通(每天的作業(yè),學生表現(xiàn)情況、班級事務通知、學校通知) 全體學生必須辦理,一周之內(nèi)
班級微信群——當場建(僅用于家長和老師之間的溝通和交流,傳遞正能量,切忌往群里亂發(fā)廣告、沒用的信息或個人言論。交流育子心得,與老師交流學生情況,個人問題提倡私聊) 改名:孩子名+爸爸媽媽等
2、家委會報名
家委會主要職責
1、協(xié)助班主任開展各項班級活動。 2、班費的開支和管理。
3、班級物品的采購。4、家校溝通的橋梁。
5、親子活動的組織和開展。 6、家長學;顒咏M織和開展。 會后可以上我這里來報名
五、學前準備(下發(fā))
大家都知道我們開設珠心算,為了學生能更好的學習珠心算,算盤、閃卡、學習軟件這些費用都是由學校承擔,免費的提供給學生使用,但在學習過程中,我們會做大量的練習題好準備參加省考,卷子紙的費用需要家長們自己擔負,至于多少錢,是看學生最后用了多少紙,再平攤到每個孩子身上,不會很多,希望家長們理解,家長們有意見嗎?
六、收費說明
牛奶:4+1 3+2
午飯:A 餐 B餐
校服:夏季75 秋季:90
保險:100
桌罩:3個班統(tǒng)一、均分
卷子紙:
3、4、5、6都有家長委員為經(jīng)手,直接交給廠家,不經(jīng)老師手。以上項目,家長們有意見嗎?
七、近期安排
1、班級建設——家徒四壁,自愿原則,為了孩子有更好的學習生活環(huán)境
2、活動安排——校園藝術(shù)節(jié):節(jié)目、隊列服裝(美國) 走廊文化(西藏)
3、一米閱讀:掃碼注冊,圖書征訂
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