做人演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的做人演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做人演講稿1
中國(guó)古人就曾經(jīng)在大山大水之間感悟人生之道，參悟治世之理，我雖不才，倒也頗有感悟，今天就拿出來(lái)分享一下。
中國(guó)自古就有：仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水的古語(yǔ)。仁者樂(lè)山，是因?yàn)樗麄冊(cè)诖笊降牟┐�、豐富、穩(wěn)重之中磨礪自己的仁愛(ài)之心；仁者樂(lè)水，是因?yàn)槿收呱嫠�，望水而思，在水中使自己更機(jī)敏，更睿智。
像山一樣做人，首先要學(xué)習(xí)大山博大的精神。大山包容萬(wàn)物，有飛禽，有走獸，有奇石，有草木……形態(tài)各異，千姿百態(tài)，形成一道亮麗的風(fēng)景線。這都是因?yàn)榇笊接胁┐蟮男貞�，去包容萬(wàn)物。做人也應(yīng)如此，像大山一樣包容萬(wàn)物，包容你的對(duì)手，包容做了錯(cuò)事的人……去淡泊所謂的功名利祿，去忘記煩惱，讓自己更快樂(lè)。
做人要像大山一樣穩(wěn)重，“泰山崩于前而不亂”是許多小說(shuō)對(duì)主人公的描寫(xiě)，不動(dòng)如山，動(dòng)如雷震。做人像大山一般，不驕傲，不輕浮，時(shí)時(shí)刻刻都靜下心來(lái)，冷靜下來(lái)慢慢的思考。干事要三思而后行，先權(quán)衡利弊，去考慮自己的行為舉止是否得體，想想自己的辦法是否正確，來(lái)尋求最好的道路。
做事要像水一樣。兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形。這是我國(guó)著名軍事家孫武在他的著作《孫子兵法》中給予水的'認(rèn)可。這句話充分體現(xiàn)了水的變通精神，當(dāng)水在流動(dòng)中遇到巖石阻路時(shí)，他不會(huì)用強(qiáng)大的力量去推倒他，而會(huì)選擇繞開(kāi)巖石，繼續(xù)前進(jìn)，最終奔向大海，殊途同歸。做事遇到困難時(shí)，不要一味的蠻干，而是應(yīng)該去考慮更好的辦法，用多方位的角度去思考問(wèn)題，找最好的辦法。
水是這個(gè)世界上最純潔的事物。上善若水，厚德載物。水從不會(huì)去顯示自己強(qiáng)大的力量，他會(huì)去洗滌萬(wàn)物，凈化萬(wàn)物。當(dāng)你要顯示自己力量的時(shí)候，從來(lái)不必要用暴力，挑戰(zhàn)者以準(zhǔn)則的人都會(huì)被自然無(wú)情的淘汰。當(dāng)我們做一件事被人反對(duì)的時(shí)候，不要想著用自己的思維去統(tǒng)治別人的思維，人和人都是不一樣的，我們應(yīng)該用自己的行為和品德去感化別人，去打動(dòng)別人，久而久之，反對(duì)你的人也會(huì)像鵝卵石一般，被磨去棱角，變得光滑。
水最為可貴的精神還是持之以恒，大家都知道水滴石穿，但是，在生活中，并沒(méi)有多少人可以做到這一點(diǎn)，往往是遇到困難就放棄了。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，首先要多方位思考問(wèn)題，尋求解決的辦法，解決不掉，就換一個(gè)方法，再試，繼續(xù)試，直到解決困難。若果我們可以學(xué)到并做到水的這一點(diǎn)，再加以變通，那么，任何困難都不是困難了。
講了這么多，這都只是我的片面之詞，但我們真的可以從大自然中獲得很多東西，去留心你身邊的事物，從中感悟，獲得啟發(fā)，讓自己看待事情更透徹，更全面，這樣，也許你就可以拋卻煩惱，做快樂(lè)的自己了！
做人演講稿2
老師們，同學(xué)們，
大家好！
我今天演講的題目是《知榮恥，學(xué)做人》。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲，成為父母的驕傲！
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記：“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥！”
可是，當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候，榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們，看看自己周?chē)陌桑?dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，多少人為低分歡唿，多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看，在自己周?chē)钟卸嗌俨凰紝W(xué)習(xí)，成天游手好閑，無(wú)所事事的愚昧之徒！
當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí)，很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻，中華民族五千年的`文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！
看，這就是未來(lái)之星，這就是未來(lái)之花！
未來(lái)之星的光芒正在渺茫，正在淡無(wú)；未來(lái)之花的鮮艷正在退去，正在衰�。�
星啊，花啊，那就是我們��！
讓我們一起動(dòng)手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，知榮辱，學(xué)做人，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放！
謝謝大家！
做人演講稿3
歲月匆匆，光陰任苒，不經(jīng)意間，我幼教的舞臺(tái)上已度過(guò)了人生中13個(gè)花樣般的似月年華。
逝去的13年讓我漸漸明白：做花一樣的人，它不一定艷麗嬌媚，但必須芬芳四溢�；貞�13年的幼教生涯，既沒(méi)有什么驚天動(dòng)地，也沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，有的只是平凡和瑣碎；為孩子穿衣梳頭、給孩子講故事、陪孩子玩游戲、教孩子數(shù)數(shù)繪畫(huà)……用花一樣的微笑鼓勵(lì)孩子去體驗(yàn)、去努力、去探索；用花一樣的情懷去感染，去陶冶孩子的情操，將春天般溫暖的愛(ài)心駐滿孩子幼小的心田。
逝去的13年讓我深深領(lǐng)悟：做山一樣的人，不一定高大巍峨，但一定要莊重挺立。教師的莊重就是那山高山長(zhǎng)的人格魅力。從我踏上幼教征途的那天起，我就學(xué)著做孩子的朋友，時(shí)刻提醒自己做到關(guān)心、尊重、理解、信任和支持孩子，讓愛(ài)充盈在每一個(gè)教育的細(xì)節(jié)里，一個(gè)眼神、一聲祝福、一句問(wèn)候，向起伏的山巒，蕩漾著的永遠(yuǎn)是那愛(ài)的回音。
逝去的13年讓我深深體驗(yàn)到：做水一樣的人，不一定波瀾壯闊，但必定要清澈明凈。一首《畢業(yè)歌》唱的我牽腸掛肚、思緒萬(wàn)千，眼前不禁浮現(xiàn)出畢業(yè)前那一張張依依惜別的.小臉、耳邊回蕩著那一句句感人肺腑的話語(yǔ)：老師，我們舍不得離開(kāi)你！老師，我們想你了怎么辦！……直到今天我沒(méi)有一次能完整的上完這一課，但那師生離別的情景卻像水一樣在我的心頭千回百轉(zhuǎn)、蕩氣回腸。
在花樣的似水年華里，我選擇了幼教：在幼教的天地里，我把自己的愛(ài)心播散到了孩子的心靈深處，鑄就自己無(wú)悔的人身。
做人演講稿4
教書(shū)是一種技藝，更是各種思想的碰撞，是無(wú)數(shù)心靈的交流，是生命的對(duì)話。這是多么圣神的職業(yè)！記得有這樣一首詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)；我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望”作為一名教師，我們就應(yīng)該將滿懷的陽(yáng)光撒向教室的每個(gè)角落。
汶川地震中，29歲的人民教師張米亞為救兩個(gè)孩子，獻(xiàn)出了自己的生命。施救過(guò)程中，由于緊抱孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉，才把孩子救出�！罢挛业某岚�，送給你飛翔。”這句他最?lèi)?ài)的歌詞成為他生命最后的姿勢(shì)。新時(shí)期的師德精神在這位“最美教師”身上閃現(xiàn)光芒，感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)�？梢�(jiàn)，教育是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育是愛(ài)的事業(yè)。張米亞正是踐行著這樣的`信仰，為我們譜寫(xiě)了一支響亮的師德之歌。作為新時(shí)期的教師，更應(yīng)該弘揚(yáng)高尚師德精神，熱愛(ài)教育事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)，用心教書(shū)爭(zhēng)做人民滿意的教師。 一.熱愛(ài)教育 弘揚(yáng)高尚師德，
俗話說(shuō)，干一行，愛(ài)一行，當(dāng)教師，就應(yīng)該熱愛(ài)教師這一職業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。因?yàn)闊釔?ài)教育，才會(huì)努力鉆研、勇于拼搏。因?yàn)闊釔?ài)教育，所以，想的更多的是怎么才能把課上好，怎樣才能讓孩子更愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)到更多的知識(shí)。因?yàn)闊釔?ài)教育，所以才會(huì)全身心的投入教學(xué)，甘于默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。因?yàn)闊釔?ài)教育，所以，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
二.堅(jiān)持學(xué)習(xí) 弘揚(yáng)高尚師德
近幾年，教師每年都要參加縣教育局組織的全縣教師專(zhuān)業(yè)能力的考試。新時(shí)期的教育要求教師必須把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)習(xí)也是教師勝任教育專(zhuān)業(yè)工作的前提條件。在學(xué)習(xí)中不斷更新知識(shí)，創(chuàng)新理念，超越自我，厚實(shí)為師的底氣，做一名適應(yīng)時(shí)代要求的學(xué)習(xí)型教師。教師要提高自身的專(zhuān)業(yè)地位，抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)和場(chǎng)所向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向校內(nèi)外老師學(xué)習(xí)、通過(guò)各種渠道，引道道清泉，聚座座富礦，集百家所長(zhǎng)，不斷充實(shí)自己。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，教師要苦學(xué)多媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，制作精美課件，擴(kuò)充自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，給學(xué)生呈現(xiàn)一堂堂高質(zhì)量的課程，增加課堂的趣味性和有效性，贏得學(xué)生的好評(píng)，向人民滿意教師更近一步。
三、用心教學(xué) 弘揚(yáng)高尚師德
這學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的高效課堂教學(xué)環(huán)節(jié)：激情導(dǎo)入---明確本堂課學(xué)習(xí)目標(biāo)---學(xué)生質(zhì)疑---小組合作探究--課堂小結(jié)----課堂達(dá)標(biāo)練習(xí)等六步驟認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。課堂上及時(shí)給予孩子表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，努力營(yíng)造一種和諧的、平等的、對(duì)話式課堂，讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)，獲得新知。認(rèn)真批閱每一本作業(yè)，練習(xí)冊(cè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)幫助孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并加以改正。自習(xí)做好輔導(dǎo)工作，不接打電話。認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作。
是啊，做人民滿意的教師，首先要做最好的自己！你也許不是最美麗的，但你可以最可敬；你也許不是最聰明，但你可以最勤奮。而我認(rèn)為做人民滿意的教師是一種追求，因此我的教育格言是這樣寫(xiě)
的，如果我沒(méi)有能力在自己生命的歲月里營(yíng)造一片郁郁蔥蔥的園林，那么，至少也要播下一粒種子，讓它未來(lái)的果實(shí)永遠(yuǎn)展示著我曾經(jīng)有過(guò)的存在!最后，以一首小詩(shī)結(jié)束我的演講：
我喜歡和諧靈動(dòng)的綠色空間，
我更喜歡追求高山之巔的風(fēng)光無(wú)限，
可我立志為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展做鋪墊。
因?yàn)槲沂且幻處煟?/p>
懷揣崇高的夢(mèng)想，
做人民滿意的教師。
做人演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
12月27日，我們二（6）班開(kāi)展了“誠(chéng)實(shí)的花朵”主題班會(huì)活動(dòng)。本次班會(huì)活動(dòng)，由藍(lán)精靈假日小隊(duì)第二小組的劉明澤、黃哲、張?zhí)╆?yáng)、吳晨愷、鄧依潔表演。可愛(ài)的小演員一上臺(tái)，就受到了教師、同學(xué)們的熱烈歡迎。
首先，小朋友們結(jié)合動(dòng)畫(huà)同步表演“狼來(lái)了”。調(diào)皮的放羊娃幾次戲弄鄉(xiāng)親們后，鄉(xiāng)親們?cè)僖膊幌嘈潘�，結(jié)果他的羊都被狼吃掉了，小朋友們的表演惟妙惟肖。這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)是多么重要，小到會(huì)影響了同學(xué)們間的信任，大到能夠影響生命安全。經(jīng)
過(guò)表演這個(gè)狼來(lái)了的故事，深深地體會(huì)到誠(chéng)實(shí)是多么重要，體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)是美麗花朵，愿這顆花朵會(huì)吸引更多地蜜蜂采蜜，當(dāng)然了蜜蜂是我們2。6班的全體小朋友，方教師就像辛勤的園丁培育我們這些誠(chéng)實(shí)的花朵。
誠(chéng)實(shí)比100分重要和曾子殺豬的故事，都告訴我們誠(chéng)實(shí)是一種美德，做人要言而有信，一言既出駟馬難追。在之后的'名人名言活動(dòng)中，他們每個(gè)人講訴了君子誠(chéng)以為貴等最喜歡的名言。詩(shī)朗誦和拍手歌告訴我誠(chéng)實(shí)要從小開(kāi)始養(yǎng)成。人一生最基礎(chǔ)的作業(yè)就是堅(jiān)持做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，我從一些趣味的故事中了解到更深誠(chéng)實(shí)的道理，激發(fā)了我們要做誠(chéng)實(shí)守信人的決心和信心。這次主題班會(huì)提高了我們協(xié)作配合精神，真期望以后我們能有更多的機(jī)會(huì)組織這樣的班會(huì)！
做人演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！我演講的題目是：《學(xué)會(huì)做人 ,懂得感恩 》
我的生命就像一顆種子，在媽媽溫暖的懷抱中，經(jīng)歷了十月的孕育，在金色的秋天悄悄地來(lái)到了人間。媽媽說(shuō)，我的第一聲啼哭就像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；爸爸說(shuō)我的第一次微笑就像盛開(kāi)在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的.時(shí)候眼里充滿深深的愛(ài)意。我感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)撬盐規(guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，讓我小小的生命享受到了陽(yáng)光雨露，并且把一顆愛(ài)的種子播撒在我的心里。上街的時(shí)候，媽媽總會(huì)把零花錢(qián)塞進(jìn)我的手中，看到街上乞討的老人，媽媽會(huì)用愛(ài)的眼光給我暗示，那是一股愛(ài)的激流，我明白，媽媽在無(wú)聲的教育我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
春天來(lái)了，媽媽總會(huì)不辭辛勞，帶我到周邊去尋找春天，看著小樹(shù)上的嫩芽，看著石縫中探頭探腦的小草，媽媽總會(huì)說(shuō)：“去吧，去對(duì)它們說(shuō)點(diǎn)什么�！遍_(kāi)始我并不明白，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥，我才漸漸的懂得，媽媽是要我感受大自然的美麗，讓我親眼看到石縫中小草頑強(qiáng)的生命力！是啊，媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強(qiáng)拼搏的種子。
爸爸的愛(ài)是那么深沉，那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了，我哭著找爸爸，爸爸卻為我擦干了眼淚，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“沒(méi)事，擦干眼淚繼續(xù)玩吧！”開(kāi)始我很生氣，爸爸沒(méi)為我出氣，可是過(guò)了幾分鐘，我卻不由自主地又去找那個(gè)伙伴玩。爸爸站在老遠(yuǎn)笑著，那善良的微笑就像一股神奇的力量，讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。
雖然我的家庭并不富裕，但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財(cái)富。今天站在這里，我要用心對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們！”雖然現(xiàn)在我還小，但我會(huì)一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)得走下去。有一面愛(ài)的航帆和一戰(zhàn)之路的明燈，陪伴在我成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得愛(ài)、回報(bào)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)的人！
做人演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：
大家午好！
首先非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己的機(jī)會(huì)，我是來(lái)自青島峰德置業(yè)有限公司開(kāi)發(fā)部的一名工程師，我叫。今天我演講的題目是“無(wú)私奉獻(xiàn)，責(zé)任當(dāng)先�！蔽耶厴I(yè)于石家莊鐵道學(xué)校，去年8月進(jìn)入公司，不知不覺(jué)也有快一年的時(shí)間了。在這段日子里，我深刻的感受到了公司濃厚的企業(yè)文化精神，那種市政人的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任精神深深的打動(dòng)了我。
對(duì)于責(zé)任，也許每個(gè)人都有不同的理解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為我們公司的責(zé)任精神代表的是使命的召喚，是能力的表現(xiàn)，是制度的執(zhí)行。責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài)、原則、作風(fēng)，體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、格局和胸懷，也體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)人生價(jià)值的追求，責(zé)任不僅僅是一個(gè)人人生觀、世界觀和價(jià)值觀的體現(xiàn)，更是一個(gè)人對(duì)待生活和工作的態(tài)度。我作為一名新入黨的黨員，對(duì)我來(lái)說(shuō)責(zé)任就是敢于擔(dān)當(dāng)，勇于付出，既然已經(jīng)加入了黨組織，那么在平時(shí)的工作中就要做到有一顆責(zé)任心，明確自己的責(zé)任和定位，我在工作中和生活中無(wú)時(shí)不刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以身邊的先進(jìn)模范來(lái)鼓舞自己，努力踐行公司責(zé)任文化要求，做到勇于擔(dān)責(zé)、負(fù)責(zé)。關(guān)于誠(chéng)信，它是一種力量，是一種精神，是一種態(tài)度。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，如果一個(gè)企業(yè)失去誠(chéng)信，也失去了品牌，更失去了市場(chǎng)；如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，也失去了朋友，更失去了靈魂。誠(chéng)信是最絢麗的色彩，是公司屹立于天地間的基石。作為公司員工，堅(jiān)持誠(chéng)信服務(wù)，照章辦事，才能夠贏得客戶的支持，為公司做出更大的貢獻(xiàn)，在公司間的交流中，堅(jiān)持誠(chéng)信的態(tài)度可以增進(jìn)企業(yè)間的了解和信任，為業(yè)務(wù)開(kāi)拓發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一直以來(lái)，市政人不畏艱險(xiǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以責(zé)任為依托，以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩，在城市建設(shè)發(fā)展的道路上樹(shù)立起“青島市政精神”。這種精神，就是一種不懼危險(xiǎn)、迎難而上的精神，就是一種敢為人先、不辱使命的精神，就是一種團(tuán)結(jié)拼搏、共渡難關(guān)的精神，就是一種無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程。集團(tuán)公司以自己的誠(chéng)信贏得了一個(gè)個(gè)市場(chǎng)、以自己的包容吸納了各路菁英、以自己的專(zhuān)業(yè)攻克了一道道技術(shù)難關(guān)、以自己的`“精、長(zhǎng)、強(qiáng)”在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勇于搏擊。市場(chǎng)的磨練，企業(yè)文化的培育，鑄就了“說(shuō)了算、定了干、高質(zhì)量、按期完”的市政精神；鍛造了“修責(zé)任之心，建誠(chéng)信之道”的核心理念。集團(tuán)公司以一流的管理、一流的質(zhì)量、一流的裝備、一流的品牌，創(chuàng)造新的成果，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。壯志猶未酬，豪情待滿弓。我將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，攜手各位同仁，精誠(chéng)合作，共同鋪筑公司更加輝煌的發(fā)展之路。作為公司的一員，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持“說(shuō)了算、定了干、高質(zhì)量、按期完”的市政精神，始終遵循“修責(zé)任之心，建誠(chéng)信之道”企業(yè)文化精神的核心理念，將這樣一種企業(yè)精神根植在我們心中，在實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時(shí)為公司取得效益，使工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為市政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
當(dāng)我踏入公司第一天，我就承擔(dān)起了這份工作帶給我的責(zé)任。我們每一位同事都應(yīng)該時(shí)刻牢記公司宗旨，做到愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立起高度的責(zé)任感和義務(wù)感。以前我曾經(jīng)這樣想過(guò)，我每天上班不遲到、不早退，很少請(qǐng)假，我就可以稱(chēng)得上是一名有責(zé)任感的員工了。但實(shí)則不然，經(jīng)過(guò)一年多的工作和學(xué)習(xí)，我逐漸意識(shí)到，責(zé)任感應(yīng)該是對(duì)自己更高的要求，我在處理領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)時(shí)，常常反思自己，是不是用了所有的努力去完成它，還是僅僅遇到難題就放棄了。我常常捫心自問(wèn)，自己是否真的盡了全力。記得有位哲人曾說(shuō)，如果你認(rèn)為自己是在為別人工作，那么你的一生都會(huì)為別人工作。這句話我是這樣理解的，把公司的事當(dāng)成自己的事，把公司當(dāng)成自己的，為公司的盈利和發(fā)展而真正感到高興和自豪，這樣的工作態(tài)度是我現(xiàn)在一直所保持的，也將會(huì)一直保持下去。我認(rèn)為只有這樣，才能在快樂(lè)工作的同時(shí)充分做到盡職盡責(zé)。
公司的壯大，市政事業(yè)的發(fā)展，都需要我們每一名員工從自己的崗位做起。工作能不能做好，取決于我們對(duì)工作的態(tài)度，說(shuō)到底就是有沒(méi)有責(zé)任心。通過(guò)對(duì)公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和自身責(zé)任感的培養(yǎng)，我真正領(lǐng)會(huì)到海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的那句話：“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一項(xiàng)平凡的工作做好就是不平凡。”的含義，真正的了解了公司“修責(zé)任之心，建誠(chéng)信之道”的企業(yè)文化核心理念。在以后的工作中，我們更加要努力拼搏，兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位上發(fā)揮出不平凡的力量，為了公司發(fā)展這個(gè)共同的目標(biāo)自覺(jué)的貢獻(xiàn)自己的聰明才智，相信通過(guò)我們自身的不斷探索和為之不懈的努力，一定能在公司前進(jìn)的道路上作出更多的貢獻(xiàn)，讓自己的人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)，讓自己的青春在市政建設(shè)事業(yè)中閃光！
做人演講稿8
我們?nèi)祟?lèi)的自然能源，大約還能用兩三百年，即使是核能也是數(shù)百年的時(shí)間。我覺(jué)得能源危機(jī)帶來(lái)一個(gè)很大的問(wèn)題，不光是能源本身，還有霧霾，就是環(huán)境的變化，那么未來(lái)一定要有更好的清潔能源。科學(xué)家做了大量的研究，一種方法是可再生，就像太陽(yáng)能、風(fēng)能，但是它們有一個(gè)缺點(diǎn)就是不是你想要多少就能來(lái)多少，沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有太陽(yáng)能，沒(méi)有風(fēng)就沒(méi)有風(fēng)能，所以人類(lèi)未來(lái)最終的解決途徑就是核聚變，太陽(yáng)就是一個(gè)巨大的聚變體，幾十億年為人類(lèi)提供了光、熱。那么我們?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)可控的聚變呢？科學(xué)家想了很多種方法，希望在地球上實(shí)現(xiàn)“人造太陽(yáng)”這一夢(mèng)想。如果這個(gè)愿望成真，那么我們從海水里提取一杯氘，它就可以產(chǎn)出三百公升汽油這么大的能量。而且聚變非常干凈，因?yàn)榫圩兙褪前褍蓚�(gè)氫核放在一起，當(dāng)溫度到了上億度以后，它們就會(huì)聚合在一起，出來(lái)的一個(gè)是能量，一個(gè)是氦，氦是清潔的。在過(guò)去的幾年中，我們就開(kāi)始了中國(guó)“人造太陽(yáng)”之夢(mèng)，大家可以看一看，這個(gè)堆叫中國(guó)工程聚變熱核實(shí)驗(yàn)堆，是我本人設(shè)計(jì)的。這個(gè)裝置的托卡馬克就放在那個(gè)主機(jī)里面，在紅色的主機(jī)的中間，周邊是發(fā)電的功能。這一個(gè)裝置代表著中華民族騰飛和人類(lèi)實(shí)現(xiàn)聚變的夢(mèng)想，像一個(gè)展翅的大鵬。這就是一個(gè)完整的托卡馬克“人造太陽(yáng)”裝置，我們做了30年。
為什么我去做這件事？我是1982年大學(xué)畢業(yè)，在大學(xué)里學(xué)習(xí)很好，高一就上大學(xué)，二十歲大學(xué)畢業(yè)。我有個(gè)習(xí)慣就是每個(gè)禮拜五的下午到圖書(shū)館看書(shū)，那時(shí)候還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。有一天我找到了一個(gè)小冊(cè)子，就講托卡馬克，總共就12頁(yè)。我當(dāng)年在上學(xué)的時(shí)候，王元院士到我們學(xué)校去上課，就說(shuō)看書(shū)要從薄到厚，從厚到薄，這是你們大學(xué)里都要做的一件事情。這個(gè)小冊(cè)子我看了三遍，從薄到厚，從厚到薄，就是看不懂，不知道什么是托卡馬克，我就問(wèn)老師，老師說(shuō)這是個(gè)好東西，有可能在未來(lái)的30年左右發(fā)電。我就勵(lì)志去做這件事情，所以我就考了研究生，考到了我們這個(gè)科學(xué)島上。那是一個(gè)很漂亮的島，在一個(gè)人造湖的中間。去學(xué)了以后我就發(fā)現(xiàn)，非常非常復(fù)雜，每天都有新東西，越學(xué)越覺(jué)得很有味道。我覺(jué)得這應(yīng)該是我做的一件事情，覺(jué)得自己很幸運(yùn)。聚變是人類(lèi)的夢(mèng)想，國(guó)家的需求和我作為科學(xué)家的興趣，這些有機(jī)地結(jié)合在了一起。所以這件事情，我一直做了34年，現(xiàn)在還在做。
我相信你們?cè)谧母魑豢赡芤膊恢朗裁词峭锌R克。大家都知道核聚變就是氫彈，實(shí)現(xiàn)氫彈也不是非常容易的，它的條件是要實(shí)現(xiàn)上億度。我們有什么辦法能夠盛裝一團(tuán)上億度的火球呢？如果我們可以用磁場(chǎng)把這一團(tuán)火球懸浮起來(lái)，那么這時(shí)候就有可能繼續(xù)給它加熱，蘇聯(lián)人把這種方法叫做托卡馬克。大家看過(guò)《鋼鐵俠》吧，《鋼鐵俠》里面就有一個(gè)這樣的裝置，中間的這個(gè)球不是用有形的.東西做的，而是用磁場(chǎng)把它做起來(lái)，那些發(fā)光的東西就能夠把它懸浮起來(lái)。溫度再高，只要通過(guò)懸浮，不碰到材料，那么就不會(huì)被燒化。這個(gè)時(shí)候我們就不斷地再給它加熱，等達(dá)到了上億度以后它就產(chǎn)生能量。這就是磁約束，這個(gè)磁場(chǎng)，這個(gè)環(huán)境，就叫托卡馬克。
從1958年以后，全世界都在做托卡馬克。蘇聯(lián)人在70年代末做了一個(gè)叫T7的半超導(dǎo)托卡馬克，90年代初，他們要做一個(gè)更先進(jìn)的作為第二代，他們希望把第一代裝置送到其他國(guó)家。我們的前所長(zhǎng)是霍裕平院士，他一聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻就說(shuō)中國(guó)做聚變，不是為了科學(xué)家寫(xiě)幾個(gè)報(bào)告，中國(guó)做聚變是為了真正解決我們一百年、兩百年后的能源問(wèn)題，所以我們一定要做超導(dǎo)。他很快就跟卡達(dá)姆柴夫聯(lián)系上了，就是俄羅斯的一個(gè)科學(xué)院的院士�；衾蠋熅吞岢鰜�(lái)用生活用品、羽絨服、牛仔褲、瓷器，大約四百萬(wàn)人民幣去跟他換。再加上一起聊天的過(guò)程中，喝點(diǎn)伏特加，大家情緒都很高，很快就達(dá)成了協(xié)議，對(duì)方愿意把價(jià)值1800萬(wàn)盧布的第一個(gè)托卡馬克送給我們中國(guó)。
因?yàn)榭茖W(xué)無(wú)國(guó)界，我們想去做這件事情，就一定要站在巨人的肩膀上。大家可以看到這個(gè)裝置，在運(yùn)之前，我們把它所有的部件都拆了下來(lái)。為了做這件事情，我們所長(zhǎng)用了我們?nèi)舷聝赡甑墓べY，總共有四百萬(wàn)，我們就勒緊褲腰帶。做聚變這件事，一個(gè)人是不行的，一定需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們這個(gè)合肥超環(huán)做成了以后拍了一張照片，你們能找到我在哪兒?jiǎn)�？中間的那個(gè)站在猴山上的，唯一穿西服的就是我。我一直說(shuō)一點(diǎn)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要相互支持，相護(hù)幫助，最重要的一件事情還要相互欣賞，你看到一個(gè)人都不喜歡他，都不欣賞他，在一起合作，這是不可能的事情。
經(jīng)過(guò)三年半的時(shí)間，我們終于建成了這么一個(gè)裝置，我們?cè)谏厦孀隽撕芏嗪芏嗟膶?shí)驗(yàn)。應(yīng)該說(shuō)比蘇聯(lián)科學(xué)家做得要好很多。蘇聯(lián)科學(xué)家當(dāng)時(shí)只是驗(yàn)證低溫工程跟托卡馬克是能夠用的，所以它只有一秒鐘的時(shí)間，大約一千萬(wàn)度。我們?cè)谶@個(gè)裝置上最高的溫度做到了五千萬(wàn)度幾秒鐘，然后在一千兩百萬(wàn)度的情況下，時(shí)間達(dá)到了最長(zhǎng)的四百秒鐘，比法國(guó)人做得還好。
但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我剛才說(shuō)要真的實(shí)現(xiàn)聚變的話要到上億度，需要更長(zhǎng)的時(shí)間，必須做新一代的全超導(dǎo)托卡馬克。2006年的時(shí)候，我們第一次建成了一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克，里面有很多艱辛，有些關(guān)鍵的部件當(dāng)時(shí)是進(jìn)口俄羅斯的，壞了以后我們自己也不會(huì)修，所以要請(qǐng)俄羅斯專(zhuān)家來(lái)修。一修的話就有很多困難，我記得有一次，專(zhuān)家來(lái)了以后，一下飛機(jī)，大約在下午5點(diǎn)半的時(shí)候，我們把他接到現(xiàn)場(chǎng)，但是他非常不情愿，他說(shuō)：“我餓了，”我說(shuō)：“行，我請(qǐng)你吃飯�！闭�(qǐng)吃飯后他又說(shuō)：“我要喝伏特加，”“行”，我說(shuō)。我也不太擅長(zhǎng)喝伏特加，就陪他喝了。喝完伏特加以后，他還說(shuō)不行，他說(shuō)：“我已經(jīng)坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，很辛苦，我要去睡覺(jué)。”然后我們幾百人就眼睜睜地看著他吃飽了又去睡覺(jué)，我們就在那等。所以從那時(shí)起，我們這些人的心里就在想關(guān)鍵技術(shù)部分一定要百分之百?lài)?guó)產(chǎn)化，最關(guān)鍵的部件我們一定要自己做。
我們做了很多很多研究，比如說(shuō)用什么方法加熱到上億度，大家都知道加熱最方便的方法是微波爐，把飯放進(jìn)微波爐一分鐘就熱了。這是全世界最大的微波爐，是我們自己做的，整個(gè)加在一起有六個(gè)兆瓦，六個(gè)兆瓦是什么概念？比平常家里五百瓦到六百瓦的微波爐大一萬(wàn)倍以上。用它連續(xù)不斷地對(duì)這一團(tuán)火球進(jìn)行加熱，加到上億度，去年的時(shí)候我們就做成了。這個(gè)裝置我們團(tuán)隊(duì)花了將近十五年的心血做到現(xiàn)在，我很自豪地告訴你們，在這個(gè)裝置的周邊，幾乎每一個(gè)部件都是我們自己做的。
有了這個(gè)東西我們就開(kāi)始一步一步地，從幾秒鐘到十幾秒鐘到幾百秒鐘。我們?cè)谏蟼�(gè)月做到了一百秒鐘五千萬(wàn)度這么一個(gè)參數(shù)，五千萬(wàn)度什么概念？比太陽(yáng)心部的溫度還要高三倍。我跟你們說(shuō)這些東西的時(shí)候，實(shí)際上背后藏著很多的艱辛。我這一輩子，大約做了將近二十萬(wàn)次人造太陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)，有將近四萬(wàn)次失敗了。失敗是什么結(jié)果？東西燒壞，打得火星四冒，就像煙花一樣。正是因?yàn)檫@一次次的失敗才鑄造了我們一步一步地往前走，這是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。盡管一百秒離一千秒鐘，離一萬(wàn)秒鐘的距離還很大，但是我們一直要做。
正是由于聚變這件事情的重要性，所以全世界也都在做，不光是中國(guó)人，從1985年開(kāi)始就在想做這件事。全世界七方聯(lián)合起來(lái)，歐盟二十七個(gè)國(guó)家算一方，第二方是日本，第三方是俄羅斯，第四方是美國(guó)，第五方是中國(guó)，第六方是韓國(guó)，最后印度也加入了進(jìn)來(lái)，建造的這個(gè)托卡馬克，我們叫國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆。我想說(shuō)一個(gè)小故事，談判的時(shí)候，有很多廠址，就像奧運(yùn)會(huì)一樣。日本人希望拉動(dòng)我們?nèi)ブС炙�，把廠址選在日本，為此來(lái)了很多很多代表團(tuán)。第一次來(lái)的時(shí)候說(shuō)，如果你支持我們的話，那么我們可以給你百分之十的高層位置，我們說(shuō)不行，我們依賴(lài)于科學(xué)，不依賴(lài)于位置。第二次又來(lái)了，說(shuō)你們所有到我們這個(gè)地方的房租我們?nèi)赓M(fèi)，而且給你們的太太免費(fèi)找工作。大家知道日本婦女一般是沒(méi)有工作的，但是他們知道中國(guó)的女同志是有工作的，我們還是說(shuō)不行。第三次說(shuō)，你們只要同意，我們可以給你百分之十的回扣，就是再給你百分之十的東西讓你們?nèi)プ�。最后我們一共列出�?lái)了十六項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，三項(xiàng)日本是不占優(yōu)的，第一件事就是地震，廠址那地方有大量的地震；第二有美軍基地，旁邊美軍基地的導(dǎo)彈經(jīng)常誤發(fā)在周邊；第三沒(méi)有技術(shù)指標(biāo)，他們也是啞口無(wú)言，最后我們一致同意選擇在法國(guó)。我說(shuō)這個(gè)故事為什么呢？就是科學(xué)家做事情，一定要在國(guó)家需要你的時(shí)候，勇敢地站出來(lái)，為國(guó)家擔(dān)當(dāng)。
講了那么多，也不知道大家聽(tīng)懂了沒(méi)有，但是有一點(diǎn)，我覺(jué)得聚變是一個(gè)值得我們?cè)賷^斗很長(zhǎng)時(shí)間的東西。我已經(jīng)做了三十四年，很多人說(shuō)可能還需要五十年，還需要一百年。我覺(jué)得這都沒(méi)有關(guān)系，我長(zhǎng)期以來(lái)有這么一個(gè)夢(mèng)想，就是在我的有生之年，有一盞燈泡能被聚變之能所點(diǎn)亮，這一盞燈泡一定要也只能在中國(guó)。
謝謝大家。
做人演講稿9
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立�！彼�，要做人，首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。記得小時(shí)候，爸爸一向是這樣對(duì)我說(shuō)的。但因?yàn)槟挲g小，并沒(méi)有覺(jué)出誠(chéng)實(shí)有多么重要來(lái)。
直到七歲那年，我到爸爸床上跳著玩，因?yàn)橐郧耙幌蜻@么玩，也沒(méi)覺(jué)著有多么危險(xiǎn)。跳了幾圈后，意外發(fā)生了，我突然一腳踩空，從床上反倒下來(lái)。
隨著一聲清脆的聲響，睜開(kāi)眼一看，一聲慘叫從心底發(fā)出，啊~我居然把爸爸珍藏的小瓶子打碎了，那可是爸爸最喜歡的小瓶子啊。
無(wú)數(shù)想法在我腦海中出現(xiàn)，交織在一齊，雖算不上“一失足成千古恨�！钡@也夠恨的了。挨批？挨打？……我研究著無(wú)數(shù)爸爸可能的做法，越想越害怕，越想越后怕，最終決定用最幼稚的方法處理這件事——瞞。
趕忙從地上爬起來(lái)，望望身邊的廢墟，默認(rèn)了瞞的想法。便立刻用掃帚掃起來(lái)裹在一張紙里，準(zhǔn)備趁機(jī)扔出窗外。
正準(zhǔn)備扔時(shí)，乎一陣刺痛從手指?jìng)鱽?lái)，低頭一看，原先是瓷片劃破紙片刺傷了手指，紙?jiān)缫驯淮善瑒澠茻o(wú)數(shù)破口。這時(shí)，我才恍然大悟，原先我這樣做無(wú)異于用火包紙，早晚會(huì)被發(fā)現(xiàn)。還不如自我主動(dòng)承認(rèn)好。
明白了這一道理，我便拿著瓷片找到爸爸，把事情的經(jīng)過(guò)告訴他。然后低下頭，心想：打就打吧，誰(shuí)讓我錯(cuò)了呢。
出乎我意料的是爸爸不僅僅沒(méi)有打我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。從那以后，不論犯什么錯(cuò)誤我都主動(dòng)承認(rèn)，因?yàn)檫@次的經(jīng)歷告訴我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是不會(huì)挨打的。
誠(chéng)實(shí)，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。誠(chéng)實(shí)，如熏人沉醉的'海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。誠(chéng)實(shí)，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴。傾聽(tīng)鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈。
將誠(chéng)實(shí)種子播撒在每一個(gè)人的心田，讓誠(chéng)實(shí)之花開(kāi)滿人間吧！
做人演講稿10
各位老師，各位同學(xué)：大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
花開(kāi)花落，雁去雁歸，不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束，我們即將迎來(lái)期中考試。自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了二字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。一中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德風(fēng)范。
還記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們頭頂上燦爛的星空，另一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
我們應(yīng)該倍加珍惜誠(chéng)信，如果僅是為了漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，卻在自己的記憶中留下了不光彩的一筆，豈不是因小失大了嗎？也許有些同學(xué)的考試成績(jī)一直不太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不能在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。贏要贏得別人心服口服，即便是輸也要輸?shù)奶故幨帯?/p>
有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻�(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，并滿懷敬佩的握住店主的'手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)信得過(guò)的維修店，我今后常來(lái)！”
所以，誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我，這是一種光榮。如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信？在那短暫謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的。海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”，你只會(huì)在墮落之后再墮落，如同吸食毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你的精神和你自己的人生。
也許你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到，誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害，你只是扮演著最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，一點(diǎn)點(diǎn)地掩埋自己。
試問(wèn)，你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎？你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎？你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會(huì)說(shuō)“不！”我們都渴望能夠通過(guò)自己的努力，綻放屬于自己的鮮花！
最后，預(yù)祝大家在期中考試中獲得理想的成績(jī)，謝謝大家！
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！我是來(lái)自高三（4）班的劉純。今天，我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
德國(guó)著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍瘢覀冄鐾n穹，天空仍然明朗；內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。
半個(gè)學(xué)期悄然流逝。從本周開(kāi)始，高三迎來(lái)本學(xué)期第一次模擬考試—許平汝聯(lián)考。高一、高二期中考試也接踵而至。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)�？荚嚨母灸康牟⒎鞘菫榱顺煽�(jī)單上漂亮的排名，而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性地糾正和練習(xí)，把自己打造得更強(qiáng)大，以更加優(yōu)異的姿態(tài)迎接高考。只有這樣，考試才能發(fā)揮出它最大的作用，成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就是天經(jīng)地義一般平常。學(xué)問(wèn)之道，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)人考試作弊，反映的不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題。他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？如果你想在考試中作弊，那么我想問(wèn)問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過(guò)違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人呢？你甘心承認(rèn)比別人差，比別人失色嗎？你甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我相信大家都不甘心！因?yàn)槲覀兌伎释ㄟ^(guò)自己的努力綻放屬于自己的人生之花，而生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
最后，我衷心祝愿所有同學(xué)，在即將到來(lái)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
做人演講稿11
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
你們好！
我是小學(xué)部的xxx，是來(lái)自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺(tái)上做這個(gè)演講，我從心中感到榮耀和高興，我一直都很希望可以有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠站在這里演講，很高興與你們一起在此分享我的話題，那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。
我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生，正是因?yàn)檫�比較小，所以更要去展現(xiàn)自我，要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事，可以幫我們大膽的向外交朋友，與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們，有時(shí)候很自卑，總覺(jué)得迪拜與別人，所以我們就不擅長(zhǎng)去交友，以及去求助他人。作為學(xué)生的我們，學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。
做人要自信，我們可以變得更外向，會(huì)主動(dòng)跟人交往，不斷的擴(kuò)大自己的朋友圈。與別人交流落落大方，很自然的就展示自己的才能，不會(huì)去屈才。自信的人也會(huì)不自覺(jué)的就吸引他人對(duì)自己的關(guān)注，所以更有機(jī)會(huì)去接觸不同的人，也是從他人那里去更好的認(rèn)識(shí)自己。
自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，基本都不怎么說(shuō)話的，但是我所待的班級(jí)，我的班主任他是個(gè)很溫柔的人，對(duì)班上的.害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵(lì)。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課，他都會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì)上講臺(tái)講一講自己，說(shuō)一說(shuō)自己在班級(jí)的感受。剛開(kāi)始我一站上去，腿就開(kāi)始發(fā)軟，同學(xué)們都很友好，為我鼓掌，老師也很欣慰的看著我，也說(shuō)“你可以站上去，就已經(jīng)很有勇氣了�！蔽以诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)下，也逐漸的放下害怕，慢慢的去開(kāi)口，雖然開(kāi)始的那一個(gè)月，我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話，還結(jié)巴，但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我，也是從那開(kāi)始我也慢慢的回歸自信，就有了后來(lái)我可以站的更久和講的很多話了，與班上的同學(xué)們也相處的越來(lái)越融洽了，他們都樂(lè)意與我玩耍。因?yàn)橛辛俗孕�，我才收獲到這么多的東西�，F(xiàn)在我也有這個(gè)自信站在這里演講。
自信的人機(jī)會(huì)會(huì)更多，所以趁著我們還是一個(gè)小學(xué)生，處于一個(gè)有利的階段，現(xiàn)在做一個(gè)自信的人，以后我們才會(huì)取得更多的成功。
謝謝大家！
做人演講稿12
一位名人說(shuō)過(guò)：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人；第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人，只會(huì)做事，即便你掌握了若干知識(shí)和技能，也未必能把事做好！”
著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候�！蔽覀冎袑W(xué)階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的.溜走，白白的浪費(fèi)了，等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，后悔也來(lái)不及，也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力，老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭，空悲切�！�
1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡(jiǎn)單的例子：譬如預(yù)備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢？
2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好！”的問(wèn)候和稱(chēng)呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。
3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念，那就是做人是長(zhǎng)大以后的事，是將來(lái)的事，現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理就是，現(xiàn)在不學(xué)、不做，將來(lái)怎么會(huì)呢？我們來(lái)舉些例子：你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢？等你到了18—20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過(guò)了，身體還能長(zhǎng)嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎？
勤奮讀書(shū)，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人。
做人演講稿13
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《負(fù)肩責(zé)任 誠(chéng)信做人》。
本周，發(fā)生了一件發(fā)人深省的事情。10月7日晚，高三一名同學(xué)夜不歸宿，學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，第一時(shí)間通報(bào)了家長(zhǎng)，并在校園內(nèi)外四處尋找這名同學(xué)，在晚11：30這名同學(xué)回到了學(xué)校，經(jīng)調(diào)查，這名同學(xué)當(dāng)晚是去了網(wǎng)吧。但在詢(xún)問(wèn)去向的時(shí)候，這名同學(xué)一口咬定自己在親戚家，并讓家長(zhǎng)打來(lái)電話證實(shí)自己是在親戚家，家長(zhǎng)在電話中也百般為自己的孩子辯解，直到學(xué)校拿出充分證據(jù)證明此名同學(xué)的確是上了網(wǎng)吧，家長(zhǎng)與這名同學(xué)才無(wú)話可說(shuō)。
由此事引發(fā)了一次誠(chéng)信的考驗(yàn)，可惜的是這名同學(xué)和他的家長(zhǎng)沒(méi)有通過(guò)。
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信是作為一名社會(huì)人的基本要求，也是作人的道德底線，“�？鬃影选闭\(chéng)信“列為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的”四大科目“和”五大規(guī)范“之一，所謂”人而無(wú)信，不知其可也“，誠(chéng)信的重要性體現(xiàn)在我們生活中的每一角落。在我們忻中校園，學(xué)校也一貫強(qiáng)調(diào)”先作人，后讀書(shū)“，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，我們講求誠(chéng)信，不單單是對(duì)我們作人的基本準(zhǔn)則，更賦與我們了沉沉甸甸的責(zé)任意識(shí)。犯了錯(cuò)誤我們要有承認(rèn)的勇氣，并要努力改正，這是作人最基本的要求，但你拒不承認(rèn)，實(shí)際上這是在逃避責(zé)任，尤其是慫恿家長(zhǎng)和自己一起撒謊，更是一種不可取的行為。其實(shí)學(xué)校嚴(yán)格的管理制度是對(duì)我們?nèi)Ｃ课煌瑢W(xué)作人學(xué)習(xí)的最低要求，作到這些其實(shí)并不是很難，記得在我們班一位農(nóng)村來(lái)的家長(zhǎng)一次聽(tīng)完班主任介紹的學(xué)校制度后，他很樸實(shí)地說(shuō)：”制度嚴(yán)格點(diǎn)好，我雙手贊成。嚴(yán)點(diǎn)都是為了孩子們成才，慣孩子等于害孩子“，同樣是家長(zhǎng)，有的話語(yǔ)雖不深?yuàn)W，但能理解學(xué)校管理的`良苦用心，有的家長(zhǎng)卻能置孩子錯(cuò)誤于一旁，為孩子百般辯解，甚至喪失誠(chéng)信撒謊。同學(xué)們，簡(jiǎn)單的”誠(chéng)信“二字其實(shí)包含地更多是責(zé)任，對(duì)自己、對(duì)同學(xué)，對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這些體現(xiàn)在我們生活中的每件大小事中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的老師上課遲到了幾分鐘，能向同學(xué)道歉，這其實(shí)就是我們敬愛(ài)的老師誠(chéng)信的體現(xiàn)；而你在學(xué)習(xí)生活中能知錯(cuò)就改，這難道也不是誠(chéng)信所在嗎！
”萬(wàn)善誠(chéng)為先，眾德信為基“。誠(chéng)信二字已與我們的生活息息相關(guān)，我們每位只有誠(chéng)信作人，肩負(fù)起自己應(yīng)擔(dān)的責(zé)任，有錯(cuò)能改，有責(zé)能擔(dān)，我們還有什么作不到的事情！
做人演講稿14
大家好！
今天站在這里，我不禁問(wèn)自己：失過(guò)信，毀過(guò)約嗎?看看“賣(mài)油郎獨(dú)上花魁女”、“金玉奴棒打薄情郎”等謳歌誠(chéng)實(shí)，鞭撻無(wú)信的故事，回想“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”的民間諺語(yǔ)，我們不難理解“言必信，行必果”是一個(gè)人立身處世之本。
在市場(chǎng)經(jīng)飛速發(fā)展的今天，誠(chéng)信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要，猶如春天的甘泉、初秋的雨露，離開(kāi)她，我們的'生活就如春天失去的色彩，秋天失去碩果。
我們是新時(shí)代的教師，誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信，更多是一種人格、一種責(zé)任、一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)……
張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》曾感動(dòng)過(guò)在座的每一位教師，在西北的一所山村小學(xué)，一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學(xué)的孩子，竟然光著頭、赤著腳，頂著烈日，冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城，受盡種種歧視和冷遇，最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子，那種師生相見(jiàn)的感人場(chǎng)面在我的記憶深處久久難以釋?xiě)选笆鞘裁醋屵@位丫頭教師有如此堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和決心?就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán)承諾，艱難而忠實(shí)地履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。
說(shuō)到這里，也許有人會(huì)說(shuō)這是電影，可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血，艱守崗位，又有多少人懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求而抱定終生，初衷不改。
誠(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富，是最能打動(dòng)人的靈魂，有了誠(chéng)信，才有了“燈光背景”，夜以繼日的執(zhí)著，才有了“桃李滿天下”的喜悅豪情。
無(wú)論歷史的車(chē)輪如何輾轉(zhuǎn)，無(wú)論時(shí)空如何變幻，誠(chéng)信都將閃爍著誘人的光茫。朋友們，讓我們懷著一種共同的信念與誠(chéng)信同行吧!
我的演講到此，謝謝大家！
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