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發(fā)言稿

高考百日誓師老師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-16 13:14:37 小花 發(fā)言稿 我要投稿

2023高考百日誓師老師代表發(fā)言稿范文(通用19篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的2023高考百日誓師老師代表發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023高考百日誓師老師代表發(fā)言稿范文(通用19篇)

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  帶著夢想,懷著信念,今天我們在此隆重舉行X屆成人禮暨高考百日誓師大會。邁進(jìn)成人門,步入十八歲。十八歲,一個(gè)憧憬美好的年齡,它承載著夢想與追求,從今舞臺廣闊,機(jī)遇無限;十八歲,亦是一個(gè)懂得擔(dān)當(dāng)?shù)哪挲g,它意味著成長與磨礪,從今挑戰(zhàn)更多,責(zé)任在肩!孩子們,十八歲成人之際,老師希望你們用信念導(dǎo)航人生,用執(zhí)著追求夢想,用行動擔(dān)當(dāng)責(zé)任!

  今天距離高考整整100天,滿懷信心、迎戰(zhàn)高考就是你們18歲成人的第一份重大責(zé)任。今日的“百日誓師”,不僅僅是一種儀式,它是厲兵秣馬征戰(zhàn)沙場的號角,它更是“狹路相逢我必勝”的莊嚴(yán)承諾!

  這100天,你們要堅(jiān)持到底,堅(jiān)定信心,咬定青山不放松!著名的荷花定律不知大家是否聽過:一個(gè)池塘里的荷花,每一天都會以前一天2倍的數(shù)量開放。如果到第30天,荷花就開滿整個(gè)池塘,請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半?答案是第29天。很多同學(xué)就像池塘里的荷花,一直用力開放,但是總感覺滿池盛開的`目標(biāo)遙不可及,在第20天、甚至第29天的時(shí)候選擇了放棄,如果此時(shí)放棄,我們錯(cuò)過的將是明日“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美妙景致!同學(xué)們,高考僅剩100天,越接近成功越是困難,越需要你“熬”得住,“熬”得住,心性就會更加堅(jiān)韌,堅(jiān)韌到千磨萬擊,我自巋然不動!

  這100天,你們要更加自律,因?yàn)樗械膬?yōu)秀背后,都是苦行僧般的自律!世界足壇名將c羅,7次歐冠最佳射手,4次歐洲金靴,3次世界足球先生,5座金球獎(jiǎng), 34歲仍然保持極佳的競技狀態(tài),靠的是什么?是自律!每天3到4小時(shí)的身體訓(xùn)練,無論寒暑,不分節(jié)假,正是高度自律才成就了c羅開掛的人生!真正的聰明人,都是在下笨功夫,每一個(gè)嚴(yán)格自律的人,都成就了精致人生!同學(xué)們,高考100天要求你爭分奪秒,周末回家還是手機(jī)不離嗎?要求你勤學(xué)苦練,桌上的試卷還是潔白如新嗎?要求你嚴(yán)守計(jì)劃,還在安慰自己趕不上變化嗎?自律的程度,決定人生的高度,高考就是人生新高度的關(guān)鍵起點(diǎn)!

  這100天,你們要發(fā)揚(yáng)工匠精神,認(rèn)真對待,精益求精!同學(xué)們更要提高學(xué)習(xí)效率,更要尋找有效方法,更要做好強(qiáng)優(yōu)補(bǔ)弱,更要向準(zhǔn)確、規(guī)范、整潔要成績,要高分!

  高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,同學(xué)們,在未來的100天里,全體高三教師師堅(jiān)持與你們風(fēng)雨同行,我們會更好地做到精心備課、用心上課、耐心答疑、悉心關(guān)懷,讓我們師生攜手共進(jìn)、奮戰(zhàn)到底!同學(xué)們,拿出破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,夢想從不辜負(fù)每一個(gè)潛心靜氣執(zhí)著追夢的人,用100天書寫無悔人生,用100天奏響青春華章!

  同學(xué)們,東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,奮戰(zhàn)百日,壯志定凌云?次襵中追夢人,夢圓一九,凱歌傳四方!

  謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇2

老師們同學(xué)們:

  春天好!

  三天前謀劃白日誓師大會,想寫篇發(fā)言稿。當(dāng)時(shí)心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,來日推后天,推到今天,想寫的時(shí)候,卻發(fā)明沒有時(shí)間了;同樣,生涯中有些話有些事有許多機(jī)遇說和做,卻總想著到時(shí)候再說,等到了時(shí)候,卻沒有時(shí)間了。咱們的學(xué)習(xí)呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回想同窗們踏進(jìn)新世紀(jì)校門的那天,情況如在昨天,歷歷在目。與其到時(shí)候感慨時(shí)間易逝,不如抓住今天。

  百日出奇跡。

  相傳一位農(nóng)夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當(dāng)前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個(gè)月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農(nóng)夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍布了半個(gè)山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強(qiáng)大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現(xiàn)而盡力拼搏的時(shí)刻。

  拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費(fèi)性命背水一戰(zhàn),如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。

  要堅(jiān)持良好的心態(tài)。

  1、不要覺得高考是深不可測:

  高三復(fù)讀,學(xué)校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時(shí)間,也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當(dāng)處置各科的沉積如山的資料與作業(yè),要做學(xué)習(xí)的主人,不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,從初一到高中,從高中到大學(xué),一路走來,一路歡歌。要時(shí)常告知自己,我不上大學(xué)誰上大學(xué)。

  2、戒除自豪驕傲的心理:

  平時(shí)考試的'排名也不要盲目自負(fù),感到到該學(xué)的東西都會了,自習(xí)課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標(biāo)。

  3、戒除依賴怠惰的心理:

  每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)有兩套學(xué)習(xí)方案,一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教養(yǎng)情況,另一套計(jì)劃是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃,只有這個(gè)兩方面聯(lián)合才干讓你更好的完善自己?墒窃谑聦(shí)中,很多學(xué)生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃,完整依附老師,把大局部的時(shí)間破費(fèi)在被動的實(shí)現(xiàn)功課上,導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去計(jì)劃自己。

  4、戒除虛榮飄渺的心理:

  考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時(shí)候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有控制。

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,47中全體高三同學(xué)們:

  首先向大家拜個(gè)晚年,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利,祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成,在20xx年高考中如愿以償,再創(chuàng)輝煌!

  今天,我們齊聚在這里,互勉互勵(lì),同舟共濟(jì),在激流中圓夢,在奮斗中進(jìn)取,高考是人生的一次重大選擇,為了這一天,高中三年,尤其是高三這一年來,同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求,裂日炎炎下有你們苦讀的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。回想高中三年,你們有過欣喜、有過失落;有過暫時(shí)的遺憾,更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光,都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo),理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話,聰明人是不畏艱難、勇往直前,最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人。我相信,我們在座的47中全體高三學(xué)子都是聰明人!

  三年的時(shí)光里,我們?nèi)w師生朝夕相伴,一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春驛動的身影,都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的從前,你們的成功就是47中全體教師的追求與幸福。

  高中三年的時(shí)間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里,老師們將潛心研究,努力工作,力求給大家最有效的指導(dǎo);傾盡所有,為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,老師也會對同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求,更真誠的期待,更艱苦的訓(xùn)練,更直接的交流。請相信,這一切都是為了一個(gè)共同的'目標(biāo),為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天,為了你們將來面對他人會很驕傲地說:我是四十七中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力,同甘共苦,共同創(chuàng)造我們的驕傲,創(chuàng)造我們的輝煌。

  同學(xué)們,今年是新課改高考的第3年,我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí),如同長跑,最終成績?nèi)绾,取決于長跑中調(diào)整的步調(diào),F(xiàn)在,已經(jīng)到了最后階段—沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是,在最后的沖刺階段,仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變,要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難,把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中,把無名的焦慮、不安拋除腦后,47中全體高三教師將與你們一道攜手并肩,闊步向前,披荊斬棘,力挽狂瀾,走向你們最關(guān)鍵,也是最幸福的時(shí)刻。

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  在高考前開設(shè)這個(gè)班會,只是想來給大家來表達(dá)一下自己的意見。

  從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭(gè)位數(shù)?粗@個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天。⊥耆有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧。

  在高考這“長征”的路上,雖然我們已經(jīng)走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的.沖刺!靶邪倮锇刖攀弊屛覀兠靼鬃詈笠欢温烦痰闹匾浴T谶@沖鋒的路上,我們應(yīng)有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰的壯志,堅(jiān)信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們?nèi)_刺、拼搏,便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個(gè)12秒88,結(jié)束了東方人在短距離速度項(xiàng)目無所作為的宿命。同時(shí),讓我們用實(shí)際行動和知識去征服高考,而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?

  在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標(biāo)來激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。

  聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。

  老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報(bào)頻頻。謝謝!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重集會,召開2010年高考動員大會。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動,既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標(biāo)明,那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!

  高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞,沒有什么可以阻擋我們走向成功! 也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現(xiàn)在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

  大學(xué)雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個(gè)多月的時(shí)間,250天寶貴時(shí)光,請珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的`今天。請相信自己的實(shí)力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現(xiàn)在起認(rèn)真對待高三這一年,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾! 在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們不會失!

  在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油! 同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭實(shí)現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光。! 同學(xué)們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們! 同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請大聲對自己說:我能行!三中加油,高考必勝!

  謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的內(nèi)容是《絕不輕言放棄》。

  作為即將參加高考的學(xué)生,我們正在人生旅途的奮斗中前進(jìn),我們的長征,才剛剛開始。在這個(gè)初始階段,我們得到了掌聲,但也遇到了挫折。

  月考和競賽之后,有人歡喜有人憂愁。面對成績,毫無疑問要?jiǎng)俨或,再接再厲。而面對失敗,我們必須?jiān)定地說,永不放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲時(shí)經(jīng)商不成功,26歲失去戀人,27歲時(shí)精神奔潰。到了中年的時(shí)候,他多次競選參議員和副總統(tǒng),但是每次都以失敗告終。也許這才是生活中真正的挫折。

  但是面對這么多的挫折,林肯并沒有放棄他的追求,仍然堅(jiān)持不懈追求自己的理想。最終,他成為美國第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樗诖煺勖媲安惠p言放棄,才最終達(dá)到了自己的理想。

  今天的我們,理想分為幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去奮斗,一個(gè)一個(gè)去努力。例如,在月考中取得好成績,在生活中進(jìn)行有挑戰(zhàn)性的活動。如果我們因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄,那么這些目標(biāo)又有什么意義呢?上帝賦予我們生命,就是要我們不懈地奮斗。

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,也是一種積極向上的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造自己的命運(yùn),但我們可以用行動改變它。不被困難嚇倒,不放棄,就能看到風(fēng)雨中的彩虹,活出精彩的人生。

  張海迪高位截癱,海倫凱勒一生沒有光明,但他們從不放棄對美好理想的追求。正是因?yàn)椴惠p言放棄,所以她們才創(chuàng)造了自己輝煌的人生,贏得了世界的尊重。

  時(shí)間過得飛快,在這個(gè)熙熙攘攘的'世界上,我們所能做的就是不懈地努力和奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的理想,這就是我們的人生意義。

  無論前方的路有多坎坷,“決不輕言放棄”永遠(yuǎn)是我們在人生追求的永恒動力。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇7

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會。

  xx高級中學(xué)高考之所以獲得比較優(yōu)良的成績,是由于區(qū)委區(qū)府和教委打造“1生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略和教育縱深改革的具體實(shí)行,是由于重慶1中與xx中學(xué)同盟辦學(xué)的引領(lǐng)扶持與資源同享,是由于xx中學(xué)全部領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的克難攻堅(jiān)與“精耕細(xì)作”。

  回顧1年來,全部高3老師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神讓我感動。我簡單總結(jié)為3個(gè)方面:

  1、提高手藝、硬練手藝的教育素質(zhì)?

  教師要“提高手藝”,是區(qū)委吳道藩書記對我們的要求。全部高3老師依照這1要求,硬練教育教學(xué)基本功。1方面,集體備課教研嚴(yán)格“3段式”的步驟,備課、上課、評課、總結(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)不能少,每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真落實(shí);在處理學(xué)生作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評”。另外一方面,全部教師認(rèn)真向來我校授課、作報(bào)告的`1中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還主動積極的到1入耳溫習(xí)課、觀摩課、比賽課,進(jìn)1步提升了本身的教育素質(zhì),并且把所學(xué)所得公道的應(yīng)用到本身的教育教學(xué)活動中,教育教學(xué)效果顯著。

  2、銳意進(jìn)取、勇于拼搏的奉獻(xiàn)精神 ?

  高xx級的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏,為完成高考的奮斗目標(biāo)而無私工作。有的老師星期天都堅(jiān)守在辦公室,為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母,卻歷來沒有請過1天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒,卻歷來沒有拉下1課堂。有的老師騎車摔倒受傷,還沒有完全康復(fù)就又回到班上,放不下本身的學(xué)生啊。有的老師得了疾病需要手術(shù),卻忍耐著疼痛堅(jiān)持到高考結(jié)束,放不下本身的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。

  我們高3得每個(gè)老師都深知,區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重?fù)?dān);每個(gè)老師都深知,全區(qū)父老鄉(xiāng)親對我們的渴望;每個(gè)老師都深知,作為高3老師本身肩上的當(dāng)仁不讓的責(zé)任:不銳意進(jìn)取不行,不拼搏奮進(jìn)不行,不無私工作不行!

  3、團(tuán)結(jié)1心、精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識?

  為了實(shí)現(xiàn)上級肯定的高考奮斗目標(biāo),全部高3老師團(tuán)結(jié)1心、精誠協(xié)作,心往1處想,勁往1處使,沒有1個(gè)老師弄單打獨(dú)斗,沒有1個(gè)老師弄個(gè)人英雄主義。我們深知,靠1個(gè)老師、靠1個(gè)學(xué)科,學(xué)生不可能獲得優(yōu)良成績,1朵鮮花打扮不出春季,只有百花齊放才會春色滿園。高3所有老師,教育教學(xué)互通訊息、資源同享,具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補(bǔ)差不分班級,集體討論備課,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)絕不保存。在個(gè)別教育、個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別答疑上也不分班級,不論是哪個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了問題,都自覺地及時(shí)處理。

  團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的1年,如彈指揮間。成績只能說明過去,繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的大力支持下,在1中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下,在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,我們有理由相信,xx中學(xué)會踏上新的里程,xx中學(xué)的明天會更加光輝!xx中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“1生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位同學(xué):

  大家好!很高興能利用今天這個(gè)機(jī)會與各位同學(xué)分享一下我的學(xué)習(xí)體會。下面我針對大家可能關(guān)心的幾個(gè)問題,談一談自己的想法,希望各位能有所收獲。

  一、關(guān)于聽課:聽課可以說是學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。如果因?yàn)樯险n走神漏掉了知識點(diǎn),那么這一缺漏將很難彌補(bǔ),極有可能成為在考試中失分的一個(gè)重要原因。那么,如何才能保證在上課時(shí)集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學(xué)喜歡貪晚,半夜才上床睡覺,無論是因?yàn)閷W(xué)習(xí)還是其他原因,這在我看來這都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的學(xué)習(xí)生活中精神十足,在晚自習(xí)的時(shí)候事半功倍,提高效率。其次,在上課時(shí)要將注意力集中在老師身上,特別注意不要寫其它科目的作業(yè)。這是因?yàn),?dāng)你在上一門課時(shí)寫另一科目的作業(yè)時(shí),你不僅會錯(cuò)過這門課老師所講的知識點(diǎn),而且寫作業(yè)的效率也十分低下,因?yàn)槔蠋熤v課的聲音對你構(gòu)成了干擾,同時(shí)你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。

  二、關(guān)于補(bǔ)課:對于學(xué)習(xí)節(jié)奏較慢的同學(xué)來講,課內(nèi)的作業(yè)已經(jīng)很難完成,課內(nèi)的知識消化起來已經(jīng)產(chǎn)生了困難。這時(shí)如果又參加補(bǔ)課,那么又要分出精力去做補(bǔ)課班的作業(yè),消化補(bǔ)課班學(xué)到的知識,兩邊的知識都想不透,這還不如不參加補(bǔ)課。以我自己為例,我屬于那種反應(yīng)比較慢的人,在高一上學(xué)期參加了補(bǔ)課,忙得不可開交,但收獲有限。于是從第二個(gè)學(xué)期開始,我不再參加補(bǔ)課,結(jié)果成績發(fā)生了明顯的飛躍。但對于學(xué)習(xí)節(jié)奏快的同學(xué)來講,課內(nèi)的學(xué)習(xí)十分輕松,有很多閑的時(shí)間,在這種情況下,這時(shí)適當(dāng)?shù)貐⒓友a(bǔ)課班不失為一種較好的選擇。

  三、關(guān)于計(jì)劃:若想有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù),列出計(jì)劃是十分重要的。一份好計(jì)劃可以告訴你在什么時(shí)候做什么事情。然而列計(jì)劃時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):首先,計(jì)劃要較為輕松。因?yàn)樵偻昝赖挠?jì)劃也不過是一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃只有被付諸實(shí)施了才體現(xiàn)出價(jià)值。與其列出內(nèi)容過多以至于很難完成的計(jì)劃,以半途而廢告終,還不如堅(jiān)持執(zhí)行一個(gè)較為輕松的計(jì)劃。其次,要在執(zhí)行計(jì)劃的過程中培養(yǎng)自制力;仡櫸业膶W(xué)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)日積月累的力量是巨大的。正如古人所說:“騏驥一躍,不過十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!

  四、關(guān)于周末:周末利用的合理與否對于學(xué)習(xí)也起著重要影響。在我看來,周末學(xué)習(xí)安排的關(guān)鍵在于“學(xué)玩分開”。周末是一周中難得的休息時(shí)間,當(dāng)然要玩一玩;但周末又有大塊的空余時(shí)間,不用來學(xué)習(xí)又有些可惜。若想既玩得好又學(xué)得好,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)和玩“劃清界限”。譬如,以午飯為界,午飯以前的時(shí)間只用來玩,不考慮學(xué)習(xí)的事情;午飯以后的時(shí)間只用來學(xué)習(xí),不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,為保證效率,應(yīng)該將分神的東西從視線中移開,關(guān)掉手機(jī),收起小說,關(guān)上電腦。只有這樣,才能使周末生活愉快而有意義。

  五、關(guān)于電腦游戲:我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,當(dāng)我說我不玩電腦游戲時(shí),總是會被投以驚奇的目光,而我覺得這再正常不過了。這是因?yàn)椋俳?jīng)過仔細(xì)權(quán)衡后,你會發(fā)現(xiàn)實(shí)在沒有理由玩電腦游戲。首先,玩電腦游戲會影響視力。眼睛是心靈的窗戶,在我們一生的.學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要作用。如果僅僅因?yàn)橥骐娔X游戲而損傷了視力,是多么的不劃算。同時(shí),玩電腦游戲會占據(jù)大量的時(shí)間,這勢必會減少學(xué)習(xí)時(shí)間和閱讀時(shí)間。更重要的一點(diǎn)是,玩游戲不會讓你學(xué)到什么有益的東西。也許有同學(xué)會說:玩電腦游戲讓我快樂。我想說,電腦游戲帶來的不是“快樂”,而是“快感”!翱旄小敝皇且环N低層次的感官刺激,不玩電腦游戲不代表不休息,因?yàn)樾蓍e放松的方式有很多種。看看經(jīng)典小說,聽聽古典音樂,欣賞經(jīng)典電影,打打球,這都是不錯(cuò)的放松方式,能讓你在休息的同時(shí)有所收獲。

  六、關(guān)于自信:我想通過我自己的經(jīng)歷說明自信的重要性。中考時(shí),我的主科除了英語都是a+,只有英語拿了a?嫉缴钲谥袑W(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)身邊大部分同學(xué)中考英語都是a+,這使我一開始就缺乏學(xué)好英語的自信,認(rèn)為自己英語比不過別人。結(jié)果,在前兩次段考中我英語都考到了年級三、四百名。后來,我下決心改變現(xiàn)狀,認(rèn)真完成作業(yè),課外自己補(bǔ)充,于是在第三次段考時(shí)我的英語成績進(jìn)步到了一百名,第四次時(shí)進(jìn)步到了十名,自信也就產(chǎn)生了。越自信學(xué)得越好,學(xué)得越好越自信,這便成了一個(gè)良性循環(huán)。最終,在今年的高考中我的英語考到了143分。自信對于剛中考完進(jìn)入高中的同學(xué)尤為重要,因?yàn)槭聦?shí)證明高考成績與中考成績聯(lián)系不大。我認(rèn)識一個(gè)壓著分?jǐn)?shù)線進(jìn)入深中的同學(xué),他今年高考考了678分,去了北大。我也知道有許多中考八百多分的同學(xué),今年高考只是勉強(qiáng)上了一本線。所以,請一定保持自信。

  七、關(guān)于交友:我們宿舍一共六名同學(xué),除了我去北京大學(xué)之外,一個(gè)去了復(fù)旦大學(xué),一個(gè)去了香港中文大學(xué),一個(gè)去了同濟(jì)大學(xué),還有兩個(gè)去了中山大學(xué),六個(gè)人的高考平均分648分,超過了浙江大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。這說明,一個(gè)好的朋友圈,對一個(gè)人的幫助是非常大的。與優(yōu)秀者為伍,會讓你更優(yōu)秀。所以,在學(xué)習(xí)生活中,一定要多與優(yōu)秀的同學(xué)交流。在這個(gè)過程中,既要注意吸收學(xué)習(xí)別人的方法,也要慷慨地貢獻(xiàn)出自己的心得,只有這樣才能學(xué)到更多,要注意,身邊的同學(xué)不是競爭對手,而是合作伙伴。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  在高高上的藍(lán)天誰最快樂,是小鳥兒,因?yàn)樘炜湛梢宰屗鼈冏杂娠w翔和玩耍;在無窮的宇宙誰最快樂?是星星,因?yàn)橛钪嬷兴鼈兛梢宰杂砂l(fā)光。如果有人問我你最快樂的是什么,我會毫不猶豫地大聲說:“我最快樂的是看書,看書可以讓人了解另一個(gè)世界,可以讓你從懵懂變得聰明。你們知道關(guān)于讀書的名言嗎?比如:“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書破萬卷下筆如有神”等等。

  最近我讀了《魯濱遜漂流記》和《賣火柴的小女孩》。魯濱遜是一個(gè)勇敢的人,他在一個(gè)無人的小島上生活了很多年,他要防止野人把他給吃了,還要面對兇猛的野獸,大的敵人是饑餓和孤獨(dú)。想想如今的`我們,喝著又干凈衛(wèi)生的水喝,而老魯渴了只有海水,沒有淡水,但是即使這樣他還是在這個(gè)無人的小島上生活了很多年。他有永不放棄的精神,百折不屈的意志才能在島上生存下來。我一遇到數(shù)學(xué)難題,絞盡腦汁也想不起來就放棄了。想想也挺愧疚的的,以后在日常生活中,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),百折不撓,永不放棄。

  另外我還讀了其它的一些書籍,讓我知道和明白了很多事情。讀了《雷鋒日記》讓我明白雷鋒一生都在做好事,我們要向他學(xué)習(xí)天天做好事。《三國演義》中的諸葛亮是一個(gè)聰明的人,怎樣變得聰明,要靠不斷的學(xué)習(xí)《西游記》中孫悟空是一個(gè)武功高強(qiáng)的靈猴,我們要使自己變得強(qiáng)大就要不斷的鍛煉學(xué)習(xí),勇往直前極限,做一個(gè)無畏的人。

  書可以讓我變得高雅,可以讓人變得充滿力量,書可以給我們帶來智慧,讓我們走進(jìn)書的海洋里分享書里的知識吧!

  謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束了。

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇10

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  今天很榮幸能夠作為班主任代表在這兒發(fā)言,在這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任眼前談自己的經(jīng)驗(yàn),實(shí)在是心虛,不敢當(dāng)。由于我始終認(rèn)為我做的事情大家也都在做,而且乃至比我做的還要好!下面我就將開學(xué)以來,自己班級管理工作的展開情況向大家做1簡單匯報(bào),全當(dāng)是拋磚引玉吧!

  1、開學(xué)第1課就給學(xué)生灌輸精英意識,引導(dǎo)學(xué)生目標(biāo)明確,志存高遠(yuǎn),心存夢想。

  7月31號,在學(xué)生開學(xué)的第1天晚上,就召開了以“明確目標(biāo),肩負(fù)使命”為主題的第1次班會,讓學(xué)生明白進(jìn)入1高重點(diǎn)班,就是要考上清華,考上北京大學(xué),爭當(dāng)市狀元、省狀元!選擇復(fù)讀不是由于失敗,而是不愿意將就,我們要志存高遠(yuǎn),心有多大,舞臺就有多大!讓每位學(xué)生都認(rèn)為自己有潛力,只要敢想、敢干、敢拼就1定能圓夢清華北京大學(xué)。讓每位同學(xué)都告知自己:努力,就可以遇見最好的’自己!

  2、為了完成班級目標(biāo),制定了具體詳實(shí)的實(shí)行方案,強(qiáng)調(diào)落實(shí)到位。

  開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在年級領(lǐng)導(dǎo)的有效組織下,我們重點(diǎn)班的學(xué)生參加了“出色領(lǐng)袖特訓(xùn)營”。3天的培訓(xùn),不但讓學(xué)生蘇醒地認(rèn)識到了本身的優(yōu)勢和潛力,明白了既要優(yōu)秀,又要出色的道理,而且還很大程度上提升了學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)意識,這樣就為打造豪情班級奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。

  為了讓學(xué)生能夠把這類出色領(lǐng)袖精神延續(xù)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去,我就模仿“出色領(lǐng)袖特訓(xùn)營”的訓(xùn)練方式,將班級分為4隊(duì),以高考成績和前2次聯(lián)考成績?yōu)榛鶞?zhǔn),將班級進(jìn)行“Z”子形均衡分隊(duì),隊(duì)內(nèi)學(xué)生相互幫助,相互鑒戒,共同提高,發(fā)揮各自優(yōu)勢,提高弱勢學(xué)科,消化老師額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。班長任大隊(duì)長,配合班主任及各學(xué)科老師,調(diào)和各分隊(duì)隊(duì)長,弄好小組間的比賽工作。“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,在強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)的同時(shí),提倡學(xué)習(xí)是1個(gè)“其智交相明,其才交相成”的`揚(yáng)長避短,共同受益的進(jìn)程。4個(gè)小隊(duì)積極展開學(xué)習(xí)上的比賽和對抗賽,充分調(diào)動學(xué)生勇于競爭的勇氣和干勁。關(guān)于培優(yōu),每次聯(lián)考后,成績進(jìn)入年級前10、前20、前30的學(xué)生分別給相應(yīng)小隊(duì)額外加入積分,對勝敗小隊(duì)分別給予賞罰。采取這類方式,班內(nèi)不同隊(duì)之間相互挑戰(zhàn)構(gòu)成競爭,同時(shí)同1隊(duì)內(nèi)為了趕超其他隊(duì)隊(duì)內(nèi)又構(gòu)成互助合作的良好氛圍,這樣大家勁往1處使,擰成1股繩,心無旁騖,1門心思比學(xué)習(xí),這樣班級內(nèi)就自發(fā)地構(gòu)成了“學(xué)、趕、比、超”的努力學(xué)習(xí),力爭上游的良好風(fēng)氣。

  于此同時(shí),我還調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生自主管理班級,充分發(fā)揮學(xué)生主體地位。利用每周的班會,由班長主持,安排學(xué)生進(jìn)行1次清北精英論壇,激起學(xué)生斗志,挑起隊(duì)與隊(duì)之間的競爭,班與班之間的競爭,讓孩子們互不服氣,對考試充滿期待。比如說有1次班會上,我班第1名申璐同學(xué),在班會上就自發(fā)地站起來要誓奪年級第1,超過2班第1名,如果超不過,差幾分就圍著操場跑幾圈。2班的學(xué)生聽說后,也不認(rèn)輸接受挑戰(zhàn)說如果被1班超幾分,他班跑步圈數(shù)就是分差的2倍。我們各科老師在旁邊“煽風(fēng)點(diǎn)火”,激起孩子們的斗志,這樣兩個(gè)班的同學(xué)相互較勁,互不服氣,無形中就把他們身上的潛力發(fā)掘出來了。

  3、1切為了學(xué)生,為了學(xué)生的1切,在平時(shí)的平常班級管理中力爭做好3個(gè)關(guān)注。

  這3個(gè)關(guān)注就是關(guān)注尖子生生活,關(guān)注尖子生心理,關(guān)注尖子生成績。高3學(xué)生壓力很大,特別是復(fù)讀生,再加上他們來自不同學(xué)校,對老師及學(xué)習(xí)環(huán)境不太熟習(xí),所以,這樣就給班級管理工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。我常常與他們進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上的交換,拉近與學(xué)生的距離,讓他們對我們1高產(chǎn)生歸屬感,到達(dá)親其師,信其道的目的。

  4、在班級管理中我始終秉持團(tuán)隊(duì)意識,努力打造1支團(tuán)結(jié)、和諧的任課教師團(tuán)隊(duì)。

  “眾人劃槳開大船”,大家知道,1個(gè)班級的成績的提高,僅靠班主任1個(gè)人努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,1句諺語說得很好,“1個(gè)人可以走得很快,但不可能走得很遠(yuǎn),只有1群人材能走得更遠(yuǎn)”。因此,我在班級管理中特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識。我們6位任課老師都在1個(gè)辦公室辦公,針對學(xué)生出現(xiàn)的情況隨時(shí)隨地進(jìn)行溝通解決。每次在班級教研時(shí)我們6位任課老師1起研究班情、分析學(xué)情,對學(xué)生進(jìn)行集體會診。根據(jù)會診后的結(jié)論及時(shí)開出處方,實(shí)行弱科承包制,建立尖子生成績檔案,密切跟蹤。這樣,全班成為1盤棋,統(tǒng)1安排,統(tǒng)1行動,構(gòu)成了強(qiáng)大的協(xié)力。在此,我向復(fù)讀1班的各位任課老師給予的大力配合,真誠地說聲:謝謝!并向在工作上給予我大力幫助和支持的孫天設(shè)主任,李學(xué)習(xí),尹玉紅,胡翔等老師表示真誠的感謝!

  最后,我深信,在以陳校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下,心往1處想,勁往1處使,同心協(xié)力,勢必創(chuàng)造1高新的光輝!

  謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇11

同學(xué)們:

  今天離高考還有x天,這x天的特點(diǎn)是形勢多變。對于一個(gè)班級來說,這x天可以讓一個(gè)好的班級掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級成為第一或第二名。對于一個(gè)人來說,x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,x可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場,在最后的x天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

  從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。x天,時(shí)間太短了,對于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎溃?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。

  你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的`行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。

  高考是人生的一種激勵(lì),你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。

  同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請努力吧!

  謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇12

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這么1個(gè)機(jī)會談?wù)勎业膫淇脊ぷ鳎捎谠谡拷?模當(dāng)中,我們班的成績不是很理想,在重點(diǎn)線上與領(lǐng)導(dǎo)給出的目標(biāo)還差了整整3人,并且在高分層550以上的人數(shù)特別少,位居物理班之尾,與最多的班相差了9人,所以在這里我就想粗略地向大家匯報(bào)1下我的備考工作,希望能得到廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是富有經(jīng)驗(yàn)久經(jīng)戰(zhàn)場的老班任們的指點(diǎn)。

  1、以人為本,以發(fā)展的眼光看備考。

  記得曾看過這么1些話:每一個(gè)學(xué)生都是為成功而生,只要癡心不改,總會出現(xiàn)教育的挈機(jī)。因此在我自己苛求他人用發(fā)展的眼光看我時(shí),我也把他們看成是發(fā)展中的人,而不是1把火燒就的,所以在第1次班會上,我就要求他們用發(fā)展的眼光來看待自己,寫出自己第2學(xué)期末每科的成績與總分,再預(yù)測經(jīng)太高31年發(fā)展后的每科的成績與總分,以便定下自己的'高考目標(biāo)大學(xué)。我把這些做成了1期墻報(bào)。每當(dāng)有同學(xué)有寫堅(jiān)持不了的時(shí)候,我就拉他去面壁思過,讓他們重新找回勇氣與毅力。

  2、強(qiáng)化動機(jī),建立目標(biāo)?

  我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自己的升大動機(jī),由于凡事動機(jī)越強(qiáng)烈,成功的愿望越強(qiáng),就越能調(diào)動學(xué)生的積極性,從而在平常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,我告知他們?nèi)说臐摿κ菬o窮盡的,要相信自己是能夠創(chuàng)造奇跡的。因而我在與學(xué)生作好較充分的溝通后,要求每一個(gè)學(xué)生寫出升大的最少10大理由,理由越具體生動越好。

  理由寫好以后,再引導(dǎo)他們?yōu)樯蠼⒕唧w的目標(biāo)。首先,肯定和強(qiáng)化他們升大理由,有些諸如讀大學(xué)是為了去大學(xué)看看大學(xué)女生到底漂不漂亮,我也給予恰如其分的肯定,鼓勵(lì)他的自信心和對未來的向往,要求他根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀態(tài),為自己高考設(shè)置1個(gè)目標(biāo),其次,要求他要善于把1個(gè)大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),假設(shè)1個(gè)學(xué)生現(xiàn)在的水平是原始分500分左右,那他的高考目標(biāo)就不能僅僅定在本科A線,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他向重點(diǎn)線沖擊,大概還差40分左右,那這40分的差距從那幾科找?還有幾次摹擬考,每次的目標(biāo)是多少?乃至每次摹擬考試的每門課應(yīng)當(dāng)是多少分都要具體明確,最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,每天催促自己。再次,要求把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)化,做成1張時(shí)間安排表,就是從早上6點(diǎn)半起床1直到晚上12點(diǎn)休息前的時(shí)間都要寫明要做甚么,乃至是做哪1科,都必須1清2楚,然后交給我檢查,通過以后再貼在自己的坐位上,每天按計(jì)劃行事。

  在墻上和自己的桌上有了目標(biāo)計(jì)劃后,略微有點(diǎn)自尊心,有點(diǎn)自控能力的人都可以做到。所以,班級整體學(xué)習(xí)慣氛略微濃郁了點(diǎn)。

  3、實(shí)事求是,因材施教。

  對不同層次的學(xué)生,我給予不同的處理方法。

  對那些松辮子的學(xué)生,我就找他們個(gè)別談話,給他們1個(gè)轉(zhuǎn)變進(jìn)程,比如李文東同學(xué),開始是每天遲到,并且早中晚都遲到,并且每一個(gè)課間都下去買東西吃,我就找他談話,說1個(gè)月給他3次最落后入教室的機(jī)會,如果超過3次,就每次寫1 篇作文。開始1個(gè)月還會超過幾次,現(xiàn)在幾近不會遲到了。

  對優(yōu)等生,由于他們自制水平1般較高,自尊心較強(qiáng),常?床坏藉e(cuò)在何處,輕輕點(diǎn)1下,只起隔靴搔癢的作用。比如何康茂,我1般不理會他,發(fā)現(xiàn)他有1些不好的習(xí)慣,也不說他,就靜觀其不良后果的苗頭,尋覓契機(jī),令其頓悟。事實(shí)是最好的老師。優(yōu)等生的第1次過失會使他記憶畢生,第1次會成為只1次。

  4﹑一馬當(dāng)先,示范帶路

  蘇霍姆林斯基說過:人只能由人來建樹。而學(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性,所以與學(xué)生朝夕相處的班主任,那1言1行,1顰1笑,常常都在潛移默化中最直接最生動地影響著學(xué)生,因此,為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處,我就以我也是班集體中的1員的身份加入到班級隊(duì)伍中去。我說我是班級中最懶惰的1員,所以我可以1個(gè)月

  遲到3次,如果多了,我也自動掃教室,所幸的是,1想到要掃教室,我也就只好起來了。

  總結(jié)前1學(xué)期,我在盡力地想把這個(gè)班帶好,但由于這樣或那樣的緣由,特別是我個(gè)人的工作能力有限,這個(gè)班仍然存在很多仍需解決的困難:1些個(gè)人習(xí)慣上問題的存在,特別是同學(xué)們在學(xué)習(xí)上不夠堅(jiān)持;優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題;落后生的轉(zhuǎn)化問題等等。

  最后,再次感謝大家對我本人和高3(6)班的關(guān)心和支持,也非?望大家對我的工作提出寶貴意見。

  謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

  一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

  一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

  我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)與生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">總結(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊ァC恳粋(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力與無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

  一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠(yuǎn),努力拼搏。在高考這場綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

  我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的.沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。請堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在與煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平與看待成績,用無畏面對坎坷與荊棘。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。

  同學(xué)們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著理想,向著美好未來,起航!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇14

高三的學(xué)長學(xué)姐們:

  今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰,時(shí)而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,與你們一樣有著夢想與愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水與付出,收獲與成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

  記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因?yàn)橐淮蔚牡,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的'喉嚨,那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。

  讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。

  鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

  祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!2011年高考的勝利,必將屬于三中學(xué)子!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇15

師們、同學(xué)們:

  下午好!

  陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這里,鄭重地參加“誓師大會”。

  距離高考還有91天,同學(xué)們,抬眼望去,不遠(yuǎn)處就是我們的理想!勝利的終點(diǎn)就在前方,成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水與每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會放棄;一想到所有的辛酸與痛楚,都將被勝利的`光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,我們毅然決然選擇破釜沉舟!為了一場準(zhǔn)備了十幾年的戰(zhàn)役,91天的揮汗如雨又算得了什么?

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

  我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。我們要忘記昨天的光榮與遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀(jì)念日!不放過每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!

  同學(xué)們,想要與得到之間只有兩個(gè)字的距離,那就是做到;

  同學(xué)們,一路拼搏,只為了不再后悔!

  同學(xué)們,為了父母期待的眼神,為了老師信任的目光,更為了證明我們不是懦夫,拼吧!

  豪言壯語,我們無須再說;為理想打拼,我們不能不做。讓我們?nèi)紵尮鈽s的火炬點(diǎn)燃夢想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心與智慧在六月閃光,讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃,決戰(zhàn)六月。我們頑強(qiáng)拼搏,為實(shí)現(xiàn)青春的夢想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為共鑄母校的輝煌!

  最后,請?jiān)试S我代表一三屆全體學(xué)子向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  并真誠的希望我們在九十一天后的高考中,功不唐捐,金榜題名!

  謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?

  隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌,一步一步地向前挪動。看那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的.卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立的話!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想把它視為一個(gè)動員、作為一個(gè)誓師,讓我們充分利用好最后這屈指可數(shù)的時(shí)間,奏響一曲完美的樂章。

  由于高三年級在老校區(qū),我在這里只能預(yù)祝2012年我校高考再創(chuàng)輝煌,莘莘學(xué)子金榜題名。

  對于初一初二高一高二年級來說,我們即將迎來令人緊張的期末考試。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,在過去的時(shí)間里我們收獲快樂,收獲成功。面對即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和考試以及即將到來的中考,今天,利用這個(gè)機(jī)會,給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!

  初三的同學(xué)們,你們的初中生活即將劃上一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn):用句號代表圓滿結(jié)束;用感嘆號意味收尾有力,充滿驚喜;用逗號象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活,高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號,留待日后細(xì)細(xì)品味。

  同學(xué)們,歲月如歌,青春如詩;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有過歡暢的笑,曾經(jīng)有過痛快的哭,現(xiàn)在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報(bào)。經(jīng)過了春耕夏耘,你們終于迎來了收獲的日子!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,這些語句是大家耳熟能詳?shù),你們都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日炎炎的汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵(lì)你們成功。

  面對中考,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍。我們相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的初三學(xué)子在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。因?yàn)樵谀銈兩砗笥腥χС、傾心關(guān)愛你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有盡心盡力傳授知識,奉獻(xiàn)出全部愛心的老師;有含辛茹苦期盼你們成功的父母。因?yàn)槟銈冞^去的努力,已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),積淀了豐富的知識,經(jīng)過三次的模擬考試,你們已經(jīng)顯示出較強(qiáng)的`能力和實(shí)力。

  同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的號角已吹響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!請你們加倍珍惜這最后的9天,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強(qiáng)體質(zhì),輕裝上陣。在考場上,帶上最鋒利的頭腦,懷一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,調(diào)動起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應(yīng)試,以良好的心理素質(zhì)認(rèn)真、自信地做好每一道題,減少失誤,相信大家一定會發(fā)揮出最佳水平。讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!”,讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。

  同學(xué)們,為了讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,從現(xiàn)在起,緊緊抓住每一天,振奮精神,頑強(qiáng)拼搏;主動復(fù)習(xí),爭分奪秒;喚醒我們所有的潛能,凝聚我們所有的力量,用自信的微笑,散發(fā)出迷人的芬芳。用輝煌的六月證明我們是值得驕傲的蓬私學(xué)子,用優(yōu)異的成績續(xù)寫母校的輝煌。

  最后,我代表全校師生預(yù)祝初三、高三的每一位同學(xué)考出最好的水平,升入理想的學(xué)校!預(yù)祝非畢業(yè)班所有同學(xué)在期末考能給自己交上一份滿意的答卷!

  我的講話完了,謝謝大家!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇18

老師們、同學(xué)們:

  大家好,在距離高考僅有一百天的時(shí)刻,我們高三全體師生舉行××中學(xué)2010屆高考百日誓師大會,我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)×中輝煌。

  同學(xué)們!從我們跨入××中學(xué)的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

  三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),力營造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏、奮進(jìn)。三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績,縮小了與兄弟學(xué)校的差距。

  這就說明我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求:

  1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

  2、希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會聯(lián)想和想象,學(xué)會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

  3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

  進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

  現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常患得患失,畏首畏尾,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度。老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。

  4、希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的'時(shí)候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡了。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

  同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責(zé)任,都是為了你們的未來,他們要做到的是問心無愧。因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

  其次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛我們的健康。我們要聽從教誨,配合老師,不辜負(fù)父母的期待,提高成績,健康發(fā)展。

  5、希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,從小處做起。

  一是不要急躁,學(xué)會清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。

  二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

  三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

  五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

  未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過:錯(cuò)過太陽的時(shí)候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

  同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

  春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶從容的微笑,堅(jiān)定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動,攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn),奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!

  高考百日誓師老師代表發(fā)言稿 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是20xx年5月26日,我們?nèi)缤R粯釉谶@里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學(xué)們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因?yàn),今天的升旗儀式是距離20xx年高考最近的一次升旗儀式,再過10天,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,一展朗中學(xué)子的雄風(fēng),轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學(xué)子奏響出征的戰(zhàn)鼓,預(yù)祝他們在高考中勇攀高峰,在馬年高考中馬上成功!

  今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心里話要跟高三的同學(xué)們說說:

  第一句話是: “滿懷信心,圓夢高考!”

  十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對于我們高三的同學(xué)們來說,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導(dǎo)!十天,更意味著,我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學(xué)們,我相信大家心中都有自己的大學(xué)夢!高考給予了我們圓夢的機(jī)會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時(shí)代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報(bào),請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收獲,因此!請大家用“天生我材必有用”的自信,以策馬雄關(guān)的姿態(tài),踏平高考的每道障礙,登上你們?nèi)松牡谝粋(gè)高峰!

  第二句話是:“把握當(dāng)下,奠基人生!”

  青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長小說《創(chuàng)業(yè)史》中說:“人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候。這幾步邁得如何,將影響人的一生!蓖瑢W(xué)們,高考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關(guān)鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的.人生大廈就奠定了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。

  同學(xué)們,高中三年,在那難忘的一千多個(gè)日日夜夜里,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。特別是2013年的高考才下帷幕,你們就跨戰(zhàn)馬,登戰(zhàn)車,備戰(zhàn)20xx高考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過十天,我們就在高三的歲月中,走了一個(gè)圈,回到了原點(diǎn)!但,我相信這絕不是一個(gè)終點(diǎn),而是人生的又一個(gè)輪回,又一個(gè)起點(diǎn),把握當(dāng)下,你將抓住人生最重要的一次機(jī)遇,為自己的人生奠基!

  第三句話是:“冷靜睿智,迎接成功!”

  同學(xué)們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進(jìn)高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。

  當(dāng)你們每天對著一輪殘?jiān)麻_始晨讀的時(shí)候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當(dāng)你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時(shí)候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當(dāng)你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時(shí)候,高等學(xué)府的大門正在為你們悄然開啟;當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點(diǎn)一滴地凝聚成智慧的時(shí)候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,你們拼搏的汗水絕不會空付。

  同學(xué)們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節(jié),也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機(jī)會,在考場上沉著應(yīng)戰(zhàn),規(guī)范應(yīng)試,冷靜思考,謹(jǐn)慎答題,穩(wěn)固掌握自己命運(yùn)之舵,到達(dá)成功的彼岸!

  同學(xué)們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身后,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天里,所有的靈感都能出現(xiàn),所有的風(fēng)采都能展現(xiàn),所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn),所有的奇跡都能呈現(xiàn)!我們?nèi)熒蚰銈冏鞒霰WC,在這十天里,為你們營造最好的應(yīng)考環(huán)境,做好你們的后勤保障,真心真意為你們服務(wù)!同時(shí)也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態(tài),不急不燥,用心醞釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!

  同學(xué)們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍(lán)天將輝映你們青春的成果,高等學(xué)府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風(fēng)采和驕人的業(yè)績,將為大朗中學(xué)增添一道靚麗的永遠(yuǎn)的風(fēng)景!我們期盼著,高考之后,你們迎來一個(gè)特殊意義的金秋,收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態(tài)昂首邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂,領(lǐng)略“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花!钡暮肋~!

  同學(xué)們,出征吧!你們的身上,承載著祖國重重的托負(fù)和殷切的期待!

  最后,以兩偶句與同學(xué)們共勉:群雄鏖戰(zhàn),勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉。×聠柖,高考稱雄,數(shù)風(fēng)流人物,還看朗中!

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