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夢想同行演講稿

時(shí)間:2023-02-16 17:24:38 發(fā)言稿 我要投稿
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夢想同行演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的夢想同行演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

夢想同行演講稿

夢想同行演講稿1

  說到夢想,我想應(yīng)該每個(gè)人心中都有過但也只有極少的人實(shí)現(xiàn)了它。

  夢想在每個(gè)人的心中理解不同,我就有一個(gè)夢想也是我準(zhǔn)備堅(jiān)定下去并努力實(shí)現(xiàn)的夢想。我對夢想的理解就是人的一個(gè)目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一種途徑。成功的人說:“夢想是鑰匙,它能打開成功的大門。失敗者說:”夢想是氣球看起來很大其實(shí)里面是空的。一觸即破。而作為一個(gè)選手的我現(xiàn)在做的是吸收教訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想作準(zhǔn)備。

  “中國夢”是什么?中國夢就是國家的夢想他與理想不一樣但有聯(lián)系,首先理想是個(gè)人的,而中國夢是集體的,理想的集合的附加作用就好比是“中國夢”。

  如此這樣就使實(shí)現(xiàn)“中國夢”成為了每個(gè)人的責(zé)任。為什么要實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢?讓我們回顧歷史我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我國的歷史是多么輝煌好比唐朝的鄭和下西洋我們會(huì)發(fā)現(xiàn)中國是世界No.1,可到了中國近代史,我們發(fā)現(xiàn)中國慘不忍睹。為什么會(huì)這樣,因?yàn)樵谇宄藗儾凰歼M(jìn)取驕傲自大沒有夢想所以中國受好了侵略,血的教訓(xùn)讓我們感受到夢想的重要性。實(shí)現(xiàn)夢想就是為了使國家變得更強(qiáng),落后就要挨打,挨打的教訓(xùn)我們獲得的太多了,所以我們不能要再“獲得”了。中國夢的運(yùn)作流程就好比一部機(jī)器我們是動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)者是零件產(chǎn)品是夢想的樣貌。我們就如同這部機(jī)器一樣,每個(gè)人做好自己的夢想就會(huì)使中國富強(qiáng)起來。富強(qiáng)了就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢想的資本了。那夢想的實(shí)現(xiàn)就不在話下了我們的生活也會(huì)越來越好的。

  實(shí)現(xiàn)夢想的意義是什么?為什么要實(shí)現(xiàn)夢想?很簡單,因?yàn)槁浜缶鸵话ご,而且?shí)現(xiàn)夢想會(huì)使我們的生活美好,我們的美好生活是誰創(chuàng)造的',是上一任甚至幾任夢想者創(chuàng)造出來的。如紅軍他們希望有一個(gè)和平的中國,結(jié)果經(jīng)過努力成功了。再有和平之后是國防,國防有誰?錢學(xué)森,兩彈元?jiǎng)装,因(yàn)殄X學(xué)森愛國所以他有了報(bào)效祖國的夢想,使中國變得強(qiáng)大了。正因?yàn)檫@樣的一轉(zhuǎn)一瓦使現(xiàn)在的中國如此的富強(qiáng)使現(xiàn)在的中國造出“遼寧號”不過還不夠,因?yàn)椴粔蛩圆判枰覀冞@一代人的人的貢獻(xiàn)。正因?yàn)槿绱宋覀円獙?shí)現(xiàn)自己的夢想,因?yàn)檫@不僅為了自己也為了國家。

  也許多少年后,因?yàn)槲覀兣κ箛腋鼜?qiáng),當(dāng)別人問起時(shí)我們可以驕傲的說:“因?yàn)閴粝氚槲彝小薄?/p>

夢想同行演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  行走在教師這個(gè)崗位上,每個(gè)人都有自己的夢想。因?yàn)椋袎粝氲拇嬖诓拍苷媲械捏w會(huì)到,職業(yè)給你帶來的幸福感;因?yàn)橛袎粝氲拇嬖冢悴艜?huì)甘于付出,樂于奉獻(xiàn);因?yàn)橛袎粝氲拇嬖,你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學(xué)工作崗位上,定好自己的目標(biāo),找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

  在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的建校的第二年,我和許多初中教師一樣,懷著對高中的向往之情,懷著一份教書育人的殷切期望,來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),F(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。那時(shí)候,想法比較簡單,認(rèn)為,高中的孩子比較大,比初中懂事的多,課本內(nèi)容在語文上應(yīng)該差別不大,從教三年的我,沒有把困難放在心上。但真正工作起來,不是這么回事。05級我們班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是無謂的發(fā)呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地,而且心不在焉的樣子,我就當(dāng)場批評了他,此時(shí),矛盾升級,扔下拖把就回到座位上去,繼續(xù)發(fā)呆,但,滿臉怒色。我也很生氣,覺得,你錯(cuò)了,還不讓老師批評。就把他叫了出來,一問才知道,原來,今天不是他值日,因?yàn),值日生沒有來,在衛(wèi)生委員的動(dòng)員下,幫別人拖地。此時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來是在做好事,雖然做得不好,但,內(nèi)心還是有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的,了解到此種情況,我讓他回到教室,當(dāng)著全班同學(xué)的面,向他道歉,并說明了情況。此時(shí),他不好意思地說,我最害怕別人表揚(yáng)我,老師,別說了。之后,不論上課還是值日都想換了個(gè)人一樣,而且,據(jù)其他老師反映,此學(xué)生還特別懂禮貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就和老師打招呼。

  我想,每一個(gè)人都想贏得尊重。學(xué)生年齡大了,想法更多了,老師和學(xué)生之間的距離卻更遠(yuǎn)了。有時(shí)候只是一味的批評,心理的交流少得可憐。實(shí)際上,教師和學(xué)生隔閡應(yīng)該沒有想象的那樣大。只是因?yàn)椋?dāng)我們想跟學(xué)生真心談話的時(shí)候,經(jīng)常被學(xué)生所犯的低級錯(cuò)誤惹惱,一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜,心平氣和的談話便很難做到了。所以,有時(shí)候,我想,真正做學(xué)生的良師,必須先做益友,真心關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,必須把自己的心態(tài)回歸到學(xué)生內(nèi)心,從學(xué)生的角度出發(fā),當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,等一等,沉一沉,你再做出決定,精心構(gòu)思一下,如何談、怎樣談,學(xué)生才能信服,否則,在教育上很可能陷于考慮不周,處理問題不當(dāng)?shù)膶擂尉辰缰,一則解決不了問題,二則讓自己也陷入其中,將學(xué)生的問題擴(kuò)大化,最終結(jié)果是,即使是學(xué)生的錯(cuò)誤,學(xué)生仍然認(rèn)識(shí)不到,作為老師還惹了一身的不愉快。

  實(shí)際上,這么多年以來,和你交鋒次數(shù)多的學(xué)生對你的印象最深,節(jié)假日給你發(fā)短信問好的也是他們,見面笑著打招呼的也是他們。這就是教育的效果,你對他的關(guān)心和愛護(hù),是日久彌新的陳釀,時(shí)間越久,味道越濃。

  教傳授知識(shí)是每一位教師的中心任務(wù)。但面對我們學(xué)生的實(shí)際情況,對于我們提出了更高的`要求,首先在思想和行動(dòng)上管理好學(xué)生,然后再考慮授課內(nèi)容,這樣才能完成知識(shí)的傳遞。因此,管理和教學(xué)的結(jié)合顯得更重要了。前段時(shí)間,我做了一次調(diào)查,80%左右的學(xué)生承認(rèn)自己上課走神是自己學(xué)業(yè)成績不能得到提升的重要原因,而且,明明知道這種問題,可自己就是解決不了,很是苦惱。我說,解決這個(gè)問題有這樣幾個(gè)辦法,一是平時(shí)注意休息,尤其是午休和晚休,此時(shí),很多學(xué)生就是玩手機(jī)的時(shí)間,上網(wǎng)聊天,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,已經(jīng)成為常態(tài),嚴(yán)重干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。再者,沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,面對難度加大的高中學(xué)習(xí),沒有預(yù)習(xí),對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來講簡直是致命的。還有,我發(fā)現(xiàn)本來活蹦亂跳的學(xué)生,一上課就低下頭,一節(jié)課很難抬起來,除了玩東西之外,就是盯著一頁書能持續(xù)45分鐘。如果,再從老師自身角度考慮就是,對課堂的組織了。上課提問的范圍太小,或者太固定,教學(xué)方法單一,上課熱情不夠,許多學(xué)生還認(rèn)為,這門功課,這個(gè)老師習(xí)慣提問這幾個(gè)同學(xué),沒有危機(jī)感,從而產(chǎn)生不了上課的緊張感,走神也就習(xí)以為常了。

  因此,我們是不是推出這樣一個(gè)結(jié)論,一名優(yōu)秀的教師,首先是一名優(yōu)秀的管理者。如果你的業(yè)務(wù)再精湛,教學(xué)水平再高,學(xué)生的思想早就游離到課堂之外了,我想,任何人都不能完成就學(xué)工作。所以,在課前,我備課時(shí),經(jīng)?紤]怎樣將今天的知識(shí)傳授給學(xué)生,怎樣關(guān)注學(xué)生的眼神,怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,對于上課過程中做小動(dòng)作的學(xué)生經(jīng)常性的提問一下等等,不定期的讓學(xué)生爬黑板,在本子上記錄有關(guān)知識(shí)點(diǎn),重復(fù)重要的知識(shí)點(diǎn),讓課堂充滿讀書聲,提高學(xué)習(xí)的熱情,準(zhǔn)備有關(guān)的知識(shí)鏈接,調(diào)動(dòng)求知的欲望,抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),引起學(xué)生注意力等等方法不計(jì)其數(shù),實(shí)踐起來還是行之有效的。

  作為一名班主任和教務(wù)處的一員,事務(wù)性的工作非常多,就像許多班主任一樣,整天比較忙碌,但真正讓你說一下,還真難說清楚你做了那項(xiàng)具體工作。教務(wù)處的工作也是如此,每一項(xiàng)工作都是基礎(chǔ),每一項(xiàng)工作都是服務(wù),每一項(xiàng)工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排,任何一個(gè)細(xì)節(jié)考慮不到,預(yù)案考慮不周可能就會(huì)出現(xiàn)無可挽回的錯(cuò)誤。有時(shí)候開玩笑的說,我寧愿去監(jiān)考。每個(gè)人在不同的崗位上會(huì)有自己的困難,只有身處其中,你才會(huì)有體會(huì)。所以,有時(shí)候,應(yīng)該互相多體諒一些。

  有時(shí)候,除了上課之外,能夠在辦公室坐下來備課和看作業(yè)有時(shí)候是一種奢望。因此,有時(shí)候看到老師們在認(rèn)真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學(xué)生談心時(shí),我非常羨慕,同時(shí)感覺到這是一種教師的幸福。

  有一個(gè)智者說過;要評價(jià)一個(gè)社會(huì)就要看這個(gè)社會(huì)如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以說,要評價(jià)一個(gè)老師的教育教學(xué)工作,就要看,他怎樣對待班級內(nèi)那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生們,要帶評價(jià)一門學(xué)科,就要看全體成員,如何著力幫助同一學(xué)科中相對薄弱教師盡快成長起來。

  因?yàn),他們和我們都有夢想。謝謝!

夢想同行演講稿3

  青春是什么?

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春不是,所謂“衰草枯楊,青春易過”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  “三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!贝嗽牢淠隆稘M江紅》詞句也。李大釗說,“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!

  詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  在座的各位有沒有這樣的想象:有一天,你突然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己在小學(xué)一年級的課堂上睡著了。現(xiàn)在經(jīng)歷的所有其實(shí)只是一場夢。陽光照得你的臉皺成一團(tuán),你告訴同桌你做了一個(gè)好長的夢,同桌笑你白癡,讓你好好聽課。你發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好,一切都充滿著希望。

  青春總是與夢想結(jié)伴同行,但是美若沒有幾分遺憾,哪能有那千般滋味,F(xiàn)實(shí)給了我們太多壓力,西班牙《世界報(bào)》刊登文章稱,中國的高房價(jià)毀滅了年輕人愛情,也毀滅了年輕人想象力。他們本可以吟誦詩歌、結(jié)伴旅行、開讀書會(huì)。現(xiàn)在,年輕人大學(xué)一畢業(yè)就成為中年人,為了柴米油鹽精打細(xì)算。他們的生活,從一開始就是物質(zhì)的、世故的,而不能體驗(yàn)一段浪漫的人生,一種面向心靈的生活方式。

  我們浮躁,我們太過匆忙,還沒學(xué)會(huì)走路就著急著要奔跑,匆忙使你變膚淺,因?yàn)樘颐,所以就不可能深入。匆忙又使我們不敢面對,出現(xiàn)問題無力承擔(dān)。我們羨慕嫉妒為什么每天的新聞報(bào)紙總是圍繞著那么幾個(gè)人報(bào)道,為什么他們每天都生活在聚光燈下,而我們就要默默無聞,平庸過一生。我們抱怨,卻不知道制定計(jì)劃,付諸行動(dòng)的重要性。我們總以為開始得太晚因此放棄,殊不知,只要開始就永遠(yuǎn)不為晚。

  其實(shí),他們在成名前與你并無多大不同,不要抱怨貧富不均,生不逢時(shí),社會(huì)不公,機(jī)會(huì)不等,制度僵化,條理繁復(fù),伯樂難求。要知道,其實(shí)每個(gè)人都平等的享有出人頭地的機(jī)會(huì)。明天,或者明年,同樣會(huì)誕生像他們一樣成功的人,就看是不是今天的你。這世界上,只有太過輕藐的心,不夠努力地人,卻沒有什么是真正不可能發(fā)生的。

  “有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會(huì)做了。如果你真想做成一件事,全世界都會(huì)來幫你”。20xx年,旅游衛(wèi)視《行者》欄目推出高收視率紀(jì)錄片《搭車去柏林》,美籍華裔小伙谷岳、紀(jì)錄片導(dǎo)演劉暢二人在20xx年夏天,耗時(shí)三個(gè)半月,從北京的后海到柏林的布蘭登布格爾門,一路上只依靠陌生人的幫助,共搭車88次,經(jīng)過1萬6千多公里、13個(gè)國家,穿越中國、中亞和歐洲,直到柏林。

  20xx年, 微電影11度青春系列之筷子兄弟的大作《老男孩》,一夜之間在互聯(lián)網(wǎng)迅速流傳,感動(dòng)了來自60至90后的各年齡層的廣大觀眾,很多人流下了對青春唏噓的淚水,交口稱贊是國產(chǎn)的少有的代表新青年心聲之佳作。劇中的黑色幽默對于不管是在那個(gè)時(shí)代里長大的人,還是現(xiàn)在的年輕人都能引起共鳴,每個(gè)人年輕的時(shí)候,青澀的歲月里,都會(huì)有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻,但是當(dāng)大家30多歲的時(shí)候,而立之年悄悄過去,生活就像一把無情的刻刀,改變了我們模樣,曾經(jīng)那些陪伴我的`人啊,你們在哪里?你們正在干什么?你們還記得那些關(guān)于青春的日子嗎?你們,還記得,我們曾經(jīng)的那些夢嗎?

  時(shí)間是神奇的,擁有改變摧毀以及塑造一切的能力。青春終將逝去,我們不免悔恨感嘆。多情應(yīng)笑我,千年來, 早生的豈止是華發(fā),歲月已撒下天羅地網(wǎng), 無法逃脫。錯(cuò)過那花滿枝椏的昨天,又要錯(cuò)過繁花盛開的今朝。其實(shí)我們都錯(cuò)了,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種態(tài)度。

  讓我用央視名嘴白巖松的一段話結(jié)束我今天的演講。走到生命的哪一個(gè)階段,都該喜歡那一段時(shí)光,完成那一階段該完成的職責(zé),順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn),或許我們都只有一個(gè)選擇:雖然痛苦,卻依然要快樂,并相信未來。

夢想同行演講稿4

  大家好,我是高二·1班的馬慧勇,我演講的題目是:與夢想同行。

  在生命中,總有一盞長燈為你照明,總有一種感動(dòng)讓你覺醒,總有一個(gè)信念讓你堅(jiān)定,總有一種力量讓你奮然前行——這就是夢想!

  當(dāng)生命之舟劃過歲月之河,在記憶的船后蕩開層層的波。終點(diǎn)是沒有界的岸,旅途是沒有停的波瀾!我們毫無畏懼,有夢想同行!

  與夢想同行,生命之舟有了羅盤的指向。

  夢想是什么?夢想是屈原“雖九死其猶未悔”的執(zhí)著,是司馬遷“成一家之言”的信念,是岳飛“駕長車,踏破賀蘭山缺”的壯志。古往今來,夢想為無數(shù)人指引道路,引導(dǎo)他們走向千古流芳,走向成功和輝煌。有了夢想,在生活的迷蒙中,在事業(yè)的波折上,我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)定著心中的方向。

  與夢想同行,生命之舟有了無畏的`巨漿。

  當(dāng)然,在追逐夢想的過程中不可能一帆風(fēng)順,困難和挫折總會(huì)不期而至,而夢想正是戰(zhàn)勝這一切的法寶。當(dāng)李白失意時(shí),他長喊一聲“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”;當(dāng)杜甫流亡時(shí),他長呼一聲“安得廣廈千萬間”;當(dāng)稼軒遭貶時(shí),他長吼一聲“倚天萬里須長劍”!他們最終都成為了一代巔峰,為后世人推崇。擁有夢想并堅(jiān)持夢想的人是不可戰(zhàn)勝的,狂風(fēng)暴雨只會(huì)歷練出更精悍的水手,奇石林立只會(huì)壘起一個(gè)又一個(gè)的高峰!擁有夢想,困難成了美好,挫折成了力量,而那暫時(shí)的失意必將換回永恒的榮耀!

  與夢想同行,生命之舟有了奇跡的風(fēng)帆。

  當(dāng)萬向陰霾之時(shí),當(dāng)左右無源之時(shí),奇跡自會(huì)在等待中誕生,只要你心中有夢想!勾踐臥薪嘗膽,三千越甲突入?yún)菭I;項(xiàng)羽破釜沉舟,九戰(zhàn)九捷大破秦兵;趙云單騎救主,七進(jìn)七出浴血長坂。他們都在不可能中把可能實(shí)現(xiàn),這一切,需要膽識(shí)、智慧,更需要信念和夢想!

  當(dāng)然,生老病死,悲歡離合總無法避免,也許生命之舟也從此觸礁、擱淺。但請千萬不要放棄心中的夢想,因?yàn)槠孥E從來不會(huì)垂青沒有準(zhǔn)備的頭腦。

  與夢想同行,讓靈魂插上風(fēng)的翅膀;

  與夢想同行,讓綠洲生長在沙漠的心臟;

  與夢想同行,讓輪船駛向更廣闊的海洋;

  與夢想同行,讓奇跡之歌在絕唱中唱響;

  與夢想同行,讓天地振奮于我生命的釋放!

夢想同行演講稿5

  人生總有許多夢想,有人夢想腰纏萬貫,有人夢想地位顯赫,有人夢想一舉成名,有人夢想名利雙收,而我的夢想是做一名默默無聞,甘為人梯的教師!做一名心懷大愛,潤物無聲的教師!做一名鍥而不舍,終生奮斗的教師,為了這個(gè)簡單卻不平凡夢想,我開始了人生的跋涉……

  一、舍小顧大,甘為人梯

  5月,已到預(yù)產(chǎn)期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心請假休息。每次有課,我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。懂事的學(xué)生看在眼里,疼在心里,為此,他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子,可我認(rèn)為,坐著上課上不出勁頭,講不出激情,沒有個(gè)上課的樣子,所以,我從未坐過一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。直到陣痛臨產(chǎn),我才不得不放下我熱愛的教學(xué),我心愛的學(xué)生。幾年后,當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說:“老師,你還記得我嗎?可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛,老師,我好想你!”這話常常使我想:人生匆匆而過,有學(xué)生如此念想,我心已足!

  8月,仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看,又義無反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說:“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子,為什么那么對不住自己呢?”我笑笑不語,說什么呢,這一切,都是我心甘情愿!

  去年的春天,父親不慎跌斷了左臂,母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親,我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。過了兩天,我打電話詢問父親的病情,電話那頭傳來了母親的吼聲:“他好了!不用你管!”我淚如雨下,不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒,是女兒太不孝了。

  二、大愛無言,潤物無聲

  我深深地懂得,對學(xué)生要有火一樣的.熱情和父母般的親情。古人云:親其師方能信其道。教師只有擁有對學(xué)生博大的愛、無私的愛,才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。在教學(xué)中,我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路,不斷探索簡單易于接受的教學(xué)方法,用心去調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì)。

夢想同行演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很小的時(shí)候,我總是問我的媽媽夢想是什么?我的媽媽那時(shí)候總跟我說夢想就是你的一個(gè)朋友,你可能看不見它,但是如果你的心里有它,它就會(huì)一直待在你的身邊,鼓勵(lì)你,支持你。直到我現(xiàn)在讀五年級了才明白,原來媽媽說的都是真的,夢想就是我們的一個(gè)小伙伴,它一路陪伴,在我們跌倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們,支持我們,在我們勝利的時(shí)候也提醒著我們要走好接下來的路,切不能因?yàn)轵湴炼璧K了自己的成長。與夢想同行,這一條路才會(huì)更加精彩,也是我們每個(gè)人生活里最為有意義的.一個(gè)部分。

  我的夢想很遠(yuǎn)大,那就是成為一名作家。當(dāng)然我也知道,這個(gè)世界上一定會(huì)有很多很多人跟我的想法一樣,成為一名作家,帶著自己的那一份執(zhí)著和勇敢去影響更多的人,讓他人看到我們的字跡,了解我們的內(nèi)心世界以及對這個(gè)世界的想象。但我從未因?yàn)樽约旱膲粝肱c他人重合而選擇放棄,每個(gè)人都有權(quán)力作出追求,但是否可以做到,那就得看個(gè)人的能力和熱愛程度了。所以一路上,我一直都在努力的學(xué)習(xí),最喜歡的也就是作文課,我可以揮灑自己內(nèi)心的狂野,將它們凝聚成一個(gè)個(gè)字,寫成一篇順暢的文章,最好能讓他人感受到美好和享受。

  寫作這個(gè)夢想從很小的時(shí)候就一直陪伴我,我是一個(gè)比較自卑的人,有時(shí)候一些話不知道該如何說出口,有時(shí)候也不知道該怎么去表達(dá)自己,當(dāng)我遇到了寫作這個(gè)朋友的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的世界突然開朗了,我可以盡情的用文字去描繪我的想法和心情,我可以在自己一蹶不振的時(shí)候讓文字陪伴著我,鼓勵(lì)著我。我喜歡寫作,寫作這件事情也一直在陪伴著我前進(jìn)。我想,這就是夢想帶給我的力量,這也是熱愛帶給我的禮物。

  夢想,有時(shí)候就像是這個(gè)世界上另一個(gè)空間里的朋友,它是隱形的,只存留在我們的腦海里,但我們可以強(qiáng)烈的感受到它的存在,不管我們經(jīng)歷了什么,遭遇了多少的失敗,它依舊存在,依舊與我們同行、成長!這是我的夢想,是讓我感到驕傲的事情,或許在和夢想一起行走的路上,我們會(huì)遇到一些坎坷,但是大家不要怕,只要我們有了這一份決心,今后的道路會(huì)依舊順暢,讓我們盡情出發(fā)吧!

夢想同行演講稿7

  帶著夢想,帶著期待,20xx年9月8號,我來到了太原科技大學(xué),開始了我全新的研究生生活。我是屬于被幾分英語卡住的34所落榜生,不過總分還可以,346分。我是被調(diào)劑到太原科技大學(xué),起初心里萬般難受,萬般不如意。復(fù)試時(shí)我的導(dǎo)師王老師對我無微不至的關(guān)懷,使我重新找回原來那個(gè)充滿夢想的我。

  帶著夢想,我來到了太原科技大學(xué)。在這里我相信我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在夢想這個(gè)詞快要從我生命中消失的時(shí)候,王老師又將它帶到了我的面前。她讓我想起人生可以由好多階段性的夢想組成,收獲一個(gè),再播種下一個(gè),不能因?yàn)樗榱艘粋(gè),就放棄追逐。既然考研沒有考上自己夢寐以求的大學(xué),我可以繼續(xù)努力拼搏,爭取考博時(shí)能考上自己夢想的大學(xué)。

  剛開學(xué)不久,王老師在實(shí)驗(yàn)室里給我配了臺(tái)電腦,她讓我能在那里學(xué)習(xí),好好教材中的編寫程序,希望可以提高編程水平。王老師最喜歡有夢想并且學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),爭取成為她最好的學(xué)生、最有出息的學(xué)生。

  有夢想才有追求。人生沒有夢想,就會(huì)在生活中迷失方向。夢想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。最為研究生的我心中充滿了美好的夢想。我要努力拼搏,爭取考上博士。希望將來能在自己夢想的大學(xué)里施展自己的才華。

  夢想如同陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志”;陳涉年輕的時(shí)候,曾經(jīng)給別人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上悵惘很久,說道:“如果我們中間將來誰富貴了,可不要忘了別人!眲e的雇工笑著回答說:“你給別人做雇工種地,怎么會(huì)富貴呢?”陳涉嘆息說:“唉,燕雀哪里能知道鴻鵠的志向呢?”夢想如同范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;夢想又如同周恩來的“為中華之崛起而讀書”。

  此時(shí)此刻,我想起了一首詩—夢。過去是一場夢,未來也是一場夢。過去的夢如冷月寥寂燃不起熱情的火焰。未來的`夢如噴薄的朝陽萬丈光芒,激動(dòng)人心的理想。

  知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在決定未來,用汗水澆灌父母勞累的心。我們不能做無志的人,因?yàn)樽钬毷菬o才。只要我們努力,心中充滿夢想,我們就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。

  不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們正在經(jīng)歷如歌的青春。青春是一只高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,號召著夢想,憧憬著未來。但我的夢想依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

夢想同行演講稿8

  歡迎觀看校園新星演講比賽。好學(xué)生就是我,我就是:曾xx。

  不是所以的胖子都叫:曾靜輝。胖子還是曾的好。你的靜輝,錯(cuò)!是你的靜輝。你我的靜輝~六號選手就是我,我就是六號選手。

  夢想總是遙不可及,夢想真的有那么遙不可及嗎?夢想夢想,顧名思義,夢想就是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢想是不切實(shí)際,但毫無疑問,夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的.愿望。但是把字體拆開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢想為什么那么以難實(shí)現(xiàn)了。夢,在這里不是做夢的意思,而是人們一種意識(shí)里的追求,憧憬。想,則是對追求的各種構(gòu)思和計(jì)劃。個(gè)人覺得這對組合還差了個(gè)關(guān)鍵,那就是行。有目標(biāo)有計(jì)劃,當(dāng)然還要付諸行動(dòng)。我相信只要心中有夢想行這一理念,這人的未來絕不簡單。

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,夢想也都千奇百怪。舉個(gè)例子:我有個(gè)奇葩舍友,有次我問他,你的夢想是什么時(shí)。他很認(rèn)真的跟我說:當(dāng)超人。雖然這個(gè)夢想會(huì)有點(diǎn)不切實(shí)際。但至少他擁有夢想,有一顆想去幫助人的心,雖然他的夢想實(shí)現(xiàn)起來有一定的難度,但我在這還是祝他早日夢想成真。擁有夢想很重要,這是個(gè)目標(biāo),是個(gè)信仰。

  人是善變的,把你的右手放在你胸口,問自己,這已經(jīng)是你第幾個(gè)夢想了?前面的幾個(gè)夢想是一一實(shí)現(xiàn)了呢?還是夭折了。從幼稚園的科學(xué)家,到小學(xué)的宇航員或初中的警察等…這些夢想我相信大多數(shù)人都會(huì)有。但做到的能有幾個(gè)。你現(xiàn)在還有夢想嗎?還是說你現(xiàn)在就是在渾渾噩噩的混日子?

  未來是屬于我們的,然而你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)了嗎?我想大家或許都還沒準(zhǔn)備好吧!當(dāng)然也包括我。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)就是一種準(zhǔn)備。我們學(xué)校,是我們成人成材成功的地方。不是我們成雙成對成家的地方。有一句話是這么說的:今天不努力讀書,明天努力找書讀。

  現(xiàn)在的我們還有青春,熱情,和年華!我們可以用我們激揚(yáng)的青春,共筑我們的中國夢!共同實(shí)現(xiàn)我們的交通夢!讓夢想牽引著幸福!總有一天!我們會(huì)把夢想都成為現(xiàn)實(shí)!面對新時(shí)代的挑戰(zhàn)!你準(zhǔn)備好了嗎?are/you/ready!

夢想同行演講稿9

  丑小鴨羨慕白天鵝的潔白無瑕,光彩照人,卻忘記了自己也在平凡中展現(xiàn)著迷人的魅力,為世界的精彩添一份亮麗。

  飛蛾羨慕流螢的明光閃爍,璨如繁星,卻忘記了自己也對光明有著執(zhí)著的信念,不惜為此獻(xiàn)出生命。

  烏鴉羨慕夜鶯的啼聲清麗,歌聲婉轉(zhuǎn),卻忘記了自己也擁有哺育子女的溫柔與不知疲倦,精心地為后代付出。

  世間萬物都有其獨(dú)特之處,正因如此,我們不該看輕自己,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是世界的中心點(diǎn),但有一點(diǎn)不可忘卻,世界的中心點(diǎn)不止一個(gè)。我們都是上帝的寵兒,是世界上的唯一,所以我們要相信自己。

  如果你是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山間自由流淌;如果你是雛菊,就不要羨慕牡丹的妖嬈嫵媚,你依然可以妝點(diǎn)有失生機(jī)的道路;如果你是沙礫,就不要羨慕黃山奇石的怪異嶙峋,你依然可以成就大廈的聳天林立。你不比一顆星暗,不比一顆樹低,天生我材必有用。別人可以胸懷“直掛云帆濟(jì)滄海”的宏圖,你也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。所以,給自己一個(gè)成功的暗示,用最響亮的聲音喊出“我一定會(huì)贏”!

  擁有自信,你便已跨過了成功道路上最高的一道檻,面對每個(gè)早晨敲打著心房的夢想,請用自信為它插上翅膀。夢想是一條洶涌的.河,擺渡的過程,會(huì)品到無限的畏,但為夢想插上翅膀,就一定能沖上九霄。

  有人說:“我的天空,我創(chuàng)造!庇腥苏f:“我的每一句話都是經(jīng)典,我的每一個(gè)動(dòng)作都是永恒!边@似乎有些夸張,也多了一點(diǎn)我們所說的自我欣賞的味道,但不可否認(rèn),這體現(xiàn)了他們對實(shí)現(xiàn)夢想的足夠自信。

  男子漢們,昂起你們自信的頭顱,挺起你們的胸膛,唱著“他說風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么,有過淚有過痛,至少我們還有夢”的歌聲上路,做一個(gè)為人欽佩的好男兒。女孩子們,理當(dāng)巾幗不讓須眉,要相信“竹密豈阻流水過,山高無礙彩云飛”,迎難而上,做一朵開在懸崖的鮮花。

  我們都在夢里掙扎過,也許我們想過我們不自量力,也許會(huì)覺得我們的夢想遙不可及,可我們一如既往的堅(jiān)持。夢想意味著執(zhí)著與堅(jiān)持,為了它,我們不怕風(fēng)浪雨雪,我們自信地?fù)沃窀蒡湴恋卣驹诖^,告訴世界我們不怕!盀榱诵闹械膲簦瑸榱诵闹械囊黄{(lán)天,為了能活在河那一邊花紅柳綠的如詩境界中,被水打濕又怎樣?被浪吞沒又如何?”

  因?yàn)樽孕牛埥o自己一方天空,夢想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們要與夢想一路同行。

  現(xiàn)在,讓我們振動(dòng)理想的翅膀,展翅飛翔!

夢想同行演講稿10

各位同學(xué),各位老師:

  很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今日,人類仍無翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

  我要飛向先進(jìn)的行列。在這里,我可以坦誠地對各位說:初進(jìn)講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語:你將來一定是一位出色的語文教師。可以說這句成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今日,雖然,我離出色教師還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有希望。

  我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今日,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來某一天,我會(huì)成為一個(gè)無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在20xx—20xx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí),我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實(shí)的`課改實(shí)踐者,我只知道我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今日的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語文教學(xué)中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。

  我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)出色教師的實(shí)踐證明:教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們機(jī)構(gòu)進(jìn)行了一次學(xué)生評老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會(huì)對你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符!白哌M(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

  飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!

夢想同行演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  我演講的題目是:與夢想同行

  人生總有許多夢想,有人夢想腰纏萬貫,有人夢想地位顯赫,有人夢想一舉成名,有人夢想名利雙收,而我的夢想是做一名默默無聞,甘為人梯的教師!做一名心懷大愛,潤物無聲的教師!做一名鍥而不舍,終生奮斗的教師,為了這個(gè)簡單卻不平凡夢想,我開始了人生的跋涉――

  一、舍小顧大,甘為人梯

  20xx年5月,已到預(yù)產(chǎn)期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心請假休息。每次有課,我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。懂事的學(xué)生看在眼里,疼在心里,為此,他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子,可我認(rèn)為,坐著上課上不出勁頭,講不出激情,沒有個(gè)上課的樣子,所以,我從未坐過一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。直到陣痛臨產(chǎn),我才不得不放下我熱愛的教學(xué),我心愛的學(xué)生。幾年后,當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說:“老師,你還記得我嗎?可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛,老師,我好想你!”這話常常使我想:人生匆匆而過,有學(xué)生如此念想,我心已足!20xx年8月,仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看,又義無反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說:“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子,為什么那么對不住自己呢?”我笑笑不語,說什么呢,這一切,都是我心甘情愿!

  去年的春天,父親不慎跌斷了左臂,母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親,我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。過了兩天,我打電話詢問父親的病情,電話那頭傳來了母親的吼聲:“他好了!不用你管!”我淚如雨下,不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒,是女兒太不孝了。

  二、大愛無言,潤物無聲

  我深深地懂得,對學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云:親其師方能信其道。教師只有擁有對學(xué)生博大的愛、無私的愛,才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。在教學(xué)中,我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路,不斷探索簡單易于接受的教學(xué)方法,用心去調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì)。為了促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),課下,我不厭其煩的個(gè)別輔導(dǎo),彌補(bǔ)他們知識(shí)上的欠缺;課上,我專門設(shè)計(jì)簡單的問題讓他們回答,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)上的信心,維護(hù)他們學(xué)習(xí)上的自尊心。功夫不負(fù)有心人,他們在學(xué)習(xí)上漸漸有了起色。每位同學(xué)都學(xué)習(xí)了,整個(gè)課堂效率也就高上來了。為此,我被學(xué)校稱為打造高效課堂的楷模。

  對生活上有困難的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)與他們溝通,盡力解決他們在生活上遇到的各種困難。為了更好的了解學(xué)生,我不辭勞苦的去家訪。每次家訪,學(xué)生都高興的說:“老師,我去接你!奔以L完后,學(xué)生總會(huì)送出很遠(yuǎn),并不忘叮囑一聲:“老師,你路上慢點(diǎn)。”一句句關(guān)切的話語,使我忘記了家訪路上冬日的嚴(yán)寒,夏日的酷暑。

  我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我,有很多學(xué)生時(shí)常偷偷向我辦公室的抽屜里塞信,有的說我真是一個(gè)難得的好老師,感謝有我;有的說我像他們的朋友一樣,感謝有我;還有的說從我的身上,他們聞道了媽媽的味道,很是溫暖。學(xué)生的每一封信,每一次表達(dá),每一次傾訴,都讓我很感動(dòng)。我知道,學(xué)生的一切感受都是源于我對他們無私的愛,因?yàn)橛辛藧,天更藍(lán),地更闊;因?yàn)橛辛藧,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉。

  三、鍥而不舍,拼搏奉獻(xiàn)

  工作中的努力換來了我工作以來一直名列前茅的教學(xué)成績,而把自己努力的成果影響到他人,給更多人帶來益處的則是最近幾年的外出講課和承擔(dān)的教研任務(wù)。

  縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)之后,我將代表縣里參加市級優(yōu)質(zhì)課,這不僅是我自己的事,這關(guān)系到為縣里爭光添彩。拿到課題,我就開始了艱難的跋涉,吃飯時(shí)想,睡覺時(shí)想,走路時(shí)想,只要是大腦細(xì)胞還活動(dòng)著,我就一直為這堂課想新的設(shè)計(jì)思路,想靈活多樣的方式,想鏗鏘有力的語言,想鼓舞學(xué)生的一句一言。課上的很成功,得到了評委和聽課教師的一致好評,制作的課件成為很多老師所效仿學(xué)習(xí)的模板。去年國慶前,縣里又推薦我去市里參評市級十佳教師,這又是一個(gè)重任,這次都是各個(gè)縣包括市級各學(xué)校推出的講課精英,我能行嗎?“既然來之,則奮斗之”。我犧牲了十一長假所有的休息時(shí)間,當(dāng)別人都樂滋滋的游玩的時(shí)候,我則在家中苦思冥想,反復(fù)推敲,為一個(gè)字,一個(gè)詞,一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)過渡,就這樣,我踏上了去茌平講課的路途。課堂再次得到了好評和他人的積極學(xué)習(xí)。我也“幸運(yùn)”被評上了市里的十佳教師。一次次的經(jīng)歷,讓我理解為什么站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人總愛流淚,那絕不是不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)和做作,那時(shí)流出的淚水,只是對自己付出的`肯定和認(rèn)可。

  去年暑假里,我被定為遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)的指導(dǎo)教師。為了能夠勝任這份頗具壓力的“差事”,我早在研修之前就開始努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)和必備的知識(shí)。炎炎夏日里,別人都在悠閑乘涼時(shí),我則夜以繼日的在電腦前學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。盡管眼睛發(fā)脹、脖子酸痛,盡管兒子笑我傻、老公疼我累,但我總覺得只要能為大家服好務(wù),這一切的犧牲都是值得的!當(dāng)朋友問我有無報(bào)酬時(shí),我笑笑說從沒想過,這就是奉獻(xiàn)嘛。我的真誠、刻苦、努力換來了其他教師對我的肯定、佩服和贊揚(yáng),這就是為他人為教育服務(wù)的成功,研修結(jié)束后,我被評為省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師。年前,我又一次被市里選拔到省里參與課程資源的開發(fā)。令人想不到的是,那是一份多苦的差事,好幾次,都是太陽沒出來,我們就開始了一天的辛勞,查資料,做腳本,發(fā)評論,寫觀察報(bào)告――,一坐就是四五個(gè)小時(shí),當(dāng)我們結(jié)束一天的任務(wù)時(shí),月亮已經(jīng)掛在天邊。拍視頻的那一天,我們連續(xù)奮戰(zhàn)了八個(gè)小時(shí),中午飯也沒吃上一口。整整七天,我嘗到了何為苦,何是累,眼、脖子、腰和胃都像大病一場。但心里什么滋味,想想能為全省老師的再學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量,為教育事業(yè)揮灑汗水,累且快樂著!這不是奉獻(xiàn)又是什么呢?

  四、無悔的心,欣慰的果

  十幾年的教育生涯中,我獲得了很多的榮譽(yù):縣優(yōu)秀教師,縣教育教學(xué)綜合獎(jiǎng),縣教學(xué)改革優(yōu)秀教師,縣教學(xué)能手,陽谷縣名師,市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市十佳教師,省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師,全國學(xué)生競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),論文獎(jiǎng)等等,更令人羨慕的是我被推選為第十七屆、十八屆縣人大代表--

  但在我的心里,最重要的不是上述榮譽(yù)的獲得,而是來自下面的四種評價(jià)。

  學(xué)生評價(jià):能遇到您這樣的老師,我們很幸福!

  領(lǐng)導(dǎo)評價(jià):有您這樣的老師,是我們學(xué)校的光榮!

  家長評價(jià):孩子和您上學(xué),是他們的福分!

  社會(huì)評價(jià):只有優(yōu)秀的教師,才會(huì)有優(yōu)秀的教育!

  山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡,一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏。楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又去了,我,依舊堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我的精神家園,堅(jiān)守著我不變的夢想――我的夢,教師夢,教育夢!與夢同行,夢想成真!

夢想同行演講稿12

  美,不同人有不同的詞語來解釋。有人認(rèn)為擁有光鮮的外表就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認(rèn)為心靈的純凈就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認(rèn)為轟轟烈烈的經(jīng)歷讓人感覺美,的確它能讓人感覺美這些美,讓人覺得賞心悅目,讓人覺得激情澎湃,讓人覺得自然平和,但什么樣的美才是最美的?

  在我的身邊有這樣一位美麗的教師,她50幾歲了,沒有婀娜多姿的外表,沒有轟轟烈烈的事跡,沒有可歌可泣的壯舉,但是我認(rèn)為她是我身邊最美的教師。

  她的身體并不好,常聽他說,批改試卷覺得很吃力,但是,每份試卷都認(rèn)真的批完;常聽他說,這幾個(gè)學(xué)生沒有希望了,不想管了,但是,?吹剿J(rèn)真的輔導(dǎo)他們;常聽他說,不想講了,但是一上課她便快步地走進(jìn)教室?講到這兒,大家一定知道我說的最美教師是誰了,對,就是余新珍教師。我時(shí)常想,怎樣的教師才是最美的。衢江四小的最美教師用她們的責(zé)任心詮釋了美這個(gè)字;黑龍江的張莉麗教師用她的

  愛心傳遞出了美這個(gè)字。余教師用她的責(zé)任心和愛心塑造了美這個(gè)字。

  她堅(jiān)持每天請清晨督促孩子們讀書,哪怕是寒冷的.冬天,因?yàn)樗肋@時(shí)候的效率最高;她堅(jiān)持認(rèn)真上完每一節(jié)課,哪怕身體又不舒服,因?yàn)樗啦荒芾聦W(xué)習(xí)進(jìn)度;她堅(jiān)持批完每本作業(yè)本,哪怕眼睛吃不消,因?yàn)樗啦荒芊艞壢魏我粋(gè)孩子?

  最美教師的事跡給了我們很多啟示。衡量一個(gè)教師是否優(yōu)秀,除了關(guān)注教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績這些顯性指標(biāo)之外,還應(yīng)該更多地關(guān)注教師的愛心和責(zé)任心。愛心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖不容易量化和評估,但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的,也是做好教育工作的前提。其實(shí),作為一名教師,我們不一定非得追求成為一位名師,但應(yīng)該力求成為一名最好的教師:踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),開開心心組織每一次活動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真對待每一個(gè)學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后,需要一顆持之以恒的愛心。其實(shí)在我身邊,這樣平平凡凡,持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。

  同為教師,我該向余教師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外,心中只裝著學(xué)生,為孩子帶來無限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利,

  默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè),做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己,還要心中有他人,能設(shè)身處地地想著他人,這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會(huì),為他人做點(diǎn)有益的事,這才活的更有價(jià)值。

  偉大的人民教育家陶行知先生說捧著一顆心來,不帶半根草去,余教師用行動(dòng)詮釋了此話的內(nèi)涵。我決心以她為榜樣,從小的方面講:提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時(shí),做讓家長信服的好教師,領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志,學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講:自覺肩負(fù)起培養(yǎng)和造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任,奮發(fā)有為,開拓進(jìn)取,做人民滿意的教師。

夢想同行演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國旗。當(dāng)我們離開校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

  母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

  一年級我只是一個(gè)無知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí),老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū),指引我方向?/p>

  當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠(yuǎn)也長不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問,要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣!蔽衣犕昀蠋煹'教誨之后羞愧的低下了頭。

  當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功。”老師又使我明白了一個(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

  讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長。

  我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。

夢想同行演講稿14

  夢想是什么?有人想當(dāng)醫(yī)生,為病人解除痛苦;有人想當(dāng)鋼琴家,為人們帶來動(dòng)聽的音樂。而我的夢想是成為一名能源科學(xué)家,為人們提供安全穩(wěn)定的清潔能源,為建設(shè)美麗中國而貢獻(xiàn)一份力量。

  爸爸媽媽都在電力行業(yè)工作,很小的時(shí)候,我就具備一些電力常識(shí)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),促使我對發(fā)電產(chǎn)生濃厚興趣。有一天爸爸送給我一個(gè)玩具電扇,這個(gè)玩具電扇不用電源,在太陽照射下會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來,風(fēng)還不小呢!我很好奇,這個(gè)電扇沒有用電,怎么會(huì)轉(zhuǎn)起來呢!我去問爸爸,爸爸說這是太陽能電扇,把太陽能轉(zhuǎn)化成為電能,然后電能直接供給風(fēng)扇!呵呵,太神奇了!此后,我對電能是怎樣產(chǎn)生的越來越有興趣。

  現(xiàn)在,我知道我們生活中用的電,是由一次能源轉(zhuǎn)換而來二次能源。這些一次能源包括:化石能源(主要是煤、石油、天然氣)和非化石能源(主要是:太陽能、風(fēng)能、水能和核能等),其中化石能源是電力的主要來源,目前全世界電力的生產(chǎn)80%都來自化石能源。但化石能源的儲(chǔ)量是有限的,按照目前的消耗速度,很快就會(huì)全部用盡的';而且利用化石能源來發(fā)電還會(huì)造成很大環(huán)境污染。因此,長時(shí)間以來,全世界許多科學(xué)家都在致力于新的、清潔能源的開發(fā)。目前能夠在一定程度替代化石能源發(fā)電的主要有:風(fēng)能、太陽能、水能和核能。但風(fēng)能和太陽能因?yàn)槭茏匀粭l件影響大、難以控制、規(guī)模較小等因素,在電力生產(chǎn)中所占的比例還很小;比較成熟的、真正能夠起到作用的還只有水能和核能。

  水電的開發(fā),受地理?xiàng)l件的限制,還要考慮生態(tài)環(huán)境的影響;而核電的發(fā)展,因安全原因,一直廣受垢病,幾年前日本的核電事故至今還讓我們心有余悸呢。因此,距離大規(guī)模清潔能源安全發(fā)電還有很多科學(xué)問題要解決。而我現(xiàn)在的夢想正是成為一名能源科學(xué)家,去攻克這些科學(xué)難題。

  當(dāng)然,光有夢想是不夠的,還需要勇敢執(zhí)著地去追求。對于懷揣夢想的我,今后的路還有很長。但只要今日我們努力學(xué)習(xí),打下良好基礎(chǔ),一定會(huì)為明日的夢想插上騰飛的翅膀。我與夢想同行,相信我的夢想一定會(huì)隨著億萬中國人的共同夢想—民族偉大復(fù)興的中國夢而一起實(shí)現(xiàn)。

夢想同行演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,

  大家上午好,

  我是6號選手,今天我演講的題目是《展開雙翅,放飛夢想》。

  在漫漫人生,有的想做為人民伸冤的侓師,有的想做烹飪美食的廚師,還有的想做燃燒自己,照亮別人的教師!而我呢?懷揣的夢想就是想做一名為病人服務(wù)的“白衣天使”。

  我的這個(gè)夢想不是毫無來歷,不是憑空瞎想,而是源于兩年前的,至今都讓我記憶猶新的一則報(bào)道,那天,當(dāng)我的電視遙控器翻到中央電視臺(tái)時(shí),一位普通的護(hù)士——何瑤引來了許多記者的采訪,那是在20__年5月1日,當(dāng)她一如既往的尋查病房時(shí),突然一位患有精神病的病人沖上來,二話不說,掄起拳頭,一股腦兒的向毫無防備的何瑤猛打過來,兇狠的拳頭落在了何瑤的臉上,手上,重重的腳尖踢在了何瑤的腿上,身上。何瑤沒有還手,他也無力還手。他的忍賴換來的是更兇慘的暴打。何瑤倒下了,她滿身鮮血的倒在了地上,一陣刺痛,將他驚醒,淚眼朦膿中,他看見這位病人已經(jīng)爬上了窗戶,準(zhǔn)備跳樓,護(hù)士的職責(zé)讓她不顧傷痛,竭盡全力的沖上去,用手死死抓住了病人的衣服,用他那僅僅48公斤的柔弱身軀,挽救了體重達(dá)65公斤的患者寶貴的生命,看見這,我深深的被何瑤這種舍己為人精神所感動(dòng),于是我下定決心,一定要做一個(gè)像何瑤一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)全心全意為病人著想的',“白衣天使“,幫助那些正在受病魔困擾得病人脫離困境,走向健康!

  我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就實(shí)現(xiàn)的,所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢想,雖然,在成功的道路上可能有萬丈深淵,也可能荊棘滿地,但是,要成功走完這條路,必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就一定有回報(bào)。如果我有一天,我真的成為了一名白衣天使,我一定會(huì)履行救死扶傷。防病治病,全心全意為人民服務(wù)的宗旨,履行自己的真心。愛心。責(zé)任心,對待我所護(hù)理的每一位病人。我堅(jiān)信,只要我向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天。我還會(huì)努力鉆研醫(yī)術(shù),寫一本書,將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去,為后人的身心健康做貢獻(xiàn),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢想!

  有志者,事竟成。讓我和我的夢想敞開雪白的翅膀,飛向夢想的藍(lán)天,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,和人類的身心健康而努力奮斗吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家(敬禮)。

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